INTRODUÇÃO A FILOSOFIA AULA 8

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INTRODUÇÃO A 
FILOSOFIA - AULA 8
Filosofia 
Contemporânea 
Abertura 
Olá,
A Filosofia Contemporânea é aquela desenvolvida a partir do final do século XVIII, que tem como 
marco a Revolução Francesa, em 1789. Engloba, portanto, os séculos XVIII, XIX e XX.
Note que a chamada "filosofia pós-moderna", ainda que para alguns pensadores seja autônoma, 
ela foi incorporada a filosofia contemporânea, reunindo os pensadores das últimas décadas. 
Nesta aula você irá identificar alguns dos principais filósofos contemporâneos, conhecendo suas 
ideias, filosofias e ideologias, visualizando as principais críticas de cada corrente, 
compreendendo como o advento da filosofia contemporânea afetou o Brasil no campo social e 
político.
BONS ESTUDOS!
Referencial Teórico 
O tempo tem uma característica transformadora, mudando tudo que toca; foi assim como a 
geografia, a política e o homem. E, quando o homem se modificou, ele também alterou seu 
pensamento, a base da filosofia. Essas modificações dentro da filosofia podem ser entendidas 
como as diferenças de se encarar a realidade que a cercava. Um ponto importante é conhecer 
alguns autores e os aspectos da filosofia contemporânea, que tem um cunho mais prático, voltado 
para as esferas sociais, como a luta de classes, por exemplo.
É inegável que a filosofia modificou a relação do homem com a política, principalmente dentro do 
Brasil, que sofreu influência significativa do Positivismo de Auguste Comte.
No trecho selecionado para leitura, base teórica desta aula, você irá conhecer as ideias dos 
principais filósofos contemporâneos e as críticas de cada corrente para, assim, entender como o 
advento da filosofia contemporânea afetou o Brasil no campo social e político.
Ao final, estará apto a:
• Listar os principais pensadores das correntes filosóficas contemporâneas e suas respectivas 
teorias.
• Identificar as principais críticas realizadas pelas teorias filosóficas contemporâneas.
• Descrever a elaboração e os princípios das teorias filosóficas contemporâneas e suas 
contribuições para a formação da sociedade atual.
Boa leitura.
CENTRO UNIVERISTÁRIO FAVENI
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Portfólio 
ATIVIDADE
O Positivismo foi criado por Auguste Comte e afirmava que o único conhecimento realmente 
válido seria aquele pautado na ciência, sendo a ordem e o dever os requisitos mais importantes 
para se alcançar o progresso, podendo ter caráter extremamente rígido e duro.
Sabidamente, essa corrente filosófica exerceu forte influência na política brasileira, que, 
consequentemente, afeta também a educação, a qual reflete o pensamento nos modelos 
militaristas.
Ciente de todos esses movimentos sociais, educacionais e filosóficos da educação brasileira, 
disserte, em uma lauda, sobre a relação entre as ideias positivistas e as metodologias militaristas.
Mostre os pontos de convergência e divergência com as teorias críticas da aprendizagem, 
inspiradas nas ideias de Karl Marx.
OBS: Para redigir sua resposta, use uma linguagem acadêmica. Faça um texto com no mínimo 20 linhas e 
máximo 25 linhas. Lembre-se de não escrever em primeira pessoa do singular, não usar gírias, usar as 
normas da ABNT: texto com fonte tamanho 12, fonte arial ou times, espaçamento 1,5 entre linhas, texto 
justificado.
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Pesquisa 
AUTO ESTUDO
O conceito de indústria cultural surge na década de 1940, com o filósofo Theodor Adorno, e 
busca explicar as mudanças no mundo advindas do capitalismo na construção de 
mecanismos culturais.
Ao mesmo tempo que esse fenômeno ajudou a democratizar a cultura, também deixou 
marcas que são vistas até hoje na sociedade moderna.
Com base nos estudos revisados nesta aula, faça uma pesquisa para ampliar seus 
conhecimentos sobre o conceito de indústria cultural e descreva seu legado para a sociedade 
moderna.
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