Exercícios 1 70 Objetiva (Regular) - ATIVIDADES AQUÁTICAS

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Questão 1/10 - Atividades Aquáticas 
Atente para a citação: 
“A modalidade foi inventada na cidade de Birigui, interior de São Paulo, pelo professor 
Dario Miguel Pedro, em meados de 1968”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 32. 
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das 
atividades aquáticas sobre um esporte aquático genuinamente brasileiro que tem 
adaptações do vôlei, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A Polo aquático. 
 
B Biribol. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] Continuamos dentro da piscina, mas 
abordando agora a criação de um esporte genuinamente brasileiro: o biribol. [...] Consiste, basicamente, 
em um jogo adaptado do vôlei para ser disputado na água” (livro-base, p. 32). 
 
C Hidroginástica. 
 
D Natação. 
 
E Nado sincronizado. 
 
Questão 2/10 - Atividades Aquáticas 
Leia o extrato de texto: 
“Na natação, o maior desafio para os idosos é transferir o gestual motor do campo 
terrestre para o aquático”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 69
. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos 
das atividades aquáticas sobre a fase propulsão do processo de ensino da natação 
para idosos, assinale a alternativa que apresenta corretamente características dessa 
fase: 
Nota: 0.0 
 
A Percepção corporal no meio aquático. 
 
B Entrada e saída da piscina. 
 
C Mudança de posição. 
 
D Capacidade aeróbica. 
 
E Domínio do equilíbrio e coordenação. 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Desenvolver a percepção corporal e a 
organização do equilíbrio, fundamentais para a natação, representa um grande desafio para o aluno de 
mais idade. O professor deve levar em consideração: Adaptação ao meio líquido: percepção corporal 
no meio aquático; equilíbrio no deslocamento pela piscina; entrada e saída da piscina; início da 
respiração frontal. Flutuação: equilíbrio, lateralidade e percepção corporal; mudança de posição 
(decúbito dorsal para decúbito ventral); coordenação da respiração frontal. Propulsão: domínio do 
equilíbrio; coordenação. Aprendizado do nado: coordenação geral; lateralidade; respiração lateral; 
força; capacidade aeróbica” (livro-base, p. 69). 
 
Questão 3/10 - Atividades Aquáticas 
Leia o extrato de texto: 
“[...] não há possibilidade de o ensino ocorrer sem aprendizagem, ou seja, ensina-se 
apenas quando o aluno reconhece que aprendeu. Esse ensino, entretanto, pode ser 
formal ou informal”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 52. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos 
das atividades aquáticas sobre o ensino informal, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A Ocorre na rua, em casa e nas relações cotidianas. 
Esta é a alternativa correta porque: “De acordo com Paulo Freire [...], não há possibilidade de o ensino 
ocorrer sem aprendizagem, ou seja, ensina-se apenas quando o aluno reconhece que aprendeu. Esse 
ensino, entretanto, pode ser formal ou informal. A educação informal ocorre na rua, em casa, em nossas 
relações cotidianas; a formal, principalmente na escola. Trata-se da trajetória curricular do indivíduo” 
(livro-base, p. 52). 
 
B Acontece principalmente no ambiente escolar. 
 
C É aquele em que o professor transmite o conhecimento ao aluno. 
 
D Requer matrícula e frequência em instituição de ensino. 
 
E Pressupõe a relação professor-aluno. 
 
Questão 4/10 - Atividades Aquáticas 
Leia o fragmento de texto: 
“A modalidade [hidroginástica] se popularizou com o crescimento do número de clubes 
e academias e atualmente é bastante procurada não apenas pelos idosos [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 83. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos 
pedagógicos das atividades aquáticas, assinale a alternativa que indica corretamente 
a definição de hidroginástica: 
Nota: 10.0 
 
A Conjunto de atividades lúdicas, com jogos e brincadeiras indicadas para alunos de 6 a 8 anos. 
 
B Técnica específica de natação indicada para a terceira idade. 
 
C Conjunto de exercícios físicos realizados dentro da água, o que objetiva o ganho de força e de 
resistência muscular. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta porque: "De acordo com Bonachela [...], a hidroginástica consiste em ‘um 
conjunto de exercícios físicos executados dentro da água, que objetiva aumentar a força e a resistência 
muscular do praticante’ [...]” (livro-base, p. 83). 
 
D Atividades físicas realizadas dentro ou fora da água com objetivo de iniciar os alunos nas 
técnicas de natação. 
 
E Exercícios físicos realizados dentro da água com objetivo de melhorar a capacidade 
cardiovascular de atletas de alto nível. 
 
Questão 5/10 - Atividades Aquáticas 
Atente para a citação: 
“Por serem mais leves, [as mulheres] conseguiam realizar movimentos muito mais 
complexos que os homens, e com muito mais graça. Hoje, são hegemônicas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 37. 
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das 
atividades aquáticas sobre modalidades esportivas, assinale a alternativa que 
contempla corretamente uma modalidade na qual as mulheres conseguiram romper a 
dominação masculina: 
Nota: 10.0 
 
A Nado peito. 
 
B Nado de costas. 
 
C Nado sincronizado. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “O nado sincronizado é uma das poucas 
modalidades esportivas em que as mulheres conseguiram romper a dominação masculina” (livro-base, 
p. 37). 
 
D Nado borboleta. 
 
E Nado livre. 
 
Questão 6/10 - Atividades Aquáticas 
Leia o fragmento de texto: 
"A linguagem a ser utilizada pelo professor deve se adaptar à idade média da turma". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 100. 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos 
das atividades aquáticas, associe as idades às respectivas características de 
linguagem a serem utilizadas pelo professor: 
1. Alunos de 7 a 10 anos. 
2. Alunos de 11 a 14 anos. 
3. Jovens de 15 anos em diante. 
( ) O professor pode utilizar uma linguagem mais objetiva. 
( ) É preciso utilizar uma linguagem clara e próxima do vocabulário dos alunos. 
( ) É possível utilizar explicações técnicas e detalhadas. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 
A 1 – 2 – 3. 
 
B 3 – 2 – 1. 
 
C 2 – 3 – 1 
 
D 3 – 1 – 2. 
 
E 2 – 1 – 3. 
Você acertou! 
A sequência correta é: 3 – 1 – 2. De acordo com o livro-base: ”[1] Alunos de 7 a 10 anos demandam 
que o professor use uma linguagem clara, concisa e objetiva, com palavras do vocabulário deles, 
facilitando a compreensão da comunicação entre professor e o aluno. [2] Alunos de 11 a 14 anos 
compreendem melhor o professor, pois possuem maior vocabulário e mais conhecimento de linguagem 
desportiva, permitindo-lhe ser mais objetivo. [3] Jovens maiores de 15 anos possuem maior nível de 
conhecimento, exigindo do professor explicações mais técnicas e detalhadas” (livro-base, p. 100). 
 
Questão 7/10 - Atividades Aquáticas 
Leia o fragmento de texto: 
"A hidroginásticaé procurada por diferentes grupos de alunos, tais como gestantes, 
idosos e adultos em diferentes faixas etárias". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 87. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos 
pedagógicos das atividades aquáticas, assinale a alternativa que indica corretamente 
uma atividade de hidroginástica para idosos: 
Nota: 0.0 
 
A Atividades recreativas que visam ao bem-estar e recuperam a autoestima. 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Para grupos de idosos, devem ser trabalhadas 
as seguintes atividades: recreativas, objetivando a produção de endorfina e andrógeno, responsáveis pela 
sensação de bem-estar e recuperação da autoestima; de sociabilização, que tenham caráter lúdico e sejam 
realizadas em grupo; moderadas e progressivas, que preparam gradativamente o organismo para suportar 
estímulos cada vez mais fortes; de força, realizadas com carga, principalmente para os músculos 
responsáveis pela sustentação e postura. Devem-se evitar cargas muito fortes e contrações isométricas; 
de resistência, tendo como objetivo a redução das restrições no rendimento pessoal; de alongamento, 
possibilitando o ganho de flexibilidade e de mobilidade; de relaxamento, que ajudam a diminuir tensões 
musculares e mentais" (livro-base, p. 87). 
 
B Atividades individuais nas quais não seja necessário interação com outros idosos. 
 
C Exercícios com cargas máximas e submáximas. 
 
D Atividades de isometria para ganho de força muscular. 
 
E Atividades competitivas para estimular a autoestima dos vencedores. 
 
Questão 8/10 - Atividades Aquáticas 
Leia o excerto de texto: 
“É no ambiente familiar que a criança começa a se conhecer. Por isso, ele deve ser 
constituído de [uma] forma a proporcionar experiências nos campos da cultura, do 
esporte e da educação, entre outros”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 62. 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos 
pedagógicos das atividades aquáticas sobre um dos aspectos do fator social 
denominado família, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A Aulas em escolas ou clubes demandam a compra de materiais esportivos. 
 
B Cria um ambiente social para que a criança possa desenvolver sua identidade. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A família constitui um componente importante 
na educação social da criança. Segundo Hellstedt [...], ela cria um ambiente social para que a criança 
possa desenvolver sua identidade, autoestima e motivação para o sucesso” (livro-base, p. 62). 
 
C A busca pelo local da aula deve considerar a cultura da região. 
 
D O valor das mensalidades é custoso para a maioria da população brasileira. 
 
E A condição socioeconômica é um impeditivo para a prática da natação. 
 
Questão 9/10 - Atividades Aquáticas 
Atente para a citação: 
“Atualmente, a natação é um dos esportes mais praticados em escolas, clubes e 
academias, sendo reconhecida como importante atividade para a saúde e o lazer”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 44. 
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das 
atividades aquáticas sobre a gestão mundial dos esportes aquáticos, assinale a 
alternativa que contempla corretamente o órgão responsável: 
Nota: 10.0 
 
A Comitê Olímpico Internacional (COI). 
 
B Federação Internacional de Natação (Fina). 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A Federação Internacional de Natação (Fina) 
é a responsável pela gestão mundial dos esportes aquáticos, sancionando regras e promovendo 
competições internacionais” (livro-base, p. 44). 
 
C Federações estaduais, sem interferência de órgãos internacionais. 
 
D Comitês Regionais de Esportes Aquáticos. 
 
E Comitês Olímpicos Nacionais. 
 
Questão 10/10 - Atividades Aquáticas 
Atente para a citação: 
“Essas pinturas mostram povos babilônicos, caldeus e os antigos egípcios mergulhando 
de pontos elevados, com o objetivo de alcançar comida ou buscar tesouros no fundo do 
mar”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 39. 
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das 
atividades aquáticas sobre os saltos ornamentais, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A Virou esporte na Europa, no fim do século XIX. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Os saltos ornamentais também eram utilizados 
para saudar deuses e curar as dores do corpo e do espírito [...] foi na Europa, no final do século XIX, 
que realmente virou esporte, principalmente na Alemanha e Suécia, locais onde a ginástica era popular” 
(livro-base, p. 39). 
 
B Virou esporte nos Estados Unidos, no início do século XX. 
 
C Virou esporte no Brasil, nas Olimpíadas do Rio de Janeiro, em 2016. 
 
D Virou esporte na Argentina, em meados da década de 1950. 
 
E Virou esporte na Grécia, na Idade Média.