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PLANO DE AULA Turma: Crianças de 10 anos Tempo: 50 minutos Data: 12/11/2021 Professora: Rafaella Lopes Alunos: Felipe Pessanha - 21100839, Paula Rocha - 18101320, Rafael Almeida - 19104200, Vanessa Braga - 19102316, Rodrigo Angelo - 19100471, Jéssica Nunes - 19100009 e Juan Pablo - 18104255 Local: Colégio Bonsucesso Materiais Utilizados: Caixa de Som e colchonete Tema da aula: Iniciação a Zumba Objetivos: · Trabalhar coordenação e ritmo com as crianças; · Equilibrar-se com ou sem deslocamento; · Melhorar o desempenho na execução de atividades que requeiram agilidade, velocidade e flexibilidade; Metodologia: Professor irá orientar os alunos para que façam cada exercício por ele sugerido, respeitando os seguintes procedimentos: · Começar a fazer o movimento e ir até o seu limite; · Parar sempre que começar a sentir alguma dor; · Não forçar o colega ou a si mesmo a fazer um movimento além do que consegue; Introdução - 5 minutos Os professores irão formar um círculo na quadra com todos os alunos, para explicar a modalidade Aquecimento - 10 minutos 1° Exercício: A primeira parte do aquecimento é composta de pequenos movimentos para aquecer as articulações, principalmente dos membros inferiores, coordenados com movimentos dos membros superiores. 2° Exercício: A segunda parte do aquecimento é onde ocorre a elevação da Frequência Cardíaca. A música contém partes rápidas, onde movimentos de saltos serão realizados alternando com partes lentas, para que o aluno possa respirar e recuperar-se Parte principal - 30 minutos O professor irá colocar a música no rádio da escola ou então o professor pode trazer aquele rádio portátil e começará sua aula. Na aula o professor irá trabalhar quase todos os grupos musculares, porém sabendo fazer tudo com calma e acompanhando os alunos começando lento com movimentos fáceis e ao decorrer da aula o professor vai acelerando o ritmo. Na parte central da aula, serão realizadas coreografias que trabalham a coordenação, equilíbrio, agilidade, entre outros. Desenvolvidas de acordo com a tradição de música ao país que ela se origina. Serão abordados ritmos como salsa, merengue, cumbia, hip-hop (Regatton), funk e samba. Volta a Calma - 5 minutos A volta a calma é um alongamento, ou seja, no ritmo da música dentro de uma coreografia serão realizados movimentos para alongar a musculatura e fazer com que a Frequência Cardíaca volte ao seu estado inicial. Avaliação e Observação A avaliação é apenas uma observação se os alunos estão realizando a aula, pois não existe certo ou errado, o importante é que o aluno esteja se divertindo ao realizar a aula.
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