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Yago Henrique Andrade Almeida UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS ESCOLA DA CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA DISCIPLINA: Relações disciplinares e os profissionais da informação PLANO BÁSICO DE CARREIRA 1 DADOS BÁSICOS 1. “4° PERÍODO” DO CURSO DE BIBLIOTECONOMIA; 2. ESTÁGIOS ANTERIORES: DIARQ/UFMG E EMPRESA DE GESTÃO ELETRÔNICA DE DOCUMENTOS (GED); 3. ESTÁGIO ATUAL: SEPLAG-MG/SCPMSO; 4. PROJETOS NA FACULDADE: GEDII/ECI E MONITOR DE DISCIPLINA; 5. PRETENSÃO ATUAL: REALIZAR UM CONCURSO E SER BIBLIOTECÁRIO DE BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA; 6. LOCAL QUE PRETENDO ATUAR: INICIALMENTE EM BH E FUTURAMENTE NO SUL DO PAÍS. 7. PRETENSÃO PARA VIDA: PRESTAR UM CONCURSO PARA PROFESSOR UNIVERSITÁRIO EM UMA ESCOLA DE CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO. 2 1. Qual a meta geral que pretende alcançar como profissional bibliotecário? 3 01 BIBLIOTECÁRIO DE MATERIAL IMAGÉTICO 02 GESTOR DE PROJETOS 03 BIBLIOTECÁRIO UNIVERSITÁRIO 04 PROFISSIONAL DA INFORMAÇÃO (MARKETING) 4 OBJETIVOS (GERAIS?) 2. Quais as metas operacionais você deve executar para atingir ao objetivo geral? ALGUNS CAMINHOS... 5 01. CURSOS TECNÓLOGO EM MARKETING; GRADUAÇÃO/CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO MBAs E ESPECIALIZAÇÕES EM: ● MARKETING; ● GESTÃO DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO; ● GESTÃO DE PROJETOS E PROCESSOS; ● BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS. 6 FOTOGRAFIA & IMAGENS 1. AGÊNCIAS DE PUBLICIDADE; 2. EMPRESAS DE PROCESSAMENTO DE IMAGENS; 3. GRUPOS DE FOTÓGRAFOS; 4. SOFTWARES DE EDIÇÃO E TRATAMENTO. GESTÃO E PROCESSAMENTO TÉCNICO 1. CATALOGAÇÃO; 2. GESTÃO DE PESSOAS; 3. GESTÃO DE PROJETOS; 4. COMUNICAÇÃO; 5. DESIGN THINKING; 6. ETC. 02. CURSOS LIVRES 7 03. ESTÁGIOS 03 BIBLIOTECAS UNIVERSITÁRIAS 01 ARQUIVOS 04 BIBLIOTECA ESCOLARES 02 EMPRESAS DE PUBLICIDADE 8 9 04. OBJETO CIENTÍFICO: MARKETING ● Informed / entertained / connected; ● Marketing de conteúdo; ● Inbound marketing; ● Digital analytics; ● Customer success; ● Engajamento; ● Divulgação (inclusive científica). 3. COMPETÊNCIAS FORMAIS E TÉCNICAS Qual Formação acadêmica e competência técnica que você já possui e a que precisa adquirir? Cursos universitários e técnicos, certificados nacionais e/ou internacionais, etc. 10 11 01. Alguns cursos já realizados: ● Gestão da Informação e Documentação - Conceitos Básicos em Gestão Documental; ● 5S no Escritório; ● Aprendizagem em Recursos Administrativos; ● Branding; ● Conservação Preventiva para Acervos Museológicos; ● Conservação de Acervos Arquivísticos em Suporte de Papel; ● Especialista em Marketing de Conteúdo; ● Gestão de Mídias Sociais; ● Inbound Marketing; ● Inglês ; ● Neurociência e Comunicação Não-Violenta; ● Outbound Marketing & Sales; ● Produção de Conteúdo; ● Uma Introdução ao Storytelling. 02. HARD SKILLS ● Conhecimento avançado em inglês; ● Habilidades intermediárias/avançadas em informática; ● Formatação de trabalhos acadêmicos; ● Edição de som; ● Criação de artes gráficas; ● Redação de artigos (acadêmicos/escrita para internet); ● Elaboração e aplicação de métodos de conservação; ● Elaboração e aplicação de sistemas de arquivamento de arquivo corrente, intermediário e permanente. 12 13 03. SOFT SKILLS ● Liderança; ● Boa fluência verbal; ● Boa escrita; ● Empatia; ● Comunicação ativa; ● Pensamento crítico; ● Negociação; ● Tomada de decisão; ● Ética; ● Planejamento; ● Organização. Diná Araújo - DICOLESP/UFMG; Lilian Aparecida Moreira Reis - DIARQ/UFMG; Eliane Pawlowski - GEDII/PPGCI; Cláudio Paixão - GEDII/PPGCI; 5. Pessoas que me inspiram 14 Gislene Rodrigues da Silva - Biblioteca da Pós-Graduação da Física no ICEX/UFMG. Adriana lemos - eci/ppgoc Canal: Nunca vi 1 cientista Mayara - @biblio.mkt 5. Pessoas que me inspiram 15 @bibliopwr Outros textos - assessoria acadêmica Fragmentos Relatados Podcast 6. Projetos desenvolvidos 16 7. ASPECTOS SOLICITADOS PELO PROFESSOR: 1. Carreira de bibliotecário indexador de imagens e de documentos semelhantes; 2. Carreira de bibliotecário em concomitância com a carreira de profissional de Marketing. 17 1. Carreira de bibliotecário indexador de imagens; Formação acadêmica necessária: ● Especialização em Perícia em Imagens e Documentos Digitais; ● Especialização em Fotografia Aplicada; ● Especialização em Fotografia. Formação livre necessária: ● Formação livre na área de Informação Audiovisual; Início de carreira almejado: ● Estágio em empresas de comunicação; ● Estágio em empresas que trabalham com documentos audiovisuais; Projeções futuras: ● Trabalhar como analista de informação nestes ambientes, em especial com a catalogação de imagens e documentos audiovisuais; ● Trabalhar como bibliotecário na gestão da informação deste tipo de unidade de informação. 18 https://ipog.edu.br/curso/pericia-em-imagens-e-documentos-digitais-pos-graduacao-remota/ https://ipog.edu.br/curso/pericia-em-imagens-e-documentos-digitais-pos-graduacao-remota/ https://www.sp.senac.br/jsp/default.jsp?newsID=DYNAMIC,oracle.br.dataservers.CourseDataServer,selectCourse&course=17260&template=397.dwt&unit=NONE&testeira=724&type=P&sub=0 https://querobolsa.com.br/cursos-e-faculdades/fotografia/pos-graduacao http://informacaoaudiovisual.com.br/ead/course/category.php?id=20 http://informacaoaudiovisual.com.br/ead/course/category.php?id=20 https://www.ohub.com.br/empresas/imagem-digital https://www.ohub.com.br/empresas/imagem-digital 2. Carreira de bibliotecário /profissional de Marketing. Formação acadêmica necessária: ● Especialização em Marketing Digital; ● MBA em Marketing; ● Pós-graduação em Business Intelligence, Big Data e Analytics - Ciência de Dados; Formação livre necessária: ● Realização de cursos da Rock University, Coursera, etc; Início de carreira almejado: Produção de conteúdo para social media; Projeções futuras: Ao ingressar em uma universidade como bibliotecário universitário, almejo otimizar os serviços da biblioteca através do Marketing, realizando uma verdadeira otimização do acervo; Ao decorrer da carreira pretendo lecionar em Biblioteconomia e/ou outros cursos que tratam da informação, pretendo me capacitar ao nível que conectar os métodos biblioteconômicos e os métodos do Marketing seja possível. 19 https://www.pucminas.br/PucVirtual/Pos-Graduacao/Paginas/Marketing-Digital-Neg%C3%B3cios-e-estrat%C3%A9gia.aspx?moda=1&polo=1&area=6&curso=2895&situ=1 https://mbauspesalq.com/wp-content/uploads/2018/09/Programa-MBA-11-2020.pdf https://querobolsa.com.br/pos-graduacao/cursos/tecnologia-da-informacao https://querobolsa.com.br/pos-graduacao/cursos/tecnologia-da-informacao https://querobolsa.com.br/pos-graduacao/cursos/tecnologia-da-informacao https://university.rockcontent.com/ https://university.rockcontent.com/ https://www.coursera.org/ CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik and illustrations by Storyset THANKS ALGUMA PERGUNTA? y.henri.a@gmail.com 20 http://bit.ly/2Tynxth http://bit.ly/2TyoMsr http://bit.ly/2TtBDfr https://storyset.com/?utm_source=slidesgo_template&utm_medium=referral-link&utm_campaign=slidesgo_contents_of_this_template&utm_term=storyset&utm_content=storyset
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