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ATIVIDADE EXTRACLASSE (2) 2020-1 Formação Econômica e Social do Brasil

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INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO
Ciências Econômicas
ATIVIDADE EXTRACLASSE 
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Campus Paraíso Período De 30 de março a 4 de abril
Disciplina Formação Econômica e Social do Brasil Semestre 3º./2º. Sem.
Professor Alexandre Oliveira Data 25/03/2020
Atividade Extraclasse Conteúdo
RA - ESCREVA COM LETRA LEGÍVEL
Nome
I) DATA DA ENTREGA: Primeiro dia de aula em que a disciplina for lecionada. 
II) INFORMAÇÕES E ORIENTAÇÕES DO PROFESSOR PARA QUE O ALUNO REALIZE A ATIVIDADE SOLICITADA: 
III) QUESTÕES: (o professor deverá adequar o formulário abaixo conforme a quantidade de questões ou 
atividade solicitada, lembrando ser no mínimo cinco questões dissertativas)
Questão 1 – Sobre o ciclo econômico do algodão que ocorreu entre meados do século XVIII e o começo do 
século XIX, discuta as principais características apresentadas por Celso Furtado em seus capítulos XVI, XVII e 
XVIII de seu livro Formação Econômica do Brasil?
Questão 2 – Celso Furtado, no seu livro Formação Econômica do Brasil dá um grande destaque para o 
problema da mão de obra, isto é, pelo processo de substituição do trabalho indígena pelo negro e, 
posteriormente, pela imigração europeia. Discuta a questão do ponto de vista de sua obra, em especial os 
capítulos XXI, XXII e XXIII?
Questão 3 – Na primeira metade do século XIX, o Renascimento Agrícola, entrou em crise em virtude da 
concorrência externa aos produtos que integravam este período, considerado última fase da economia 
colonial brasileira, particularmente o açúcar de cana e o algodão. O primeiro não suportou a concorrência do 
açúcar antilhano e do açúcar de beterraba e o segundo foi violentamente abalado pelo fim da guerra de 
independência dos EUA em 1776. Porém, além da agricultura tradicional do açúcar e do algodão, o 
Renascimento Agrícola reunia centenas de produtos, entre eles o café. Introduzido no Brasil por Francisco de 
Mello Palheta, em 1727 na região norte, este produto enfrentou a concorrência do ouro (“ciclo aurífero” ) e, 
principalmente as dificuldades climáticas. Contudo, os cafezais procuraram um clima adequado e terras 
férteis, localizadas no sudeste brasileiro, particularmente nos atuais estados de São Paulo, Minas Gerais e 
Rio de Janeiro. Nessa região, as condições climáticas, pluviométricas e pedológicas (“terra roxa” são 
excepcionais, principalmente na província de São Paulo. Aqui, a expansão cafeeira ocupa o vale do rio 
paraíba do sul com trabalho escravo, latifúndio, técnicas rudimentares e transporte muar. A partir da leitura 
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de Celso Futado, discorra sobre a situação externa da economia brasileira e os respectivos indicadores da 
balança comercial e câmbio?
Questão 4 – Sobre o mercado de trabalho brasileiro, discuta quais foram as principais características do 
surgimento da mão de obra assalariada no Brasil?
Questão 5 – Apresente os principais fatores que explicam o declínio do ciclo econômico do algodão?
IV) REFERÊNCIAS:
Documentos base: 
Livro: “Formação Econômica do Brasil”, Autor Celso Furtado, capítulos XVI I até XXVI
Disponível em: < 
http://www.afoiceeomartelo.com.br/posfsa/Autores/Furtado,%20Celso/Celso%20Furtado%20-
%20Forma%C3%A7%C3%A3o%20Econ%C3%B4mica%20do%20Brasil.pdf>. Acessado em 19/03/2020.
http://www.afoiceeomartelo.com.br/posfsa/Autores/Furtado,%20Celso/Celso%20Furtado%20-%20Forma%C3%A7%C3%A3o%20Econ%C3%B4mica%20do%20Brasil.pdf
http://www.afoiceeomartelo.com.br/posfsa/Autores/Furtado,%20Celso/Celso%20Furtado%20-%20Forma%C3%A7%C3%A3o%20Econ%C3%B4mica%20do%20Brasil.pdf
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(TODAS AS RESPOSTAS E SOLUÇÕES DEVEM SER MANUSCRITAS)
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