AVALIAÇÃO 1Pós

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AVALIAÇÃO – AVALIAÇÃO ESCOLAR E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO 
• O processo avaliativo se faz necessário tanto para o aluno quando ao professor, pois 
ao avaliar o rendimento de seus alunos, ele também terá informações sobre o 
desempenho do seu próprio trabalho, e assim saberá quais atitudes deveram ser 
tomadas, uma vez que sua atuação fará toda diferença. Dessa forma procuramos 
destacar algumas concepções de avaliação, exceto: 
Resposta Marcada : 
Avaliação somativa 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• Assinale a alternativa correta. 
São características da concepção pedagógica tradicional: 
I – O papel da escola é o de promover uma formação puramente moral e intelectual, 
lapidando o aluno para a convivência social, tendo como pressuposto a conservação da 
sociedade em seu estado atual (status quo). A escola terá como foco apenas a cultura, sendo 
os problemas sociais resguardados apenas à própria sociedade. 
II – Os conteúdos de ensino são aqueles que foram ao longo do tempo acumulados e, nesse 
momento, são passados como verdades absolutas, sem chance de questionamentos ou 
levantamentos de dúvidas em relação a sua veracidade. Nessa concepção não está presente 
a consideração sobre os conhecimentos prévios do aluno, apenas o que está no currículo é 
transmitido, sem interferências ou ‘perdas de tempo’. 
III – A Metodologia de ensino é a exposição verbal por parte do professor e a preparação do 
aluno. O foco principal é na resolução de exercícios e na memorização de fórmulas e 
conceitos. Desta forma, o professor inicialmente realiza a preparação do aluno, em seguida 
formula a apresentação do conteúdo, correlacionando-o com outros assuntos e, por último, 
faz-se a generalização e aplicação de exercícios. 
IV – A relação professor-aluno é marcada pelo autoritarismo do primeiro em relação ao 
segundo. Somente o professor possui conhecimento para ensinar, o papel do aluno é o de 
receber o conhecimento transmitido pelo professor. O silêncio em sala de aula é imposto 
pela autoridade docente. 
Resposta Marcada : 
Todas as alternativas estão corretas 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• O educador busca os pontos de vista dos estudantes para entender seus conceitos 
presentes para uso nas lições subsequentes. Portanto, observa- se, pois, que a 
avaliação da aprendizagem está interligada ao ensino e ocorre através da observação 
do professor sobre os estudantes. Partindo dessa perspectiva, podemos afirmar que 
existem alguns princípios, que podem contribuir com o trabalho do professor em 
meio a uma perspectiva construtivista na visão piagetiana. 
Assinale V para verdadeira e F para falsa: 
( ) Apoiar e aceitar a autonomia e iniciativa dos discentes 
( ) Fazer uso de dados e fontes secundária juntamente com materiais manipuláveis, 
interativos e físicos 
( ) Utilizar a palavras como: “classificar”, “analisar”, “predizer” e “criar” quando estruturam 
as tarefas 
( ) Não deixar que os alunos participem das aulas, discutindo os conteúdos, como por 
exemplo, criação das regras disciplinares de uma escola 
( ) Questionar sobre a compreensão do discente depois de formular seus princípios sobre o 
tema 
Resposta Marcada : 
V-F-V-F-F 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Assinale a alternativa correta: 
Nos últimos anos, houve uma expansão significativa da educação superior no Brasil. Essa 
expansão continua trazendo as marcas históricas do processo de implantação e as 
influências de diferentes contextos históricos – não de uma forma mecanicista, mas não se 
pode deixar de reconhecer que algumas características marcantes de outras épocas 
históricas ainda são muito fortes no contexto atual. Enfatizamos as diferentes concepções 
pedagógicas que marcaram a educação superior no Brasil, argumentando que elas ainda 
estão presentes no contexto atual: 
Resposta Marcada : 
Na concepção pedagógica jesuítica, fazemos referência ao término da formação do sistema 
educacional brasileiro, colonizado pela hegemonia europeia e suas formas de priorização 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• Julgue a afirmativa: 
Pode-se pensar o currículo como um conjunto de conteúdos das disciplinas escolares, ou 
seja, o Currículo Formal, um rol balizador que orienta o planejamento docente. Porém, há 
um Currículo Oculto que se manifesta por meio das relações de poder em sala de aula, o qual 
compreende tudo o que envolve o aprendizado dentro da instituição escola, as formas 
avaliativas, as formas de exposição de conteúdo, ou seja, todas as práticas escolares . 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Concluímos que o contexto escolar tem papel fundamental nos dois processos: 
Resposta Marcada : 
No de aprendizagem e no de transformação da sociedade, os quais estão continuamente 
interligados 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Muitos são os pesquisadores que oferecem propostas e teorias para uma ação 
reflexiva a respeito das posturas pedagógicas adotadas pelos professores nas escolas 
de educação básica. Nessa perspectiva, acreditamos que as concepções que 
oferecerão subsídios na nossa ação educativa estão classificadas nas tendências 
pedagógicas, exceto: 
Resposta Marcada : 
Positivista 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• Julgue a afirmativa: 
Segundo Libâneo (1993) ‘‘ A avaliação é uma tarefa complexa que se resume à realização de 
provas e atribuição de notas”. 
Resposta Marcada : 
Verdadeira 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 
• Qual a importância da avaliação no processo de ensino e aprendizagem? 
Resposta Marcada : 
Avaliação da aprendizagem tem se descaracterizado e deixado de lado a sua função principal 
que é o acompanhamento da evolução da aprendizagem do educando, sem esse 
acompanhamento não é possível identificar as suas dificuldades e os seus avanços. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
• No Brasil a avaliação da aprendizagem é uma trajetória recente e ganhou destaque 
no final de _________ e início dos anos ________ . 
Resposta Marcada : 
1960 e 1970 
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 
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Resultado anterior do Questionário 
Tentativas Iniciadas 
• Tentativas realizadas:1 
• Tentativa 1 iniciada em: 24/08/2021 12:53:25 
 
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