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Liderança Estratégica na Economia Digital Edgard Charles Stuber Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 NATUREZA HUMANA O LÍDER E SEU TIME DECISÕES EMPRESARIAIS01 02 03 Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 BLOCO 1 NATUREZA HUMANA Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Linguagem Natureza humana Cultura Instituições Conhecimento Tudo evolui Organismos vivos CivilizaçãoCar olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 MUDANÇA SER HUMANOTECNOLOGIA CIÊNCIA - CONHECIMENTO EVOLUÇÃO: APRENDER A APRENDER Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 ● Primeira Revolução Industrial - Vapor ● Segunda Revolução Industrial - Eletricidade e linha de montagem ● Terceira Revolução Industrial - Computação (década de 50 e 60) ■ Digitização ■ Digitalização ■ Transformação Digital ● Quarta Revolução Industrial - Inteligência - Economia Digital A ciência e a tecnologia transformam nossas vidas Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Sistemas complexos Emergência (formação de padrões a partir de interações simples) Feedback Interdependência Autopoiese ou autogestãoCar olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 O que caracteriza a espécie humana? Bipedismo Polegar opositor Linguagem Cultura Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Importância da linguagem humana: ● De acordo com Daniel Everett trata-se da maior invenção da humanidade. ● Melhora muito a eficiência de nossa comunicação ● A linguagem possibilita a aprendizagem: ○ Reflexão (na ação ou depois da ação) ○ Interações sociais (formação cultural) Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Minha hipótese sobre uma jornada de transformação organizacional 1 Ciência gera conhecimento 2 Tecnologia aplica novos conhecimentos 3 A mudança é acelerada 4 Sociedade 5 Organizações precisam se adaptar e rever seus modelos de negócios. 6 Novas competências 7 Colaboradores precisam se adaptar 8 Aprendizado para mudança dos modelos mentais 9 Novos modelos de gestão e nova cultura organizacional Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Transformações decorrentes das mudanças Indivíduo OrganizaçãoSociedade Cultura Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Como aprendemos? O cérebro processa todas as comunicações elétricas e químicas do corpo Sistemas nervosos Sistemas motores Sistemas sensoriais Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Processo de aprendizagem envolve: 1 Percepção de estímulos 2 Atenção 3 Reconhecimento de padrões 4 Memórias de curto e longo prazo 5 Feedbacks 6 Práticas e controles emocionais 7 Repetição Aprender é um processo que modifica nossos modelos mentais baseado em novas experiências ou evidências Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 DescartesPlatão Spinoza Desafios p/ gestão: A velha discussão da dicotomia entre razão e emoção Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 EMOÇÕES SENTIMENTOS Ciências cognitivas - António Damásio Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 ESTUDO SOLICITADO PELO GOVERNO AMERICANO Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Cérebro trino - Paul MacLean (1970) (endossado por Robert Sapolsky) ● Reptiliano - Cuida das funções regulatórias do organismo. Garante nossa segurança, dividindo o conhecido do desconhecido (instinto) ● Límbico - Emoções (mamíferos) ● Neocórtex - Racionalidade humana. Deve ser entendido como uma representação esquemática para explicar a complexidade do cérebro. Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 PERCEPÇÃO HEURÍSTICA VIESES COGNITIVOS PENSAMENTO CRÍTICO CONSUMO DE ENERGIA MODELOS MENTAIS INTUIÇÃO INSTINTOS Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Acontece a partir da coleta de dados através dos nossos sentidos. Esses dados são consolidados no cérebro. Este é um fenômeno subjetivo “Cada pessoa tem uma perspectiva única do mundo” (Marcelo Gleiser) A gestão numa empresa ou num time: depende de todas as pessoas envolvidas na organização!! Percepção humana Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Relação do cérebro com o corpo 20% do consumo de energia total do organismo 2.5% do corpo Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 ● Cérebro automático (sistema 1) melhora a nossa eficiência. É rápido, intuitivo (heurística) e baseado em emoções. ● Cérebro manual (sistema 2) melhora a nossa flexibilidade. Deve ser deliberado, racional, explícito, consciente, lógico, sem pré-julgamentos, não defensivo e aberto ao novo. Adaptação evolutiva do cérebro Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Heurísticas rápidas e frugais para tomada de decisões em ambientes de incerteza. (Gerd Gigerenzer - Instituto Max Planck ) Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Porém, essa vantagem evolutiva traz problemas: vieses cognitivosCaro line Co rrea de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Viés da confirmação Nossas convicções atrapalham Efeito Dunning Kruger Opinar sem ter domínio sobre o assunto. Superestimamos nosso conhecimento sobre muitos assuntos. VIESES COGNITIVOS: Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 VIESES COGNITIVOS Interesse Sociais Estabilidade Voltados para Ação Reconhecimento de padrões Incentivos Individuais Desalinhados Ligações Inapropriadas Groupthinking Falácia do custo irrecuperável Excesso de otimismo Excesso de confiança Gerenciamento Girassol Percepção de desalinhamento de metas corporativas Ancoragem Aversão à perda Status QuoNegligência competitiva Poder do storytelling Viés da confirmação Gerenciamento por exemplo Falsas analogias Viés do campeão (Adaptado da McKinsey) Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Ajuda a fazer a transição do sistema 1 para o 2. Na solução de problemas e na tomada de decisões, o grande desafio é a geração de evidências. PENSAMENTO CRÍTICO: COMPENSA OS VIESES COGNITIVOS Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 ● Comunicar de forma clara e simples ● Examinar a fonte de informação ● Questionar tudo, mas sem se tornar um cético ● Metacognição: automonitoramento do processo cognitivo (aprendizagem sobre o processo de aprendizagem) ● Reflexão (durante a ação ou após terminada a ação) Pensamento Crítico na gestão Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 ● Uso da ferramenta dos 5 porquês ● Imaginação e curiosidade ● Capacidade de conectar diferentes pontos (com analogias) ● Compreensão - parafrasear como uma técnica de conversa ● Organizar os fatos e dados (e não opiniões) ● Montar uma rede de argumentos convincente Pensamento Crítico na gestão Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 PENSAMENTO CRÍTICO Análise de fatos para fazer e julgamentos decisões mais precisos (reunir evidências) Experimentação (aceitar o erro) Credibilidade Pensar em novas alternativas (imaginação) Relevância Questionar tudo (curiosidade) Não pular para soluções Clareza Checar as fontes do conhecimento Distanciamento da situação Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 CRÍTICO ● Qualidade informacional ● Relevância informacional ● Crenças racionais ● Ações racionais CRIATIVO ● Novas perspectivas ● Novas ideias ● Solução de problemas ESTRATÉGICO ● Metas ● Oportunidades ● Barreiras ● Insights DIFERENTES TIPOS DE PENSAMENTOS Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 ● Cérebro automático ● Cérebro manual Será que conseguimos mudar nossos modelos mentais? Isto define os nossos hábitos mentais Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 HÁBITOS OU MODELOS MENTAIS Crenças + Visão de mundo Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Aristóteles David Hume MODELOS/HÁBITOSMENTAIS: UMA ANTIGA DISCUSSÃO (384 a.c. - 322 a.c.) (1711 - 1776) "Nós somos aquilo que fazemos repetidamente. Excelência, portanto, não é um ato mas sim um hábito". Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Como humanos compartilhamos das mesmas necessidades básicas e emoções. Apesar de toda a tecnologia disponível, precisamos de novas formas de pensar. Como podemos mudar nosso pensamento? Como podemos mudar nossas opiniões? Hábitos mentais Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Nosso cérebro, entretanto, continua o mesmo há mais de 200.000 anos. Ele apenas está exposto a mais estímulos externos (economia da atenção: um recurso cada vez mais disputado). Modelos mentais ENERGIA VONTADE MUDANÇA DE MODELOS MENTAISCar olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Etapas de reações ao impacto Terms reprinted with the permission of Scribner Publishing Group from "On Death and Dying" by Dr Elisabeth Kubler-Ross. Copyright © 1969 by Elisabeth Kubler-Ross; copyright renewed © 1997 by Elisabeth Kubler-Ross. All rights reserved. Negativo Im p a ct o Estágio 1 2 3 4 Estado Status Quo Disrupção Expectativa Reconstru-ção Reação Choque, negação Raiva, medo Aceitação Comprometimento Positivo As pessoas, em geral, não gostam de mudar Curva da mudança Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 MODELOS MENTAIS (hábitos) Viajante Empírico Crescent e Fixo Ágil Digital Curiosidade Questionador Experimentação Plasticidade cognitiva Dogmático Cético Entregas constantes e incrementais Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Nossa intuição, entretanto, não nos permite entender os impactos exponenciais da tecnologia digital. Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Não é suficiente mudar as estratégias, estruturas e sistemas. É preciso mudar a maneira de pensar das pessoas. Estratégia (Peter Drucker) Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Pelo fato de pertencermos à natureza, sofremos a ciclotimia das estações, do dia e da noite, ou seja, precisamos e gostamos de repetições. Ciclos e conexão com a natureza Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Mudanças do mindset Para uma perspectiva organizacional. LUCRO PROPÓSITO HIERARQUIA REDE CONTROLE AUTOGESTÃO CERTEZAS EXPERIMENTAÇÃO TRABALHAR COOPERAR para para para para para Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Temos uma capacidade (inconsciente) quando observamos outras pessoas de: • espelhar movimentos, • emoções, • humor e intenções. Habilidade humana de ler e responder a emoções de outras pessoas. Somos naturalmente leitores de mentes. EMPATIA - CAPACIDADE COGNITIVA Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Empatia: De acordo com uma pesquisa publicada na Revista Forbes, a empatia está sendo considerada uma das principais competências para os líderes, por conta do estresse da pandemia e dos atuais problemas de saúde mental nas empresas. Claudia Feitosa-Santana Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 http://www.youtube.com/watch?v=8Hx0HXc_-Ik MUDANÇA DE PERSPECTIVA Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 IMPORTÂNCIA DA MUDANÇA DE PERSPECTIVA Príncipe William Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Eixo central: capacidade de adaptação do ser humano Sociedade: 1. Ciência 2. Tecnologia 3. Organizações 4. Cultura Consequências das rápidas mudanças Indivíduo: 1. Hábitos mentais 2. Novas competências 3. Profissional 4. Dificuldade de mudar Precisamos estar atentos com as mudanças culturais Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 INCERTEZA RISCO No ambiente atual temos: E Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 E Risco Incerteza Conhecemos todas as variáveis. Fazemos análises estatísticas. A tomada de decisões em ambientes de incerteza acontece por tentativa e erro com experimentação. Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Transformação digital (TD): Nova realidade que acelera as mudanças e aumenta as incertezas. A evolução cultural afeta toda a sociedade, inclusive o consumo Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Desafio atual é a implementação da Inteligência Artificial Leis que viabilizaram a TD: 1. Lei de Moore (processamento) 1. Lei de Butter ( 5G - velocidade da comunicação - 2x a cada 9 meses) 1. Lei de Kryder (2x capacidade de armazenamento a cada 13 meses) Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 ● Inteligência Artificial ● IoT ● Big Data ● 5G ● Impressão 3D ● Nanotecnologia As seguintes tecnologias estão convergindo: ● Biotecnologia ● Ciência dos materiais ● Armazenamento de energia ● Quantum Computing ● Realidade Virtual e Aumentada ● BlockchainCar olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Por conta das mudanças, todos os negócios estão sob ameaça: BANCOS SAÚDE CIDADES EDUCAÇÃO Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Na sua opinião: O que é ser um líder estratégico em tempos de incerteza? Explique como deveria ser esse líder na atual economia digital. Exercício em grupos - tempo de 10 minutos Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 BLOCO 2 Decisões empresariais Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Liderança Estratégica Foco em excelência operacional e geração de valor Rotinas Implementação Resolução de problemas Tomada de decisões Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Gestão Decisões Empresariais PROJETOS ROTINAS ● Processos ● Vendas ● Desempenho ● Desenvolvimentos ● Implementação ● Novos Negócios Projetos Problemas Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Resolução de Problemas e Tomada de decisões Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 MÉTODOS COMPLEXOS E BEM DEFINIDOS DEFINIÇÃO PROBLEMAS DT A3 MASP 8D PDCA SIX SIGMA DMAIC TRIZ Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Grande parte das falhas das empresas é por trabalharem no problema errado — George Kembel Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 01. Inovação 02. Invenção 03. Melhorias 04. Resolução de problemas Diferentes conceitos Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Identificar Solucionar Resolução de problemas (ideia + ação) Inovação (Ideia + Ação + Resultado) Invenção (Patentes) Melhoria Contínua (Desperdícios) Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Todos estes conceitos dependem de novas ideias. Como o líder pode proporcionar um ambiente que encoraje a geração de ideias?C aro line Co rrea de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Mundo Natural Mundo Artificial O que podemos fazer com as ideias? Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Resolução de problemas não tem receita infalível, mas tem método. Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 MÉTODO PARA PROBLEMAS COMPLEXOS MÉTODO PARA PROBLEMAS BEM DEFINIDOS ABSTRATO CONCRETO CONHECIDO DESCONHECIDO ENCONTRAR O PROBLEMA RESOLVER O PROBLEMA 01 pesquisa 02 análise e síntese 03 ideação 04 experimentação A P DC Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Qual a importância da resolução de problemas numa organização? 66 Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Resolução de Problemas Melhoria Contínua Inovações Redução de desperdícios Experiência do Cliente (Cx) Experiência do Colaborador (Ex) Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 PROBLEMAS RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS (IDENTIFICAR + SOLUCIONAR) PROBLEMAS Bem definidos (risco) Complexos (incerteza) AMBOS SÃO MÉTODOS CIENTÍFICOS Método racional analítico Método empírico com experimentação TQM/PDCA DT/ outros A base para solucionar problemas é o conhecimentoDados históricos existentes Dados inexistentes + IMPLEMENTAÇÃO DA SOLUÇÃO GERA: INOVAÇÃO OU MELHORIA Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 IMPLEMENTAÇÃO DA SOLUÇÃO INOVAÇÃO MELHORIA MÉTODOS ÁGEIS MÉTODOS TRADICIONAIS (gerado valor novo) (recuperado valor planejado) KANBAN SCRUM PMI Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Tomada de decisões Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Processo de tomada de decisões: 1. Intuição 2. Lógica 3. Inteligência Artificial a. DM - Decision Making b. DSS - Decision Support System Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Estudo de 10.000 casos de tomada de decisão (Keeney 2004) 10.000 PRECISAM PENSAMENTO CRITERIOSO (1.000) PEQUENAS CONSEQUÊNCIAS (7.000) SEM PENSAR (2.000) PROCRASTINADAS (300) EXIGEM PENSAMENTO (500) NÃO É USADO PENSAMENTO APROPRIADO (300) PENSAMENTO SISTEMÁTICO (40) RESOLVIDAS USANDO PENSAMENTO HOLÍSTICO (160) TEMPO INSUFICIENTE (200) CONCEITOS QUALITATIVOS (30) ANÁLISE QUANTITATIVA (10) Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 NEO ESTRATÉGICA TÁTICA SISTEMA DE SUPORTE ÀS DECISÕES (DSS) OPERACIONAL ESTRATÉGICA Shivakumar, 2014 Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Estratégica Neo-estratégica Tática Operacional ESCOPO DA EMPRESA COMPROMETIMENTO Shivakumar, 2014 grandes mudanças grandes mudanças mudanças insignificantes mudanças insignificantes Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Tomada de decisões: ● Estratégica - anos ● Neo-estratégica - anos ● Tática - meses ou semanas ● Operacional - dias ou horas 75 Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Revolução Industrial 4.0 TD Economia Analógica Economia Digital Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 77 Conceito do analógico ao digital (Blog Salesforce) Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Tecnologias digitais que viabilizam a transformação digital (SMACIT) SOCIAL (MÍDIAS SOCIAIS) MOBILE (CELULARES) ANALYTICS (DADOS) CLOUD (NUVEM) IOT BIG DATA SEGURANÇA CIBERNÉTICA BLOCKCHAIN MANUFATURA ADITIVA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL DRONES E ROBÔS REALIDADE VIRTUAL E AUMENTADA Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 A transformação digital teve início 50 anos atrás : Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Negócios de sucesso dos nativos digitais : Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Incumbentes que se transformaram: Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Potencial de geração de valor ($10 a 15T) Inovações com IA (estudo da McKinsey) $15t Valor total $6t Vendas e Marketing $900m Risco $200m Finanças $200m Recursos Humanos $200m Serviços operacionais $2b Demais (P&D, estratégia...) $5b Gerenciamento da cadeia de valor Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 O processo de decisão com IA Input dos dados TEXTO VOZ IMAGENS MACHINE LEARNING DEEP LEARNING DECISÃO AUTOMÁTICA SISTEMA DE SUPORTE À DECISÃO DECISÃO AUTOMÁTICA SISTEMA DE SUPORTE À DECISÃO 1 2 43 DEEP LEARNING Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 84 Inteligência artificial Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Principais tecnologias de IA Processamento de linguagem natural ● Voz ● Texto ● Chatbots Computação visual ● Robôs ● Cobots ● Carros ● Drones Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 O que IA pode fazer? Chat Bots Natural Language Processing (NLP) Computer Vision Hiper Personalização Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Existem diferentes modelos de parcerias entre empresas tradicionais e as startups: ● Grandes empresas querem se associar ou apoiar iniciativas inovadoras; ● Programa de tração e aceleração de startups; e ● Sistema de fast-dating - os empreendedores têm a oportunidade de apresentar suas ideias 250 startups em 2016 Mais de 830 startups em 2021 Do atual número 56% são proptechs Exemplo dos insurgentes no mercado de Real Estate: Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Fornecedores Distribuidores Varejo Mercado SUPERMERCADOS LOJAS COMÉRCIOS Clientes Clientes Clientes Clientes Clientes Clientes EMPRESA PRODUÇÃO Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 History Darthmouth 1956 (Created by IBM) Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 92 Processamento de linguagem natural: Categorização de conteúdo. Um resumo do documento baseado em linguística, que inclui pesquisa e indexação, alertas de conteúdo e detecção de duplicações; Descoberta e modelagem de tópicos. Captura com precisão o significado e os temas em coleções de texto, e aplica advanced analytics como otimização e forecasting; Extração contextual. Extrai automaticamente informações estruturadas de fontes textuais. Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 93 Processamento de linguagem natural: Análise de sentimento. Identifica o estado de espírito ou opiniões subjetivas em grandes quantidades de texto, incluindo o sentimento médio e a mineração de opinião; Conversão fala-texto e texto-fala. Transforma comandos de voz em texto escrito e vice-versa; Sumarização. Gera sinopses de grandes volumes de texto automaticamente; Tradução de máquina. Traduz texto ou fala de um idioma para outro, automaticamente. Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 94 Exemplos de chatbots: Atendimento ao cliente: Vendas: Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 95 Visão computacional: ● Segmentação de imagens por partição em múltiplos pedaços e regiões para serem examinadas separadamente ● Avançada detecção de objetos em uma imagem consegue reconhecer muitos objetos em uma única imagem: um campo de futebol, um jogador ofensivo ou defensivo, a bola, etc. Esses modelos usam coordenadas cartesianas para identificação. ● Reconhecimento facial é um tipo de detecção avançada que além de identificar uma face humana em uma imagem encontra um determinado indivíduo. ● Detecção de bordas é uma técnica usada para identificação de objetos ou paisagens em uma imagem ● Reconhecimento de padrões é um processo que separa formas, cores e outros indicadores em imagens. Classificação de grupos de imagens em diferentes categorias. Feature matching é um tipo de detecção que compara similaridades para ajudar a classificar imagens. Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 96 Exemplos de aplicação: Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 97 Situação atual dos carros autônomos: Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 http://www.youtube.com/watch?v=O4dVpp9LR78 Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 A Vehicle B Cloud Data Appliances & Devices Connectivity & Partnership Smart City & E-solutions Ai5G Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 #Continental_Delivery-concept Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 #Space10+Ikea_concept Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 102 O futuro para os incumbentes diante da transformação digital: A conclusão da BCG é que a velha abordagem das empresas tradicionais de dividir e conquistar ou de focar seus gerentes apenas na otimização de performance do negócio não se aplica mais para a transformação digital. As melhores oportunidades integram produtos e serviços com foco nas necessidades dos seus clientes. Para ter sucesso digital, as incumbentes precisam ter novas estruturas organizacionais e rever os processos para empoderar seus colaboradores para que possam fazer experimentos de forma colaborativa com tecnologias integradas a produtos e serviços. Aquelas empresas que não conseguirem seadaptar, ficarão no caminho. Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Armazéns da Amazon Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 http://www.youtube.com/watch?v=DbabXjEhDBs Possível futuro - Microsoft Mesh Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 http://www.youtube.com/watch?v=Jd2GK0qDtRg Como as novas tecnologias digitais poderiam ajudar seu negócio? Cite alguns exemplos e explique qual benefício que traria para os diferentes públicos de interesse. Exercício em grupos - tempo de 10 minutos Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 BLOCO 3 O líder e seu time Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Escassez de ofertas Excesso de ofertas 02 Ofertas personalizadas (customizadas) 0301 Evolução das ofertas Artesão Revolução Industrial INDÚSTRIA 4.0 Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Como os clientes, pacientes e estudantes são tratados hoje? A hiper personalização (IA) vai terminar com a “Idade Média”. Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Imaginem a experiência de ir a um bom restaurante Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 FRONT STAGE (PALCO) Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 BACKSTAGE (SUPORTE) Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 AS EMPRESAS APRESENTAM DIFICULDADES NA IMPLEMENTAÇÃO DAS SOLUÇÕES E PROJETOSCaro line Co rrea de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Fonte: Future of Jobs Report, World Economic Forum Em 2022: 1. Inovação e pensamento analitico 2. Resolução de problemas complexos 3. Pensamento Crítico 4. Aprendizagem ativa 5. Criatividade As 10 competências de acordo com o World Economic Forum 6. Atenção aos detalhes 7. Inteligência emocional 8. Resolução de problemas e razão 9. Liderança e influência social 10. Coordenação e gerenciamento do tempo Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Competências do gestor séc. XXI T-Shaped - é uma metáfora para descrever as competências demandadas: capacidade de trabalhar fora da sua área específica AMPLO P R O F U N D O área funcional, disciplina, ou especialidadeCar olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 FORMAÇÃO DOS TIMES (diversidade) Papel funcional de cada membro Personalidade ou estilo de aprendizagem Especialidade Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 ● A disciplina de trabalho em time não costuma ser ensinada em nenhuma etapa de nossas vidas. ● Carreiras costumam ser construídas sobre desempenhos individuais e competitividade – até que o executivo chega ao time de gestão quando, subitamente, é chamado a colaborar com seus pares. ● A única forma de ensinar times de gestores a trabalharem em equipe é “on-the- job”, no dia-a-dia de seu trabalho de liderança da organização e de interação, uns com os outros. The Five Dysfunctions of a Team, Patrick Lencione. Trabalho em equipe é uma disciplina (requer prática) Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 ausência de CONFIANÇA Falta de abertura / indisponibilidade para se mostrar vulnerável Incapacidade para um debate de ideias sem censura Dificuldade em aceitar decisões e se comprometer Cautela / impossibilidade de alertar para erros / desvios Interesses pessoais acima dos coletivos Fonte: LENCIONI, Patrick. Os 5 desafios das equipes. Ed. Campus medo de CONFLITO falta de COMPROMETIMENTO evitar RESPONSABILIDADE falta de atenção aos RESULTADOS A dinâmica da disfunção nas equipes: Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Fonte: PMSurvey 2013 • Problemas de Comunicação • Escopo não definido adequadamente • Não cumprimento dos prazos • Mudanças de escopo constantes • Recursos humanos insuficientes • Estimativas incorretas ou sem fundamento • Não cumprimento do orçamento • Concorrência com o dia-a-dia Problemas com projetos estão por toda parte Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Os gestores se importavam muito mais com os resultados (por exemplo, números de vendas ou lançamentos de produtos), enquanto os membros da equipe afirmavam que "a cultura da equipe era a medida mais importante da eficácia da equipe". Para construir uma equipe de sucesso, você deve encontrar o equilíbrio entre resultados e cultura. Pesquisa Aristóteles do Google Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 ● Faça com que as pessoas se sintam psicologicamente seguras ● Promova a confiança ● Forneça estrutura e clareza de propósito ● Demonstre resultados e elogie ● Ouça com atenção e mostre empatia ● Faça e encoraje os outros a perguntarem ● Mostre preocupação com a pessoa e não colaborador Pontos importantes da pesquisa Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Formular perguntas desafiadoras ao invés de ter as respostas corretas. Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 A filha de 4 anos do fundador da Polaroid que em 1940 perguntou: Por que temos que esperar para a foto? As perguntas nos ajudam a lidar com o desconhecido (ciência) Para elaborar perguntas bem feitas é preciso de conhecimento sobre o assunto Uma pergunta bem feita pode mudar o rumo de um projeto: Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 A inquietação humana nos leva a: • Expandir o conhecimento através da explicação de fenômenos • Conquistar: • Exploração marítima • Exploração espacial Como podemos instigar a curiosidade dos colaboradores? Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Liderança Estratégica Apesar de toda tecnologia a maioria da empresas está organizada usando a lógica da Revolução Industrial Explica as expectativas Alinhamento Faz perguntas Engajamento Envolve o time Protagonismo Mede resultados Responsabilidade Entende as necessidades dos stakeholders Comprometimento RESULTADO Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 ● Saímos do foco em finanças para o foco no propósito ● Em 1970, Milton Friedman publicou no NYT o artigo "The Social Responsibility of Business" focando na geração de lucro para os shareholders. ● O século XXI mostrou que o modelo tradicional do capitalismo está desgastado e a sociedade tem cobrado um foco maior no ser humano e em todos os stakeholders. Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Entendimento das necessidades Importante definir a dor e os gaps nas competências técnicas e sócio emocionais Tema GapNecessidadeCar olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 EMOCIONAISFUNCIONAIS SOCIAIS ENTENDIMENTO DAS NECESSIDADES DOS COLABORADORES FUNCIONAIS TAREFAS E JORNADAS SOCIAIS PERCEPÇÃO DOS OUTROS EMOCIONAIS SENTIMENTOS DA PESSOA Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 ● Explícitas ○ Implícitas ■ Tácitas ■ Latentes TIPOS DE NECESSIDADES NECESSIDADES PODEM SER Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Necessidade das pessoas Levam a melhorias incrementais Explícitas Implícitas (tácitas e as latentes) Levam a excelentes insights e grandes ideias (a partir das histórias das pessoas) Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8 Perguntas? Car olin e C orre a de Sou za 1 24.2 09.3 67-2 8
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