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1www.grancursosonline.com.br Viu algum erro neste material? Contate-nos em: degravacoes@grancursosonline.com.br A N O TA ÇÕ E S Aspectos gerais dos direitos humanos DIREITOS HUMANOS ASPECTOS GERAIS DOS DIREITOS HUMANOS EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 1. (QUADRIX/CRN - 2º REGIÃO (RS)/ASSISTENTE ADMINISTRATIVO/2020) No que se refere aos direitos e às garantias fundamentais, julgue o item. O status positivo dos direitos fundamentais descreve a capacidade do indivíduo de in- fluir na vontade estatal. COMENTÁRIO Status de Jellinek Trata sobre a relação de estado e indivíduo. Possui duas óticas: • Indivíduo: – Status passivo: o indivíduo está subordinado ao Estado. – Status ativo: o indivíduo tem o poder de influenciar a vontade estatal. • Estado: – Status negativo: postura absenteísta. – Status positivo: postura prestacionista. A questão se refere ao status ativo. 2. (QUADRIX/CRN - 2º REGIÃO (RS)/ASSISTENTE ADMINISTRATIVO/2020) No que se refere aos direitos e às garantias fundamentais, julgue o item. O status passivo dos direitos fundamentais descreve a posição de subordinação do indivíduo frente ao Estado e aos poderes públicos. COMENTÁRIO Está de acordo com o Status de Jellinek. www.grancursosonline.com.br 2www.grancursosonline.com.br Viu algum erro neste material? Contate-nos em: degravacoes@grancursosonline.com.br A N O TA ÇÕ E S Aspectos gerais dos direitos humanos DIREITOS HUMANOS 3. (CESPE/PREFEITURA DE CAMPO GRANDE – MS/PROCURADOR MUNICIPAL/2019) Acerca dos direitos e das garantias fundamentais previstos na Constituição Federal de 1988, julgue o item a seguir. Os direitos individuais, por estarem ligados ao conceito de pessoa humana e de sua pró- pria personalidade, correspondem às chamadas liberdades negativas; os direitos sociais, por sua vez, constituem as chamadas liberdades positivas, de observância obrigatória em um estado social de direito para a concretização de um ideal de vida digna na sociedade. COMENTÁRIO Os direitos individuais são de 1ª geração, bem como está ligado as liberdades negativas, em que a postura estatal é absenteísta. Os direitos sociais são de 2ª geração, e possuem liberdade positiva, ou seja, postura prestacionista. 4. (CESPE/TJ-AM/ASSISTENTE JUDICIÁRIO/2019) A respeito das dimensões dos direi- tos fundamentais e de seus destinatários, julgue o item a seguir. As dimensões negativa e prestacional dos direitos sociais deixam de ser oponíveis às relações entre particulares à medida que o Estado cumpre seu papel de provedor. COMENTÁRIO Os direitos sociais possuem viés prestacionista (papel provedor), e estão ligados a uma ideia de liberdade positiva (dimensão positiva). 5. (CESPE/MPC-PA/PROCURADOR DE CONTAS/2019) No que se refere à teoria geral dos direitos fundamentais e aos direitos e deveres individuais e coletivos, é correto afirmar que a. o chamado direito de resistência inclui-se entre os direitos fundamentais de segunda dimensão. b. a igualdade formal é característica típica dos direitos fundamentais de segunda dimensão. c. o direito de greve é classificado como direito fundamental de terceira dimensão. d. a titularidade dos direitos fundamentais de terceira dimensão é sempre individual. e. o direito à comunicação inclui-se entre os direitos fundamentais de terceira dimensão. 5m www.grancursosonline.com.br 3www.grancursosonline.com.br Viu algum erro neste material? Contate-nos em: degravacoes@grancursosonline.com.br A N O TA ÇÕ E S Aspectos gerais dos direitos humanos DIREITOS HUMANOS COMENTÁRIO a. É de 1ª geração – relação de resistência entre o individuo e o Estado. b. A igualdade formal é de 1ª geração. A igualdade material está relacionada à 2ª Geração, na qual leva em consideração a diferença que existe entres os indivíduos. c. O direito de greve está ligado ao direito trabalhista, portanto está no âmbito social e é um direito de 2ª dimensão. d. Titularidade individual são direitos de 1ª geração (direitos civis e políticos). A da 3ª gera- ção é transindividual, abarcando toda a sociedade. e. Perfeito. ATENÇÃO Direito de expressão é de 1ª geração, e possui a ideia de expressão e opinião em relação ao Estado. Já o direito de comunicação, é sobre o acesso aos meios de comunicação, sendo um direito de todos (direitos difusos e coletivos). 6. (VUNESP/PREFEITURA DE FRANCISCO MORATO – SP/PROCURADOR/2019) A doutrina, ao tratar da estrutura dos Direitos Humanos, estabelece que a. direito-pretensão consiste na faculdade de agir que gera a ausência de direito de qualquer outro ente ou pessoa. b. direito-pretensão consiste na busca de algo, gerando a contrapartida de outrem do dever de prestar. c. direito-liberdade implica uma relação de poder de uma pessoa de exigir determinada sujeição do Estado ou de outra pessoa. d. direito-liberdade consiste na autorização dada por uma norma a uma determinada pessoa, impedindo que outra interfira de qualquer modo. e. direito-poder consiste no reconhecimento de que os direitos humanos são direitos de todos. 10m www.grancursosonline.com.br 4www.grancursosonline.com.br Viu algum erro neste material? Contate-nos em: degravacoes@grancursosonline.com.br A N O TA ÇÕ E S Aspectos gerais dos direitos humanos DIREITOS HUMANOS COMENTÁRIO a. É direito-liberdade. b. Correto. Ex.: o indivíduo busca educação básica, logo gera um dever ao Estado de prestar. c. É direito-poder. Ex.: direito do preso em flagrante em exigir a presença de um familiar. d. Trata-se de uma imunidade (direito-imunidade) dada por uma norma, a exemplo da in- violabilidade domiciliar. e. Isso é uma característica da universalidade. 7. (CESPE/HUB/SERVIÇO SOCIAL/2018) No que se refere aos direitos fundamentais, julgue o item subsecutivo. Os direitos são criados em conformidade com determinado contexto histórico e se tor- nam fundamentais quando constitucionalizados. COMENTÁRIO O momento histórico reflete nas normas, ou seja, o direito é reativo pois leva o Estado a legislar sobre aquele assunto. O Direito humano normatizado no Direito Internacional quando são constitucionalizados, por meio de votação nas 2 casas, em 2 turnos e por 3/5 dos votos, se torna fundamental. Obs.: � Obs.: Direitos Humanos é aquele que é positivado no plano internacional, já o direito fundamental é aquele positivado no plano interno (constitucional). 8. (CESPE/HUB/SERVIÇO SOCIAL/2018) No que se refere aos direitos fundamentais, julgue o item subsecutivo. Todo ser humano detém direitos fundamentais, independentemente de raça, credo, na- cionalidade ou convicção política. COMENTÁRIO Perfeito! É a característica da universalidade associado a não distinção. 15m 20m www.grancursosonline.com.br 5www.grancursosonline.com.br Viu algum erro neste material? Contate-nos em: degravacoes@grancursosonline.com.br A N O TA ÇÕ E S Aspectos gerais dos direitos humanos DIREITOS HUMANOS 9. (CESPE/HUB/SERVIÇO SOCIAL/2018) No que se refere aos direitos fundamentais, julgue o item subsecutivo. Os direitos fundamentais são irrenunciáveis. COMENTÁRIO Correto! Não se admite renúncia genérica desses direitos. Elas são imprescritíveis, universais. 10. (CESPE/HUB/SERVIÇO SOCIAL/2018) No que se refere aos direitos fundamentais, julgue o item subsecutivo. Os direitos fundamentais são imprescritíveis, ou seja, não perdem efeito com o decur- so do tempo. COMENTÁRIO Não se tem um prazo para gozar dos direitos fundamentais. 11. (CESPE/PGE-PE/PROCURADOR DO ESTADO/2018) Os direitos destinados a asse- gurar a soberania popular mediante a possibilidade de interferência direta ou indireta nas decisões políticas do Estado são direitos a. políticos de primeira dimensão. b. políticos de terceira dimensão. c. políticos de segunda geração. d. sociais de segunda geração. e. sociais de primeira dimensão. COMENTÁRIO A questão se refere a direitos civis e políticos, assunto da 1ª geração. 12. (VUNESP/PC-SP/INVESTIGADOR DE POLÍCIA/2018) Considerando a evolução histó- rica dos direitos humanos, assinale a alternativa que indica corretamente astrês gera- ções de direitos, na ordem histórica em que elas são classificadas pela doutrina. www.grancursosonline.com.br 6www.grancursosonline.com.br Viu algum erro neste material? Contate-nos em: degravacoes@grancursosonline.com.br A N O TA ÇÕ E S Aspectos gerais dos direitos humanos DIREITOS HUMANOS a. Direitos da coletividade; direitos de solidariedade ou de fraternidade; e direitos e garantias individuais. b. Direitos de liberdade positiva; direitos de liberdade negativa; e direitos de solidarie- dade ou de fraternidade. c. Direitos civis e sociais; direitos de liberdades e garantias individuais; e direitos coleti- vos e transindividuais. d. Direitos de liberdade negativa, civis e políticos; direitos econômicos, sociais e cultu- rais; e direitos de fraternidade ou de solidariedade. e. Direitos trabalhistas; direitos sociais; e direitos da democracia. COMENTÁRIO a. 3ª geração; 3ª geração e 1ª geração. b. 2ª geração; 1ª geração e 3ª geração c. Direitos civis – 1ª geração e direitos sociais – 2ª geração; 1ª geração e 3ª geração. d. 1ª geração; 2ª geração e 3ª geração. e. 2ª geração; 2ª geração e 4ª geração. 13. (VUNESP/MPE-SP/ANALISTA DE PROMOTORIA/2015) Assinale a alternativa que correta- mente disserta sobre aspectos conceituais dos direitos humanos em sua evolução histórica. a. Os direitos humanos da terceira dimensão marcam a passagem de um Estado auto- ritário para um Estado de Direito e, nesse contexto, o respeito às liberdades individu- ais, em uma perspectiva de absenteísmo estatal, fruto do pensamento liberal-burguês do século XVIII. b. Os direitos de quarta dimensão, ou direitos de liberdade, têm como titular o indivíduo, são oponíveis ao Estado, traduzem-se como faculdades ou atributos da pessoa e ostentam uma subjetividade que é seu traço mais característico, sendo, assim, direi- tos de resistência ou oposição ao Estado. c. Os direitos fundamentais da primeira dimensão são marcados pela alteração da sociedade por profundas mudanças na comunidade internacional, identificando-se consequentes alterações nas relações econômico-sociais, sobretudo na sociedade de massa, fruto do desenvolvimento tecnológico e científico. 25m www.grancursosonline.com.br 7www.grancursosonline.com.br Viu algum erro neste material? Contate-nos em: degravacoes@grancursosonline.com.br Aspectos gerais dos direitos humanos DIREITOS HUMANOS d. Os direitos da quinta dimensão são direitos transindividuais que transcendem os inte- resses do indivíduo e passam a se preocupar com o gênero humano, com altíssimo teor de humanismo e universalidade, inserindo-se o ser humano em uma coletividade que passa a ter direitos de solidariedade ou de fraternidade. e. A evidenciação de direitos sociais, culturais e econômicos, correspondendo aos direi- tos de igualdade, sob o prisma substancial, real e material, e não meramente formal, mostra-se marcante nos documentos pertencentes ao que se convencionou classifi- car como segunda dimensão dos direitos humanos. COMENTÁRIO a. São direitos de 1ª geração. O pensamento liberal-burguês é do iluminismo. b. São direitos de 1ª geração. A ideia de subjetividade é ligada ao indivíduo. c. São direitos de 2ª geração. A ideia de tecnologia está ligada ao direito social. d. Aa questão trata dos direitos de 3ª geração, pois a 5ª geração é sobre paz, segundo Paulo Bonavides. e. Perfeito. GABARITO 1. E 2. C 3. C 4. E 5. e 6. b 7. C 8. C 9. C 10. C 11. a 12. d 13. e 30m ��Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a aula preparada e ministrada pelo professor Thiago Medeiros. A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do conteúdo ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela leitura exclu- siva deste material. www.grancursosonline.com.br
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