Sistema Retórico Aristotélico - Reboul

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Sistema Retórico Aristotélico - 
Reboul
Matéria - Aspectos Retóricos e Linguísticos em Língua Portuguesa
Arte Retórica Aristotélica
INVENÇÃO
O gênero influencia na interpretação dos discursos; marca uma relação de 
identidade e produção de sentido; 
Assunto de que vai se tratar; 
Discussão e relação do ethos, pathos e logos; 
Provas extrínsecas (vozes que vem de fora, textos selecionados, 
testemunhas, contratos, etc.) e provas intrínsecas (criadas pelo orador - 
argumentos); 
"topoi" - lugar, esquema, história típico; no sentido mais técnico, lugar não é 
só um argumento, é uma narrativa típica que gera conteúdos; qual é o lugar 
comum na argumentação? ex: o brasileiro é um sujeito pacífico - esquema 
muito comum; argumento muito sistematizado e muito marcado; vários 
lugares que geram argumentações; o lugar comum varia de cultura para 
cultura; podemos ir criando o "topoi"; "os melhores são os que partem" - ver 
isso no texto; "topoi" da modéstia - "não posso falar que eu sou bom"(parece 
que é esperado isso da pessoa - aproximação com o ethos - construir uma 
imagem; esquema muito comum construído nas argumentações; marma 
uma construção argumentativa comum - analisar muitos textos e encontrar 
um esquema comum; 
DISPOSIÇÃO (taxis)
Coloca os termos apresentando uma criatividade; organização, plano, 
desenho do texto; 
Exórdio - o que vem no começo, na entrada para chamar a atenção (ex: uma 
pergunta retórica); função fática de chamar a atenção; plano típico; 
Narração (diegese) - exposição dos fatos referentes à causa; argumentos 
aparecendo mais; logos supera o ethos e o pathos (trabalha o mundo 
racional); começo dos argumentos; ordem; como as coisas vão ser narradas; 
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escolha de como a "história" irá ser narrada; a narração não é 
necessariamente linear; efeitos de sentido dessas escolhas do modo de 
narrar; as coisas não são verossímeis no geral - acordo com o texto; usando 
a estética para a ética da vida; 
Confirmação (pistis) - onde os argumentos vêm profundamente; ex: causa e 
consequência, entimema, etc.; construção do argumento; confirmação das 
provas; abertura nos argumentos; a confirmação pode se dar de forma 
estratégica, em pequenos textos ou trechos; nem sempre está separada da 
narração; cada sequência de narração pode conter uma prova, um 
argumento; a narração e confirmação dos argumentos podem aparecer 
juntas; 
Digressão e peroração: a peroração é a cerejinha do bolo, o que encerra, 
parte final, geralmente mais curta, mas podemos encontrar algumas mais 
longas, serve para a amplificação (mesmo tendo mostrado muita coisa, você 
amplifica isso no final para mostrar o foco), serve para o pathos (auditório 
mais comovido), serve como recapitulação; a digressão é voltar, tentar 
analisar, tem como função "distrair" o auditório, retomar as invocações e 
trazer novos sentimentos, movimento argumentativo para fazer relações; 
ELOCUÇÃO (léxis)
Como colocar nossa voz; sentido técnico do uso das palavras; se isso 
parece mais informal ou formal; discussão da característica linguísticas; 
formalidade; se está audível ou inaudível; como o texto é anunciado, 
verbalizado; as figuras de linguagem entram na elocução; o ritmo e a 
repetição marcam a apresentação da argumentação; não diz respeito a 
palavra oral, mas sim ao estilo da redação; 
AÇÃO (hypocrisis) 
Proferição efetiva do discurso com tudo que ele pode implicar em termos 
de voz, gestos, mímicas, tom da voz, etc; 
Arremate do trabalho retórico; movimento do discurso; movimento de 
atingir o público; fático; o dizer; colocar em cena a "mensagem"; 
Como o texto vai ter a sua realização como acabamento; 
Discurso racional; 
Efetividade; 
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