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UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR I – PIM I
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
PESQUISAS
 
DESMATAMENTO, SISTEMAS OPERACIONAIS, BULLYING, DESKTOPS, CELULAR 
 UNIP POLO Tatuapé
 2021
 UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP
PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR I – PIM I
CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA
 PESQUISAS
 
DESMATAMENTO, SISTEMAS OPERACIONAIS, BULLYING, DESKTOPS, CELULAR 
 Nome: Renan Gustavo Alves
 RA: 2003663
 Curso: Segurança da Informação
								 Semestre: 1º DP
	 UNIP POLO Tatuapé 
 2021
				 RESUMO
	O presente artigo tem por finalidade, apresentar o resultado de um trabalho de pesquisa realizado em três áreas distintas, sendo elas: uso dos sistemas operacionais (para computadores e celulares) , bem como algumas de suas características e apontamento dos sistemas operacionais mais utilizados entre os anos de 2016 e 2018; o desmatamento no estado de Sã o Paulo, apontado suas causas e consequências no mesmo período da pesquisa anterior e, por fim, faremos aqui um estudo sobre crimes cibernéticos relacionados à violação dos direitos humanos da criança e do adolescente, apontando os tipos m ais o corridos e a s plataformas onde ocorrem com mais frequência. 
Palavras-chave: Desmatamento, sistemas operacionais, Bullying, Desktops, Celular.
					ABSTRACT
 The purpose of this article is to present the result of a research work carried out in three different areas, namely: use of operating systems (for computers and cell phones), as well as some of their characteristics and an indication of the most used operating systems among years 2016 and 2018; deforestation in the state of São Paulo, pointing out its cause and consequences in the same period of the previous research and, finally, we will do here a study on cybercrimes related to the violation of the human rights of children and adolescents, pointing out the most occurred types and the platforms where they occur most often. 
Keywords: Deforestation, operating systems, Bullying, Desktops.
SU M Á R I O
1. INTRODUÇÃO ..............................................................................................6
2.0 A criação e a popularização da internet......................................................8
3.0 Pesquisa sobre hábitos na internet e crimes cibernéticos..........................10
4.0 Pesquisa sobre sistemas operacionais mais utilizados................................12
4.2 Sistemas para dispositivos móveis................................................................14
5.0 Pesquisa sobre desmatamento no estado de São Paulo............................15
6.0 Conclusão........................................................................................................17
7.0 Referências......................................................................................................18
					INTRODUÇÃO 
Sabemos que a tecnologia está intimamente ligada com o desenvolvimento humano. Embora hoje em dia este termo possa ser relacionado de forma mais comum às tecnologias da informação (as chamadas TIC’S), é válido ressaltar que na antiguidade, acontecimentos como a descoberta do fogo, a utilização de pedras como ferramentas de caça e criação de objetos de cerâmica utilizando barro, podem ser considerados avanços tecnológicos. A etimologia da palavra “tecnologia”, tem sua origem na Grécia antiga, onde é formada pelos termos “TECHNE”, que se refere a técnica, e “LOGOS”, que por sua vez, pode-se entender como argumento, razão e/ou discussão [1]. Dessa forma, dado seu contexto histórico, podemos dizer então que tecnologia é a utilização de métodos, técnicas e conhecimento afim de propor a resolução de problemas ou promover o desenvolvimento em diversos ramos da sociedade humana. Conforme a humanidade foi evoluindo, seus hábitos e costumes também foram se alterando. O homem que antes vivia na caverna e se alimentava apenas da caça e pesca, foi aprendendo novas atividades como o cultivo de plantas que posteriormente se tornariam alimentos e a domesticação de alguns animais. Assim, somado também a outros fatores, como a modificação do clima na Terra, o homem passou do estilo de vida nômade, onde quando os recursos ficavam escassos ou mais difíceis de serem obtidos, aqueles que habitavam determinada região , se viam obrigados a procurar um novo local, para um modo de viver mais sedentário, onde graças ao domínio da utilização do fogo, o aperfeiçoamento em utilizar além de pedras, agora metais para a criação de armas e ferramentas mais sofisticadas, o homem poderia se fixar em uma determinada região, fazendo uso das técnicas de agricultura e pecuária para sobreviver [2]. A partir daí, pequenos grupos começaram a se a glomerar, principalmente às margens de rios, onde o solo é mais fértil para a prática da agropecuária. Tais grupos foram se desenvolvendo até se tornarem civilizações mais complexas, já com determinação de tarefas, troca de tecnologias , delimitação de territórios e formação de tribos. Como dito anteriormente, conforme as sociedades primitivas evoluíam, as tecnologias também avançavam. Posteriormente, grandes marcos tecnológicos surgiram na história da humanidade, como a invenção da roda, que possibilitou a criação dos meios de transportes e a escrita, que deu origem aos meios de comunicação impressos. Mais tarde, ocorreu a primeira etapa da revolução industrial, ocorrida na Europa, período que ficou marcado pela grande migração da população do campo para a s cidades em busca de serviço e melhores condições de vida. Durante essa primeira fase, podemos destacar como consequências desse período, o surgimento de empresas e industrias, criação de novas máquinas para otimização do trabalho manual, como o tear mecânico, crescimento econômico e grande desenvolvimento urbano. Devemos destacar também que embora a revolução industrial tenha trazido diversos benefícios para humanidade, foi n essa época que começou também o crescimento do consumismo, o que por sua vez, gerava uma demanda maior de trabalho e d e matéria prima retirada da natureza, com isso houve também o avanço nos impactos ambientais, como aumento da poluição por parte das fábricas e o desmatamento, problemas esses que são discutido s e causam grande preocupação nos dias de hoje. Na segunda etapa da revolução industrial, a inda ocorrida na Europa, foram descobertas e mais exploradas novas formas de energia, como o petróleo para os motores e a água para as usinas hidroelétricas [3]. Durante essa etapa, podemos encontrar mais alguns grandes avanços tecnológicos, como a criação da meios de comunicação como o telégrafo e a televisão, além do desenvolvimentona produção de energia elétrica. Muitos dos avanços e criações dessa época tinham como prioridade facilitar e a vida e o trabalho do homem, mas a inda, foi nessa época que surgiram novas armas como metralhadoras e canhões, que viriam a se r utilizadas mais tarde em guerras. Vivemos hoje na terceira revolução industrial, a qual para alguns pesquisadores e historiadores, teve seu início já na década de 1 990 com o advento do computador pessoal e surgimento da interne t, porém para outros, essa era teve início com o surgimento da robótica nas industrias automobilísticas. Independente de quando se iniciou, a terceira revolução industrial, traz consigo a responsabilidade de solucionar problemas que foram gerados nos períodos anteriores, tais como q preocupação com questões ambientais, onde busca-se formas de se obter um desenvolvimento industrial e econômico de forma menos agressiva para a natureza, além de buscar respostas para questões tecnológicas do nosso dia -a - dia, como prover acesso à comunicação de forma segura e confiável para a população.
2.0 A criação e a popularização da internet
A partir do final d a segunda guerra mundial, inúmeros avanços na tecnologia possibilitaram o crescimento e disseminação d os meios de comunicação, fazendo com que o tempo de envio de dados e notícias fosse menor. Um desses grandes avanços, foi sem dúvida a criação de uma rede de computadores que primeiramente visava a troca de informações entre computadores localizados em centros de pesquisas americanos, de modo que caso um dos centros seja vítima de ataque, a rede pudesse se manter ativa. Surgiu então a ARPANET. A ARPANET, foi criada nos Estados Unidos pela agencia de pesquisa do departamento de defesa do governo americano. Inicialmente a rede possuía apenas quatro pontos, mas seu crescimento ocorreu de forma rápida, aos quais foram ligados novos pontos distribuídos pelo p aís e posteriormente em outros países espalhados por outros continentes. Com o passar do tempo, outras redes de pesquisa foram criadas e incorporadas a ARPANET, o que possibilitou o crescimento da rede mundial de computadores que conhecemos hoje. Para isso, outro ponto importante que merece ser destacado, é que para que todas a s redes e seu s “nós” pudessem conversar entre si, foi necessária a criação de um protocolo d e comunicação, o qual foi chamado de TCP e mais tarde uniu-se ao protocolo IP, formando assim o usado até hoje protocolo TCP/IP. 
Figura 1.0. Mapa do crescimento da ARP ANET, no seu surgimento em 1969 e sua expansão em 1977. Fonte: https://olhardigital.com.br/noticia/mae-da-internet-faz-50-anos-conheca-a-historia-da-arpanet/92040
	Mesmo com sua expansão, a ARPANET ainda era uma rede restrita ao grande 
público, sendo aberta apenas no início dos anos 90 para o uso comercial, mas ainda 
assim haviam restrições, que logo seriam superadas com a criação do WWW. (World 
Wide Web ), um sistema hipermídia de páginas interligadas que possibilita a todos os 
usuários acessarem as páginas da internet. 
	Hoje, já não é mais necessário ter um computador pessoal para ter acesso à internet. Uma pesquisa feita no segundo semestre de 2 019 , mostra que grande parte da população brasileira se mantém conectada via smartphone . Vale lembrar ainda que, existem outros dispositivos capazes de se conectarem e utilizarem serviços on-line, como aparelhos de TV, videogames e relógios inteligentes. 
https://g1.globo.com/economia/tecnologia/noticia/2020/04/29/uso-da-tv-para-navegar-na-internet-mais-que-dobra-em-2-anos-no-brasil-diz-ibge.ghtml
pudemos perceber que o número de pessoas que acessam a internet a partir de uma smart tv subiu bastante com o passar dos anos, enquanto que os usuários de smartphone mantém uma subida significativa. Isso se deve principalmente à mobilidade que o smartphone oferece , tornando possível que o usuário tenha acesso à serviços como e -mails, streaming de músicas e vídeos, e acesso a redes sociais de qualquer lugar que tenha uma rede móvel disponível. Existe ainda uma parcela da população que ainda não está conectada a internet, e os motivos apontados são de falta de habilidade com os dispositivos (seja smartphone ou computador), preço dos equipamentos e o custo para se manter uma assinatura de provedores de internet. 
3.0 Pesquisa sobre hábitos na internet e crimes cibernéticos 
Conforme solicitação de uma escola de Ensino fundamental, apresentaremos 
neste tópico uma pesquisa acerca dos hábitos das crianças e adolescentes na 
internet, quais tipos de atividades exercem e citaremos também os tipos de crimes cibernéticos aos quais estão expostos e em quais plataformas ocorrem com mais frequência. 
Segundo dados de um a pesquisa realizada em meados de 2019, a 
porcentagem de crianças e adolescentes brasileiros com idade entre 9 a 17 anos que 
acessam a internet, é de 86%, número que corresponde mais da metade dos usuários 
de internet no Brasil. A mesma pesquisa realizada em 2016, apontou que 80% 
dos jovens nessa mesma faixa etária faziam uso da rede mundial de computadores, índice que subiu em 2017 para 82% e se aproximou do índice atual em 2018.
Índice de utilização da internet no decorrer dos anos por jovens entre 9 e 17 anos
Ano			Porcentagem de usuários
2016			 80%
2017				 82%
2018				 85%
2019				 86%
Média				 83%
Mediana			 83%
Em relação ao conteúdo explorado pelos jovens na internet, a utilização de redes sociais, troca de mensagens instantâneas e download de músicas e filmes estão entre as atividades que prevalecem, além de pesquisas escolares. Tanta exposição on-line acaba muitas vezes acarretando em mau uso dos recursos oferecidos pela web. Casos o corridos como o do jogo “baleia azul”, no qual adolescentes eram induzidos a cumprir uma série de desafios que consistiam inclusive em se mutilar e como desafio final, cometer suicídio, ficaram famosos dentro e fora da internet e causaram grande preocupação para pais e autoridades policiais . O jogo tinha como meio de propagação as redes sociais, como principalmente o Facebook e o Twitter. Através delas, um indivíduo que seria o desafiador escolhia as vítimas e as convidava a participar do jogo, passando-lhes uma lista de tarefas a cumprir, as quais os participantes não poderiam recusar ou desistir do jogo caso contrario sofreriam ameaças. Este é apenas um dos graves casos de crimes que culminaram em tragédia nos lares brasileiros e mundiais. Outra modalidade de crime cibernético que infelizmente encontra-se em evidência hoje é o chamado bullying virtual, ou “cyberbullying”. Da mesma forma que no “mundo real”, o bullying cibernético caracteriza-se por violência verbal, ameaças, exposição involuntária e discriminação por parte do agressor. Especialistas apontam que a s consequências do bullying virtual são tão sérias quanto às causadas pela violência cometida em salas de aula por exemplo, tais como depressão, síndrome do pânico entre outros transtornos. Uma pesquisa feita em vários países, aponta que o Brasil é o segundo país no ranking de ocorrência de bullying virtual, conforme podemos ver na tabela a seguir: 
	Ranking
	País
	% de cyberbullying em 2018
	% de cyberbullying em 2016
	1º
	Índia
	37%
	32%
	2º
	Brasil
	29%
	19%
	3º
	Estados Unidos
	27%
	34%
	4º
	Bélgica
	26%
	13%
	5º
	África do Sul
	25%
	25%
 
https://exame.com/brasil/brasil-fica-em-segundo-lugar-em-ranking-global-de-ofensas-na-internet/O ambiente virtual mais utilizado por agressores é o Instagram, rede social comumente mais utilizada para postagem e visualização de fotos, mas que também permite aos usuários enviarem e receberem comentários em seus posts ou mensagens privadas (direct). Pesquisa realizada no Reino Unido entre 2016 e 2017, aponta que a maioria dos usuários do Instagram já passaram por uma situação de bullying, sendo essas publicações indevidas, (41%), mensagens ofensivas ou abusivas (68%) e comentários nocivos publicados por outros (39%). O Instagram é uma das redes sociais mais usadas com 7.815 de um total de mais de 10 mil jovens , o que gira em torno de 78% logo, a que m ais figura entre as redes sociais em relação ao assunto bullying, com um total de 4.208 usuários que relataram sofrer agressões, representando um total de 42% de seus usuários, ou 53% dos entrevistados. Veja os dados a seguir:
https://www.techtudo.com.br/noticias/2017/07/instagram-supera-facebook-em-casos-de-bullying-e-assedio-virtual-entenda.ghtml
Para finalizar esta pesquisa, reforçamos aqui a importância do acompanhamento dos pais em relação às atividades que os filhos exercem na internet, principalmente nas redes sociais, coibindo assim ações de agressores, crackers e outros aproveitadores.
4.0 Pesquisa sobre sistemas operacionais mais utilizados
Conforme solicitação de uma empresa de tecnologia, dedicaremos este tópico à uma pesquisa relacionada aos sistemas operacionais m ais utilizados entre os anos de 2016 e 2018. Os sistemas operacionais têm a função principal de servir como ponte entre o usuário e a máquina (que como veremos aqui, não precisa ser necessariamente um computador). É também responsabilidade do sistema operacional, gerenciar os recursos de software e rede disponíveis, a fim de que a s tarefas a serem realizada s sejam efetuadas com precisão, rapidez e praticidade, abstendo do usuário final como tais tarefas são executadas. Com o passar do tempo os sistemas operacionais foram evoluindo bastante, juntamente é claro com os computadores, tornando -se cada vez mais amigáveis a nível de usabilidade, seguros e com mais recursos disponíveis. Além disso, existem hoje no mercado, sistemas específicos para diferentes aplicações, como por exemplo, sistemas para uso doméstico e pessoal, multiprocessadores, que suportam e gerenciam m ais de um processador, portáteis, utilizados em dispositivos móveis e etc. 4.1 Sistemas para Desktops A guerra pelo mercado de sistemas operacionais é bem disputada hoje em dia, tanto em relação à sistemas portáteis como para sistemas para uso pessoal, que são o foco de nosso estudo. Porém, existe um certo domínio da plataforma Windows, que já se encontra na sua 10º versão. Isso se dá principalmente pela sua popularidade e usabilidade, já que um d e seus principais concorrentes, o Mac Os, da empresa Apple, embora se ja m uito elogiado dentro d e sua comunidade de usuários, é um sistema exclusivo dos computadores desenvolvidos pela Apple. Pesquisa realizada, mostra um amplo domínio por parte da Microsoft com 4 versões do Windows ocupando as prime iras colocações no ranking dos sistemas mais utilizados, sendo que uma delas (hoje já em desuso), foi lançada há 15 anos (XP). Vejamos os dados a seguir:
S.O				2016
Windows 7			51,0%
Windows 10			14,0%
Windows XP			10,0%
Windows 8.1			9,0%
Mac Os X			4,0%
Média				27,5%
Mediana			27,5%
Dados extraídos de: https://olhardigital.com.br/2016/04/08/noticias/saiba-qual-e-o-sistema-operacional-mais-usado-no-mundo/
O Microsoft Windows é um sistema operacional que vem sofrendo alterações ao longo dos anos. Como mencionado anteriormente, está na versão 10, lançada em 2015. Como principais características dessa versão, temos mudanças na interface gráfica, tornando-a ainda mais intuitiva, incorporação da assistente virtual “Cortana”, um aprimoramento que permite ao usuário utilizar comandos de voz para realizar tarefas como abrir programas ou arquivos, criar lembretes ou pesquisar na web. Além disso, permite uma maior integração com dispositivos mobile, como celulares e tablets. A versão anterior, chamada Windows 8.1 Já trazia alguns recursos que foram ainda mais aprimorados no Windows 10. Na verdade, sua primeira versão foi chamada apenas de Windows 8, e posteriormente foi lançada a versão 8.1, que trazia o então ausente botão iniciar e atualizações de alguns programas. O núcleo do sistema permanecia o mesmo. O Windows 8.1 trazia uma nova interface gráfica que substituía a aero, utilizada nas versões 7 e Vista do Windows. Essa nova implementação tornou o sistema mais acessível a partir de dispositivos com telas touch, o que causou certa estranheza de início e fez com que alguns usuários resistissem e adiassem um pouco mais até a migração para este novo sistema. Outro ponto a se destacar também, é o suporte para USB 3.0.
 A versão 7 do Windows veio com o propósito de suceder e corrigir os erros de sua versão anterior, o Windows Vista, que foi duram ente criticado por d entre outros motivos, não fazer um bom gerenciamento dos recursos de hardware. A recém lançada interface aero, com mais efeitos de sombra e transparência, exigiam muito dos computadores e sobretudo da memória RAM, o que muitas vezes tornava o sistema lento e instável. O Windows 7 oferece um melhor gerenciamento de memória, fazendo mais uso da GPU e da memória destinada aplaca de vídeo, permitindo que mais memória RAM seja disponibilizada para outros recursos e programas. Além disso, outro ponto em que o Vista pecou, foi a também recém criada UAC (user control account, ou controle de conta de usuário), uma ferramenta de segurança que emite avisos sempre que um programa tente modificar algo no sistema. Este recurso, por não ter sido bem implementado no Vista, causava irritação e transtornos aos usuários, já a partir da versão 7, o UAC passou a ser menos intrusivo. 
Durante muito tempo, o Windows XP foi o preferido da maioria dos usuários, que estenderam seu uso até a Microsoft encerrar o suporte para o sistema. Sua interface simples e amigável, somada a sua estabilidade e eficiência, fizeram dele o sistema mais utilizado no mundo até o início de 2016. Este foi o primeiro S.O lançado em versões de 32 e 64 e com diferentes versões adaptadas para diversas utilizações, até mesmo versões embarcadas p ara rodarem em determinados dispositivos como terminais de atendimento. Outra significativa inovação que veio com o Windows XP, foi o suporte para redes Wireless e DSL, que entraram em alta já no final dos anos 90. Por outro lado, o sistema apresentava diversas falhas de segurança, o que o tornava inseguro, m as posteriormente, a Microsoft, afim de corrigir esses e outros defeitos emitiu dois pacotes de atualizações, denominados Service pack 2 e 3.
4.2 Sistemas para dispositivos móveis
Conforme mencionado anteriormente, os computadores pessoais (desktops e 
notebooks) estão perdendo espaço para os dispositivos móveis como celulares e tablets pela mobilidade que estes oferecem. Os celulares e tablets evoluíram muito e de forma rápida nos últimos anos, ganhando inúmeras funcionalidades, como acesso mais rápido e prático à internet, função de GPS, streaming multimídia dentre outras. Não é errado dizer que os celulares se tornaram hoje computadores portáteis. Dessa forma, assim como no caso dos computadores, sistemas operacionais capazes de gerenciar os recursos de hardware disponíveis a fim de executar todas essas tarefas de forma eficaz são necessários . Vale lembrarque neste caso, os sistemas operacionais variam de acordo com os fabricantes, uma vez que, a grande maior dos smartphone hoje em dia utilizam variações do Android, ou os IPhones, que utilizam o sistema próprio da Apple, o IOS. Outros fabricantes simplesmente deixaram de produzir seus sistemas ou mesmo descontinuaram a produção de aparelhos. 
https://www.tecmundo.com.br/mercado/108748-5-sistemas-operacionais-mobile-vendidos-2016.htm
O Android é o sistema operacional criado pelo Google. É um sistema aberto, acessível a todos. Ele foi baseado no núcleo Linux e suporta qualquer tipo de conexão sem fio - 3G, EDGE, Wi-Fi e Bluetooth. Ele é compatível com quase tudo em se tratando de multimídia. Com a programação aberta, ele pode ser alterado, se adaptar e manter um baixo custo. Ele já conta com inúmeros aplicativos para personalizar o celular. O Windows Phone é um sistema operacional para celulares baseado no Kernel do Windows CE6. Ele foi usado primeiramente nos Pocket PCs. Ele usa o mesmo padrão de aplicativos usados na versão para computador, mas requer um hardware potente para funcionar corretamente. Este sistema integra e é compatível com todos os aplicativos de escritório da versão PC, como Word, Excel, Power Point, Windows Media Player, entre outros. O sistema operacional que permite aos iPhones e iPads rodarem no Mac OS X modificado é chamado de iPhone. Este foi o primeiro sistema operacional criado para celulares e oferece suporte para as tecnologias de toque múltiplas adaptadas à multimídia (vídeos, imagens e músicas). Para navegar, acessar as funções ou telefonar basta você arrastar seu dedo pela tela. Para abrir um aplicativo basta tocar no ícone alvo. Seu ponto fraco é que seus aplicativos só estão dispo níveis nas lojas da Apple. Porém, sua grande vantagem é ser mais seguro contra ataques e vírus. Mencionados os pontos principais bem como as tendências de mercado para os sistemas operacionais para celulares/tablets e desktops, fica a cargo do usuário selecionar aquele que mais se adapta ao seu estilo de uso e que melhor atenda suas necessidades.
5.0 Pesquisa sobre desmatamento no estado de São Paulo
 Como visto anteriormente, conforme a humanidade evolui, a tecnologia também cresce. O que por um lado significa um grande avanço na historia da humanidade, proporcionando avanços nas tecnologias de comunicação, avanços na descoberta de tratamentos e curas para doenças, descobertas de novas fontes de energia, por outro lado, isso implica também no crescimento do impacto ambiental, uma vez que cada vez mais o homem busca recursos e espaços na natureza que por muitas vezes não são reaproveitados ou remanejados. Tais atividades trazem consigo grandes danos ao meio ambiente, e a longo prazo, o que deveria ser para trazer mais conforto ao homem, acaba se tornando a um sério problema para as gerações futuras. O problema do desmatamento já vem crescendo desde a época da revolução industrial, onde o aumento do consumismo fez que com os produtos buscassem mais e m ais matérias-primas na natureza, fazendo assim com que áreas fossem devastadas e animais perdessem seu habitat natural, tornando espécies em extinção. No estado de São Paulo, nos dias atuais, vários outros problemas acabam contribuindo para a situação do desmatamento, como a ocupação imobiliária irregular. Segundo levantamento, nos últimos 5 anos, 90 novas áreas desmatadas apareceram concentradas nas regiões norte e leste de São P aulo. Tais áreas serviram para abrigar novos bairros populares sem planejamento urbano. Existem também os mananciais que são diretamente afetados pelo impacto ambiental e que tendem a desaparecer caso o desmatamento desenfreado continue. Vale lembrar que, estamos vivendo os efeitos do efeito estufa de forma mais agressiva, principalmente nas grandes cidades como São Paulo que emite altos níveis de poluição proveniente das industrias e dos veículos.
				CONCLUSÃO
Ao término deste projeto, ficou e vidente a necessidade de atividades que estimulem a pesquisa científica, a fim de que o aluno tenha como prática o relacionamento dos conceitos teóricos aprendidos nas aulas e no decorrer do curso, com as principais tendências no mercado. Sabendo onde e como aplicar o conhecimento adquirido.
			Referências bibliográficas
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[5] 97% dos brasileiros acessam a internet via smartphone. Disponível em https://www.consumidormoderno.com.br/2019/08/28/brasileiros -internet-smartphone/
Acesso em 08/10/2021
[6] Brasil tem 24,3 milhões de crianças e adolescentes que usam internet. Disponível em https://agenciabrasil.ebc.com.br/geral/noticia/2019-09/brasil-tem-243-milhoes-de-criancas-e-adolescentes-utilizando-internet. Acesso em 08/10/2021
[7] Pesquisa: 80% da população brasileira entre 9 e 17 anos usam a internet. Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br/pesquisa-e-inovacao/noticia/2016-10/pesquisa-80-da-populacao-brasileira-entre-9-e-17-anos-usam. Acesso em 08/10/2021
[8] Pesquisa mostra como jovens usam a internet no Brasil Disponível em; https://www.gazetaonline.com.br/noticias/ciencia_e_tecnologia/2017/10/pesquisa-mostra-como-jovens-usam-a-internet-no -brasil-1014102784.html. Acesso em 08/10/2021
[9] 85% De crianças e adolescentes do país já utilizam a internet. Disponível em http://www.telesintese.com.br/85-de-crianca s-e-adolescentes-do-pais-ja-sao-usuarios-da-internet/.Acesso em 08/10/2021
[10] Baleia azul: o misterioso jogo que escancarou o tabu do suicídio juvenil. Disponível em:https://brasil.elpais.com/brasil/2017/04/27/politica/1493305523_711865.html. Acesso em 08/10/2021
[11] BRETAS, V. Brasil fica em segundo lugar em ranking global de ofensas na internet. Disponível em https://exame.abril.com.br/brasil/brasil-fica-em-segundo-lugar-em-ranking-global-de-ofensas-na-internet/. Acesso em 08/10/2021
[12] KURTZ, J. Instagram supera Facebook em casos de bullying e assédio virtual; entenda. Disponível em https://www.techtudo.com.br/noticias/2017/07/instagram-supera-fa cebook-em-casos-de-bullying-e-assedio-virtual-entenda.ghtml.Acesso em 08/10/2021
[13] Sistemas operacionais para celular e dispositivos móveis. Disponível em: https://br.ccm.net/faq/11106-sistemas-operacionais-para-celulares-e-dispositivos-moveis#android. Acesso em 08/10/2021
[14] Desmatamentos criminosos ameaçam mananciais em São Paulo. Disponível em https://www1.folha.uol.com.br/opiniao/2019/11/desmatamentos-criminosos-ameacam-mananciais-de-sp.shtml. Acesso em 08/10/2021
 
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