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Atividade aula 1 Metodologia Científica

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Atividade 
1- Agora que você já conheceu um pouco sobre metodologia científica, marque a opção correta. 
I . Metodologia científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento; 
II. Metodologia científica é o estudo dos caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência. 
Das alternativas acima: 
a) Apenas a I é verdadeira 
b) Apenas a II é verdadeira 
c) Todas as alternativas são verdadeiras 
d) Todas as alternativas são falsas 
 
GABARITO 
Metodologia Científica é o estudo dos métodos de conhecer e de buscar o conhecimento; é também o estudo dos 
caminhos e dos instrumentos usados para se fazer ciência. 
 
2-Leia a reportagem e responda. 
Canja de Galinha não faz mal a ninguém, “especialmente quem está resfriado”, afirma Stephen Rennard, da 
Universidade de Nebraska, nos Estados Unidos. De acordo com as suas pesquisas, caldo de galinha e legumes ― 
cebola, cenoura, batata e nabo ― têm o poder de retardar o movimento dos neutrófilos, isto é, os glóbulos brancos 
(leucócitos) que, embora ataquem os germes invasores, também são responsáveis por grande parte dos sintomas do 
resfriado e da gripe. (...) Ele demonstrou também que a cisteína, um aminoácido que o frango libera durante o 
cozimento, é quimicamente muito similar à acetilcisteína, um fármaco habitualmente receitado em casos de 
bronquite (Revista Super Interessante. Setembro de 2000.) 
A reportagem aborda dois tipos diferentes de conhecimento. Quais são eles? 
a) Senso comum ou conhecimento empírico 
b) Conhecimento Científico 
c) Conhecimento Filosófico 
d) Discurso Religioso ou Conhecimento teológico 
GABARITO 
“O conhecimento científico se apresenta como um conhecimento rigoroso que busca investigar os fenômenos. Surgiu 
da mais legítima necessidade humana – a de compreender as relações universais, prever acontecimentos e, em 
particular, intervir na natureza.” (ARANHA; MARTINS, 2003) 
A citação acima justifica a necessidade da ciência de provar uma criação do empirismo – do senso comum. 
 
3- Assista ao Vídeo: 
O vídeo que você assistiu é parte de uma propaganda do canal Futura e aborda o tipo de conhecimento do “e se 
fosse”, que questiona o pensamento. Que conhecimento seria esse? 
a) Senso comum ou conhecimento empírico 
b) Conhecimento Científico 
c) Conhecimento Filosófico 
d) Discurso Religioso ou Conhecimento teológico 
 
GABARITO 
“[A filosofia] se coloca ao serviço da liberdade, de todas as liberdades, (...) pelas análises que ela opera e pelas ações 
que desencadeia, as instituições repressivas e simplificadoras [da vida].” (ARANHA; MARTINS, 2003, p. 91) 
Em Filosofia não estudamos dados ou fatos puramente exteriores, mas pensamentos. Portanto, o conhecimento 
filosófico não é um conhecimento ordinário, empírico, prático, mas uma interioridade. 
 
4-Pense... 
Conhecimento fundamentado nas bases das doutrinas reveladas. Por essa razão, assume o status de verdade absoluta, 
indiscutível e infalível. Que conhecimento seria esse? 
a) Senso comum ou conhecimento empírico 
b) Conhecimento Científico 
c) Conhecimento Filosófico 
d) Discurso Religioso ou Conhecimento teológico 
 
GABARITO 
“Quando falamos hoje em várias religiões, estamos pensando em um sentido muito diferente daquele compreendido 
pelos antigos. Refletimos sobre um sistema completo, constituído por um conjunto de afirmações especulativas, atos 
ou rituais que interferem diretamente na conduta moral do ser humano.” (LALANDE, 1993) 
As proposições do discurso Religioso ou Conhecimento teológico não podem ser verificadas, mas decorrem da fé, da 
crença em um conhecimento revelado. Há um sobrenatural como fundamento último que legitima o conhecimento e 
exige a adesão sem qualquer dúvida. 
 
5-Você já ouviu algum dos ditados abaixo? 
“O Sol é menor do que a Terra.” 
“Quem tudo quer tudo perde.” 
“Diga-me com quem andas e te direi quem és.” 
“Casa de ferreiro, espeto de pau.” 
“Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.” 
“Quem ri por último ri melhor.” 
“Quem comer manga e tomar leite morre.” 
Esses ditados personificam qual tipo de conhecimento? 
a) Senso comum ou conhecimento empírico 
b) Conhecimento Científico 
c) Conhecimento Filosófico 
d) Discurso Religioso ou Conhecimento teológico 
 
GABARITO 
“[O senso comum é o] conjunto de concepções geralmente aceitas como verdadeiras em determinado meio social. 
Repetidas irrefletidamente no cotidiano, algumas dessas noções escondem ideias falsas, parciais ou preconceituosas.” 
(COTRIM, 2000, p. 47-48) 
Os ditados populares nada mais são do que concepções criadas pela população e aceitas como verdadeiras, mesmo sem 
comprovação. Por isso, fazem parte do senso comum - conhecimento empírico. 
6. Correlacione as colunas, identificando o nome de cada uma das características do senso comum, descritas abaixo: 
1. Espontâneo; 
2. Ametódico; 
3. Empírico; 
4. Acrítico; 
5. Subjetivo. 
( ) Saber que se baseia na experiência cotidiana comum. 
( ) Saber que não se coloca como problema e não se questiona enquanto sabedoria. 
( ) Saber formado por juízos pessoais a respeito de coisas, ocorrendo o envolvimento emocional e valorativo de quem 
observa. 
( ) Saber primário, elementar e simples. 
( ) Saber que não apresenta um método ou técnica. 
Qual a sequência encontrada? 
a) 4-3-5-2-1 
b) 3-4-5-1-2 
c) 1-2-4-5-3 
d) 4-5-3-2-1 
 
Resposta correta : b 
7. Coloque F para falso e V para verdadeiro, nas afirmativas abaixo: 
( ) O conhecimento do senso comum será sempre um saber que se afasta da verdade. 
( ) O saber racional é aquele que obedece regras e se afasta das emoções e crendices. 
( ) A ciência que desenvolvemos hoje, de forma sistemática e racional já estava presente nas civilizações da 
antiguidade. 
( ) O conhecimento científico é racional, metódico e infalível. 
a) F-V-F-F 
b) V-V-F-F 
c) V-F-V-F 
d) F-V-V-F 
 
Resposta correta: a 
8. Observe a letra da música de Ivan Lins e Vitor Martins, “Daquilo que eu sei”, e assinale a opção correta: 
Daquilo que eu sei 
Nem tudo me deu clareza 
Nem tudo foi permitido 
Nem tudo me deu certeza... 
Daquilo que eu sei 
Nem tudo foi proibido 
Nem tudo me foi possível 
Nem tudo foi concebido... 
Não fechei os olhos 
Não tapei os ouvidos 
Cheirei, toquei, provei 
Ah Eu! 
Usei todos os sentidos 
Só não lavei as mãos 
E é por isso que eu me sinto 
Cada vez mais limpo! 
Cada vez mais limpo! 
Cada vez mais limpo! 
a) A música nos lembra do sentido do uso da razão típico do conhecimento científico. 
b) A música nos remete ao método como procedimento para o conhecimento racional. 
c) A música apresenta o elemento subjetivo característico do senso comum permeado pelas certezas cotidianas. 
d) A música desvela o conhecimento não sistemático típico do conhecimento científico. 
Resposta correta: c 
9.Coloque a letra C para Ciência e a letra S para senso comum: 
( ) O camponês sabe como tratar o solo, utilizar adubos e providenciar as defesas para sua plantação, porque 
adquiriu o conhecimento necessário na sua vida cotidiana. 
( ) O pneumologista Irwin Ziment demonstrou que o frango durante o cozimento libera cisteína, um aminoácido, 
similar ao fármaco receitado para os casos de bronquite. 
( ) “No inverno, faz frio porque a Terra está muito longe do Sol. No verão, ao contrário, a Terra se encontra mais 
próxima.” 
( ) “A física demonstra que as cores não existem em si mesmas, mas são ondas luminosas de cumprimentos 
diferentes, obtidas pela refração e reflexão.” 
( ) “Água mole em pedra dura tanto bate até que fura.” 
a) S-C-S-C-S 
b) C-S-S-C-S 
c) S-S-C-C-S 
d) C-S-C-C-C 
 
Resposta correta: a

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