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Prévia do material em texto

Iniciado em quinta, 25 nov 2021, 19:57 
Estado Finalizada 
Concluída em quinta, 25 nov 2021, 19:59 
Tempo 
empregado 
1 minuto 58 segundos 
Notas 4,00/4,00 
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) 
Questão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Na Tutoria, fazer boas perguntas para orientar o diálogo faz toda 
diferença. Associe o conceito às ações possíveis para conduzir a Escuta 
Ativa. 
Esta forma de intervenção permite que o tutor ganhe tempo para 
refletir sobre o que o tutorado está relatando e fique atento às 
ideias. Nesse caso, consiste em repetir o que o entendeu para 
confirmação do que está sendo relatado. 
Resposta 1
Parafrasear
 
Nesta forma da Escuta Ativa, o tutor leva o tutorado a pensar sobre 
a situação sem dar uma resposta simples, tal qual “sim” ou “não”. 
São encaminhamentos que apoiam o tutorado a levantar hipóteses, 
a imaginar suposições e a pensar em como agir. Os 
questionamentos propostos não são sugestões, são perguntas que 
induzem o tutorado a refletir e elaborar conclusões assertivas. Vale 
lembrar que não são perguntas que induzam a respostas desejadas, 
por exemplo: “Você não acha que dessa forma seria melhor? E 
não seria importante fazer da seguinte forma?” 
Resposta 2
Refletir
 
Esta forma de intervenção permite descobrir informações ocultas 
ou que não foram declaradas para orientar o tutorado. Esclarecer 
tem o propósito de auxiliar o tutor a entender a situação do 
tutorado, sem leituras antecipadas e conclusões precipitadas. 
Resposta 3
Esclarecer
 
Feedback 
Muito bem! Você já conhece as possíveis formas de intervenção para 
conduzir a Escuta Ativa. 
A resposta correta é: Esta forma de intervenção permite que o tutor 
ganhe tempo para refletir sobre o que o tutorado está relatando e fique 
atento às ideias. Nesse caso, consiste em repetir o que o entendeu para 
confirmação do que está sendo relatado. → Parafrasear, Nesta forma da 
Escuta Ativa, o tutor leva o tutorado a pensar sobre a situação sem dar 
uma resposta simples, tal qual “sim” ou “não”. São encaminhamentos que 
apoiam o tutorado a levantar hipóteses, a imaginar suposições e a pensar 
em como agir. Os questionamentos propostos não são sugestões, são 
perguntas que induzem o tutorado a refletir e elaborar conclusões 
assertivas. Vale lembrar que não são perguntas que induzam a respostas 
desejadas, por exemplo: “Você não acha que dessa forma seria melhor? 
E não seria importante fazer da seguinte forma?” → Refletir, Esta forma 
de intervenção permite descobrir informações ocultas ou que não foram 
declaradas para orientar o tutorado. Esclarecer tem o propósito de 
auxiliar o tutor a entender a situação do tutorado, sem leituras 
antecipadas e conclusões precipitadas. → Esclarecer. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Considere as afirmações a seguir sobre a Escuta Ativa: 
I – A Escuta Ativa é uma das ações do Componente Curricular da Tutoria, 
que ocorre continuamente e permite o desenvolvimento das relações de 
ajuda. 
II – Existem muitos aspectos considerar na Escuta Ativa para que as 
relações de ajuda sejam efetivas, pois cada ser é único, cada situação 
acontece de uma forma e existem desfechos diferentes, de acordo com o 
bom senso e a realidade dos contextos. 
III – O envolvimento da Escuta Ativa possibilita ampliar a compreensão 
sobre o tutorado, por meio de informações que ajudem a identificar as 
habilidades dos estudantes e as áreas em que podem desenvolver a 
Eletiva. 
IV – A Escuta Ativa é uma habilidade e pode ser desenvolvida, portanto, é 
um processo contínuo em que o tutor aprende a incentivar o tutorado 
por meio do diálogo e da reflexão, elaborando pareceres que promovam 
o desenvolvimento das dimensões pessoal, acadêmica e profissional. 
É verdadeiro o que se afirma em: 
a. 
I e II. 
b. 
II e IV. 
Parabéns! As duas afirmações têm relação com a Escuta Ativa. 
c. 
I, III e IV. 
d. 
I, II, III e IV. 
Feedback 
A resposta correta é: II e IV. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Assinale a alternativa que define corretamente o encaminhamento que o 
tutor deve realizar no caso de constatar uma vulnerabilidade referente à 
violência doméstica sofrida por seu tutorado. 
a. 
Comunicar-se com os responsáveis por seu tutorado e relatar os fatos 
verificados, uma vez que passa a ser sua responsabilidade tomar 
providências para auxiliar os estudantes a superarem entraves que 
impedem seu bom desempenho escolar. 
b. 
Comunicar, sigilosamente, ao Vice-diretor, que também exerce a função 
de Mediador de Conflitos nas escolas do PEI, para que ele acione a rede 
de proteção social adequada e auxilie o estudante e sua família a 
solucionarem o problema. 
Você acertou! O Vice-diretor é o responsável por mediar os conflitos nas 
escolas do PEI, portanto é ele quem deve ser comunicado sobre qualquer 
vulnerabilidade verificada junto aos tutorados, pois terá os instrumentos 
adequados para acionar a rede de proteção social sem causar 
constrangimento ao estudante. 
c. 
Conversar sobre a vulnerabilidade detectada com os demais professores 
do tutorado, com o objetivo de constatar se há outras percepções e 
opiniões sobre a necessidade de se levar o caso às instâncias superiores. 
d. 
Expor o caso de vulnerabilidade do estudante na ATPCG, comunicando o 
PCG e os demais professores do estudante sobre o problema ocorrido 
para que debatam sobre a melhor solução a ser implementada. 
Feedback 
A resposta correta é: Comunicar, sigilosamente, ao Vice-diretor, que 
também exerce a função de Mediador de Conflitos nas escolas do PEI, 
para que ele acione a rede de proteção social adequada e auxilie o 
estudante e sua família a solucionarem o problema. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Em relação à atividade sobre Fofoca e fake news, leia as afirmações a 
seguir: 
I - diversificar a dinâmica, inserindo outros elementos que deem mais 
relevância ao assunto tratado. 
II - não dar atenção ao problema trazido pelo tutorado, orientando que 
ele o resolva junto à direção da escola. 
III - conversar com cada tutorado, individualmente e orientá-lo a partir da 
perspectiva que cada um trouxer. 
IV - conversar com os outros colegas professores e pensarem em uma 
ação pedagógica conjunta para abordarem o assunto com a turma. 
As afirmações em que se expressam ações esperadas do tutor são: 
a. 
I, II, III e IV. 
b. 
II e IV. 
c. 
I, III e IV. 
Você acertou! Diversificar dinâmicas de grupo, conversar individualmente 
e contar com o auxílio dos colegas são ações assertivas que o tutor deve 
tomar quando se deparar com situações conflituosas como a do caso 
apresentado. 
d. 
I e II. 
Feedback 
A resposta correta é: I, III e IV.

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