Buscar

ibfc-2020-pm-ba-oficial-prova

Prévia do material em texto

·~ CPS 
(".-,»tt\>4" -~leti~ 
LINGUA PORTUGUESA 
Questoes de 01 a 1S 
Leia o texto 01 para responder as quest5es de 01 a 07. 
Texto 01: 0 que e mesmo o respeito as diferen~as. 
Um dos refraos que sao mais ouvidos nos dias de hoje e: 
"tem que haver respeito as diferen~as" ! Em diferentes 
situai;:oes de agressao, clamamos pelo respeito a pessoa, as 
leis, aos direitos, aos deveres, a justi<;a. O que significa de 
fato esse respeito? 0 que buscamos quando gritamos por 
respeito? 
Constata-se que esse refrao e interpretado segundo o 
que a necessidade imediata da pessoa agredida estabelece 
ou segundo o que estabelece o criterio dos que reclamam 
por esse direito. Mas, se algo e reconhecido como direito 
por que• nao e vivido como tal? Constata-se que ~ 
reciprocidade exigida pelo respeito nao e levada em conta 
ou seja, o direito ao respeito parece nao ter igual 
legitimidade social. 
A palavra ou o conceito respeito e atribufdo - no caso da 
presente reflexao - as diferenr;as. Por isso, quero lembrar 
algo sobre o sentido da palavra respeito . Sua origem esta no 
latim respectus e indica um sentimento de apre<;o, 
considera<;ao, deferencia, algo que merece um segundo 
olhar, uma segunda chance, uma segunda aten<;ao. 
Nao tern a ver com concordancia com a posi<;ao alheia, 
mas sim com dar permissao para que ela se manifeste 
livremente desde que nao cause dano a outrem. Respeito 
exige reciprocidade e af entramos num terreno muit o 
complexo que, de certa forma, esta ausente nas institui<;5es 
sociais mantidas pelo capitalismo vigente, o maior educador 
de nosso povo. E isto porque, quando pensamos em respeito 
e reciprocidade, ja temos um quadro mental interpretativo 
em que submetemos uns aos outros. 
Respeitar o diferente nao e convence-lo a aderir ao 
modelo de comportamento que eu apresento como correto 
ou que a mfdia det erminou como correto. Tai forma de 
respeito na realidade e um sutil a oritarismo 
convencimento de que o diferente e ser ·gual ; 
mesmo se eu o afirmo como diferente. So e e a 
outro/a como diferente. 
Por isso, coloca r a palavra respe· o 
diferen<;as sign ifica, de certa forma, limita 
de ordem interpret ativa, vist o que sozinh 
a si mesma um sign ificado . E a per 
imediatamente e: quern estabelece o sign 
do respeito, quern a determina, quern a p 
dessa forma diante das mult iplas in e 
limites que a palavra respeito contem. · 
Respeito as diferen<;:as 
etnias! Respeito as d. ere 
preciso ter respe ito a flor 
Tudo tern que ter respeit 
entender algo mais desse r 
seja efetivo em favorecer o co 
Diante dessa difici l tarefa, en o astante dificuldade 
com as afirma<;5es sobre respeito ilimitado ou absoluto. 
Creio que esse absol o nao existe; isso porque nao 0 
experimentamos. inha existencia no mundo e, por si s6, 
limitada a esse momento no qual vivo, ao espa<;o que ocupo, 
a minha educa<;ao, a minha fam flia, a tudo o que recebi. Sou 
o que sinto, sou as minhas simpatias e antipatias, sou os 
interesses que defendo e os valores que prezo. Tudo isso 
CFOPM 2019 
, meu corpo, corpo aberto a tantas coisas e, ao 
o tempo, limitado a tantas outras. . 
isso, nao posso respeitar todas as diferen<;as e todas 
· ioes. Nao posso respeitar tudo no sentido de ter que 
a er algumas formas de existir que me agridem, 
a ea<;a , matam, destroem minhas convici;:oes, minha 
- · de estar no mundo. Tudo isso para afirmar que o 
· o as diferen<;as nao pode ser absoluto, nao e 
· entado como absoluto, mas e limitado aos nossos 
· s limites. 
O ue posso fazer e apenas abrir uma conversa, propor 
alogo para que cheguemos a uma coexistencia possfvel 
a em da beligerancia que se tern instaurado entre n6s 
E , que estou faminta e me descubro olhando os 
rantes de luxo sem acesso nem a 'quentinha' diaria 
posso sentir respeito por aquela turma sorridente qu~ 
nos restaurantes. [ ... ) Eu, mulher violentada nao 
sso ter respeito pelos meus violentadores. ' 
inha inser<;ao no mundo, embora seja unica, e parcial 
e, por isso mesmo, o que chamo de respeito tambem e 
limitado e pode ser considerado pelo outro algo 
de.srespeitoso. 
Tudo parece um drculo vicioso e sem safda. Mas nao e. 
Nao e sem safda dentro dos limites provis6rios de nossa 
hist6ria, porque podemos tentar mudar de lugar, perceber, 
de outro ponto, o mundo que nos constitui e envolve. 
[ ... ]. 
Nessa perspectiva, a diferen<;a nao e apenas de etnia, 
genero, classe, polftica e outras tantas manifesta<;5es de 
osso ser no mundo. A diferen<;a nao e apenas algo exterior 
a n6s mesmos. A diferen<;a sou eu, jamais identica a minha 
in ·midade, sempre em estado de conversa, de duvida, de 
iva, de preconceito, de desejo, enfim de nao coincidencia 
comigo mesma. 
[ ... ] . Mas quern acolhera a grande empresa do 
pe samento, do pensamento fora dos beneffcios do 
ercado, fora das Universidades vendidas as grandes 
presas 'educacionais'? Eis a questao que e 
co .. nuamente lan<;ada a todos/as n6s para tentarmos 
e ender um pouco mais o significado multiplo e complexo 
o ' respeito as diferen<;as' e ousar vive-lo como valor em 
nos.so cotidiano. 
Disponivel em: htt ps:// www.cartacapital.eom.br/blogs/dialogos-da-fe/o -que-
e-mesmo-o-respeito-as-diferencas/(ADAPTADO) 
Questao 01 
De acordo com as informa<;5es veiculadas no texto, e 
correto afirmar: 
Respeitar o outro implica apoiar a sua posi<;ao, 
compactuar com suas ideias. -
B) E indubitavel que o respeito que se deve aferir as 
diferen<;as tern que ser ~ o. 1 
C) Respeitar e permitir que o outro sempre possa se 
manifest ar livremente. 
D) Nas institui<;5es sociais que sao partfcipes do capitalismo 
vigente, o respeito esta inexoravelmente ligado a 
reciprocidade. 
<;Z" Somos aquilo que defendemos; assim sendo, e 
' inexequfvel respeitar todas as diferen<;as e todas as 
opinioes. 
Pagina 3 
., ... 
CPS 
<:-OttMllt ··~ .5dN.,WII 
Questao02 
Analise as afirmai;:5es contidas no trecho e, em seguida, 
assinale a alternativa correta. 
Um dos refraos que sao mais ouvidos nos dias de hoje e: 
"tern que haver respeito as difereni;:as"! Em diferentes 
situai;:5es de agressao, clamamos pelo respeito a pessoa, as 
leis, aos direitos, aos deveres, a justii;:a. 0 que significa de 
fato esse respeito? 0 que buscamos quando gritamos por 
respeito? 
Constata-se que esse refrao e interpretado segundo a 
necessidade imediata da pessoa agredida ou segundo o 
criterio dos que reclamam por esse direito. Mas, se algo e 
reconhecido como direito, por que nao e vivido como tal? 
Constata-se que a reciprocidade exigida pelo respeito nao e 
levada em conta, ou seja, o direito ao respeito parece nao 
ter i&_ual legitimidade social. 
A) Em "tern que haver respeito as difereni;:as", temos um 
perfodo composto por subordinai;:ao em que o verbo 
"tern" esta na 3~ pessoa do singular, pois possui como 
sujeito a orai;:ao "que haver respeito as difereni;:as". 
B) Tai qual ocorre com o termo em destaque em "Mas, se 
algo e reconhecido como direito, por que nao e vivido 
como tal?", deve-se preencher com a forma "por que" 
(separado, sem acento) a lacuna presente em: "Voce 
acha que eles erraram ________ nao 
respeitaram a opiniao dos outros?". 
~ Em "Constata-se que I}! reciprocidade exigida pelo 
respeito nao e levada em conta", o verbo "constata" 
esta na 3~ pessoa do singular, posto que possui um 
sujeito indeterminado e o "se" vem a ser fndice de 
indeterminai;:ao do sujeito. 
D) Em "Constata-se que esse refrao/; interpretado segundo 
o que a. necessidade imediata da pessoa agredida 
estabelec~ [ ... ]", a forma verbal "e interpretado" esta na 
voz passiva. Se a transpomos para a voz ativa, temos a 
forma verbal " interpreta" , tendo em vista que a 
concordancia e feita com o termo "pessoa agredida" . 
E) Em "Constata-se que esse refrao e interpretado segundo 
o que a necessidade imediata da pessoa agredida 
estabelece ou segundo o que estabelece o criterio dos 
que reclamam por esse direito", os vocabulos em 
destaque exercem respectivamente a funi;:ao sintatica deconectivo, objeto direto e sujeito . 
Questao 03 
Leia o trecho a seguir e, depois, analise as afirmai;:5es logo a 
seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). 
A palavra ou o conceito respeito e atribufdo - no caso da 
presente reflexao - as diferen~as. Por isso, quero lembrar 
algo sobre o sentido d;i palavra respeito. Sua origem esta no 
latim respectus e indica um sentimento de aprei;:o, 
considerai;:ao, deferencia, algo que merece um segundo 
olhar, uma segunda chance, uma segunda ateni;:ao. 
Nao tern a ver com concordancia com a posii;:ao alheia, mas 
sim com dar permissao para que ela se manifeste livremente 
desde que nao cause dano a outrem. Respeito exige 
reciprocidade e af entramos num terreno muito complexo 
que, de certa forma, esta ausente nas instituii;:5es sociais 
mantidas pelo capitalismo vigente, o maior educador de 
nosso povo. E isto porque, quando pensamos em respeito e 
CFOPM 2019 
reciprocidade, ja temos um quadro mental interpretativo em 
que submetemos uns aos outros. 
Respeitar o diferente nao e convence-lo a aderir ao modelo 
de comportamento que e apresento como correto ou que a 
mfdia determinou co o corre o. Ta i forma de respeito na 
realidade e um s ·1 a o, um convencimento de 
que o diferente t 
afirmo como difer 
diferente. 
al a mim mesmo se eu o 
( ) 
( ) 
( ) 
( ) 
( ) 
e a o o outro/a como 
Trata-se "Sua origem ~ no latim respectus 
e ~ ica um sentimento de aprei;:o, 
co ·dera~o, deferencia, algo que ll)~e 
segu o olhar, uma segunda chance, uma 
segu da a - o.• de um perfodo composto 
por coor e a~o e constitufdo de tres 
orai;:5es. 
0 pronome demonstra · o em destaque em 
"Tai forma de respe· o a realidade e um sutil 
autoritarismo, um con end en o de que o 
diferente t ern que ser igua l a mim mesmo se 
eu o afirmo como diferente." retoma o que o 
texto estabelece como respeito no perfodo 
anterior. -✓ 
Preservaria a correi;:ao gramatical e o sentido 
original do texto se o trecho "Respeitar o 
diferente nao e convence-lo a aderir ao 
mode lo de corn portamento" fosse 
substitufdo por "Respeitar o diferente nao e 
convence-lo de que adira ao modelo de 
comportamento". ·,/ 
A sequencia correta, resultante do preenchimento dos 
parenteses, de cima para baixo, e 
A) V, F, V, F, V 
B) F, V, F, V, F 
C) F, F, F, F, V 
1t F, ~ F, Y, V V, V, V, F, F 
Pagina 4 
•.w 
CPS 
c ~utr(>,k l'l--~ :.Olt:fo,u,,_ 
Questao 04 
Com base no trecho a seguir, analise as afirma -
estao logo apos o texto e assinale a alternativa correta_ 
Por isso, colocar a palavra respeito como an • as 
diferen~as significa, de certa forma, limita-las a uma es • · 
de ordem interpretativa, visto que sozinha a palavra nao :a 
a si mesma um significado. E a pergunta que s rge 
imediatamente e: quern estabelece o significado e a orde 
do respeito, quern a determina, quern a promove? Esta mos 
dessa forma diante das multiplas interpreta~oes e dos 
limites que a palavra respeito contem. 
Respeito as diferen~as sexuais! Respeito as diferentes 
etnias! Respeito as diferentes idades! Respeito as leis ! 
Respeito a floresta, a terra, aos rios, aos mares ... Tudo tern 
que ter respeito, mas como se pode viver e entender algo 
mais desse respeito? O que fazer para que ele seja efetivo 
em favorecer o bem comum? 
Diante dessa diffcil tarefa, tenho bastante dificuldade com 
as afirma~oes sobre respeito ilimitado ou absoluto. Creio 
que esse absoluto nao existe; isso porque nao o 
experimentamos. Minha existencia no mundo e, por si so, 
limitada a esse momenta no qual vivo, ao esp~~o que ocupo, 
a minha educa~ao, a minha familia, a tudo o que recebi. Sou 
o que sinto, sou as minhas simpatias e antipatias, sou os 
interesses que defendo e os valores que prezo. Tudo isso 
sou eu, o meu corpo, corpo aberto a tantas coisas e, ao 
mesmo tempo, limitado a tantas outras. 
jl_As formas verbais em destaque em "quern estabelece o 
significado e a ordem do respeito, quern a determina, 
quern a promove?" estao na 3i! pessoa do singular 
porque possuem um sujeito indeterminado. -
B) A forma verbal em destaque em "Por isso, colocar a 
palavra respeito como anterior as diferen~as significa, de 
certa forma, limita-las a uma especie de ordem 
interpretativa" esta na 3i! pessoa do singular porque 
possui um sujeito simples ocul.to ele. f-
C) Em "Creio que esse absoluto nao existe; isso porque nao 
o experimentamos. [ .. . ] Sou o que sinto, sou as minhas 
simpatias e antipatias, sou os interesses que defendo e 
os valores que prezo", os termos em desta e 
pertencem respectivamente as seguintes dasses 
gramaticais pronome pessoal, pronome demonstra ·, e 
artigo definido. 
D) Em "Diante dessa dificil tarefa, tenho 
dificuldade com as afirma~oes sobre resperto ir 
ou absolute", a palavra em destaque e um a 
sendo assim, uma pa lavra invariavel. 
E) Em "Minha existencia no mundo e, por si s6, Ii 
esse momenta•, a exp es.sao desta 
locu~ao adverbial inva ·a el 
Questao OS 
Em "O que posso fazer e apenas a · mnvi,.,..;:::., opor 
um dialogo para que chegue os a a c e ·a possfvel 
para alem da bel igerancia que se tern instaurado entre nos 
[ .. . ]", e correto afirma r, em rela~ao a forma verbal em 
destaque, que ela se encontra: 
I. no preterito perfe ito composto do indicativo. 
II. no presente do indicative. -
Ill. na voz ativa . 
IV. na voz passiva . 
CFOPM 2019 
'" 
a analise das afirma~oes, marque a alternativa 
I e 111 estao corretas. 
I e IV estao corretas. 
II e Ill estao corretas. 
II e IV estao corretas. 
a Ill esta correta. 
Questao 06 
ernativa que contem um sinonimo do vocabulo 
alem da beligerancia que se tern 
Questao07 
erifica-se que, em "[ ... ] formas de existir que me agridem, 
a ea~am, matam, destroem minhas convic~oes, minha 
aneira de estar no mundo.", caso se colocasse uma vfrgula 
a es do vocabulo que: 
nao haveria altera~ao sintatica nem semantica, posto 
que o uso da vfrgula e neste caso facultativo, uma vez 
que o vocabulo que inicia uma ora~ao subordinada 
adjetiva restritiva . 
nao haveria altera~ao sintatica nem semantica, posto 
que o uso da vfrgula e neste caso facultativo, uma vez 
que o vocabulo que inicia uma orac;ao subordinada 
adjetiva explicativa. 
);l haveria altera~ao sintatica e semantica, uma vez que o 
ocabulo que inicia uma ora~ao subordinada adjetiva 
eiqilig!iva. 
D) a eria alterac;ao sintatica e semantica, uma vez que o 
ocabulo que inicia uma ora~ao subordinada adjetiva 
restrit iva . 
E) averia apenas alterac;ao sintatica, uma vez que o 
vocabulo que inicia uma orac;ao subordinada adjetiva 
explicativa . 
Questao08 
Com base no trecho a seguir, analise as afirmac;oes que 
estao logo apos esse e assinale a alternativa correta. 
inha inserc;ao no mundo, embora seja unica, e parcial e, 
r isso mesmo, o que chamo de respeito tambem e 
· do e pode ser considerado pelo outro algo 
esrespeitoso. 
T do parece um drculo vicioso e sem safda. Mas nao e. 
ao e sem saida dentro dos limites provisorios de nossa 
hist6ria, porque podemos tentar mudar de lugar, perceber, 
de outro ponto, o mundo que nos constitui e envolve. 
[ ... ]. 
Nessa perspectiva, a diferenc;a nao e apenas de etnia, 
genero, classe, polftica e outras tantas manifestac;oes de 
nosso ser no mundo. A diferenc;a nao e apenas algo exterior 
a nos mesmos. A diferenc;a sou eu, jamais identica a minha 
intimidade, sempre em estado de conversa, de duvida, de 
raiva, de preconceito, de desejo, enfim de nao coincidencia 
comigo mesma. 
[ .. . ]. 
Pagina 5 
~ it& 
CPS 
(M)ff'<ld4 
1tt~ 
S<;-Jtt,W/$ 
Mas quern acolhera a grande empresa do pensamento, do 
pensamento fora dos beneffcios do mercado, fora das 
Universidades vendidas as grandes empresas 'educacionais'? 
Eis a questao que e continuamente lanc;ada a todos/as nos 
para tentarmos entender um pouco mais o significado 
multiplo e complexo do ' respeito as diferenc;as' e ousar vive-
lo como valor em nosso cotidiano. 
A) Assim como a palavra inser~ao, a lacuna presente em 
preten_ao deve serpreenchida com c;, posto que 
ambos vocabulos sao derivados de verbos: inserir e 
pretender respectivamente. y 
B) A construc;ao " por isso mesmo" anuncia que se ira 
explicitar uma causa. 
~ A expressao "cfrculo vicioso" poderia ser substitufda por 
"ciclo vicioso" sem que isso implicasse alterac;ao 
semantica, ja que drculo e ciclo sao sinonimos. 
D) Em "pode ser considerado (1) pelo outro (2) algo 
desrespeitoso", os termos em destaque exercem 
sintaticamente, respectivamente, as func;oes de agente 
da passiva e de predicativo do sujeito . 
E) Em "A diferenc;a nao e apenas algo exterior a nos 
mesmos [ .. . ] Mas quern acolhera a grande empresa do 
pensamento.", os termos em destaque exercem a 
func;ao sintatica de adjunto adnominal. 
Questao 09 
Ana lise as afirmac;oes sobre a finalidade do uso das vfrgulas 
no texto, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F). 
( ) 
( ) 
( ) 
( ) 
( ) 
"Constata-se que a reciprocidade exigida pelo 
respeito nao e levada em conta, ou seja, o 
direito ao respeito parece nao ter igual 
legitimidade social" . / Separar conjunc;ao 
intercalada. 
"[ ... ] respeito a floresta, a terra, aos rios, aos 
mares". / Separar termos que exercem a 
mesma func;ao: objeto indireto. \J 
Eu, que estou faminta e me descubro olhando 
os restaurantes de luxo sem acesso nem a 
'quentinha' diaria, nao posso sentir respeito 
por aquela turma sorridente que entra nos 
restaurantes. [ ... ] / I solar orac;oes 
subordinadas adjetivas restritivas. 
Eu, mulher violentada, nao posso ter respeito 
pelos meus violentadores./ lsolar vocativo. 
Minha inserc;ao no mundo, embora seja unica, 
e parcial/ Separar orac;ao intercalada. 
A sequencia correta, resultante do preenchimento dos 
parenteses, de cima para baixo, e: 
A) V, F,V, F, V 
B) F, V,,,, F,V, F 
C) F, F,F, V, V 
~ V, V; V, F, F 
E) F, F, F, F,V 
CFOPM 2019 
Leia o texto 02 para responder as questoes 10 e 11 . . 
ldoso.blogspot.com/ 2008/01/o-boticario-e-
. 20 a;;<l- 2019 
0 objetivo principal 
A) definir o papel 
hoje. 
das e das consultoras nos dias de 
B) explicar o po q _g nao s6 de as fadas terem sido 
substitli'das pelas consultoras; como tambem de o 
grande o para as princesas nao ser mais comer 
mac;as e enadas, mas sim usar produtos de ma 
quali ade_ 
C) discutir como os contos de fadas sao vistos hoje na 
sociedade contemporanea. 
D) discutir por que hoje em dia o papel das fadas tern sido 
substitufdo pelo das consultoras.--
~nfluenciar o comportamento do leitor por meio de 
apeJos que visam a adesao ao consumo. 
Questao 11 
Analise as a rmai;oes a seguir: 
I. Classi ca-se o periodo •conto de fadas moderno nao 
tern fadas, mas consu oras do Boticario" como um 
perfodo composto. ~ 
II. O uso da conjunc;ao mas em como e e- ode sentido que 
os dois aspectos ap ese tados - an ·gamente, os contos 
de fada ·nham fadas; hodiernamente, os contos de 
fadas tern consultoras - sao equitativos no que se refere 
a sua forc;a argumentativa. 
Ill. Tanto a linguagem verbal como a visual desempenham 
pape l constitutivo na produc;ao de efeitos de sentido. A 
partir da observac;ao do anuncio, podemos dizer que a 
composic;ao t extua l promove o encontro de duas 
linguagens, indo uma de encontro a outra, de modo a 
viabiliza r duas le· ras d' erenciadas e distintas: uma da 
imagem e a outra da palavra. 
IV. No perfodo "Conto de fadas moderno nao tern fadas", a 
ausencia do artigo defndo •o" diante do termo em destaque 
pode se justificar porque se d rcunscreve o sentido de conto 
apenas aos contos modemos. 
Com base na analise das afirmac;oes, 
marque a alternativa correta : 
Apenas a I esta correta . 
Apenas a II esta correta . 
Apenas a Ill esta correta. 
Apenas I e II estao corretas. 
E) Apenas Ille IV estao corretas. 
Pagina 6 
,l-,& 
CPS 
Dmwo~ 
l'ro<.~ 
Sdr.ti.-
Leia o texto 03 para responder as quest5es 12 e 
Texto 03. 
SE LEVASSEM 
EM CONSIDERAt;AO 
AS POST AGEM5 ,Q\IE 
Ol'ESSOAl f'AZN).r 
REVES SOCIAl5_ 
TEN 
ca,:cZADE= 
5ERIAM05 
PRIMEIR 
) 
Disponfve l em: http://blogdoaftm.web2419.uni5.net/ charge-1ixo/. Acesso em: 
20 ago. 2019 
Questao 12 
Em relac;:ao ao texto, e correto afirmar: 
A) Por se tratar de uma charge, tern apenas a func;:ao de 
divertir o leitor. Sendo assim, nao se rastreia qualquer 
tipo de comentario crftico nas suas entrelinhas. 
B) Enaltece o fato de o Brasil ser o 4Q pafs que mais produz 
lixo no mundo. 
C) Concebe as redes sociais como espac;:o mais eficaz pa ra 
uma campanha de conscientizac;:ao em relac;:ao a 
produc;:ao excessiva de lixo. 
Faz uma cr ftica as redes sociais em que prevalecem 
textos sem fu ndament os e conteudos vazios. 
E) Tern como objetivo principal fazer uma crftica ao 
consumismo desenfreado da sociedade, o que leva ao 
uso sem medida dos recurses naturais do nosso Planeta 
e a produc;:ao excessiva de lixo. 
Questao 13 
Analise as afirmac;:5es a seguir, 
verdadeiras {V) ou falsas (F) : 
( ) A forma verbal "sabia" esta no preterite 
imperfe ito do indicat ive. Ja no enunciado 
"Haviamos sabido" recentemente de seu 
comportamento irresponsavel nas redes 
sociais'" , a forma verbal " havfamos sabido" 
esta no preterite imperfeito composto do 
indicative. 
( ) 
( ) 
( ) 
A orac;:ao "que o Brasil e o quarto pais" e, ao 
mesmo tempo, subordinada e principa l. 
No que se refere ao vocabulo "que• 
rastreado na fala dos personagens, observa-
conjunc;:ao integrante e duas coma 
relative. 
A orac;:a o "de que seriamos o pri meiro• e 
uma orac;:ao subordinada substantiva objet iva 
indireta. 'v 
CFOPM 2019 
!. correta, resultante do preenchimento dos 
---"-eses, de cima para baixo, e: 
( ) 
( ) 
( ) 
( ) 
Questao 14 
as afi rmac;:5es classificando-as como verdadeiras {V) 
(F). 
Tanto o offcio como o memoranda devem 
cont er tres part es: introduc;:ao, 
desenvo lvimento e conclusao. F 
Embora tambem seja utilizado no ambito 
privado, o offcio e precipuamente utilizado por 
prefeitu ras, secretarias, tribunais e demais 
6rgaos que com poem o Estado: 1 \;I 
Embora nao obrigat6rio, e adequado que se 
fac;:a uso da epfgrafe no offcio, posto que isso 
agil iza a tramitac;:ao do documento no 
ambiente de destine. 
0 que diferencia principalmente o offcio do 
memoranda e a forma; nao a finalidade. 
0 Memoranda nao possui validade jurfdica. 
sequencia correta, resultante do preenchimento dos 
parenteses, de cima para baixo, e: 
V, V, V, F, F 
D) 
E) , V, F, F, F 
Questao 15 
Assinale a alternativa correta: 
A) Na redac;:ao tecnica, a impessoalidade e dada ao texto 
at raves do uso de uma linguagem administrativa, que se 
caracteriza nao s6 pela presenc;:a de express5es do 
jargao burocratico, como tambem pelo uso d~ r5es 
arcaicos de construc;:ao de frases. 
~ ~ o oficial se caracteriza pela impessoalidade, uso 
da linguagem coloquial, clareza, concisao, formalidade e 
uniform idade. -
C) A uniformidade nos documentos oficiais nao deve, 
fo r~osamente, ser obedecida; ja que, muitas ~az-
se necessario adaptar a linguagem a cada situac;:ao 
apresentada para que haja melhor entendimento. 
D) Na redac;:ao de um texto oficial, deve-se fazer uso do 
maior numero possfvel de palavras, para que a 
informac;:ao seja transmitida com eficiencia, clareza e 
precisao. y 
E) Em comunicados oficiais, pode-se fazer YiQ.._.de 
abrevia 5es, con~ nto que se obedec;:am as regras 
asicas de USO. f 
Pagina 7 
• p --
Prova Discursiva - Reda~ao 
INSTRU~OES: 
Leia, com ateni;ao, os tres temas propostos. Em seguida, 
assina le, na Fo!ha de Redai;:ao, a quadricula correspondente 
ao tema de sua escol a. 
Escreva sua Red ai;:ao no espai;:o reservado ao rascunho. 
Transcreva seu texto na Folha de Redai;:ao, usando, 
preferencialmente, caneta de tinta preta ou tinta azul. 
Se util izar letra de imprensa, destaque as iniciais maiusculas. 
Sera anulada a Redai;:ao 
• redigida fora do tema proposto; 
• apresentada sob forma nao articulada verbalmente ou 
em versos; 
• assinada fora do campo pr6prio;• escrita a lapis ou de forma ilegfve l. 
Temas para Reda~ao: 
Terna I 
MULHERES EM RISCO 
EMILY ALMEIDA E CAROL CAVALEIRO 
17jun2019_09h04 
A cada duas horas, uma mulher e assassinada no Brasil. Em 
meio a epidemia de homicfdios, com 65,6 mil mortes por 
ano, os assassinates de mulheres tambem crescem: em 
2017, 5 mil mulheres foram mortas no pa fs, maier numero 
registrado desde 2007. As mortes de homens estao mais 
associadas a violencia e atingem especialmente negros e 
jovens. Sobre as mortes de mulheres, e possfvel tipificar pelo 
menos um quinto desses homicfdios come feminicfdios -
assassinates de mulheres somente por conta do genero. 
Disponivel em: https://piau i.folha.uol.com.br/ mulheres-em-risco/ . Acesso 
em: 07 out. 2019 
A partir de uma reflexao sobre as ideias veiculadas no tema 
I, escreva, usando a norma padrao da lfngua portuguesa, um 
texto dissertativo-argumentativo que discuta o feminicfdio 
no Brasil, suas causas, consequencias e solui;:oes. 
· 11..II =-~-== ~ ==T=e=m=a=ll======~~-
E se parassemos de fingir? (Jonathan Franzen) 
0 apocalipse climatico esta chegando. Para nos_ 
prepararmos, precisamos admitir que nao somos capazes de 
evita-lo. 
CFOPM 2019 
Os humanos precis:a adm' ·r a rea lidade das mudani;:as 
climaticas e aceita r, sem se revoltar, as med idas extremas 
para combate-las. Precisam car em permanente estado de 
terror com os veroes ais quentes e com os desastres 
naturais mais frequen es, em vez de simplesmente se 
acostumar a efes_ odes os dias, em vez de pensar no cafe 
da manha, e i prescindfvel que pensem na morte. 
-_/ / piau i. fol ha .uo I.com. br / material e-se-pa rasse mos-de-
-o7 o 2019 
A part ir de uma reflexao sabre as ideias veiculadas no tema 
11, escreva, usando a norma padrao da lfngua portuguesa, 
um texto dissertativo-argumentativo que discuta o papel do 
cidadao diante dos desastres da natureza, suas causas, 
consequencias e solui;:oes. 
Tema Ill 
Sobre a Operai;ao Ronda Escolar 
Criada em 2009, a Operai;ao Ronda Escolar e uma unidade 
especia lizada da Polfcia ilitar responsavel por refori;:ar o 
policiamento no entorno das escola.s localizadas na capital e 
RMS, ampliando as ai;:oes osten.sivas ja realizadas pelas 
Companhias lndependentes de Polfcia Militar (CIPM) nos 
bairros. 
Alem da preseni;:a ostensiva, a Ronda Escolar faz visitas as 
instituii;:oes de ensino, mantem contato com a direi;:ao das 
escolas e realiza palestras preventivas para os alunos, como 
forma de se aproximar da comunidade escolar, abordando 
temas contra a violencia, antidrogas, bullying, entre outros. 
Disponivel em: http://www.secom.ba.gov.br/2019/ 06/149433/0peracao-
Ronda-Escolar-comemora-10-anos-nesta-quinta-feira-. html. Acesso em: 07 
out. 2019 
A partir de uma reflexao sobre as ideias veiculadas no tema 
Ill, escreva, usando a norma padrao da lfngua portuguesa, 
um texto dissertativo-argument ativo que discuta a atuai;:ao 
de 6rgaos publicos visando a garantia do bem estar do 
cidadao, suas causas, consequencias e solui;:oes. 
Pagina a 
LINGUA INGLESA 
Questoes de 16 a 25 
INSTRUCTIONS: Read the t ext below and answer the 
questions that fo llow it . 
Text 1: Boy in London died after being stabbed multiple 
times. 
A 16-year-old boy died after he was 
stabbed a number of t imes in north-west 
London by a group who had chased him, 
police have said . 
05 The Metropolitan police were called to 
Munster Square in Camden, close to Regent's 
Park, at about 11.10pm on Monday. The boy 
was pronounced dead at the scene, with 
paramedics in attendance, and his next of ki n 
10 were informed. 
DCI Paul Healy said in a statement that 
police were in the early stages of their murder 
investigation and appealed fo r members of 
the public to "do the right th ing and speak to 
15 us", with no arrests yet made. 
"We believe the victim was chased around 
the square by a number of suspects prior to 
being stabbed a number of times," he said. 
"The suspects made off in a vehicle which was 
20 discovered burnt out nearby. Another vehicle 
believed to be involved in the incident was 
also found burnt out some distance away." 
At the scene on Tuesday afternoon next to 
Munster Square, which sits in the middle of a 
25 number of tall council blocks, a large police 
cordon remained in place and stretched across 
a number of nearby roads. Residents said the 
cordon was so large because the boy had been 
chased. 
30 A resident, Rosanara Begum, told the 
Evening Standard: "The boy was running away 
from them. Then we saw the two boys holding 
him and the other one stabbing him". 
"As soon as I heard : 'Help me, 
35 help me,' I was on the phone to the 
ambulance. He was bleeding a lot. The 
attackers were skinny and just looked like 
teenagers. They were running off and they 
were screaming and laughing." 
40 Her daughter added : "We saw three boys 
all wearing hoods all covered in black, the 
middle one had a long black machete-type 
knife. It was really long". 
BUSBY, Mattha. Boy in London died after being stabbed multiple times. 
Disponfvel em: https://www.theguardian.com/uk-
news/2019/aug/13/camden-stabbing-police-investigate-fatal-incident-in-
london. Acesso em: 13 ago. 2019. 
CFOPM 2019 
Questao 16 
What kind of text is this? 
A) A scientific article. 
B) An anecdote. 
C) A short story. 
,O.. A newspaper article. 
E) A film review. 
Questao 17 
What is the author trying o do in he text? 
A) Encourage people to report crimes. 
~ Report a crime in Cemden. 
C) Criticize e police. 
D) Argu e for ore ns on the streets. 
E) Describe e district of Camden. 
Questao 18 
How did he b.o die? 
A) A group of wom en stabbed him. 
B) A group of t eenagers shot him. 
Tt A group of men beat him. 
D) A group of teenagers stabbed him . 
E) A group of men shot him . 
Questao 19 
g sta ements is TRUE? 
A) The boy d"ed a 
B) The boy died i e 
C) The boy died r i s Pa 
~ The boy died a o e. 
E) The boy died on the -o · e osp· al. 
Questao 20 
If the writer decides to 
"At the scene on Tuesda a em oon next to Munster Square, 
which (1) ___ in he iddle of a number of tall council 
blocks, a large pol ice cordon (2) ____ in place and (3) 
____ across a nu ber of nearby roads. Residents (4) 
___ the 
cordon (5) ____ so 
large because the boy (6) _____ _ 
A) 1. sat 2. remain 3. stretched 4. say 5. was 6. was 
chased 
B) 1. sit 2. remain 3. stretches 4. say 5. was 6. was 
chased 
d 1. sits 2. remains 3. stretched 4. say 5. is 6. has been 
-~ hased 
D) 1. sat 2. remains 3. stretch 4. says S. is being 6. is 
being chased 
E) 1. sits 2. remains 3. stretches 4. say 5. is 6. has been 
chased 
Pagina 10 
" '·"' CPS 
Ct(ltr<:> <!t 
fn-•>¥ 
~lf:faoo 
Text 2: Benefits of exercise 
People are less active nowa 0 
partly because technology has made 
lives easier. We drive cars or ta ke p 
transport. Machines wash our clothes. 
OS We entertain ourselves in front of a TV or 
;;;-mputer screen. Fewer people are doing 
manual work, and most of us have jobs 
that involve little physical ;?tort. Work, 
household chores, shopping and other 
10 necessary activities are far less 
demanding than for previous generations. 
We move around less and burn off 
less energy than people used to. Research 
suggests that many adults spend more 
15 than 7 hours a day sitting down, at work, 
on transport or in their leisure time. 
People aged over 65 spend 10 hours or 
more each day sitting or lying down, 
making them the most sedentary age 
20 group. 
Inactivity is described by the 
Department of Health as a "silent killer". 
Evidence is emerging that sedentary 
behaviour, such as sitting or lying down 
25 for long periods, is bad for your health. 
Not only should you try to raise your 
activity levels, but you should also reduce 
the amount of time you and your family 
spend sitting down. 
30 Common examples of sedentary 
behaviour include watching TV, using a 
computer, using the car for short 
journeys and sitting down to read, talk or 
listen to music.This type of behaviour is 
35 thought to increase your risk of 
developing many chronic diseases, such 
as heart disease, stroke and type 2 
diabetes, as well as weight gain and 
obesity. 
40 "Previous generations were active 
more naturally through work and manual 
labour, but today we have to find ways of 
integrating activity into our daily lives; 
says Dr Cavill. 
45 Whether it' s limiting the t ime babies 
spend strapped in their buggies, o 
encouraging adults to stand up and mo e 
frequently, people of all ages need o 
reduce their sedentary behaviour. 
SO "This means that each of us needs o 
think about increasing the types 
activities that suit our lifestyle a 
easily be included in our 
Cavill. 
55 Crucially, you can h. 
activity t arget b still 
health if you spend the rest 
sitting or I · g do 
NHS. " Benefits o exercise". Di5ponivel em: 
wel l/exercise/ exercise- ea h--benefits/ . Acesso 
(ADAPTADO) 
CFOPM 2019 
.nhs. ive-
2019. 
UCTlONS: Read the text and answer the questions that 
Questao 21 
-e · porta nce of technology to improve our health. 
of s~ary life to our health. 
~ of entertainment in modern life. 
_ benefits of machines for people nowadays. 
e advantages of ~tary behaviour. 
Questao 22 
·ng to the information in the first paragraph, 
pie are more active nowadays due to technology. 
S any people do manual work nowadays. 
ost of our jobs require little physical effort. 
transportation and entertainment nowadays demand 
lots of physical exercise. 
~) previous generations had less demanding daily chores 
and activities. 
Questao 23 
The pronouns "we", "our", "ourselves", and "us" in the first 
paragraph refer to 
A) people in general, but the readers are not included. 
Bl t he author, but not the readers. 
C) people doing research nowadays. 
-~ people nowadays, including the author and the readers. 
E) people nowadays and in the past. 
Questao 24 
The pairs of words or expressions in the text that have 
opposite ideas are: 
} Less/fewer, many/much, and long/easier. 
B) ore/many, lie down/read, and short/little. 
C) s· down/stand up, active/sedentary, and 
reduce/increase. 
D) Reduce/ decrease, inactivity/sedentary, and many/most. 
~ Ill/hea lth, long/short, and integrate/include. 
Questao 25 
In the sentence "you should also reduce the amount of time 
you and your family spend sitting down" (/. 27-29), the 
words "you should reduce" is equivalent in meaning to 
A) it is mandatory that you reduce. 
B) it is impossible that you reduce. 
~ it is optional that you reduce. 
D) it is improbable that you reduce. 
E) it is advisable that you reduce. 
Pagina 11 
• CP 
( n:.:ni""' ,,_ 
S1:,j~-
.. 
~ "'( 
MS• !-i~J 
M 
10 000 
34 1-50 
144000 
24 000 
Figura 1 - Desertos na caatinga . 
.. 
• • 
Fonte : http://sosriosdobrasil.blogspot.com. Acesso em: 04 set 2019. 
Questao 26 
Observe o mapa de distribui~ao geografica de areas em 
processo de desertifica~ao. 
A caatinga constitui um bioma brasileiro, rico em fauna e 
flora, que corresponde a 11 % do territ6rio nacional. Os 
estudos indicam que mais de 18.000 quilometros quadrados 
do sertao nordestino ja foram desertificados, outros 180.000 
quilometros quadrados estao seguindo o mesmo caminho. 
Assinale (V) ou (F), conforme seja verdadeiro ou falso. Esse 
processo de desertifica~ao decorre: 
( ) do fato de que a intensa ocupa~ao 
e_opulacional no semiarido brasileiro foi a 
principal r~sponsavel pelo aparecimento de 
areas desertificadas na regiao Nordeste. 
( ) devido as condi~5es ambientais do bioma 
caatinga suportar a forma como as atividades 
economicas vem sendo desenvolvidas. 
( ) da intensifica~ao da extra~ao de minerais, o 
- desmatamento, a saliniza~ao, a pecuaria e a 
agricultura, base de entendimento para a 
compreensao do processo de desertifica~ao. \; 
( ) da forma como acontece o uso ea ocupa~ao do 
solo, responsavel pela diminui~ao da 
produtividade e fertilidade da caatinga. \ .r 
( ) do fato de que muitos solos de algumas 
localidades no nordeste brasileiro estao 
passando pelo processo de desertifica~ao, em 
fun~ao do crescimento da popula~ao. 
A alternativa correta encontrada, de cima para baixo, e: 
?( F F'{'U 
B) VVFFF 
C) FFF V 
D) F FF 
E) FF 
CFOPM 2019 
No processo de ocu - . - --
perfodo da coloniza¢ 
destacaram, por faz.s 
Nacional, formando 
importante canal 
destinavam a expo 
ncionava como 
A) 
-~ 
C) 
D) 
E) Santo 
e, o mais eficaz instrumento 
ado nos ultimas 500 anos. 
orma@_o da America e do 
do seculo XV para o XVI, nos 
• · · posta sabre toda a ~o 
~ a domina~ao ccilonial da Europa 
- .!3). 
, e correto afirmar que 
ural encontrada nos pafses da America 
ngas datas, desde a epoca da 
• ·o implementado pela ideia de 
... a -e entre os seculos XV e XVI. 
B) 
seculos 
no B s l o 
~~mai;:ao 
perfodo em 
expandiu pelo mun o - ~eiro - - · 
D) A ideia de ra~a implem 
some~ veio a tona co 
secµroxxt~ 
E) Os instrumentos de do · 
secul~V e XVI, fora s 
ideia d a, que se perpE-
Ame 1ca Latina. ~ 
Questao 29 
pelos europeus, nos 
d pais responsaveis pela 
somente nos estados da 
~ 
Na atualidade, uma das q estoes brasileiras de maior 
repercussao nos vefculos de imprensa internacionais tern 
sido a situa~ao da floresta amazonica . 
0 principal motivo decorre 
A) da propor~ao tomada pela devasta~ao existente ~ 
a~~c~, principa l bioma _r'..que constitui a floresta 
rf' amazonica. T' 
;j,J ~ da descoberta do infcio da devasta~ao da Floresta 
Amazonica pela a~ao dos madeireiros que exploram de 
forma inadequada o maior ecossistema do mundo. 
~ do acelerado crescimento da degrada~ao existente na 
floresta amazonica, principalmente provocada pela 
intensifi c;;ac;ao das queimadas. 
D) da abertura de novas canais de explora~ao dos minerais 
pelos pafses do BRICs. 
E) da explorac,ao de madeira pelos povos de comunidades 
tradicionais, principalmente pelos indfgenas que 
habitam aquela regiao . 
Pagina 12 
, .. , 
CPS 
0-J::.:."'wt ·--S,,,J~j~ 
Questao 30 
As dez cidades com maior percentual da populai;:a 
em favelas, no ano 2000. 
Percenlwl 
Macae Sudeste/ 21.237 13,72 
Santos Sudest} 19.035 12,89 
" 
Fortaleza Nordeste 361.101 11.77 
Rio de Janeiro Sudest';, 1.246.430 11,44 
Belo 
Sudeste 430.404 10,08 
Horizonte / 
Teresina Nordeste 95.437 9,92 
Sao Paulo Sudest~ 1.666.033 9,32 
Manaus Norte 170.851 9,16 
llheus Nordeste 38.067 8,93 
Fonte : IBGE, 2000. 
Com base nos dados do quadro, marque (V) OU 
conforme seja verdadeiro ou falso. 
( ) 
( ) 
( ) 
A cidade de Sao Paulo foi a recordista em 
favelas, no ano 2000. 
as cidades de Mana us e de Teres6polis sao as 
(micas do quadro que nao • pertencem a 
nenhuma capital brasileira. F 
no ano de 2000, ~ as regioes do ..!_rasil 
dispoem de alguma cidade que se encontra no 
grupo ent re as dez maiores favelas do Brasil. f 
( ) as cidades de Sao Paulo e de Rio de Janeiro 
possuem melhores distribuic;oes de renda, 
logo sao recordistas em favelas. 
( ) os Estados de Rio de Janeiro e Belo Horizon e 
sao aqueles que mais apresentaram cidades 
no grupo das favelas, no anode 2000. 
(F), 
A sequencia correta encontrada, de cima para ba" , -
alternativas e 
A) VV FVV 
jlJ!, V lJ:F F 
C) VV FVV 
D) F VF VF 
E) FFVV F 
CFOPM 2019 
.!. 
Questao 31 
Segunda Guerra (1939 e 1945) ocorreram 
a Europa e no Oceana Padfico, mas esse 
- seer considerado "mundial" , porque: 
partici pantes envolveram suas colonias 
africanas e asiaticas nos conflitos e 
=c--=--..~.,,.,,.m as ac;oes armadas a todos os continentes e 
s. 
-:::: era possfvel a nenhum pafs manter-se neutro diante 
e ent re Alemanha, Italia e Japao versus os 
---a os por lnglaterra e Franc;a. 
~ se s efeitos polfticos e economicos atingiram as 
s partes do planeta e provocaram alterac;oes 
rtantes nas relac;oes internacionais, durante e ap6s 
conflitos. ~ 
os os pafses do Ocidente tiveram parte de sua 
pulai;:ao dizimada nos confrontos e contaram mortos e 
·eridos durante o conflito e mesmo ap6sseu desfecho. 
E} Os unicos pafses que se mantivera~ a luta 
oram Estados Unidos e Uniao Sovietica, as chamadas 
superpotencias, que representavam a forc;a do 
capital ismo e do social ismo. r-=--
Questao 32 
So e as ideias de rac;a e racismo: 
L ao ha dife_renc;a entre rac;a e etnia, pois ambas 
e ermi nam os aspectos socioculturais de um grupo. 
L ortheid foi o nome dado ao sistema economico da 
, ·ca do Sul, e que exigia a segregac;ao etnica. 
Ill. U exemplo de racismo estrutural e o fnfimo numero de 
egros que tinham acesso aos cursos superiores de 
e<licina no Brasil antes das leis de cotas. 
o institucional e o preconceito exercido pelas 
· ic;oes publicas/privadas, pelo Estado e/ou expressa 
as leis que promovem a exclusao, ou o preconceito 
·at 
Sao INCORRETAS as afi rmativas 
} I e fr 
~ l e lll 
C) .ll-e 111 
D) Jl-e IV 
_E} Ill e IV 
Pagina 13 
,&·• 
CPS 
c~uoot 
i'l.YK.tMU. 
St-..irli¥01 
Questao 33 
- um nmuso~eu. na C a mara .. , 
m a is um s uposto e n ten-o 
d3 Lei .da V a c l:na O b rt-gat.6,la 
{ Taoarela, 2211 on 904 ; 
c:h;Jrga com a u torta 
d&. <llficlf idenEflc.a~-3 o} 
"Aqui j az a vaccina obrigat6ria" 
Fonte: 1904 - Revolta da Vacina. A maior batalha do Rio / Prefeit ura da Cidade 
do Rio de Jane iro. -A Secretaria, 2006, p. 80. 
Analise as afirmativas seguintes: 
I- No Brasil, iniciaram-se novas campanhas de vacinac;ao 
ap6s sinais de alerta serem disparados com a ocorrencia 
de dais surtos de sarampo em 2018. A ba ixa cobertura 
vacinal e apontada come principa l causa para a doern;:a 
ter reto rnado ao pa fs . 
II- A Charge de 1904, criada no contexto da revolta da 
vacina, revel a a resistencia da populac;ao em aceitar a 
vacina come forma de prevenc;ao da doenc;a. V 
Ill- A Revolta da vacina foi uma revolta da populac;ao na 
~ahia contra uma lei que se destinava a protege-la . f' 
IV- lniciada em novembro de 1904, a Revolta da Vacina 
pode ser considerado o maier motim da hist6ria do Rio 
de Janeiro. 
V- A campanha de vacinac;ao em 1904 foi confundida com o 
projeto de modernizac;ao da cidade promovido pelo 
entao prefeito do Rio de Janeiro Pereira Passes e o 
medico sanitarista Oswaldo Cruz. 
Sobre a Revolta da Vacina, as alternativas corretas sao : 
A) 11, J)re V 
B) I, II eµi-' 
C) JH'e V 
D) I, 11, .W e V 
)it lell 
CFOPM 2019 
Questao 34 
Muitos foram os movimentos sociais ocorridos no Brasil 
durante o seculo XIX. Na Bahia, part icularmente no sertao, a 
chamada Guerra de Canudos teve forte repercussao 
nacional e envolveu t ropas do governo que foram recrutadas 
para com bater os sertanejos liderados por um religioso . 
Sobre essa Guerra, e correto afirmar: 
,t Foi um movimento carater relig!~so liderado pe,lo _beato 
Antonio Conselheiro, que crit,cava a Repubhca e 
contestava as inovac;oes impostas por ela. 
B) Revoluc;ao de carater comunista que defendia a 
manutenc;ao da Republ ica . 
C) lnsurreic;ao que defendia a queda da Republica e a 
manu enc;ao do islamismo na Bahia. 
D) Revo a popular que se alastrou do sertao baiano ate o 
literal. 
E) Foi u 
1897, que 
Canudos. 
aia o ocorrido em 1896 e 
a aiac;ao do povoado de 
Questao 35 
Em relac;ao aos movimentos sociais ocorridos no Brasil do 
seculo XIX, sao verdadeiras as afirmativas: 
I- Sabinada - movimento rebelde que ocorreu na Bahia 
liderado por Francisco Sabino, trouxe a tona as tensoes 
sociais que afligiram a sociedade brasileira . 
II- Bala iada - liderada por homens pobres, mestic;os e 
tambem escravos, lutavam contra a opressao praticada 
pelos governos da provfncia do Maranhao. 
Ill- Revolta dos Males - levante de escravos mulc;umanos na 
cidade de Sa lvador. 
IV- Revolta de Canudos - movimento popular de fundo 
s6cio-religioso que ocorreu no sertao da Bahia. 
V- Revoluc;ao Farroupilha - levante de carater republicano, 
contra o governo imperial do Brasil, ocorrido na entao 
provfncia de Sao Pedro do Rio Grande do Sul. 
A) Apenas I e II sao verdadeiras. 
~ Apenas 1,(Q])®sao verdadeiras. 
C) Apenas a alternativa II e verdadeira . 
D) Todas as alternativas sao verdadeiras. 
E) Todas as alternativas sao fa lsas. 
Pagina 14 
.... , 
CPS 
lJi'<.:.:.Nk ,_ 
S,:-k\1-
Questao 36 
Disponfvel em: https ://www.humorpolitico.eom.br/tag/direitos-
trabalhistas/page/4/. Acesso em: 15 ago. 2019. 
A Charge e um texto humorfstico que expressa uma situac;:ao 
vivenciada no cotidiano. 0 Brasil historicamente vivenciou 
momentos relacionados aos direitos trabalhistas e as 
quest5es sociais. Sao verdadeiras as seguintes afirmativas: 
I- As mudanc;:as observadas no texto da reforma de 2017 
tiveram coma objetivo combater o desemprego e a crise 
econ6mica. 
II- Nas ultimas decadas o Brasil vivenciou importantes 
mudanc;:as na legislac;:ao que contribuiu para a eliminac;:ao 
das diferenc;:as raciais e de genera no ambiente de 
trabalho. 
Ill- 0 arrocho salarial e a perda de hist6ricas conquistas 
sociais de trabalhadores urbanos se basearam no ganho 
para o trabalhador rura l, reduzindo o exodo rural. 
IV- Em vigor desde 2017, a reforma trabalhista mudou as 
regras relativas a remu nerac;:ao, piano de carreira e 
jornada de traba lho. A norma foi aprovada para 
~ o mercado de trabalho e simpl ificar as 
relac;:5 es entre trabalhadores e empregadores. 
A) I e,W, 
n_ lell 
C) Ill e-r<f 
D) I, Ill e.i:lf' 
E) I, II, Ill eJ>I' 
Questao 37 
0 mundo esta mudando cada vez mais rapido co o 
·consequencia de um desenvolvimento tecno16gico 
acelerado. Diariamente empresas do mundo inteiro 
investem pesado em..JDm(slc;:ao com o objetivo de criar 
respostas para as necessidades presentes no mercado. As 
novas tecnologias fazem parte esse processo, mas e 
importante ressaltar que, mais do que abrir diferentes 
oportunidades de negoc,os, elas proporcionam uma 
verdadeira revoluc;:ao na sociedade, possibilitando ac;:5es 
antes inimaginaveis e melhorando a qual idade de vida das 
\ 
pessoas. 
Disponfvel em: https ://inova parq .com. br/o-i mpacto-das-novas-tecnologias/. 
Acesso em: 12 set. 2019 
0 texto trata das mudanc;:as necessarias para se acompanhar 
a revoluc;:ao tecnol6gica . A alternativa que melhor condiz 
com a tese do texto e: 
CFOPM 2019 
- ·o e vista do meio ambiente, o descarte de 
e logo se tornam obsoletos e essencial para· o 
crescinr o da industria e do comercicf= 
~ - o echar, diversos tipos de mercado precisam se 
ta e investir em pesquisas de mercado. 
ormac;:5es tecnol6gicas causadas pelo mundo 
incl uem a criac;:ao de empresas ffsicas que 
e a produc;:ao industrial de base. 
ente demanda por novidades no mercado foram 
- - cos que balizam as mudanc;:as no seculo XIX. 
udan c;:as propostas pelo texto revelam uma 
necessidade de se criar produtos mais 
Questao 38 
·mos anos muito tern se falado sabre o feminiddio. A 
quantidade de crimes cometidos contra as mulheres 
cou a implantac;:ao da lei 13.104/15. 
Sobre esse tema, esta correta a alternativa: 
A} Hoje verificamos que a Lei supriu as necessanas de 
polfticas publicas que promovam a igualdade de genera 
por meio da educac;:ao e da valorizac;:ao da mulher, 
reduzindo o numero de crimes. 
B) 0 Mapa da Violencia, de ·2018, aponta que o aumento 
de ocorrencia de feminiddios no Brasil se deveu a 
implantac;:ao da Lei e seu discurso mis6gino. 
C) Como afirmam algumas teorias feministas, a mfdia e a 
grande responsavel pelo aumento do feminiddio. 
~A manutenc;:ao da violencia contra a mulher esta baseada 
na cultura patriarcal e ao 6dio contra as mulheres ainda 
ransfixa pela sociedade brasileira, em 2019. 
E) Dados do IBGE e do Mapa da Violencia, de 2018, 
afirmam que o numero de os crimes cometidos contra 
as mulheres no Brasil faz do pafs o menos violento do 
mundo. 
Questao 39 
conturbac;:ao polftica, econ6mica e humanitaria vivida na 
e ezuela t ern sido noticiada em jornais e revistas do 
mundo todo. 
0 Jornal Estado de Minas Gerais, no dia 07 de fevereiro de 
2019 afirma : 
Politicamente dividida, a Venezuela, declarada em morat6ria 
parcial em novembro de 2017 por varias agendasclassificadoras, afunda mais a cada semana em uma crise 
econ6mica sem precedentes. 
A infl ac;:ao alcanc;:ou, em 2019, surpreendentes 10.000.000%, 
segundo o Fundo Monetario Internacional (FMI). 0 Produto 
lnterno Bruto (PIB) caiu a metade em cinco anos, e a 
populac;:ao sofre com a escassez de alimentos e 
medicamentos. 
Disponivel em: 
https://www.em.com. br / a pp/ notic ia/i nternacional/2019 /02/07 /intern a _inter 
naciona l,1028771/economia-da-venezuela-esta-no-centro-de-guerra-
diplomatica .shtml. Acesso em 12 set. 2019 
I) 0 petr61eo e o principal alvo das sanc;:5es econ6micas 
adotadas pelos Estados Unidos que apoiam o presidente 
da Assembleia Nacional, Juan Guaid6, opositor 
autoproclamado presidente interino. 
II) Pequim e Moscou seguiram o mesmo caminho dos 
Estados Unidos ao reconhecer Guaid6 como presidente, 
e impuseram sanc;:5es a Venezuela . 
Pagina 15 
Jil-;;:? 
CPS 
C�Mr◊<¾ 
;>m-.;oo� 
St-1�ti�◊t 
Ill) A crise politica e econom1ca provocou uma catastrofe 
humanitaria, com cerca de 2,3 milhoes de venezuelanos 
exilando-se desde 2015, segundo dados da ONU. ·v
IV) lmersa numa crise politica, a Venezuela, declarou
morat6ria parcial em novembro de 2017, o que
verticalizou ainda mais a crise economica sem
precedentes naquele pafs.
As afirma�oes abaixo sao INCORRETAS:
'%,--Apenas a alternativa I esta incorreta. 
B) Apenas a alternativa II est.a incorreta.
C) Apenas I egf estao incorretas.
D) Apenas II e JH".'estao incorretas.
E) Apenas II e W estao incorretas.
Questao 40 
0 mundo precisa estar tao alerta e incomodado com o 
desmatamento quanto em rela�ao aos incendios, porque e 
com a derrubada da floresta que esse processo, que todo 
esse sistema, tern inicio. 
Precisamos dar ao desmatamento a mesma aten�ao que 
estamos dando as queimadas, porque ambos estao 
conectados. 
Disponivel em: 
https://brasil.eJpais.com/brasil/2019/09/26/politica/1569456980_698387.ht 
ml. Acesso em: U set. 2019 
E correto afirmar que: 
I. Dezenas de milhares de focos de incendio devastaram a
regiao amazonica e provocaram protestos em todo o
mundo, com manifestantes no Brasil e em varios paises,
exigindo a�oes efetivas que barrassem a devasta�ao.'V
II. Especialistas destacaram rapidamente a liga�ao entre o
desmatamento e os incendios, devido a inexistencia de
uma esta�ao seca severa deste ano de 2019.
Ill. Visto que muitas ocorrencias de incendios foram 
detectadas nos limites entre terras agricolas e areas 
florestais, e possfvel dizer que o risco do aumento dos 
incendios ainda existe, a medida que a esta�ao seca se 
aproxima. 
A) Apenas a alternativa I esta incorreta.
B) Apenas a alternativa II esta incorreta.
C) Apenas a alternativa Ill esta incorreta.
9! Apenas I e Ill estao incorretas.
E) Todas estao corretas.
CfOPM 2019 
MATEMATICA / RACIOcfNIO L6GICO 
Questoes de 41 a SO 
Questao 41 
Alguns ,�_, ... u·,- e gasolina tern sofrido por 
I erada. De acordo com o CDC -
Consumidor, o fornecedor deve 
responder a e da de combustiveis adulterados, alem de 
indenizar o consumidor pelos danos materiais causados 
(deteriora�o do autom6vel) por tal pratica. Alem disso, o 
consumidor pode pedir repara�ao por danos morais. 
Disponivel em: <https://filtrosinflow.com.br/wp/wp-
conte nt/ u ploads/2017 /05/img-evita r-a ba.stecer-com-combust%C3 %ADve 1-
adu lte rado. png>. Acessado em: 02/09/2019. Acesso em: 12 set. 2019 
Ha 10 postos de gasolina em uma cidade. Desses 10, 
exatamente 3 vendem gasolina adulterada. Foram sorteados 
aleatoriamente 2 desses 10 postos para serem fiscalizados. 
A probabilidade de que OS dois postos infratores sejam 
sorteados e: 
1 
A) 
15 
1 B) -
20 
pj' 
1 
10 
1 D) -
5 
E) 1 -
2 
Pagina 16 
,~" 
CPS 
Cf'J:llrc!k 
~~ 
s.:~1 ..... ~ 
Questao 42 
A Heran~a Quantitativa e um caso de int era~ao g-
que os fen6tipos sao contfnuos e que a varia~ao ge e · se 
da maior ou menor em rela~ao ao numero de geres 
atuantes. Os genes que fazem parte de ta l heran~ sa 
denominados poligenes, sendo que cada um desSeS 
contribui com uma parcela do fen6tipo em questao. este 
tipo de heran~a (cor de pele humana, cor do olho huma o, 
altura, peso, cor do cabelo, entre outras), existe um padrao 
de distribui~ao que segue ao binomio de Newton: (p + q) , 
sendo no numero de poligenes. (GARCIA, 2011). 
Considere o desenvolvimento binomial (3x - 2y)n, a soma 
dos coeficientes numericos dos termos desse 
desenvolvimento e: 
A) 2" 
J,J 2 
C) -1 
D) 1 
E) 3n 
Questao 43 
C 
0 
A 
R 
E 
a b 0 C d 
0 
R 
Q atro amigos va o ocupar as po ltronas a, b, c e d e 
onibus dispostas na mesma fila horizontal, mas em la 
diferentes em rela~a o ao corredor, conforme a ilustra~ 
Dois deles desejam sentar-se juntos, do mesmo lado 
corredor, em lados diferentes. 
Nessas condi~oes, o numero de maneiras distintas q e s 
quatro podem ocupar as poltronas referidas, considera 
se distintas as posi~oes em que, pelo menos, do· 5 
amigos ocupem poltronas diferentes, e igual a: 
A) 24 
B) 16 
C) 12 
~ 10 
E) 8 
CFOPM 2019 
Questao44 
8cm 
jarra de fundo quadrado, medindo 8 cm de lado e 30 
e altura estava inicialmente cheia de agua ate sua borda 
·or, mas foram descartadas 5 canecas com 64 ml de 
a a cada, fazendo com que a jarra diminufs~ eu nfvel de 
agua, conforme mostra a figura acima. A distancia d, em cm, 
tre o nfvel da agua que restou na jarra e a borda superior 
e: 
A) 25 
B) 20 
C) 15 
~ 10 
E) 5 
Questao45 
roda-gigante de um parque de diversoes tern dezoito 
cadeiras, igualmente espa~adas ao longo do seu perfmetro e 
o e--se no sent ido anti-horario, isto e, no sentido contrario 
ao dos ponteiros do rel6gio. Na figura ilustrativa acima, as 
letras A, B, C, ... e R indicam as posi~oes em que as cadeiras 
fi cam cada vez que a roda gigante para. 
Com a roda gigante parada, uma garota chamada Bruna 
senta-se na cadeira que esta na posi~ao A, posi~ao mais 
baixa da roda gigante. A roda gigante move-se 5/6 de uma 
olta e para. 
Nesse momento, a letra relativa a nova posi~ao da cadeira 
ocupada por Bruna e: 
A) M 
~N 
C) 0 
D) p 
E) Q 
Pagina 17 
Questao46 
O numero de unidades produzidas (p), de certo produto, 
durante um mes e obtido em funr;:ao do numero de 
funcionarios (f) da fabrica de acordo com a relar;:ao: p = 
so-ff. 
Se a fabrica possui 64 funcionarios, e correto afirmar que a 
contratar;:ao de mais 36 funcionarios aumentara a produr;:ao 
mensal em -;:. S C,~ / . "r-:-' 
l:: SO~ -\,e:,\} 
A) 100 unidades. _, ~ T 
B) 200 unidades. " A .,, 
Cl O 
~~ • '\ V 
300 unidades. 
D) 400 unidades. ~ ~ °/' ~(9 D 
~ 500 unidades. 
Questao 47 
A L6gica Matematica utiliza conectivos para relacionar 
proposir;:oes. Um conectivo de extrema importancia na 
16gica e o cond iciona l que representamos por uma seta ( ➔ ) . 
Considere duas proposir;:oes denominadas simbolicamente 
por p e q. A linguagem "Se p, entao q" pode ser 
representada por p ➔ q. A grafia til ( ~) serve para negar 
uma proposir;:ao. Entao a proposir;:ao 16gica ~q ➔ ~p e 
chamada de contrapositiva da forma 16gica p ➔ q, da qual 
tambem e equ ivalente. 
Uma equiva lencia da proposir;:ao 16gica "Se o cavalo estiver 
cansado, entao ele perdera a corrida" e 
A) o cavalo perdeu a corrida por~ estava cansado. 
$8) se o cavalo ganhou a corrida, entao estava descansado. 
C) ou o cavalo estava cansado ou perdeu a corrida,-
D) se o cavalo estiver descansado, entao ele ganhara a 
corrida . _.. 
E) impossfvel o cavalo ganhar a co7 se estiver cansado. 
rv~ -v ,-,- \ 
CFOPM 2019 
Questao 48 
0 estudo das matrizes tern muitas aplicar;:oes na computar;:ao 
grafica. E atraves de operar;:oes com matrizes que um 
programa grafico altera a posir;:ao dos pontos que compoem 
uma imagem, fa zendo-a gi rar, mudar de posir;:ao ou de 
escala. Na computar;:ao gra ca, essas operar;:oes recebem o 
nome de transfo ar;:oes geo etricas. Por exemplo, uma 
rotar;:ao de 0 graus e o P = (x,y), em torno da 
origem no sentido a ti-horario, e eita a partir do produto da 
. _ [ens( ) - sen (0)] 
matriz de rotar;:ao R = 
5( ) cos(B) co a matriz 
P = G], que res .... ~· a 
= ' ·P. 
a rotar;:ao de 
~p = (- 2,1) 
B) P = (- 2, - 1) 
C) P = (2, - 1) 
D) P = (2,1) 
E) P = (1,2) 
Questao 49 
Questao so 
Seja S um sistema que contem duas equar;:oes e duas 
., . fax - 2y = 1 . 
variave,s x e y dado por S: lbx + 4y = 5. Este s1stema tern 
solur;:ao determinada se, e somente se 
b ~ ~ a=z· ·~ 
B) 2a -:t= -b. 
C) 2a -:t= b. 
D) a+ 2b = 0. 
E) 2a + b = 0. 
b 
Pagina 18 
CPS 
~U(' 
v-~ ·· 
~lfflviis 
INFORMATICA 
Questoes 51 a 55 
Questao 51 
Considere a seguinte planilha, criada no 
2010, em suas configura<;:5es originais: 
B 
Valor 
10 
30 
15 
50 
C 
Ven das 
25 
33 
10 
40 
10 - --t 
__ l 
Ao se aplicar a formula =MAIOR (82: 86;2) na celula C7, o 
resultado obtido sera: 
;fiir 50 
B) 40 
C) 30 
D) 20 
E) 10 
Questao 52 
Para se criar uma pasta chamada tutoriais via linha de 
comando no Linux, ut ilizando a configura<;ao padrao, o 
comando correto e: 
A) mkdir tutoriais. 
B) create tutoriais directory. 
C) dir tutoriais create. 
~ create tutoriais. 
E) rm tutoriais. 
Questao 53 
Considere as afirmativas a seguir, a respeito de 
de busca na internet: 
I. Caso se deseje que os resultados 
ret ornem apenas arqu ivos PDF, e po 
usar o modificador filetype:pdf 
II. Diferentemente do Google, o Bing, da ,. 
Ill. 
deve-se ·nza· o mcK1It1raco. 
domfn io. 
Em rela<;ao ao exposto, e co 
A) Somente I esta correta . 
B) Somente II esta co rret a. 
C) Somente µf'esta correta . 
Rf' Somente I e II estao corretas. 
E) I, II e !Westao corretas. 
CFOPM 2019 
Questao 54 
o se deseja que os destinatarios de um e-ma il nao 
e o nome e o endere<;o eletronico das outras 
as que tam bem receberao a mensagem, deve-se 
3 Cc 
Questao 55 
, ale a alt ernativa que NAO corresponde a um disposit ivo 
ee trada : 
Joystick. 
ouse.--
Teclado.-
Scanner. 
Caixa de som. _ 
DIREITO 
Questoes de 56 a 75 
Questao 56 
Assinale a alternativa correta . 
Declara<;ao Universal dos Direitos Humanos (DUDH) e um 
ocumento marco na hist6ria dos direitos humanos no 
Brasi l. Elaborada por representantes de diferentes origens 
j ridica s ,e culturais e todas as regioes do mundo, a 
edara <;ao foi proclamada pela Assembleia Geral das 
a<;oes Unidas em Paris, em 10 de dezembro de 1948, por 
·o da Resolu<;ao 217 A (Ill) como uma norma comum a ser 
a ca ~da por todos os povos e na<;:5es. Ela estabelece, pela 
· eira vez, a prote<;ao universal dos direitos humanos. A 
D , em conjunto com o Pacto Internacional dos Direitos 
· e Polft icos e seus dois Protocolos Opcionais (sobre 
ocedi entos de queixa e sobre pena de morte) e com o 
Pacto Internacional dos Direitos Economicos, Sociais e 
ra is e seu Protocolo Opcional, formam : 
A Conven<;ao para Preven<;ao e Repressao de Todas as 
Formas de Discrimina<;ao. 
) 0 Pacto Global de Direitos Humanos. 
C) Carta da Terra. 
} A Declara<;ao do Milenio. 
Carta Internacional dos Direitos Humanos. 
Pagina 19 
,l,;t~ 
CPS 
( '.1'.illw4t-
l'~ 
So!ldiw.,w 
Questao 57 
Assinale a alternativa corret a. 
A Declarai;:ao de Direit os Humanos, que reafirma o 
compromisso solene de todos os Estados, de promover o 
respeito universal e a observancia de todos os direitos 
humanos e liberd ades fundamentais de todos, em 
conformidade com a Carta das Nai;:5es Unidas, outros 
instrumentos re lacionados aos Direitos Humanos e o Direito 
Internacional, consagrando os princfpios da universalidade, 
indivisibilidade e int erdependencia dos Direitos Humanos, e 
a: 
~ Declarai;:ao de Viena de 1993. - -
B) Declarai;:ao de Teera de 2010. 
C) Declarai;:ao do Milenio de 2000. 
D) Declarai;:ao de Copenhage de 1995. 
E) Declarai;:ao de Pequ im de 1995. 
Questao 58 
Assinale a alternativa que completa adequadamente o 
trecho destacado: 
A Conveni;:ao lnteramericana sobre Direitos Humanos (Pacto 
Sao Jose da Costa Rica), art. 12, 7.5 e o Pacto Internacional 
dos Direitos Civis e politicos, art. 92, 9.3, determinam que 
toda pessoa deti da ou ret ida deve ser conduzida sem 
demora a preseni;:a de um juiz ou outra autoridade 
autorizada por lei a exercer funi;:5es judicia is, em ate 
audiencia de cust6dia, viabilizando o 
comparecimento do preso perante a autoridade j udiciaria no 
prazo maximo de ___ _, contados do momento da 
prisao [STF. ADPF 347 MC, rel. min. Marco Aurelio, P, j . 9-9-
2015, DJE, de 19-2-2106}. 
/K 30 dias e 24 horas. 
B) 60 dias e 48 horas. 
C) 90 dias e 72 horas. ~ 
D) 90 dias e 24 horas. 
E) 60 dias e 24 horas. 
Questao 59 
Assinale a alternativa correta . 
A Lei 13.182 de junho de 2014 institui o Estatuto da 
lgualdade Racial e de Combate a lntolerancia Religiosa do 
Estado da Bahia e se destina a garantir a populai;:ao negra a 
efetivai;:ao da igualdade de oportunidades, defesa de 
direitos individuais, coletivos e difusos e o combate a 
discriminai;:ao e demais formas de intolerancia religiosa . 
Em relai;:ao a esta lei, e correto afirmar que fica institufda a 
reserva de vagas para a populai;:ao negra nos concursos 
publicos e processos seletivos para provimento de pessoal 
no ambito da administrai;:ao publica direta e indireta 
estadual, correspondente, 
A) no mfnimo, a 10% (dez por cento) das vagas a serem 
providas pelo prazo de 20 (vinte) anos. 
B) no mfnimo, a 20% (vinte por cento) das vagas a serem 
providas pelo prazo de 20 (vinte) anos. 
j!{ no mfnimo, a 30% (trinta por cento) das vagas a serem 
providas pelo prazo de 10 {dez) anos. 
CFOPM 2019 
-~-
D) no mfnimo, a 25% (vinte e cinco por cento) das vagas a 
serem providas pelo prazo de 25 (vinte e cinco) anos. 
E) no mfnimo, a 15% (quinze por cent o) das vagas a serem 
providas pelo prazo de 15 (quinze) anos. 
Questao 60 
Assinale a alternativa correta. 
Em relai;:ao ao artigo 12 da Co eni;:ao Internacional sobre a 
eliminai;:ao de todas as o as de discriminai;:ao racial 
(Decreto n2 65 .810 de e eie bro de 1969), e correto 
afirmar que: 
<j3__ Nesta conv 
sign ifica ra q 
p~ ferencia 
origem nad o 
cial" 
ou restri gir o ea:>nrteei:n,eni,o, gozo ou exercfcio num 
'"' '"' '"br'e e condii;:ao), de direitos mesmo piano ( 
humanos e liberda 
economico, social, 
domfnio de vida publica. 
ta is no domfnio polftico 
em qualquer outro 
B) Nesta conve i;:ao a exp es.sac •discriminai;:ao racial" _p.a&-
significara q alq er distini;:ao, exclusao, restrii;:ao ou 
preferencia baseada em rai;:a, cor, descendencia ou 
origem naciona l ou etnica que t ern por objetivo anular 
ou re.stringir o reconhecimento, gozo ou exercfcio num 
mesmo piano (em igualdade de condii;:ao), de direitos 
humanos e liberdades fundamentais no domfnio politico 
economico, social, cultural ou em qualquer outro 
domfnio de vida publica . 
C) Serao consideradas discriminai;:ao racial as medidas 
tomadas com o unico objetivo de assegurar progresso 
adequado de certos grupos raciais ou etnicos ou de 
ind ivfduos que necessitem da protei;:ao que possa ser 
necessaria para proporcionar a tais grupos ou indivfduos 
igual gozo ou exercicio de direitos humanos e liberdades 
fundamenta is, contando que, tais medidas nao 
conduzam, em conseque d a, a anuteni;:ao de direitos 
separados para diferentes g s rac1a1s e nao 
prossigam ap6s terem sido alca i;:ados os seus objetivos. 
D) Esta conveni;:ao se aplica as · · oes, exclusoes, 
restrii;:5es e preferencias Estado-parte 
nesta Conveni;:ao entre · aaa s e - cidadaos. 
E) Nada nesta Conveni;:ao 0 • sa · erpretado como 
afetando as disposii;:oes ega Estados-partes, 
excluindo as disposii;:oes 
cidadania e naturalizai;:ao. 
Pagina 20 
~ :rn '. 
S:!~ ' 
l'm1nlWli 
Sli'lt:1.,ffii. -~ 
Questao 61 
Assinale a alternativa correta . 
A partir da Constituii;:ao Federal de 1988, a 
do Estado brasileiro, bem como dos Direltos 
Desde o seu preambulo, a carta cidada de 
instituii;:ao de um Estado democratico destinado a 
o exerdcio dos direitos sociais e individuais, a 
segurani;:a, o bem-estar, o desenvolvimento, a igua 
justii;:a como valores supremes de uma sociedade 
pluralista e sem preconceito.A responsabilidad e do Estc:::-
na consolidai;:ao da cidadania esta centrada e 
elementos essenc1a1s que sao: ind ivis ibil idade e 
universalidade dos direitos de cidadania e o ~ so e 
especificai;:ao de sujeitos. Em relai;:ao ao terceiro elemento, e 
correto afirmar que: 
A) Cabe ao Estado instituir polfticas publicas que 
introduzam um tratamento especial aos grupos sociais 
que, por exemplo, sofram forte padrao discriminat6rio. 
B) 0 prindpio const itucional da aplicabilidade imediata das 
normas definidoras de direitos e garantias fundamentais 
intenta assegurar a fori;:a vinculante desses direitos e 
objetiva tornar tais direitos prerrogativas diretamente 
aplicaveis pelos Poderes Legislative, Executive e 
Judiciario. 
X A responsabilidade do Estado concentra-se no desafio da 
extensao universal da cidadania, sem qualquer 
discriminai;:ao. 
D) Concentra-se na tarefa de conferir cumprimento as 
obrigai;:5es internacionais assumidas relativamente a 
dignidade humana. 
E) No que tange ao governo e a administrai;:ao, incumbe-
lhes um importante papel na tarefa de concret izai;:ao dos 
direitos fundamentais. 
Questao 62 
Assinale a alternativa INCORRETA. 
Clausula pet rea e um artigo da Constituii;:ao Federa l de 
que nao pode ser alterada. Sao clausulas pe eas 
Constituii;:ao Federal de 1988: 
A) A forma federativa de Estado. 
B) A forma de voto: direto, secrete, universa l e ... ..,.v.r.,..,-
C) Os direitos sociais. 
D) A separai;:ao dos Poderes em executi o, 
jud iciario . 
»l Os direitos e garantias ind ividuais que sao gar-.. ,--,-,,..- .... 
Constitu ii;:ao. 
Questao 63 
Assinale a alternativ 
Fundamento do Estado demn-.rr..i~n 
como J!!,IJfiPal fundame ital 
Brasil. 
A) 
{f 
D) 
E) 
A liberdade de expressao. 
A sobera nia. 
Os valores socia is do traba lho e a livre inicia · 
A dignidade da pessoa humana., 
A funi;:ao social da propriedade. 
CFOPM 2019 
Questao 64 
ale a alternativa correta . 
· • ·o da Administrai;:ao Publica que aborda tanto a 
.. ~i;:ao impessoal, que objetiva a satisfai;:ao do interesse 
e · o, quanto a administrai;:ao publica. Esse prindpio 
- ao gestor publico que s6 pratique o ato para o seu 
legal, vedando qualquer pratica de ato 
:: 
interesse publico ou vantagem para a 
·ndpio da Legalidade. 
·ndpio da lmpessoalidade. 
· d pio da Moralidade. 
. d pio da Publicidade. 
·nd pio da Eficiencia. 
Questao 65 
Ass-inale a alternativa correta. 
Os Poderes Administrativos sao inerentes ao Estado e 
possuem carater in_strumental, isto e, sao instrumentos de 
balho essenciais para que a Administrai;:ao possa 
esempenhar as suas funi;:5es atendendo ao interesse 
publ ico. 
O Poder vinculado pode ser descrito como: 
) Deve a Administrai;:ao Publica agir em observancia as 
condutas previamente definidas para determinada 
situai;:ao hipotetica, restando pouca ou nenhuma 
margem para atuai;:ao discricionaria da Administrai;:ao 
Publica. 
E aquele atraves do qual a Administrai;:ao Publica pratica 
atos administrativos com liberdade de escolha de sua 
conveniencia, oportunidade e conteudo, observando tao 
somente os limites fixados em lei. 
E o poder da Administrai;:ao Publica para distribuir e 
escalonar as funi;:5es de seus 6rgaos, ordenar e rever a 
a ai;:ao de seus agentes, estabelecendo a relai;:ao de 
bordinai;:ao entre os servidores do seu quadro de 
pes.soal. ./ 
E o poder necessario a manuteni;:ao da organizai;:ao e da 
disciplina interna da Administrai;:ao Publica, atraves dele 
a Administrai;:ao pode controlara pratica dos atos 
administ rativos, punindo os agentes publicos por 
e entuais desvios. Y 
E) Poder da Administrai;:ao Publica que, limitando ou 
disciplinado direito, interesse ou liberdade, regula a 
ra ·ca de ato ou absteni;:ao de fato, em razao de 
. e esse publico. 
Questao 66 
So e o Direito Penal, marque a assertiva correta dentre as 
a ativas a seguir: 
Sao elementos do crime a imputabilidade, a potencial 
consciencia da ilicitude e a exigibilidade de conduta 
diversa. 
5ltt_ Sao elementos da tipicidade a conduta, o nexo causal ea 
consciencia da ilicitude. 
C) A coai;:ao moral irresistfvel exclui a culpabilidade. 
D) Pa ra a Teoria Psicol6gico-normativa da culpabilidade o 
dolo ea culpa constitufam modalidades da Culpabilidade 
e a imputabilidade ja era um de seus pressupostos. 
E) Nao sac elementos do crime no conceito tripartido a 
t ipicidade, a antijuridicidade ea culpabilidade. 
Pagina 21 
• CP .,__ --
Questao 67 
Sobre os crimes co 
~ 0 crime de ext 
momenta em q e 
8) 
C) 
patrimonio do Di 
possfvel a punic,:ao na 
quando o bem gtjnge 
Distrito Fed era I. 
D) Qualifica o delito de f 
repouso noturno. r 
E) 0 assalto efetuado co 
na vftima nao e mais p 
onio, e correto afirmar: 
e aterial e consuma-se no 
e ~ o da vantagem indevida. 
eai;:a exercida com o fim de 
economica, pode ter por 
a vit ima . 
ca 
crime de dano, e 
cada de tal delito 
de autarquia do 
• ·ca da conduta durante o 
ercer grave ameac,:a 
e roubo.y 
Questao 68 
Sobre os delitos da Lei 11.343/ 2006 - · e Drogas - e 
INCORRETO afirma r: 
\ 
~ Nao e cabfvel a concessao tje ingJJ o ao aime de trafico 
de drogas, ainda que tenha sido aplicada a causa de 
diminuic,:ao prevista no art . 33, § 4Q, da Lei n. 11.343/06. 
B) A condena~o simultanea nos crimes de t rafico e 
associac,:ao para o trafico afasta a incidencia da causa 
especial de diminuic,:ao prevista no art. 33, §4Q, da Lei n. 
11.343/06 por estar evidenciada dedicac,:ao a atividades 
criminosas ou participac,:ao em organizac,:ao criminosa. 
C) 0 juiz pode fixar regime inicial mais gravoso do que 
aquele relacionado unicamente com o quantum da pena 
ao considerar a natureza ou a quantidade da droga. \[ 
D) Configura-se a transnacionalidade do trafico de drogas 
com a comprovac,:ao de que a substancia tinha como 
destino ou origem outro pafs, independentemente da 
efetiva transposic,:ao de fronteiras. I 
E) E indispensavel a expedic,:ao de mandado de busca e 
apreensao domiciliar, ainda que se trata de flagrante de 
crime permanente, como e o caso do trafico ilfcito de 
entorpecentes na modalidade guardar ou ter em 
dep6sito. 
Questao 69 
No ambito do Direito Penal, em relac,:ao aos crimes em 
especie, a alternativa correta e: 
A) A embriaguez preordenada e causa de aumento no 
homiddio. 
~ Constitui o delito de feminiddio o homiddio contra a 
mulher por razoes da condic,:ao de sexo feminino. 
C) Nao e causa de diminuic,:ao de pena a pratica do 
homiddio pelo agente ainda que impelido por motivo de 
relevante valor social ou moral. 
D) E agravante no homiddio a pratica do delito mediante o 
uso de fogo. 
E) Em hip6tese alguma, no homiddio culposo, o juiz podera 
deixar de aplicar a pena, se as consequencias da infrac,:ao 
atingirem o pr6prio agente de forma tao grave que a 
sanc,:ao penal se tome desnecessaria. 
CFOPM 2019 
Questao 70 
Sobre interceptac,:oes tele o · 
na Lei n. 9.296/1996, ma 
A) A alterac,:ao da co llll!::1.enoca i va lida a decisao 
• ·ca determinada por 
o processamento do 
acerca da interc 
jufzo inicialmente 
feito. 
~ Segundo a · · • · STF e do STJ, e possfvel a 
determina ilr.!:3'Cso;~oes telefon icas com base 
em denu e que corroborada por 
outros el em a necessidade da 
medida 
C) E legftima 
telefon·ca 
r meio de interceptac,:ao 
e delito punido com 
D) 
E) 
de -
T~ et;-: ·~;;s 
d_,._.._-.,r;=;,. ... 
tac,:6es Telefonicas (Lei n . 
...,..,.,.,,, _.,,, a ea lizac,:ao de perfcia para a 
ptada nas interceptac,:oes 
ei de lnterceptac,:oes 
necessario que as 
por peritos oficiais. 
Segund perior Tribunal de Justic,:a 
-r.o .. -=-~-"'.: - - __ ;;, a a ernativa INCORRETA: 
A) A 
B) 
C) 
D) 
mulher, crianc,:a, a 
com deficiencia, pa 
::a e - damentac,:ao inidonea a 
• ia preventiva para a 
·- · - 1 e como garantia da 
crimes que 
contra a 
~._.,-nn ou pessoa 
ecuc,:ao das 
medidas protetivas e l.!11.~:E:. 
i1' A segregac,:ao caute 
' tocante aos crimes 
associac,:ao para o tra 
Pagina 22 
i,\;!'1~ 
CPS~,red'° 
Pmt~•-
S,l!k;tiff)III 
Questao 72 
Juvenal, fora do seu ambiente de traba 
de sua fun<;ao publica de bombeiro 
Antonio, dono da boate Born Sucesso, R$ 3.IXXJ 
reais), para que a guarni<;ao dos Bombeiros ' 
ele comandava, permanecesse em seu esta 
durante a Festa de Camisa 2018, dando esped aJ -
seguran<;a do evento. 
Sobre a conduta de Juvenal, responda: 
A) Cometeu o mesmo o delito de corrup<;ao passiva. 
B) Cometeu o mesmo o delito de concussao do C · -
Penal Brasileiro . 
C) Nao cometeu nenhum crime, mas violou dever e 
conduta ao cargo, pelo que respondera na orb· 
administrativa. 
,z) Cometeu o delito de concussao do C6digo Penal Milita r 
Brasileiro. 
E) Nao cometeu nenhum delito. 
Questao 73 
Sobre o delito de violencia contra superior (art. 157 do 
C6digo Penal Militar) e correto afirmar: 
A) 0 delito de violencia contra superior admite a 
modalidade culposa. 
B) A condii;ao de comandante da unidade a que pertence 
qualifica o crime. 
C) Se a violencia e praticada com o uso de arma a pena e 
aumenta em 1/2. 
~ A violencia exercida contra o superior, causando sua 
morte, agrava o crime. 
E) E um delito mao pr6pria o crime de violencia contra 
superior, devendo ser necessariamente praticado contra 
bombeiro militar em ascendencia hierarquica funcional 
em relai;ao ao agente do delito. 
Questao 74 
Considerando-se o descumprimento de missao e 
abandono de pesto (artigos195 e 196 do C6digo P 
Mi litar), e correto afirmar que: 
A) 0 abandono de pesto e crime material, exigi 
sua consumai;ao, efetivo prejufzo a Adrnhlis:ra1::ao 
Militar. 
B) O descumprimento de missao nao admite a ,..,....,,.,...,,_.e 
culposa. 
St E causa de aumento de pena no descumpri e 
missao a condi<;ao de oficial. 
D) 0 abandono de pesto nao requer ordem de supe · . 
E) 0 descumprimento de missao e crime milit:a · 
Questao 75 
e oficial da PM, comandante da guarni<;ao da qual 
~ o, cabo PM, que frequenta a mesma igreja 
rante a atua<;ao funcional de ambos, resultou na 
e; agrante de um civil. No memento da prisao em 
=---- "', eedro espancou o cidadao, tendo desferido socos 
-;tapes no mesmo o que posteriormente lhe deixou 
·co, alem de ter lhe asfixiado com o uso de uma 
astica. Essa ai;ao foi realizada para que o cidadao 
a Pedro a localizai;ao da droga, ensejando a 
~ delit iva da Lei 9.455/1997. Marcos, ao assistir tal 
eendeu Pedro, informando '7eu°deveria lhe prender 
grante, ja que eu assisti essa barbarie, mas nao farei 
ue somos irmaos de igreja" (SIC). 
a praticada por Marcos foi: 
' Concussao. 
3) ortura. 
Condescendencia criminosa. 
~ Descumprimento de missao. 
E) Fato atfpico.

Continue navegando