METODOLOGIA CIENTIFICA RESUMO PROVAS E SIMULADOS

Prévia do material em texto

METODOLOGIA CIENTIFICA – RESUMO PROVAS 
 
1 – Na introdução de uma pesquisa descritiva, de acordo com Martins Jr. 
(2017(), devem constar: 
Delimitação e formulação do problema, hipóteses (podem ou não ser 
apresentadas dependendo do nível do curso a que se destina), os objetivos 
e as justificativas. (OK) 
 
2 – Analise as ideias apresentadas abaixo: 
Esse conhecimento é “o conjunto de verdades ao qual as pessoas chegaram 
não com o auxílio de sua inteligência, mas mediante a aceitação dos dados da 
revelação divina. Vale-se de modo especial do argumento de autoridade. São 
os conhecimentos adquiridos nos livros sagrados e aceitos racionalmente 
pelas pessoas, depois de terem passado pela crítica histórica mais exigente. O 
conteúdo da revelação (...) reveste-se de autenticidade e de verdade. Essas 
verdades passam a ser consideradas fidedignas e por isso são aceitas”. 
Essas informações correspondem ao nível de conhecimento: 
TEOLÓGICO. (OK) 
 
3 – Segundo Martins Jr. (2017), quais são os passos para escrever uma citação 
direta longa? 
Comece a escrever a 4 cm da margem esquerda, caracteres em tamanho 
10, espaço simples, mesma fonte do texto, sem aspas e com o sobrenome 
do autor no início, em fonte normal, seguido com ano e página entre 
parênteses, e, no final da frase, em letras maiúsculas, seguido de autor e 
ano, dentro de parênteses. (OK) 
 
4 – Por que a inferência é uma operação mental importante na numa pesquisa 
científica? 
Por que ela é equivalente ao raciocínio. Ela leva a concluir algo a partir de 
certos dados antecedentes e, por isso, é vista como uma extensão do 
conhecimento. É uma passagem do conhecido ao não conhecido. Implica 
uma espécie de salto dos dados estabelecidos e verdades aceitas para 
novas verdades com elas relacionadas. Sendo assim, a partir dela, somos 
levados a tirar conclusões a partir de premissas conhecidas. Em outras 
palavras, tiramos uma conclusão a partir de uma ou várias proposições nas 
quais ela está implicitamente contida. (OK) 
 
5 – Qual a forma correta para escrever uma citação direta curta? 
Deve ter menos de três linhas, estar dentro do parágrafo que escrevo, 
dando sequência ao fio da meada do meu texto, em fonte normal, com 
caracteres de tamanho igual a do texto, entre aspas, com o autor citado no 
início da citação [Para Sobrenome (ano, p.) ] ou no final (SOBRENOME, ano, 
p.). (OK) 
 
6 – Complete com os termos correspondentes. 
___________ são fontes impressas, sob a forma escrita ou magnética, que o 
pesquisador utiliza como apoio para fundamentar e/ou enriquecer o seu trabalho. 
___________ é um item obrigatório do TCC. Nele são citadas as informações 
sobre a forma de publicação de todas as obras utilizadas na elaboração do 
trabalho. 
Estamos falando, respectivamente de: 
CITAÇÕES – REFERÊNCIAS. (OK) 
 
7 – Qual referência é de periódico científico e corresponde à norma da ABNT? 
SOUZA, Marcos. A pedra filosofal. Comunicações, Curitiba, v. 2, n. 1, p. 
15-30, jun. 2000. (OK) 
 
8 – Faça a correspondência da forma de abordagem com base no raciocínio em 
torno das premissas. Neste caso, parte-se do todo para as partes ou das 
verdades particulares conclui-se verdades gerais. 
Os corpos A, B, C, D atraem o ferro. 
Ora, os corpos A, B, C, D, são todos ímãs. 
Logo, os ímãs atraem o ferro. 
A forma de abordagem dessas premissas remete à: 
INDUÇÃO. (OK) 
 
 9 – Quanto à abordagem, a pesquisa científica pode ser: 
QUALITATIVA E QUANTITATIVA. (OK) 
 
 
 10 – Observe as características desta referência. 
País, cidade ou estado (local). Título (especificar a legislação, número e data). 
Ementa. Indicação da publicação oficial. 
Os dados devem ser usados na montagem de que tipo de referência? 
LEI. (OK) 
 
 11 – Em relação ao conhecimento científico, pode-se dizer que: 
Esse conhecimento “vai além do empírico, procurando compreender, além 
do ente, do objeto, do fato e do fenômeno, sua estrutura, sua organização 
e funcionamento, sua composição, suas causas e leis”. (OK) 
 
12 – Quais são geralmente os componentes de um resumo de um trabalho 
científico? 
Tema, objetivo, metodologia, resultados, conclusão e palavras-chave. (OK) 
 
 
 13 – Quais são os passos usados para a descrição da metodologia numa 
pesquisa exploratória ou descritiva? 
Características da pesquisa, população, amostra, instrumento de coleta de 
dados, procedimentos para a coleta de dados, análise dos dados. (OK) 
 
14 – Reflita sobre os conceitos. 
I. Conjunto de técnicas usadas em um estudo para obter uma resposta, ou seja, 
é o caminho que percorremos para chegar a uma conclusão científica. Não é 
único e nem sempre o mesmo para analisar este ou aquele objeto. 
II.Explicação descritiva de cada etapa realizada durante um estudo. Além disso, 
é uma forma de estudo, orientada por diferentes paradigmas ou modelos 
necessários para se chegar a conclusões científicas. 
I – Método; II – metodologia (OK) 
 
15 – Se não considerado, que aspecto pode interferir negativamente na escolha 
de um tema? 
Não estar familiarizado com o tema (OK) 
 
 
 
16 – Que formas pode assumir a pesquisa descritiva? 
Estudos descritivos, pesquisa de opinião, pesquisa de motivação, estudo 
de caso e pesquisa documental. (OK) 
 
17 – A elaboração de uma pesquisa pode demorar três meses, seis meses, um 
ano ou vários anos. Uma meta pode ser alcançada em pouco tempo, e outra, em 
anos. Sendo assim, compare as definições. 
“Quando algumas metas formuladas têm amplas condições de ser alcançadas 
até o final do trabalho. ” 
X 
“Algumas metas da pesquisa não terão condições de ser alcançadas no final do 
trabalho, mas sim somente algum tempo depois, muito tempo depois ou mesmo 
durante toda a vida da população pesquisada. ” 
As definições correspondem: 
Objetivo específico x objetivo geral, consecutivamente (OK) 
 
18 – Na introdução de uma pesquisa exploratória, de acordo com Martins Jr. 
(2017(), devem constar: 
Delimitação e formulação do problema, hipóteses (somente no final da 
pesquisa como sugestão para subsidiar trabalhos futuros), objetivos e 
justificativas. (OK) 
 
19 – Sobre a pesquisa qualitativa, pode-se dizer que ela: 
Explora uma metodologia predominantemente descritiva, deixando em 
segundo plano modelos matemáticos e estatísticos. Em vez de partir de 
teorias e testá-las, são necessários conceitos sensibilizantes para a 
abordagem dos contextos sociais a serem estudados. (OK) 
 
20 – Aponte a afirmação que NÃO corresponde ao modo em que a intuição é 
utilizada numa pesquisa científica. 
A intuição ou ilação é o instrumento com o qual os cientistas conseguem 
generalizar suas descobertas referentes aos fenômenos observados e 
explicados em forma de leis ou fenômenos. (OK) 
 
 
21 – De que etapa do TCC fala este trecho? 
“(...) suposição que serve de ponto de partida para realização de uma pesquisa. 
Consiste numa afirmação, que o pesquisador entende como verdadeira e que 
tentará comprovar ao longo da pesquisa. ” 
HIPÓTESE. (OK) 
 
22 – A pesquisa experimental consiste em: 
Uma pesquisa realizada em laboratório para dizer de que modo ou por que 
um fenômeno é produzido. (OK) 
 
23 – Quais são as fases de um seminário de estudos? 
Exposição do tema ou tese a ser discutida, discussão em grupo e 
conclusão. (OK) 
 
24 – Que formas pode assumir a pesquisa descritiva? 
Estudos descritivos, pesquisa de opinião, pesquisa de motivação, estudo 
de caso e pesquisa documental. (OK) 
 
25 – Qual é a função da elaboração de um projeto de pesquisa? 
Ele estabelece a sequência da investigação, tendo como curso orientador 
o problema e o teste das hipóteses. Sem ele, o pesquisador corre o risco 
de desviar-se do problema que quer investigar, recolhendo dados 
desnecessários ou deixando de obter os necessários. (OK) 
 
26 – Apresente as palavras que completam corretamente as lacunas,organizando 
o conceito do respectivo nível de conhecimento. 
“O conhecimento __________ distingue-se do conhecimento _____________ pelo 
objeto de investigação e pelo método. O objeto das ciências são os dados próximos, 
imediatos, perceptíveis pelos sentidos ou por instrumentos, pois, sendo de ordem 
material física, são suscetíveis de experimentação. O objeto da _____________é 
constituído de realidades mediatas, imperceptíveis aos sentidos e que, por serem de 
ordem supra- sensíveis, ultrapassam a experiência. A ordem natural do procedimento é 
sem dúvida, partir dos dados materiais e sensíveis (ciência) para se elevar aos dados 
de ordem metafísica, não sensíveis, razão última da existência dos entes em geral 
(________). Parte-se do concreto material para o concreto supramaterial, do particular 
ao universal”. 
 Filosófico – científico – filosofia – filosofia. (OK) 
27 – Uma experiência é tudo o que é vivido e observado dentro e fora de si 
mesmo. Assuntos e experiências diferentes possibilitam aumentar as possíveis 
linhas de raciocínio que culminam na intuição. Considerando a ideias 
apresentadas, compare as experiências abaixo e complete as lacunas com a 
linha de raciocínio correspondente. 
Uma experiência _________ é aquela que pode ser compartilhada por outras 
pessoas, como, por exemplo, observar um objeto e descrevê-lo (forma, cor, 
tamanho, etc.). 
A experiência _________ depende de valores crenças e afetos do observador, 
por exemplo, se o objeto observado é feio ou bonito, se provoca sentimentos 
agradáveis ou desagradáveis, se faz lembrar de outro objeto ou de um fato, etc. 
Marque a alternativa correta. 
OBJETIVA – SUBJETIVA. (OK) 
 
28 – Os seguintes passos devem ser observados na elaboração de perguntas. 
1. Identificar os dados ou as variáveis sobre os quais são feitas as questões; 
2. Elaborar uma ou mais perguntas referentes a cada dado a ser levantado; 
III. Elaborar instruções claras e precisas para o preenchimento do instrumento; 
1. Revisar o instrumento para dar ordem e sequência às questões. 
2. submeter o instrumento a um pré-teste para detectar possíveis reformulações 
ou correções, antes de sua aplicação. 
Qual é (ão) a (s) técnica (s) de coleta de dados que utiliza (m) esses (e outros) 
passos? 
A entrevista, o questionário e o formulário. (OK) 
 
29 – Aponte a alternativa com o procedimento incorreto em relação à 
organização de um resumo. 
O resumo deve ser redigido em vários parágrafos, pulando linhas e dando 
espaços. (OK) 
 
30 – O que todos os pesquisadores têm em comum em relação ao processo de 
produção científica? 
Eles formulam questões e tentam respondê-las através de hipóteses que 
podem ser testadas. (OK) 
 
 
 31 – Faça a correspondência da forma de abordagem com base na no raciocínio 
em torno das premissas. Neste caso, parte-se do todo para as partes ou das 
verdades particulares conclui-se verdades gerais. 
As relações de causalidade são constantes. 
Ora, verificou-se uma relação casual entre calor e dilatação. 
Logo, é constante essa relação, sempre e em toda parte, o calor dilata os corpos. 
A forma de abordagem dessas premissas remete à: 
INDUÇÃO. (OK) 
 
 
 32 – Aponte a única informação que não corresponde a uma característica do 
orientador? 
Indisponibilidade de tempo para a orientação. (OK) 
 
33 – Na introdução de uma pesquisa experimental, de acordo com Martins Jr. 
(2017(), devem constar: 
Delimitação e formulação do problema, hipóteses (de trabalho), formulação 
dos objetivos geral e específicos, justificativas e definição dos termos. 
(OK) 
 
34 – De acordo com Köche (2015), que etapas fazem parte dos elementos 
pós-textuais de um relatório de pesquisa? 
Referências bibliográficas, apêndice (opcional), anexo (opcional), 
glossário (opcional). (OK) 
 
35 – Pesquisa científica, de acordo com Gil (1996, p. 19), apud Casarin e 
Casarin (2012, p. 29), é 
Um procedimento racional e sistemático que tem como objetivo 
proporcionar respostas aos problemas que são propostos. (OK) 
 
36 – Para escrever uma revisão da literatura, Martins Jr. (2017) sugere algumas 
etapas importantes para a sua estrutura. Das citadas, qual corresponde às 
sugestões do autor? 
Utiliza uma frase introdutória para iniciar o texto ou para mudar de assunto 
no transcorrer da produção. As frases introdutórias e finais são 
dispensáveis numa revisão da literatura. (OK) 
37 – Que etapas devem contar em um projeto de pesquisa? 
 Tema, problema, justificativa, objetivos, quadro de referência teórica, 
hipóteses, variáveis e respectivas definições empíricas, metodologia, 
descrição do estudo piloto, orçamento, referências e anexo. (OK) 
 
38 – A explicação abaixo refere-se a que nível de conhecimento? 
Esse conhecimento, “erroneamente chamado vulgar ou de senso comum, é 
aquele adquirido pela própria pessoa na sua relação com o meio ambiente ou 
com o meio social, obtido por meio de interação contínua na forma de ensaios e 
tentativas que resultam em erros e acertos. Do ponto de vista da utilização de 
métodos e técnicas científicas, esse tipo de conhecimento – mesmo quando 
consolidado como convicção, como cultura ou como tradição – é ametódico e 
assistemático”. 
Marque a alternativa correta 
Conhecimento empírico. (OK) 
 
39 – O que é uma pesquisa bibliográfica? 
Ela procura explicar um problema por meio de referências teóricas 
publicadas em livros, artigos, dissertações e teses. Ela é o meio de 
formação por excelência que constitui o procedimento básico para os 
estudos monográficos, pelos quais se busca o domínio do “estado da arte” 
sobre determinado tema. (OK) 
 
40 – Complete as lacunas considerando o que é pertinente em relação ao 
problema de pesquisa. 
“Após o pesquisador escolher (e delimitar) o ____________, este deve ser 
___________ em _____________ através de uma delimitação __________ 
(buscando ajuda na __________ para fornecer argumento) e ___________ 
(seguindo alguns passos, coordenadamente). ” 
 
Tema de pesquisa – convertido – problema – teórica – literatura – 
operacional (OK) 
 
 
 
 
 
41 – Marque a segunda coluna de acordo com a primeira. 
(I) Conhecimento empírico. 
(II) Conhecimento científico. 
(III) Conhecimento filosófico. 
(IV) Conhecimento teológico. 
( ) “O objeto das ciências são os dados próximos, imediatos, perceptíveis pelos 
sentidos ou por instrumentos, pois, sendo de ordem material w física, são 
suscetíveis de experimentação. O objeto desse tipo de conhecimento é 
constituído de realidades mediatas, imperceptíveis aos sentidos e que, por 
serem de ordem supra-sensíveis, ultrapassam a experiência. A ordem natural do 
procedimento é sem dúvida, partir dos dados materiais e sensíveis (ciência) para 
se elevar aos dados de ordem metafísica, não sensíveis, razão última da 
existência dos entes em geral. Parte-se do concreto material para o concreto 
supramaterial, do particular ao universal”. 
( ) “É o conjunto de verdades ao qual as pessoas chegaram não com o auxílio 
de sua inteligência, mas mediante a aceitação dos dados da revelação divina. 
Vale-se de modo especial do argumento de autoridade. São os conhecimentos 
adquiridos nos livros sagrados e aceitos racionalmente pelas pessoas, depois de 
terem passado pela crítica histórica mais exigente. O conteúdo da revelação (...) 
reveste-se de autenticidade e de verdade. Essas verdades passam a ser 
consideradas fidedignas e por isso são aceitas”. 
( ) Esse nível de conhecimento “vai além do empírico, procurando compreender, 
além do ente, do objeto, do fato e do fenômeno, sua estrutura, sua organização 
e funcionamento, sua composição, suas causas e leis”. 
( ) Esse nível de conhecimento “é aquele adquirido pela própria pessoa na sua 
relação com o meio ambiente ou com o meio social, obtido por meio de interação 
contínua na forma de ensaios e tentativas que resultam em erros e acertos. Do 
ponto de vista da utilização de métodos e técnicas científicas, esse tipo de 
conhecimento– mesmo quando consolidado como convicção, como cultura ou 
como tradição – é ametódico e assistemático. 
A sequência correta dos níveis de conhecimento é: 
III – IV – II – I. (OK) 
 
42 – Em relação à palavra latina apud o que está correto? 
Significa “citado por” e é usada para indicar o autor citado dentro do texto 
de onde tirei a citação. Por exemplo: Cunha (1995, apud FARIAS e 
NASCIMENTO, 2002). (OK) 
 
 
43 – Complete com os termos correspondentes. 
___________ são fontes impressas, sob a forma escrita ou magnética, que o 
pesquisador utiliza como apoio para fundamentar e/ou enriquecer o seu 
trabalho. 
___________ é um item obrigatório do TCC. Nele são citadas as informações 
sobre a forma de publicação de todas as obras utilizadas na elaboração do 
trabalho. 
Estamos falando, respectivamente de: 
CITAÇÕES – REFERÊNCIAS. (OK) 
 
 
44 – Das asserções abaixo, qual ou quais podem ser considerados parte ou a 
própria definição de ciência? 
I.Conjunto de conhecimentos específicos e sistematizados, com métodos, 
técnicas e objetos próprios. 
II.Ciência vem do latim sciense e significa “saber” e “conhecer”. Para Köche 
(2004), um saber verdadeiro, ou seja, correto, certo, inquestionável. 
III. Conhecimento amplo adquirido via reflexão ou experiência. 
Marque a alternativa correta. 
 As três asserções estão corretas. (OK) 
 
45 – De acordo com Köche (2015), que etapas fazem parte dos elementos 
textuais de um relatório de pesquisa? 
Introdução; corpo do trabalho (desenvolvimento); conclusão; notas; 
citações (OK) 
 
46 – São características da linguagem de um texto científico: 
 Linguagem objetiva, citações, notas de rodapé, referências (OK) 
 
47 – Defina projeto de pesquisa? 
É um documento sintético e objetivo que apresenta os principais itens que 
compõem a investigação para uma pré-avaliação de sua viabilidade. Tem 
como objetivos proporcionar ao investigador o planejamento do que vai 
executar e proporcionar condições para uma avaliação externa feita por 
outros pesquisadores. (OK) 
 
48 – 40 “No planejamento de um TCC, a metodologia a ser utilizada dependerá 
do tipo de pesquisa que você irá realizar para desenvolver seu trabalho. Esse é 
o momento em que o pesquisador mais necessitará da opinião do orientador 
que, por ter mais experiência do que ele em determinados conteúdos, poderá 
auxiliá-lo a se definir por um ou outro caminhão a fim de coletar os dados que 
levarão à formulação das conclusões do estudo” (MARTINS JR., 2015, p. 49). 
Sendo assim, aponte as formas de se realizar uma pesquisa e os tipos diferentes 
de coleta de dados que elas suscitam, respectivamente. 
Pesquisa bibliográfica e de campo; pesquisa bibliográfica, descritiva, 
exploratória e experimental. (OK) 
 
49 – Identifique a afirmação coerente em relação à pesquisa quantitativa. 
O objetivo é quantificar ou mensurar uma ou mais variáveis estudadas, 
explorando uma metodologia com uso intensivo de modelos matemáticos 
e dados estatísticos. (OK) 
 
50 – O ponto de partida é crucial para o bom desenvolvimento de uma pesquisa 
científica. Diante da afirmação, o que é preciso para que ele seja assertivo? 
Elaborar uma pergunta clara e precisa, delimitada a uma dimensão viável, 
sem julgamento de valor e com uma possível resposta. (OK) 
 
51 – Que passo dos apresentados abaixo não é uma etapa a ser seguida na 
delimitação do problema de pesquisa? 
O título provisório escolhido para o trabalho não é referência para a 
elaboração do problema. (OK) 
 
52 – Qual a diferença entre TCC, monografia e artigo? 
Um artigo, uma monografia são estruturas de TCC; a monografia é um texto 
amplo, e o artigo, sintético. (OK) 
 
53 – A forma mais utilizada para a coleta de dados, que pode ser enviada pelo 
correio, entregue pessoalmente e aplicado simultaneamente é: 
O questionário (OK) 
 
54 – Os elementos textuais “título, introdução, revisão da literatura, material e 
método, apresentação dos resultados, discussão dos resultados, conclusão e 
referências” compreende as partes da pesquisa: 
Experimental (OK) 
 
55 – A que etapa da pesquisa refere-se o trecho abaixo. 
“(...) é um item do planejamento de um trabalho científico, no qual o pesquisador 
faz uma abordagem pessoal sobre as razões que o levaram a pesquisar 
determinado assunto e, também, para quem os resultados obtidos servirão ou 
com quem contribuirão. ” 
Justificativa. (OK) 
 
56 – Considerando o valor científico de um texto, ordene as definições de acordo 
com a respectiva classificação das fontes: 
I. Fonte primária. 
II.Fonte secundária. 
III. fonte terciária. 
A) “É uma obra na qual o autor cita um autor que, por sua vez, já tinha citado um 
outro autor, utilizando a palavra latina apud (que significa citado por). ” 
B) “É uma obra escrita pelo próprio autor do estudo em sua língua de origem. 
Essa fonte de consulta é a mais importante porque não contempla erros de 
tradução ou de interpretação. ” 
C) “É uma obra, geralmente traduzida do idioma original, que pode conter erros 
por problemas de tradução, uma vez que o tradutor nem sempre domina o 
conteúdo da mesma e, assim, traduzirá não de acordo com o significado 
expresso pelo autor, mas sim de acordo com a interpretação que fez do conteúdo 
original”. 
A sequência classificatória corresponde a que definição? 
I – B; II – C; III – A. (OK) 
 
57 – Aponte os instrumentos normalmente utilizados para a coletas de dados em 
uma pesquisa. 
Pesquisa bibliográfica, descritiva e experimental. (OK) 
 
 
58 – De acordo com Köche (2015), que etapas pré-textuais devem constar em 
um trabalho de pesquisa científica? 
Capa, folha de rosto, errata (opcional), folha de aprovação, dedicatória 
(opcional), agradecimentos (opcional), epígrafe (opcional), resumo em 
língua vernácula, resumo em linha estrangeira (abstract), sumário, lista de 
ilustrações (opcional). (OK) 
 
59 – Estas são etapas de um trabalho do tipo bibliográfico, exploratório e 
descritivo. 
I.Respostas às questões formuladas na delimitação do problema. 
II.Respostas aos objetivos específicos formulados na introdução. 
III. Resposta ao objetivo geral. 
IV. Sugestões. 
Em qual fase de um TCC devem constar essas etapas? 
Conclusão (OK) 
 
60 – Aponte a única informação que não corresponde a uma característica do 
orientador? 
Indisponibilidade de tempo para a orientação (OK) 
 
61 – Reflita sobre as informações etimológicas apresentadas abaixo. 
O termo vem do latim cognoscere e significa “conhecer junto” ou “procurar 
saber”. Também está relacionado à palavra grega logos, que significa “fala”, 
“razão” ou “entendimento”. Logos vem do verbo grego legein, que significa 
“selecionar” e “colher”, resultando no sufixo logia, usada em palavras como 
biologia, geologia, fisiologia, cujo significado é “ciência de alguma coisa”. Ao 
termo relacionam-se também as palavras “verdade” e “realidade”. 
As informações estão relacionadas à definição de: 
Conhecimento. (OK) 
 
 
 
 
62 – Em relação ao tema, é necessário observar considerar alguns aspectos 
que, se negativos, repercutirão no sucesso da pesquisa. Leia as afirmações. 
I. Deve ser um assunto amplo. 
II. O tema deve ser delimitado. 
III. É importante refletir sobre o assunto para identificar o que causa a (ou mais) 
situação (situações) problema. 
Marque a alternativa que corresponde aos aspectos a ser observados 
Os aspectos II e III devem ser considerados. (OK) 
 
63 – Elementos que servem de comprovação e ilustração, como cartas atas, 
estatutos, quadros, tabelas, legislação, regimentos, ilustrações, etc. devem 
constar em que parte do trabalho científico? 
Anexos. (OK) 
64 – Na introdução de uma pesquisa bibliográfica, de acordo com Martins Jr. 
(2017(), devem constar 
Problema, objetivos (geral e específicos), justificativas e metodologia. 
(OK) 
65 – Faça a correspondência da forma de abordagem com base no raciocínio 
em torno do silogismohipotético. Neste tipo de argumentação, tornam-se 
explícitas verdades particulares contidas em verdades universais. 
Se Henrique estudar, passará nos exames. 
Ora, Henrique estuda. 
Logo, Henrique passará nos exames. 
A forma de abordagem desse silogismo remete à: 
 DEDUÇÃO. (OK) 
 
66 – Faça a correspondência da forma de abordagem com base no raciocínio em torno 
do silogismo categórico. Neste tipo de argumentação, tornam-se explícitas verdades 
particulares contidas em verdades universais. 
Todas as crianças têm pais. 
Ora, Gilberto é criança. 
Logo, Gilberto tem pais. 
A forma de abordagem desse silogismo remete à: 
DEDUÇÃO 
67 – O ponto de partida é crucial para o bom desenvolvimento de uma pesquisa 
científica. Diante da afirmação, o que é preciso para que ele seja assertivo? 
 Elaborar uma pergunta clara e precisa, delimitada a uma dimensão viável, 
sem julgamento de valor e com uma possível resposta. (OK) 
 
68 – A pesquisa experimental consiste em: 
 Uma pesquisa realizada em laboratório para dizer de que modo ou por que 
um fenômeno é produzido. (OK) 
 
69 – Qual é a função da pesquisa exploratória? 
Ela realiza descrições precisas da situação e quer descobrir as relações 
existentes entre seus elementos componentes, por isso requer um 
planejamento flexível para considerar os mais diversos aspectos de um 
problema ou situação. (OK) 
______________________________________________________________ 
70 – Sobre a pesquisa qualitativa, pode-se dizer que ela: 
Explora uma metodologia predominantemente descritiva, deixando em 
segundo plano modelos matemáticos e estatísticos. Em vez de partir de 
teorias e testá-las, são necessários conceitos sensibilizantes para a 
abordagem dos contextos sociais a serem estudados. (OK) 
_______________________________________________________________ 
 
 
 
Vera Taverna