APOL 1 LINGUA PORTUGUESA

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Questão 1/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"Os segmentos, que são as vogais e as consoantes, diferem-se entre si pela 
forma de articulação e pelo seu posicionamento dentro da sílaba". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.53. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a fonologia, é 
correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A Estuda a linguagem dos textos mais 
antigos, a fim de compará-los com os 
atuais. 
 
B É entendida como uma ciência que 
estuda as formas de descrita e fala 
existentes em determinadas regiões do 
Brasil. 
 
C Estuda o conjunto das palavras de um 
idioma, considerando seu uso e seu 
sentido. 
 
D Trata-se de uma ciência que estuda as 
diversas situações comunicativas 
encontradas em determinadas regiões. 
 
E Preocupa-se também com os sons da 
língua, mas do ponto de vista de sua 
função. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Preocupa-se também com os sons da 
língua, mas do ponto de vista de sua 
função. Analisa como as distinção básicas 
entre os sons formam as palavras de uma 
língua, sem dar atenção a como os falantes 
realizam esses sons" (livro-base, p. 45). 
 
Questão 2/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto: 
"Os estudos linguísticos se dividem em diversas áreas, de acordo com o foco 
do estudo, e cada uma delas oferece uma parcela de contribuição para o 
ensino de língua materna". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.45. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre 
a neurolinguística, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A Tem como objetivo de estudo o estilo das 
linguagens. 
 
B Diz respeito aos estudo dos diferentes 
sons empregados em linguagem. 
 
C Objetiva estudar os textos com 
linguagens mais antigas, a fim de 
compreender sua estrutura. 
 
D Refere-se ao estudo de como as orações 
são usadas nos atos comunicativos. 
 
E Tem como objeto de estudos a estrutura 
cerebral e suas relações com a 
linguagem. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "É uma área hibrida, que mescla dois 
campos de conhecimento - a neurociência 
e a linguística -, buscando as relações entre 
a linguagem e o cérebro. Tem como objeto 
de estudos a estrutura cerebral e suas 
relações com a linguagem, principalmente 
com os distúrbios de linguagem" (livro-
base, p. 48). 
 
Questão 3/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Falar e compreender falar e compreender uma língua são habilidades 
especializadas e complexas, que se desenvolvem espontaneamente na 
criança, sem esforço consciente ou integral formal”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.29. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a teoria de 
aquisição da linguagem, segundo Pinker, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A A língua não é um artefato cultural, mas 
uma peça distinta da composição 
biológica do nosso cérebro. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Para esse teórico, a língua não é um 
artefato cultural, mas uma peça distinta da 
composição biológica do nosso cérebro" 
(livro-base, p. 29). 
 
B A aquisição de linguagem é inata ao ser 
humano, por isso, insignificante para a 
história humana. 
 
C O cérebro era uma placa em branco, 
uma tábula rasa, na qual a experiência 
colocaria suas inscrições. 
 
D A aquisição da linguagem ocorria 
apenas com os indivíduos que 
frequentavam a escola desde cedo. 
 
E A aquisição da linguagem ocorria 
naturalmente, mas, era aprimorada a 
medida que o indivíduo 
conhecia culturas diferentes. 
 
Questão 4/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"O falar do jovem é caracterizado pelo uso de gírias específicas da idade, do 
grupo em que se insere e da época". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.89. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a pragmática, 
é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A Volta-se para o que se faz com a 
linguagem, em que circunstâncias e 
com que finalidade. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Volta-se para o que se faz com a 
linguagem, em que circunstâncias e com 
que finalidade. Enquanto, no âmbito da 
semântica, uma sentença como 'Está frio' 
significa que algo está com a temperatura 
baixa, nada mais além disso, no âmbito da 
pragmática, o entendimento será possível 
apenas com base no contexto em que o 
enunciado é proferido" (livro-base, p. 47). 
 
B Trata-se do estudo de como a 
linguagem combina palavras para 
formar frases gramaticais. 
 
C Refere-se ao estudo do conjunto das 
palavras de um idioma e o ramo de 
estudo que contribui para a 
lexicografia. 
 
D Trata-se do estudo dos textos e das 
linguagens antigas. 
 
E Diz respeito ao estudo dos diferentes 
sons empregados em linguagem. 
 
Questão 5/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"Ao escrever palavras como dici, em vez de disse, ou Braziu, em lugar de 
Brasil, a criança não está necessariamente cometendo "erros ", mas está 
transpondo para a escrita o que pensa ser a representação das palavras de 
sua fala". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.52,53. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre morfologia, é 
correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A Diz respeito ao estudo de como as 
oralizações são usadas nos atos 
comunicativos. 
 
B Trata-se do estudo dos diferentes sons 
empregados em linguagem. 
 
C Refere-se ao estudo a respeito da forma 
como a linguagem combina palavras 
para formar frases gramaticais. 
 
D Trata-se do estudo que se dedicada a 
análise especializada das ciências e das 
técnicas lexicais. 
 
E Diz respeito ao estudo das regras de 
combinação entre os morfemas para 
formação de unidades maiores, como a 
palavra e o sintagma. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Estuda as regras de combinação entre 
os morfemas para formação de unidades 
maiores, como a palavra e o sintagma. Um 
morfema representa a menor sequência de 
sons que apresenta significa" (livro-base, 
p. 46). 
 
Questão 6/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Fala e pensamento prático devem ser estudados sob o mesmo prisma, e a 
atividade simbólica, viabilizada pela fala, tem uma função organizadora do 
pensamento: com ajuda da fala, a criança começa a controlar o ambiente e 
o próprio comportamento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, MariaLúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.34. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do ensino de Língua Portuguesa, é correto afirmar que, 
após a invenção da bala cônica, foi constatado que: 
Nota: 10.0 
 
A o cérebro é a mente. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Com a invenção da bala cônica, que 
proporcionou a descoberta de Broca e 
Wernicke, foi possível, portanto, responder 
definitivamente à pergunta que vinha 
intrigando filósofos e cientistas: Onde está 
a linguagem? No cérebro. E o cérebro é a 
mente. Sendo o cérebro feito de matéria, a 
mente também é matéria. O racionalismo 
cartesiano estava morto" (livro-base, 27). 
 
B a linguagem parte do funcionamento da 
mente. 
 
C a linguagem está na escrita. 
 
D a mente projeta os conhecimentos 
adquiridos. 
 
E a linguagem e o cérebro caminham 
juntos. 
 
Questão 7/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Muitos psicólogos, professores e pesquisadores da linguagem contestam a 
premissa de que a criança adquire a linguagem sem esforço. Argumentam 
que elas são ensinadas, sim, e que realmente aprendem a língua durante o 
processo [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.30. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a aquisição da 
linguagem, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A trata-se de uma subárea dos estudos 
linguísticos, mais especificamente da 
psicolinguística. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "A aquisição da linguagem é uma 
subárea dos estudos linguísticos, mais 
especificamente da psicolinguística; esta, 
por sua vez. é o campo da linguística que 
se preocupa com as questões relacionadas 
ao processamento e à linguagem de 
línguas" (livro-base, p. 30). 
 
B tem função de melhorar as atividades 
do cérebro onde os conhecimentos 
estão alojados. 
 
C ocorre através do trabalho do cérebro, 
tendo em vista que este armazena 
conhecimentos específicos. 
 
D acontece através do cérebro, o qual era 
visto como uma máquina que tinha total 
relação com o pensamento. 
 
E está relacionada a atividade 
involuntária do cérebro, tendo em vista 
que este precisa de estímulos para 
funcionar. 
 
Questão 8/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia a citação a seguir: 
 
"Esses 'mistérios' a respeito da linguagem têm gerado inúmeros estudos e o 
desenvolvimento de vários pressupostos teóricos dentro da linguística, da 
psicologia e da educação". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.30. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Língua Portuguesa, sobre a aquisição da linguagem materna, 
segundo o Behaviorismo, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A Está relacionada ao desenvolvimento 
histórico-social e cultural. 
 
B Em sua essência, assemelha-se com o 
aprender a andar de bicicleta. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "A aquisição da língua materna não 
seria diferente, em essência, da 
aprendizagem de outras habilidades e 
outros comportamentos, como andar de 
bicicleta e danças etc" (livro-base, p. 32). 
 
C Tem relação com o descobrimento de 
línguas nativas sendo superior a 
qualquer outra habilidade. 
 
D É dependente do desenvolvimento da 
inteligência da criança. 
 
E Ocorre por meio da atividade 
simbólica, a qual é organizadora do 
pensamento. 
 
Questão 9/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto: 
"A fala que adquirimos quando criança é o motor real da comunicação 
verbal". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.23. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre aquisição da 
língua, assinale a alternativa correta que aponta o grande desafio do 
professor de Português: 
Nota: 10.0 
 
A Ensinar uma língua já conhecida e 
dominada pelos alunos. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é alternativa correta, 
pois "O grande desafio do professor de 
Língua Portuguesa é ensinar uma língua já 
conhecida e dominada pelos seus alunos" 
(livro-base, p. 48). 
 
B Ensinar uma língua não conhecida pelos 
alunos. 
 
C Ensinar uma língua de outro país. 
 
D Ensinar a escrever a letra cursiva. 
 
E Ensinar uma língua dominada pelos 
alunos. 
 
Questão 10/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o trecho de texto a seguir: 
"A criança já vem para escola dominando uma variedade da língua oral, e 
cabe aos professores respeitar sua forma de expressão e ensiná-la a fazer o 
uso de linguagens adequadas e diferentes contextos comunicativos [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.51. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a 
sociolinguística, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A Estuda os atos comunicativos. 
 
B Compreende a estrutura interna das 
palavras. 
 
C Analisa a linguagem que combina as 
palavras. 
 
D Estuda o estilo das linguagens. 
 
E Trata a língua em suas variedades. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Linda com as relações entre 
linguagem e sociedade e com os 
fenômenos das mudanças linguísticas, 
buscando mostrar os problemas da 
variação linguística e da norma culta. A 
sociolinguística trata a língua em suas 
variedades, descrevendo os fatos 
linguísticos sem avaliação do que é certo e 
errado" (livro-base, p. 48). 
 
• 
 
Questão 1/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A natureza versus o ambiente, o inato versus o adquirido, o biológico 
versus o social são temas que vêm sendo, há muito tempo, discutidos pelos 
estudiosos da linguagem". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.32. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, existem algumas teorias 
sobre a aquisição da linguagem. Sabendo disso, assinale a alternativa correta 
que aponta uma delas: 
Nota: 0.0 
 
A Para Descartes, o cérebro era 
responsável por alojar os pensamentos. 
 
B Segundo Aristóteles, a função do 
cérebro era alojar os pensamentos e 
desejos. 
http://www.uninter.com/
 
C Para Descartes, o cérebro era capaz de 
distinguir conhecimentos natos. 
 
D Segundo Aristóteles, a função do 
cérebro era acumular conhecimentos 
adquiridos. 
 
E Segundo Aristóteles, a função do 
cérebro era esfriar o sangue e o 
conhecimento estava alojado no 
coração. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Aristóteles achava que a função 
principal do cérebro era esfriar o sangue e 
que o conhecimento estava alojado no 
coração" (livro-base, p. 24). 
 
Questão 2/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extratode texto a seguir: 
“Muitos psicólogos, professores e pesquisadores da linguagem contestam a 
premissa de que a criança adquire a linguagem sem esforço. Argumentam 
que elas são ensinadas, sim, e que realmente aprendem a língua durante o 
processo [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.30. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a aquisição da 
linguagem, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A trata-se de uma subárea dos estudos 
linguísticos, mais especificamente da 
psicolinguística. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "A aquisição da linguagem é uma 
subárea dos estudos linguísticos, mais 
especificamente da psicolinguística; esta, 
por sua vez. é o campo da linguística que 
se preocupa com as questões relacionadas 
ao processamento e à linguagem de 
línguas" (livro-base, p. 30). 
 
B tem função de melhorar as atividades 
do cérebro onde os conhecimentos 
estão alojados. 
 
C ocorre através do trabalho do cérebro, 
tendo em vista que este armazena 
conhecimentos específicos. 
 
D acontece através do cérebro, o qual era 
visto como uma máquina que tinha total 
relação com o pensamento. 
 
E está relacionada a atividade 
involuntária do cérebro, tendo em vista 
que este precisa de estímulos para 
funcionar. 
 
Questão 3/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto: 
"A fala que adquirimos quando criança é o motor real da comunicação 
verbal". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.23. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre aquisição da 
língua, assinale a alternativa correta que aponta o grande desafio do 
professor de Português: 
Nota: 0.0 
 
A Ensinar uma língua já conhecida e 
dominada pelos alunos. 
Comentário: Esta é alternativa correta, 
pois "O grande desafio do professor de 
Língua Portuguesa é ensinar uma língua já 
conhecida e dominada pelos seus alunos" 
(livro-base, p. 48). 
 
B Ensinar uma língua não conhecida pelos 
alunos. 
 
C Ensinar uma língua de outro país. 
 
D Ensinar a escrever a letra cursiva. 
 
E Ensinar uma língua dominada pelos 
alunos. 
 
Questão 4/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"Os segmentos, que são as vogais e as consoantes, diferem-se entre si pela 
forma de articulação e pelo seu posicionamento dentro da sílaba". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.53. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a fonologia, é 
correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Estuda a linguagem dos textos mais 
antigos, a fim de compará-los com os 
atuais. 
 
B É entendida como uma ciência que 
estuda as formas de descrita e fala 
existentes em determinadas regiões do 
Brasil. 
 
C Estuda o conjunto das palavras de um 
idioma, considerando seu uso e seu 
sentido. 
 
D Trata-se de uma ciência que estuda as 
diversas situações comunicativas 
encontradas em determinadas regiões. 
 
E Preocupa-se também com os sons da 
língua, mas do ponto de vista de sua 
função. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Preocupa-se também com os sons da 
língua, mas do ponto de vista de sua 
função. Analisa como as distinção básicas 
entre os sons formam as palavras de uma 
língua, sem dar atenção a como os falantes 
realizam esses sons" (livro-base, p. 45). 
 
Questão 5/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Aquisição de linguagem é uma subárea dos estudos linguísticos, mas 
especificamente da psicolinguística: esta, por sua vez, é o campo da 
linguística que se preocupa com as questões relacionadas ao processamento 
e a aprendizagem de línguas". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.30. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre o behaviorismo, 
assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A Considera o desenvolvimento histórico-
social e cultural em seus estudos. 
 
B Afirma que a aquisição da linguagem se 
dá por estímulo/resposta. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "A aprendizagem da linguagem seria 
fator de exposição ao meio e decorrente de 
mecanismos comportamentais, como 
reforço, estímulo e respostas" (livro-base, 
p. 32). 
 
C Entende que a linguagem é inata e 
superior a qualquer outra habilidade. 
 
D Compreende a aquisição da 
linguagem como parte 
do desenvolvimento da inteligência da 
criança. 
 
E Entende que a aquisição da linguagem 
ocorre através de uma linguagem 
simbólica. 
 
Questão 6/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"Ferdinand de Saussure é considerado o pai da linguística por ser 
sistematizado os estudos linguístico, principalmente por intermédio da 
apresentação de uma terminologia que conseguiu explicar os fatos 
linguísticos deforma precisa e objetiva". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.79. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a dicotomia 
saussuriana, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A considera a fala o lado coletivo da 
linguagem, a qual ocorre em 
comunicação com outras pessoas. 
 
B a linguagem tem um lado individual e um 
lado social, sendo impossível conceber 
um sem o outro. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Como o próprio Saussure [...] disse, 
'a linguagem tem um lado individual e um 
lado social, sendo impossível conceber um 
sem o outro'" (livro-base, p. 79). 
 
C chama o lado individual da linguagem 
de reginalismo, tendo em vista que 
acontece em regiões específicas. 
 
D a linguagem é considerada como um ato 
literal, tendo em vista que parte do ato 
de ler. 
 
E chama o lado político da linguagem de 
língua, pois tem o poder de influenciar 
outras pessoas. 
 
Questão 7/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"Ao escrever palavras como dici, em vez de disse, ou Braziu, em lugar de 
Brasil, a criança não está necessariamente cometendo "erros ", mas está 
transpondo para a escrita o que pensa ser a representação das palavras de 
sua fala". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.52,53. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre morfologia, é 
correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Diz respeito ao estudo de como as 
oralizações são usadas nos atos 
comunicativos. 
 
B Trata-se do estudo dos diferentes sons 
empregados em linguagem. 
 
C Refere-se ao estudo a respeito da forma 
como a linguagem combina palavras 
para formar frases gramaticais. 
 
DTrata-se do estudo que se dedicada a 
análise especializada das ciências e das 
técnicas lexicais. 
 
E Diz respeito ao estudo das regras de 
combinação entre os morfemas para 
formação de unidades maiores, como a 
palavra e o sintagma. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Estuda as regras de combinação entre 
os morfemas para formação de unidades 
maiores, como a palavra e o sintagma. Um 
morfema representa a menor sequência de 
sons que apresenta significa" (livro-base, 
p. 46). 
 
Questão 8/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A linguística, que é parte de outra ciência chamada simiótica, é o estudo 
científico da linguagem”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.44. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, relacione corretamente as 
áreas da Linguística listadas abaixo às suas respectivas características: 
1. Morfologia 
2. Sintaxe 
3. Semântica 
 
( ) Estuda as regras de combinação entre os morfemas para a formação de 
unidades de significação maiores, como a palavra e o sintagma. 
( ) Preocupa-se em determinar o significado intrínseco das palavras 
independentemente do seu uso pelos falantes. 
( ) Explica a ordem das palavras dentro das sentenças. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 0.0 
 
A 2 – 3 – 1 
 
B 1 – 3 – 2 
Comentário: A sequência corretas é 1 – 3 – 
2, pois “[1] Morfologia estuda as regras de 
combinação entre os morfemas para a 
formação de unidades maiores, como a 
palavra e o sintagma. [2] É na sintaxe que 
encontramos explicações sobre o 
ordenamento das palavras dentro da 
sentença. [3] semântica preocupa-se em 
determinar o significado intrínseco de 
palavras e sentenças e estuda a relação 
entre as formas linguísticas e as coisas no 
mundo, independentemente do seu uso 
pelos falantes. [4] “pragmática volta-se 
para o que se faz com a linguagem, em que 
circunstâncias e com que finalidade. [...] no 
âmbito da pragmática, o entendimento será 
possível apenas com base no contexto em 
que o enunciado é proferido” (livro-base, 
p. 45-46). 
 
C 3 – 1 – 2 
 
D 3 – 2 – 1 
 
E 2 – 1 – 3 
 
Questão 9/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia a citação a seguir: 
 
"Esses 'mistérios' a respeito da linguagem têm gerado inúmeros estudos e o 
desenvolvimento de vários pressupostos teóricos dentro da linguística, da 
psicologia e da educação". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.30. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Língua Portuguesa, sobre a aquisição da linguagem materna, 
segundo o Behaviorismo, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Está relacionada ao desenvolvimento 
histórico-social e cultural. 
 
B Em sua essência, assemelha-se com o 
aprender a andar de bicicleta. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "A aquisição da língua materna não 
seria diferente, em essência, da 
aprendizagem de outras habilidades e 
outros comportamentos, como andar de 
bicicleta e danças etc" (livro-base, p. 32). 
 
C Tem relação com o descobrimento de 
línguas nativas sendo superior a 
qualquer outra habilidade. 
 
D É dependente do desenvolvimento da 
inteligência da criança. 
 
E Ocorre por meio da atividade 
simbólica, a qual é organizadora do 
pensamento. 
 
Questão 10/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o trecho de texto a seguir: 
"A criança já vem para escola dominando uma variedade da língua oral, e 
cabe aos professores respeitar sua forma de expressão e ensiná-la a fazer o 
uso de linguagens adequadas e diferentes contextos comunicativos [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.51. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a 
sociolinguística, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Estuda os atos comunicativos. 
 
B Compreende a estrutura interna das 
palavras. 
 
C Analisa a linguagem que combina as 
palavras. 
 
D Estuda o estilo das linguagens. 
 
E Trata a língua em suas variedades. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Linda com as relações entre 
linguagem e sociedade e com os 
fenômenos das mudanças linguísticas, 
buscando mostrar os problemas da 
variação linguística e da norma culta. A 
sociolinguística trata a língua em suas 
variedades, descrevendo os fatos 
linguísticos sem avaliação do que é certo e 
errado" (livro-base, p. 48). 
 
• 
 
Questão 1/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"Segundo Gnerre [...] 'escrever nunca foi e nunca vai ser a mesma coisa que 
falar: é uma operação que influi necessariamente nas formas escolhidas e 
nos conteúdos referenciais'". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.101. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do ensino de Língua Portuguesa, relacione corretamente as 
duas formas de comunicação humana listadas abaixo às suas respectivas 
características: 
1. Fala 
2. Escrita 
( ) O falante e o ouvinte estão em contato direto, possibilitando, assim, uma 
interação por troca de turno. 
( ) Há um contato direto e visível entre falante e ouvinte. 
( ) Espera-se maior estruturação da linguagem. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 0.0 
 
A 1 - 2 - 1 
 
B 1 - 2 - 2 
 
C 2 - 2 - 1 
http://www.uninter.com/
 
D 1 - 1 - 2 
Comentário:A sequência correta é 1 - 1 - 2, 
segundo o quadro 1.3 (principais 
diferenças entre a fala e a escrita), 
disponível no livro-base "[1] O falante e o 
ouvinte estão em contato direto e a 
interação acontece por troca de turnos 
[...]"; [2] Espera-se maior estruturação da 
linguagem, organizada em forma de texto e 
construída com maior cuidado [...]" (livro-
base, p. 50). 
 
E 2 - 1 - 1 
 
Questão 2/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"Ferdinand de Saussure é considerado o pai da linguística por ser 
sistematizado os estudos linguístico, principalmente por intermédio da 
apresentação de uma terminologia que conseguiu explicar os fatos 
linguísticos deforma precisa e objetiva". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.79. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a dicotomia 
saussuriana, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A considera a fala o lado coletivo da 
linguagem, a qual ocorre em 
comunicação com outras pessoas. 
 
B a linguagem tem um lado individual e um 
lado social, sendo impossível conceber 
um sem o outro. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Como o próprio Saussure [...] disse, 
'a linguagem tem um lado individual e um 
lado social, sendo impossível conceber um 
sem o outro'" (livro-base, p. 79). 
 
C chama o lado individual da linguagem 
de reginalismo, tendo em vista que 
aconteceem regiões específicas. 
 
D a linguagem é considerada como um ato 
literal, tendo em vista que parte do ato 
de ler. 
 
E chama o lado político da linguagem de 
língua, pois tem o poder de influenciar 
outras pessoas. 
 
Questão 3/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"O falar do jovem é caracterizado pelo uso de gírias específicas da idade, do 
grupo em que se insere e da época". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.89. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a pragmática, 
é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Volta-se para o que se faz com a 
linguagem, em que circunstâncias e 
com que finalidade. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Volta-se para o que se faz com a 
linguagem, em que circunstâncias e com 
que finalidade. Enquanto, no âmbito da 
semântica, uma sentença como 'Está frio' 
significa que algo está com a temperatura 
baixa, nada mais além disso, no âmbito da 
pragmática, o entendimento será possível 
apenas com base no contexto em que o 
enunciado é proferido" (livro-base, p. 47). 
 
B Trata-se do estudo de como a 
linguagem combina palavras para 
formar frases gramaticais. 
 
C Refere-se ao estudo do conjunto das 
palavras de um idioma e o ramo de 
estudo que contribui para a 
lexicografia. 
 
D Trata-se do estudo dos textos e das 
linguagens antigas. 
 
E Diz respeito ao estudo dos diferentes 
sons empregados em linguagem. 
 
Questão 4/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Fala e pensamento prático devem ser estudados sob o mesmo prisma, e a 
atividade simbólica, viabilizada pela fala, tem uma função organizadora do 
pensamento: com ajuda da fala, a criança começa a controlar o ambiente e 
o próprio comportamento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.34. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do ensino de Língua Portuguesa, é correto afirmar que, 
após a invenção da bala cônica, foi constatado que: 
Nota: 0.0 
 
A o cérebro é a mente. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Com a invenção da bala cônica, que 
proporcionou a descoberta de Broca e 
Wernicke, foi possível, portanto, responder 
definitivamente à pergunta que vinha 
intrigando filósofos e cientistas: Onde está 
a linguagem? No cérebro. E o cérebro é a 
mente. Sendo o cérebro feito de matéria, a 
mente também é matéria. O racionalismo 
cartesiano estava morto" (livro-base, 27). 
 
B a linguagem parte do funcionamento da 
mente. 
 
C a linguagem está na escrita. 
 
D a mente projeta os conhecimentos 
adquiridos. 
 
E a linguagem e o cérebro caminham 
juntos. 
 
Questão 5/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia a citação de texto a seguir: 
”Aquisição de linguagem também se divide em três sub áreas: aquisição de 
língua materna, aquisição da segunda língua e aquisição da escrita”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.30. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Língua Portuguesa, sobre o behaviorismo, é correto afirmar 
que: 
Nota: 0.0 
 
A O desenvolvimento histórico-social e 
cultural determina o pensamento. 
 
B A linguagem é inata, superior a 
qualquer outra habilidade. 
 
C Seu maior representante dentro dos 
estudos da linguagem foi Burrhus 
Frederic Skinner. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Seu maior representante dentro dos 
estudos da linguagem foi Burrhus Frederic 
Skinner, psicólogo norte-americano que 
conduziu trabalhos pioneiros na psicologia 
experimental e teve como principal obra 
sobre a linguagem o livro Verbal Behavior 
[...]" (livro-base, p. 32). 
 
D Afirma que a aquisição da linguagem 
depende do desenvolvimento da 
inteligência da criança. 
 
E A aquisição da linguagem ocorre por 
meio da atividade simbólica e 
organizadora do pensamento. 
 
Questão 6/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o trecho de texto a seguir: 
"A criança já vem para escola dominando uma variedade da língua oral, e 
cabe aos professores respeitar sua forma de expressão e ensiná-la a fazer o 
uso de linguagens adequadas e diferentes contextos comunicativos [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.51. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a 
sociolinguística, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Estuda os atos comunicativos. 
 
B Compreende a estrutura interna das 
palavras. 
 
C Analisa a linguagem que combina as 
palavras. 
 
D Estuda o estilo das linguagens. 
 
E Trata a língua em suas variedades. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Linda com as relações entre 
linguagem e sociedade e com os 
fenômenos das mudanças linguísticas, 
buscando mostrar os problemas da 
variação linguística e da norma culta. A 
sociolinguística trata a língua em suas 
variedades, descrevendo os fatos 
linguísticos sem avaliação do que é certo e 
errado" (livro-base, p. 48). 
 
Questão 7/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Muitos psicólogos, professores e pesquisadores da linguagem contestam a 
premissa de que a criança adquire a linguagem sem esforço. Argumentam 
que elas são ensinadas, sim, e que realmente aprendem a língua durante o 
processo [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.30. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a aquisição da 
linguagem, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A trata-se de uma subárea dos estudos 
linguísticos, mais especificamente da 
psicolinguística. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "A aquisição da linguagem é uma 
subárea dos estudos linguísticos, mais 
especificamente da psicolinguística; esta, 
por sua vez. é o campo da linguística que 
se preocupa com as questões relacionadas 
ao processamento e à linguagem de 
línguas" (livro-base, p. 30). 
 
B tem função de melhorar as atividades 
do cérebro onde os conhecimentos 
estão alojados. 
 
C ocorre através do trabalho do cérebro, 
tendo em vista que este armazena 
conhecimentos específicos. 
 
D acontece através do cérebro, o qual era 
visto como uma máquina que tinha total 
relação com o pensamento. 
 
E está relacionada a atividade 
involuntária do cérebro, tendo em vista 
que este precisa de estímulos para 
funcionar. 
 
Questão 8/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Aquisição de linguagem é uma subárea dos estudos linguísticos, mas 
especificamente da psicolinguística: esta, por sua vez, é o campo da 
linguística que se preocupa com as questões relacionadas ao processamento 
e a aprendizagem de línguas". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, MariaLúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.30. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre o behaviorismo, 
assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A Considera o desenvolvimento histórico-
social e cultural em seus estudos. 
 
B Afirma que a aquisição da linguagem se 
dá por estímulo/resposta. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "A aprendizagem da linguagem seria 
fator de exposição ao meio e decorrente de 
mecanismos comportamentais, como 
reforço, estímulo e respostas" (livro-base, 
p. 32). 
 
C Entende que a linguagem é inata e 
superior a qualquer outra habilidade. 
 
D Compreende a aquisição da 
linguagem como parte 
do desenvolvimento da inteligência da 
criança. 
 
E Entende que a aquisição da linguagem 
ocorre através de uma linguagem 
simbólica. 
 
Questão 9/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia a citação de texto a seguir: 
“Embora Saussure, já no início do século XX, admitisse a necessidade de 
uma área de estudos que se preocupasse com a individualidade e, ao mesmo 
tempo, com multiplicidade da fala, foi somente em meados dos anos 1960 
que nasceu verdadeiramente a sociolinguística [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.84. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Língua Portuguesa, sobre a dicotomia saussuriana 
língua/fala, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A Saussure chama o lado individual da 
linguagem de reginalismo. 
 
B Saussure considera a literatura o lado 
intelectual da linguagem. 
 
C Saussure chama o lado social da 
linguagem de língua. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Como o próprio Saussure [...] disse 'a 
linguagem tem um lado individual e um 
lado social, sendo impossível conceber um 
sem o outro'" (livro-base, p. 79). 
 
D Saussure considera a fala o lado coletivo 
da linguagem 
 
E Saussure chama o lado político da 
linguagem de língua. 
 
Questão 10/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"Ao escrever palavras como dici, em vez de disse, ou Braziu, em lugar de 
Brasil, a criança não está necessariamente cometendo "erros ", mas está 
transpondo para a escrita o que pensa ser a representação das palavras de 
sua fala". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.52,53. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre morfologia, é 
correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Diz respeito ao estudo de como as 
oralizações são usadas nos atos 
comunicativos. 
 
B Trata-se do estudo dos diferentes sons 
empregados em linguagem. 
 
C Refere-se ao estudo a respeito da forma 
como a linguagem combina palavras 
para formar frases gramaticais. 
 
D Trata-se do estudo que se dedicada a 
análise especializada das ciências e das 
técnicas lexicais. 
 
E Diz respeito ao estudo das regras de 
combinação entre os morfemas para 
formação de unidades maiores, como a 
palavra e o sintagma. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Estuda as regras de combinação entre 
os morfemas para formação de unidades 
maiores, como a palavra e o sintagma. Um 
morfema representa a menor sequência de 
sons que apresenta significa" (livro-base, 
p. 46). 
 
• 
http://www.uninter.com/
 
Questão 1/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia a citação de texto a seguir: 
"A linguística, que é parte de uma outra ciência chamada semiótica, é o 
estudo científico da linguagem. Seu objeto de estudo está voltado para 
explicação de como a linguagem humana funciona e de como são as línguas 
em particular". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.44. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Língua Portuguesa, sobre os estudos linguísticos, assinale a 
alternativa correta que descreve a fonética: 
Nota: 0.0 
 
A Estuda o sons da fala. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Fonética: Estuda os sons da fala, 
preocupando-se com os mecanismos de 
produção e audição" (livro-base, p. 45). 
 
B Estuda a estrutura sonora da língua. 
 
C Estuda as regras de combinação entre 
os morfemas. 
 
D Estuda as regras de combinação das 
palavras. 
 
E Estuda as regras do discurso. 
 
Questão 2/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Aquisição de linguagem é uma subárea dos estudos linguísticos, mas 
especificamente da psicolinguística: esta, por sua vez, é o campo da 
linguística que se preocupa com as questões relacionadas ao processamento 
e a aprendizagem de línguas". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.30. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre o behaviorismo, 
assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A Considera o desenvolvimento histórico-
social e cultural em seus estudos. 
 
B Afirma que a aquisição da linguagem se 
dá por estímulo/resposta. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "A aprendizagem da linguagem seria 
fator de exposição ao meio e decorrente de 
mecanismos comportamentais, como 
reforço, estímulo e respostas" (livro-base, 
p. 32). 
 
C Entende que a linguagem é inata e 
superior a qualquer outra habilidade. 
 
D Compreende a aquisição da 
linguagem como parte 
do desenvolvimento da inteligência da 
criança. 
 
E Entende que a aquisição da linguagem 
ocorre através de uma linguagem 
simbólica. 
 
Questão 3/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"Ferdinand de Saussure é considerado o pai da linguística por ser 
sistematizado os estudos linguístico, principalmente por intermédio da 
apresentação de uma terminologia que conseguiu explicar os fatos 
linguísticos deforma precisa e objetiva". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.79. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a dicotomia 
saussuriana, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A considera a fala o lado coletivo da 
linguagem, a qual ocorre em 
comunicação com outras pessoas. 
 
B a linguagem tem um lado individual e um 
lado social, sendo impossível conceber 
um sem o outro. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Como o próprio Saussure [...] disse, 
'a linguagem tem um lado individual e um 
lado social, sendo impossível conceber um 
sem o outro'" (livro-base, p. 79). 
 
C chama o lado individual da linguagem 
de reginalismo, tendo em vista que 
acontece em regiões específicas. 
 
D a linguagem é considerada como um ato 
literal, tendo em vista que parte do ato 
de ler. 
 
E chama o lado político da linguagem de 
língua, pois tem o poder de influenciar 
outras pessoas. 
 
Questão 4/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia ofragmento de texto a seguir: 
“A criança já vem para escola dominando uma variedade da língua oral, e 
cabe aos professores respeitar sua forma de expressão e ensinar-lhe a fazer 
uso das linguagens adequadas a diferentes contextos comunicativos [...]“. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.51. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, no que se refere à 
discussão sobre as teorias de aquisição da linguagem, é correto afirmar que 
a invenção da bala cônica proporcionou: 
Nota: 0.0 
 
A a refutação do racionalismo cartesiano. 
 
B a descoberta de áreas cognitivas. 
 
C a confirmação de que a linguagem está 
no cérebro. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Com a invenção da bala cônica, que 
proporcionou a descoberta de Broca e 
Wernicke, foi possível, portanto, responder 
definitivamente a pergunta que vinha 
intrigando filósofos e cientistas: Onde está 
a linguagem? NO cérebro. E o cérebro é a 
mente" (livro-base, p. 27). 
 
D a descoberta de áreas neurológicas. 
 
E a confirmação de que a linguagem 
está nos nossos atos do cotidiano. 
 
Questão 5/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Falar e compreender falar e compreender uma língua são habilidades 
especializadas e complexas, que se desenvolvem espontaneamente na 
criança, sem esforço consciente ou integral formal”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.29. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a teoria de 
aquisição da linguagem, segundo Pinker, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A A língua não é um artefato cultural, mas 
uma peça distinta da composição 
biológica do nosso cérebro. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Para esse teórico, a língua não é um 
artefato cultural, mas uma peça distinta da 
composição biológica do nosso cérebro" 
(livro-base, p. 29). 
 
B A aquisição de linguagem é inata ao ser 
humano, por isso, insignificante para a 
história humana. 
 
C O cérebro era uma placa em branco, 
uma tábula rasa, na qual a experiência 
colocaria suas inscrições. 
 
D A aquisição da linguagem ocorria 
apenas com os indivíduos que 
frequentavam a escola desde cedo. 
 
E A aquisição da linguagem ocorria 
naturalmente, mas, era aprimorada a 
medida que o indivíduo 
conhecia culturas diferentes. 
 
Questão 6/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia a citação a seguir: 
 
"Esses 'mistérios' a respeito da linguagem têm gerado inúmeros estudos e o 
desenvolvimento de vários pressupostos teóricos dentro da linguística, da 
psicologia e da educação". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.30. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Língua Portuguesa, sobre a aquisição da linguagem materna, 
segundo o Behaviorismo, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Está relacionada ao desenvolvimento 
histórico-social e cultural. 
 
B Em sua essência, assemelha-se com o 
aprender a andar de bicicleta. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "A aquisição da língua materna não 
seria diferente, em essência, da 
aprendizagem de outras habilidades e 
outros comportamentos, como andar de 
bicicleta e danças etc" (livro-base, p. 32). 
 
C Tem relação com o descobrimento de 
línguas nativas sendo superior a 
qualquer outra habilidade. 
 
D É dependente do desenvolvimento da 
inteligência da criança. 
 
E Ocorre por meio da atividade 
simbólica, a qual é organizadora do 
pensamento. 
 
Questão 7/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto: 
¨A fonologia, também chamada fonêmica por alguns autores, descreve 
toda a estrutura sonora da língua - segmentos consonantais e vocálicos, 
estrutura silábica, acentuação, ritmo e entonação -, sem levar em conta as 
diferenças que possam existir entre um falante e outro ou entre um ou outro 
contexto de fala¨. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, M. L. C. Metodologia do Ensino de língua portuguesa. Curitiba: InterSaberes, 2015. p. 45. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua portuguesa, sobre o sistema 
fonológico do português, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A Analisa a língua portuguesa, 
considerando que a mesma possui 5 
vogais nasais e 5 vogais orais. 
 
B Observa as únicas configurações silábicas 
possíveis são CV, CVC e VC. 
 
C Analisa como as distinções básicas 
entre os sons formam as palavras de 
uma língua. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Fonologia: Preocupa-se também com 
os sons da língua, mas do ponto de vista de 
sua função. Analisa como as distinções 
básicas entre os sons formam as palavras 
de uma língua, sem dar atenção a como os 
falantes realizam esses sons" (livro-base, p. 
45). 
 
D Observa os arquifonemas, os quais são 
sempre vogais. 
 
E Entende que as consoantes sofrem 
maior alteração fonética. 
 
Questão 8/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Fala e pensamento prático devem ser estudados sob o mesmo prisma, e a 
atividade simbólica, viabilizada pela fala, tem uma função organizadora do 
pensamento: com ajuda da fala, a criança começa a controlar o ambiente e 
o próprio comportamento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.34. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do ensino de Língua Portuguesa, é correto afirmar que, 
após a invenção da bala cônica, foi constatado que: 
Nota: 0.0 
 
A o cérebro é a mente. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Com a invenção da bala cônica, que 
proporcionou a descoberta de Broca e 
Wernicke, foi possível, portanto, responder 
definitivamente à pergunta que vinha 
intrigando filósofos e cientistas: Onde está 
a linguagem? No cérebro. E o cérebro é a 
mente. Sendo o cérebro feito de matéria, a 
mente também é matéria. O racionalismo 
cartesiano estava morto" (livro-base, 27). 
 
B a linguagem parte do funcionamento da 
mente. 
 
C a linguagem está na escrita. 
 
D a mente projeta os conhecimentos 
adquiridos. 
 
E a linguagem e o cérebro caminham 
juntos. 
 
Questão 9/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"Temos a língua portuguesa como uma entidade social que todos nós, 
brasileiros, adquirimos como falantes nativos e que a nós pertence, assim 
como nos pertence a identidade de sermos brasileiros". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.80. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre semântica, é 
correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Diz respeito ao estudo dos diferentes 
sons empregados em linguagem. 
 
B Tem relação com o estudo dos padrões 
dos sons básicos de uma língua.C Refere-se ao estudo da estrutura interna 
das palavras. 
 
D Trata-se do estudo de como a 
linguagem combina palavras para 
formar frases gramaticais. 
 
E Preocupa-se em determinar o significado 
intrínseco de palavras e sentenças. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Preocupa-se em determinar o 
significado intrínseco de palavras e 
sentenças e estuda a relação entre as formas 
linguísticas e as coisas no mundo, 
independentemente do seu uso pelos 
falantes" (livro-base, p. 46). 
 
Questão 10/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"A língua é um sistema de signos histórico e social, que possibilita o homem 
significar o mundo e a realidade". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.43. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre 
a psicolinguística, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Utiliza linguagens antigas para 
compreender as atuais. 
 
B Trata da união entre psicologia e a 
linguística. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Como o nome já indica, trata da união 
da psicologia com a linguística para melhor 
compreensão dos processos mentais 
relacionados à produção da linguagem" 
(livro-base, p. 48). 
 
C Considera a análise dos léxicos como 
importante para o estudo das ciências. 
 
D Diz respeito ao estudo dos textos e das 
linguagens antigas. 
 
E Refere-se ao estudo de como as 
oralizações são usadas nos atos 
comunicativos. 
 
• 
 
Questão 1/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia a citação de texto a seguir: 
"A linguística, que é parte de uma outra ciência chamada semiótica, é o 
estudo científico da linguagem. Seu objeto de estudo está voltado para 
explicação de como a linguagem humana funciona e de como são as línguas 
em particular". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.44. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Língua Portuguesa, sobre os estudos linguísticos, assinale a 
alternativa correta que descreve a fonética: 
Nota: 0.0 
 
A Estuda o sons da fala. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Fonética: Estuda os sons da fala, 
preocupando-se com os mecanismos de 
produção e audição" (livro-base, p. 45). 
 
B Estuda a estrutura sonora da língua. 
http://www.uninter.com/
 
C Estuda as regras de combinação entre 
os morfemas. 
 
D Estuda as regras de combinação das 
palavras. 
 
E Estuda as regras do discurso. 
 
Questão 2/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Aquisição de linguagem é uma subárea dos estudos linguísticos, mas 
especificamente da psicolinguística: esta, por sua vez, é o campo da 
linguística que se preocupa com as questões relacionadas ao processamento 
e a aprendizagem de línguas". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.30. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre o behaviorismo, 
assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A Considera o desenvolvimento histórico-
social e cultural em seus estudos. 
 
B Afirma que a aquisição da linguagem se 
dá por estímulo/resposta. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "A aprendizagem da linguagem seria 
fator de exposição ao meio e decorrente de 
mecanismos comportamentais, como 
reforço, estímulo e respostas" (livro-base, 
p. 32). 
 
C Entende que a linguagem é inata e 
superior a qualquer outra habilidade. 
 
D Compreende a aquisição da 
linguagem como parte 
do desenvolvimento da inteligência da 
criança. 
 
E Entende que a aquisição da linguagem 
ocorre através de uma linguagem 
simbólica. 
 
Questão 3/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"Ferdinand de Saussure é considerado o pai da linguística por ser 
sistematizado os estudos linguístico, principalmente por intermédio da 
apresentação de uma terminologia que conseguiu explicar os fatos 
linguísticos deforma precisa e objetiva". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.79. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a dicotomia 
saussuriana, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A considera a fala o lado coletivo da 
linguagem, a qual ocorre em 
comunicação com outras pessoas. 
 
B a linguagem tem um lado individual e um 
lado social, sendo impossível conceber 
um sem o outro. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Como o próprio Saussure [...] disse, 
'a linguagem tem um lado individual e um 
lado social, sendo impossível conceber um 
sem o outro'" (livro-base, p. 79). 
 
C chama o lado individual da linguagem 
de reginalismo, tendo em vista que 
acontece em regiões específicas. 
 
D a linguagem é considerada como um ato 
literal, tendo em vista que parte do ato 
de ler. 
 
E chama o lado político da linguagem de 
língua, pois tem o poder de influenciar 
outras pessoas. 
 
Questão 4/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“A criança já vem para escola dominando uma variedade da língua oral, e 
cabe aos professores respeitar sua forma de expressão e ensinar-lhe a fazer 
uso das linguagens adequadas a diferentes contextos comunicativos [...]“. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.51. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, no que se refere à 
discussão sobre as teorias de aquisição da linguagem, é correto afirmar que 
a invenção da bala cônica proporcionou: 
Nota: 0.0 
 
A a refutação do racionalismo cartesiano. 
 
B a descoberta de áreas cognitivas. 
 
C a confirmação de que a linguagem está 
no cérebro. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Com a invenção da bala cônica, que 
proporcionou a descoberta de Broca e 
Wernicke, foi possível, portanto, responder 
definitivamente a pergunta que vinha 
intrigando filósofos e cientistas: Onde está 
a linguagem? NO cérebro. E o cérebro é a 
mente" (livro-base, p. 27). 
 
D a descoberta de áreas neurológicas. 
 
E a confirmação de que a linguagem 
está nos nossos atos do cotidiano. 
 
Questão 5/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
“Falar e compreender falar e compreender uma língua são habilidades 
especializadas e complexas, que se desenvolvem espontaneamente na 
criança, sem esforço consciente ou integral formal”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.29. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre a teoria de 
aquisição da linguagem, segundo Pinker, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A A língua não é um artefato cultural,mas 
uma peça distinta da composição 
biológica do nosso cérebro. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Para esse teórico, a língua não é um 
artefato cultural, mas uma peça distinta da 
composição biológica do nosso cérebro" 
(livro-base, p. 29). 
 
B A aquisição de linguagem é inata ao ser 
humano, por isso, insignificante para a 
história humana. 
 
C O cérebro era uma placa em branco, 
uma tábula rasa, na qual a experiência 
colocaria suas inscrições. 
 
D A aquisição da linguagem ocorria 
apenas com os indivíduos que 
frequentavam a escola desde cedo. 
 
E A aquisição da linguagem ocorria 
naturalmente, mas, era aprimorada a 
medida que o indivíduo 
conhecia culturas diferentes. 
 
Questão 6/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia a citação a seguir: 
 
"Esses 'mistérios' a respeito da linguagem têm gerado inúmeros estudos e o 
desenvolvimento de vários pressupostos teóricos dentro da linguística, da 
psicologia e da educação". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.30. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Metodologia do 
Ensino de Língua Portuguesa, sobre a aquisição da linguagem materna, 
segundo o Behaviorismo, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Está relacionada ao desenvolvimento 
histórico-social e cultural. 
 
B Em sua essência, assemelha-se com o 
aprender a andar de bicicleta. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "A aquisição da língua materna não 
seria diferente, em essência, da 
aprendizagem de outras habilidades e 
outros comportamentos, como andar de 
bicicleta e danças etc" (livro-base, p. 32). 
 
C Tem relação com o descobrimento de 
línguas nativas sendo superior a 
qualquer outra habilidade. 
 
D É dependente do desenvolvimento da 
inteligência da criança. 
 
E Ocorre por meio da atividade 
simbólica, a qual é organizadora do 
pensamento. 
 
Questão 7/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto: 
¨A fonologia, também chamada fonêmica por alguns autores, descreve 
toda a estrutura sonora da língua - segmentos consonantais e vocálicos, 
estrutura silábica, acentuação, ritmo e entonação -, sem levar em conta as 
diferenças que possam existir entre um falante e outro ou entre um ou outro 
contexto de fala¨. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, M. L. C. Metodologia do Ensino de língua portuguesa. Curitiba: InterSaberes, 2015. p. 45. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base 
Metodologia do Ensino de Língua portuguesa, sobre o sistema 
fonológico do português, assinale a alternativa correta: 
Nota: 0.0 
 
A Analisa a língua portuguesa, 
considerando que a mesma possui 5 
vogais nasais e 5 vogais orais. 
 
B Observa as únicas configurações silábicas 
possíveis são CV, CVC e VC. 
 
C Analisa como as distinções básicas 
entre os sons formam as palavras de 
uma língua. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Fonologia: Preocupa-se também com 
os sons da língua, mas do ponto de vista de 
sua função. Analisa como as distinções 
básicas entre os sons formam as palavras 
de uma língua, sem dar atenção a como os 
falantes realizam esses sons" (livro-base, p. 
45). 
 
D Observa os arquifonemas, os quais são 
sempre vogais. 
 
E Entende que as consoantes sofrem 
maior alteração fonética. 
 
Questão 8/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Fala e pensamento prático devem ser estudados sob o mesmo prisma, e a 
atividade simbólica, viabilizada pela fala, tem uma função organizadora do 
pensamento: com ajuda da fala, a criança começa a controlar o ambiente e 
o próprio comportamento”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.34. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do ensino de Língua Portuguesa, é correto afirmar que, 
após a invenção da bala cônica, foi constatado que: 
Nota: 0.0 
 
A o cérebro é a mente. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Com a invenção da bala cônica, que 
proporcionou a descoberta de Broca e 
Wernicke, foi possível, portanto, responder 
definitivamente à pergunta que vinha 
intrigando filósofos e cientistas: Onde está 
a linguagem? No cérebro. E o cérebro é a 
mente. Sendo o cérebro feito de matéria, a 
mente também é matéria. O racionalismo 
cartesiano estava morto" (livro-base, 27). 
 
B a linguagem parte do funcionamento da 
mente. 
 
C a linguagem está na escrita. 
 
D a mente projeta os conhecimentos 
adquiridos. 
 
E a linguagem e o cérebro caminham 
juntos. 
 
Questão 9/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"Temos a língua portuguesa como uma entidade social que todos nós, 
brasileiros, adquirimos como falantes nativos e que a nós pertence, assim 
como nos pertence a identidade de sermos brasileiros". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.80. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre semântica, é 
correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Diz respeito ao estudo dos diferentes 
sons empregados em linguagem. 
 
B Tem relação com o estudo dos padrões 
dos sons básicos de uma língua. 
 
C Refere-se ao estudo da estrutura interna 
das palavras. 
 
D Trata-se do estudo de como a 
linguagem combina palavras para 
formar frases gramaticais. 
 
E Preocupa-se em determinar o significado 
intrínseco de palavras e sentenças. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Preocupa-se em determinar o 
significado intrínseco de palavras e 
sentenças e estuda a relação entre as formas 
linguísticas e as coisas no mundo, 
independentemente do seu uso pelos 
falantes" (livro-base, p. 46). 
 
Questão 10/10 - Língua Portuguesa: Fundamentos e Metodologias na Educação 
Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"A língua é um sistema de signos histórico e social, que possibilita o homem 
significar o mundo e a realidade". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GOMES, Maria Lúcia de Castro. Metodologia do ensino de Língua Portuguesa. 2. ed. Curitiba: InterSaberes, 2015. p.43. 
Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-
base Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, sobre 
a psicolinguística, é correto afirmar que: 
Nota: 0.0 
 
A Utiliza linguagens antigas para 
compreender as atuais. 
 
B Trata da união entre psicologia e a 
linguística. 
Comentário: Esta é a alternativa correta, 
pois "Como o nome já indica, trata da união 
da psicologia com a linguística para melhor 
compreensão dos processos mentais 
relacionados à produção da linguagem" 
(livro-base, p. 48). 
 
C Considera a análise dos léxicos como 
importante para o estudo das ciências. 
 
D Diz respeito ao estudo dos textos e das 
linguagens antigas. 
 
E Refere-se ao estudo de como as 
oralizações são usadas nos atos 
comunicativos. 
 
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http://www.uninter.com/