Buscar

Avaliação I Economia flex

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 6 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 6 páginas

Prévia do material em texto

Avaliação I – Individual Economia Flex
Os estudos da Economia revelam que, para satisfazer as necessidades diárias dos indivíduos, é necessária a constante produção de bens econômicos. Os "bens econômicos" são aqueles que exigem certo esforço humano para sua obtenção. Diferente dos "bens livres", que possuem quantidade infinita e não exigem (ou quase não exigem) nenhum esforço para sua obtenção. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A diferenciação entre bens materiais e serviços é uma classificação bastante utilizada para distinguir bens econômicos.
(    ) Os bens materiais são aqueles intangíveis, os quais não podem ser atribuídos pesos e medidas.
(    ) Os bens econômicos têm como característica básica a existência de um preço específico.
(    ) Um dos tipos de bens econômicos são os serviços, também chamados de bens intangíveis, como é o caso da atividade de um/a advogado/a.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - V - V.
B
V - V - F - F.
C
F - V - V - F.
D
F - F - F - V.
2
Esse é o custo que representa o grau de sacrifício que se faz ao se optar pela produção de um bem, em termos da produção.
A que o exposto se refere?
A
Custo de oportunidade.
B
Custo contábil.
C
Custo histórico.
D
Custo externo.
3A organização das atividades econômicas acontece de diferentes maneiras, conforme a orientação político-econômica da cada território. Embora os países tenham assumido uma organização mista e própria, assume-se como exemplo os extremos das economias de mercado e das economias centralmente planificadas. Com relação ao funcionamento de uma economia de mercado, assinale a alternativa CORRETA:
A
No mercado de fatores de produção, as empresas disponibilizam a força de trabalho produzindo o fluxo real das economias capitalistas.
B
As famílias são responsáveis por unir os bens de capital e produzir mercadorias e serviços considerados úteis e necessários para o conjunto da sociedade.
C
No fluxo monetário estão presentes os pagamentos dos bens e serviços pelas empresas, bem como a remuneração dos fatores de produção pelas famílias e indivíduos.
D
Uma parte do fluxo real da economia refere-se à demanda das empresas por trabalho no mercado de fatores de produção e à demanda pelas famílias de bens e serviços.
4
São caracterizados pelo esforço humano para obtenção desse bem. Esses bens têm como característica básica um preço, além de serem escassos. 
A que bem o exposto se refere?
A
Bens Livres.
B
Bens Econômicos.
C
Bens de Capital.
D
Bens de Consumo.
5A economia é uma ciência social que procura, principalmente, relacionar a produção relativa dos bens e serviços escassos para satisfazer as necessidades da sociedade. Assim, ela é conceituada como a Ciência da Escassez. Sobre as necessidades humanas, podemos considerá-las como:
A
Limitadas, pois os seres humanos sempre chegam a um nível de saciedade além do qual eles não consomem mais.
B
Limitadas e exclusivamente materiais e podem ser plenamente atendidas pelo sistema produtivo, desde que ele esteja bem organizado.
C
Ilimitadas, pois os gastos com consumo podem crescer indefinidamente.
D
Ilimitadas, pois elas se renovam com o tempo, e o ser humano sempre busca melhorar sua condição material.
6
A evolução do pensamento econômico passa pela Pré-História, Antiguidade Clássica e Idade Média, apresentando ideias mercantilistas e fisiocratas, a Escola Clássica, os neoclássicos (ou marginalistas), o marxismo, o keynesianismo e os economistas pós-keynesianos. 
Sobre o marxismo, assinale a alternativa CORRETA:
A
O marxismo teve como obra mais importane “O Capital”, de Karl Marx, na qual ele critica os clássicos da economia e constrói cientificamente uma profunda análise do modo capitalista de produção. Marx e Engels interessaram-se em compreender a realidade social de seu tempo (capitalismo em seu contexto histórico) e descobriram que esta era condicionada pela crescente influência do capital. O marxismo sugeria um sistema político-econômico que acabasse com as desigualdades sociais.
B
Os marxistas queriam entender como uma nação poderia tornar-se rica e, para eles, a fonte das riquezas de um país estava na terra. Sem a provisão de matérias-primas da natureza não se geraria qualquer valor.
C
Com o marxismo, as trocas se generalizaram, surgiram as corporações de ofício, a divisão entre campo e cidade se acentuou e o pensamento econômico tinha um caráter prático e dependia da moral cristã.
D
O marxismo tinha como preocupação entender como tornar uma nação mais rica e considerava que a riqueza de uma nação provinha da acumulação de metais preciosos: ouro e prata.
7
Dentro dos fundamentos econômicos fundamentais, nós temos os bens e serviços de uma economia. Dentro deles temos: Bens Livre, Bens Intermediários, Bens de Capital, Bens Econômicos, Bens Finais e Bens de Consumo.
Assinale a alternativa CORRETA que corresponde a Bens de Capital:
A
Bens que comporão ou se transformarão em outros bens. Exemplo: cristal utilizado para tela do MP3 player.  
B
Bens não escassos, disponíveis suficientemente para satisfazer todos os desejos. Exemplo: ar, luz do sol. 
C
Bens escassos cuja obtenção implica sempre em um custo. Exemplo: MP3. 
D
Bens de capital que participarão do processo de produção de novos bens. Exemplo: máquinas e equipamentos. 
8Ao considerar o Fluxo Circular da Renda, os agentes econômicos, famílias e empresas interagem de maneira contínua, resultando num fluxo constante da renda. Quando acontece um "vazamento" desse fluxo da renda entre os agentes, há o risco de ocorrer uma queda da atividade econômica. Considerando isso, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Mercado financeiro.
II- Governo.
III- Resto do mundo.
(    ) Por meio deste, os vazamentos gerados pelas importações pagas às empresas de outros países é compensado através das exportações pagas pelas famílias dos outros países.
(    ) Por meio deste, o fluxo monetário do vazamento poupança das famílias é encaminhado aos investimentos necessários à atividade econômica.
(    ) Por meio deste, os impostos tirados da renda das famílias são encaminhados às diversas atividades, gastos e serviços sociais que a sociedade precisa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
III - I - II.
B
II - I - III.
C
II - III - I.
D
I - II - III.
9
As necessidades humanas, em todas as sociedades, são ilimitadas, e os recursos produtivos são limitados, confrontando-se com o problema da escassez. É um problema econômico central de qualquer sociedade dada à escassez de recursos, associada com a necessidade das pessoas que é ilimitada.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os problemas econômicos fundamentais originados:
A
O que e quanto produzir? Como produzir? Para quem produzir?
B
O que e como produzir? Para quem produzir? Quando produzir?
C
O que e por que produzir? Quanto produzir? Como produzir?
D
O que e para quem produzir? Como produzir? Por que produzir?
10Durante a década de 1930, o capitalismo mundial passou por profundas transformações, que foram ainda mais intensas com o final da Segunda Guerra Mundial. Estas transformações foram inspiradas nas ideias do economista britânico John Maynard Keynes. Levando em conta o contexto socioeconômico, após a década de 1930, assinale a alternativa CORRETA:
A
Umas das consequências positiva destas transformações foi o crescimento superior dos gastos públicos, quando comparado ao dos recursos arrecadados.
B
As alterações do papel Estado a partir da década de 1930 promoveu, no Brasil, um processo acelerado da produção agrícola.
C
A principal consequência desse conjunto de transformações foi o crescimento do liberalismo econômico conduzido pelos Estados.
D
O Estado assumiu a responsabilidade de estimular a Demanda Agregada e, dessa forma, garantir emprego e renda para parcelas crescentes da população.

Outros materiais