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ATIVIDADE Tema: Fases da Lua Profa: Alice Ricardo Ano de escolaridade: 8º ano Objeto do conhecimento: Sistema Sol, Terra e Lua Habilidade: EF08CI12 – “Justificar, por meio da construção de modelos e da observação da Lua no céu, a ocorrência das fases da Lua e dos eclipses, com base nas posições relativas entre Sol, Terra e Lua.” As fases da Lua A Lua é um astro iluminado, não possui luz própria, apenas reflete a luz do Sol. É devido ao reflexo da luz do Sol na Lua que podemos observá-la no céu. Os movimentos que a Lua são: translação, quando gira junto com a Terra ao redor do Sol; revolução, que é a sua trajetória em torno da Terra e rotação, quando gira ao redor de seu eixo. Os movimentos de revolução e rotação e têm a mesma duração, cerca de 28 dias. Durante esse período de quase 28 dias que a Lua realiza a revolução, ou seja, seu trajeto ao redor da Terra, a quantidade de luz que atinge esse astro varia, e dessa forma, a percebemos com luminosidade maior ou menor. É da variação de luminosidade que a Lua recebe que resultam as fases da Lua. Imagem representativa da posição da Lua em relação ao Sol e a Terra em quatro fases. As principais fases da Lua são: quarto crescente, cheia, quarto minguante e nova. No Quarto Crescente apenas uma parte da face que podemos observar da Terra está iluminada. A Lua segue sua trajetória ao redor da Terra até que a face voltada para a Terra fica toda iluminada, é a Lua Cheia. Posteriormente, ainda seguindo seu caminho ao redor da Terra, novamente é possível observar apenas uma parte da face da Lua voltada para a Terra, é o chamado Quarto Minguante. Por fim, a Lua chega em um ponto em que sua parte iluminada está oposta à Terra, por isso não a vemos no céu, é a Lua Nova. Referências: Carnvalle. Tema 2 – A Lua. Unidade 8, Terra e Universo. Araribá Mais Ciências, 8º ano. Ed Moderna. 2019. Lopes S. & Audino J. Sol, Terra e Lua. Unidade 2, Terra e Universo. Inovar, 8º ano. Ed Saraiva. 2019. Gewandsznajder F. & Pacca H. Capítulo 5. Movimentos da Terra e da Lua. Unidade 2. Teláris, 8º ano. Ed Ática. 2019. Esquema representativo de quatro fases da Lua. ATIVIDADES Agora, responda as questões abaixo: 1. Explique os TRÊS movimentos que a Lua realiza. 2. Por que em determinadas noites conseguimos observar a Lua no céu e em outras noites não a vemos? 3. (UEMG/2014, adaptado) Em uma aula sobre as fases da Lua, o professor resolveu escrever um poema e mostrá-lo a seus alunos: “O Sol e a Lua num balé em torno da Terra. Ora a Lua está entre o Sol e a Terra. Ora a Terra está entre o Sol e a Lua.” As duas últimas frases desse poema referem-se, respectivamente: a) Lua Crescente e Minguante; b) Lua Cheia e Nova; c) Lua Nova e Cheia; d) Lua Nova e Minguante. 4. Observe a imagem ao lado. Marque a alternativa com o nome do movimento realizado pela Lua que a figura representa. a) Revolução - movimento ao redor da Terra; b) Rotação - movimento em seu próprio eixo; c) Translação - movimento, junto com a Terra, ao redor do Sol; d) Nenhum dos movimentos citados. 5. Em aproximadamente quantos dias a Lua completa suas fases? a) 13 dias; b) 28 dias; c) 365 dias; d) 24 horas.
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