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Pergunta 1 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: Para a execução de desenhos, é necessário o uso de diversos instrumentos. Um dos mais usados, em qualquer tipo de desenho, é o lápis. Sua função é riscar linhas que podem ser finas ou grossas, claras ou escuras, dependendo da graduação do grafite ou da intensidade do traço. Em relação a esse instrumental de desenho técnico, assinale a alternativa correta. A lapiseira é uma melhor opção para desenhos técnicos, pois não necessita de apontador e faz linhas mais constantes. A lapiseira é uma melhor opção para desenhos técnicos, pois não necessita de apontador e faz linhas mais constantes. Resposta correta. A alternativa está correta, pois a lapiseira é muito mais utilizada em desenho técnico do que o lápis. Ela também é mais recomendada, visto que suas linhas são mais constantes que as linhas dos lápis, que mudam de espessura com o desgaste do grafite. A lapiseira, desse modo, não necessita ser apontada para garantir essa constância. Pergunta 2 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: O Projeto arquitetônico requer uma quantidade mínima de pranchas para seu bom resultado; Entre elas estão as Plantas de Situação, Plantas Baixas, Cortes e Fachadas. Além dos desenhos, um projeto arquitetîncio conta com uma série de documentos técnicos, tais como: Lista de materiais, orçamento, especificações técnicas, tabelas de revestimentos, etc. Em relação ao tema, assinale a alternativa correta: A Planta Baixa é um corte horizontal paralelo a vista superior onde o plano secante (plano de corte) passa a 1,5m do chão. A Planta Baixa é um corte horizontal paralelo a vista superior onde o plano secante (plano de corte) passa a 1,5m do chão. Resposta correta. A alternativa está correta, pois a planta baixa consiste em um corte horizontal que passa a 1,5m do chão, paralelo a vista superior em cada pavimento da edificação. E deve trazer todas as informações sobre posicionamento das paredes, áreas de ambientes, layout de móveis, etc. Pergunta 3 Resposta Selecionada: O escalímetro é um instrumento utilizado para a execução de diferentes escalas no desenho técnico. Ele dispensa o uso de cálculos para se descobrir que tamanho a escala do desenho ficará em relação ao tamanho real, fazendo a conversão dessas escalas de forma direta. Referente ao uso do escalímetro nos desenhos das escalas, assinale a alternativa correta. Se precisarmos desenhar com uma régua comum, será necessário fazer cálculos para desenhar em escalas diferentes da 1/100. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Resposta Correta: Comentário da resposta: Se precisarmos desenhar com uma régua comum, será necessário fazer cálculos para desenhar em escalas diferentes da 1/100. Resposta correta. A alternativa está correta, pois, para se desenhar escalas diferentes utilizando uma régua comum, devem-se realizar cálculos para se chegar até a escala que se necessita, porém, com o uso do escalímetro, esses cálculos são desnecessários, já que ele faz a conversão das escalas para nós. Pergunta 4 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: Leonardo da Vinci foi um grande pintor, escultor e um inventor muito a frente do seu tempo. Ele criou mecanismos que, até hoje, intrigam muitos historiadores e cientistas. Por exemplo, o “aeroplano” foi mais um dos projetos extremamente inovadores de Leonardo da Vinci . Esse projeto foi desenhado em 1485. Na verdade, essa máquina de voar seria conhecida como Ornitóptero. Fonte: Steve Estvanik / 123RF. De acordo com o que se sabe quanto ao desenho técnico, analise as afirmativas a seguir: I. Os desenhos elaborados por Leonardo da Vinci podem ser classificados como desenhos técnicos. II. Apesar da genialidade de Leonardo da Vinci, com seus equipamentos e máquinas incríveis, não podemos classificar seus desenhos como técnicos, pois não seguem uma norma padrão. III. Podemos considerar os desenhos de Leonardo da Vinci precursores do desenho técnico, apesar de não serem como os desenhos técnicos atuais, que seguem normas internacionais. IV. Não eram necessárias as escalas nos desenhos de Leonardo da Vinci para a reprodução exata de suas peças nos dias atuais. Está correto o que se afirma em: II e III, apenas. II e III, apenas. Resposta correta. A alternativa está correta, pois, apesar da genialidade e vanguardismo de Leonardo da Vinci, não podemos considerar seus projetos como desenhos técnicos que seguem normas, até porque as normas foram criadas no século 20. Podemos afirmar, porém, que seus desenhos foram precursores do desenho técnico atual. 1 em 1 pontos https://pt.wikipedia.org/wiki/Leonardo_da_Vinci https://br.123rf.com/profile_cascoly2 Pergunta 5 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: O significado de cotagem usada em desenho técnico é o seguinte: “A representação gráfica no desenho da característica do elemento (peça, objeto), através de linhas, símbolos, notas e valor numérico em uma unidade de medida”. ABNT – ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10126 : cotagem em desenho técnico. Rio de Janeiro: ABNT, 1987. p. 1. A respeito da cotagem, assinale a alternativa correta. A cotagem deve ser localizada na vista ou corte que represente mais claramente o elemento. A cotagem deve ser localizada na vista ou corte que represente mais claramente o elemento. Resposta correta. A alternativa está correta, pois a indicação do corte ou a indicação de “onde passou o plano secante” é feita por uma linha traço ponto, com setas indicando a direção para onde devemos olhar (paralelo a vista frontal ou lateral esquerda, ou superior) e letras indicando o nome do corte (AA, BB etc.). Assim, é uma ferramenta essencial para a compreensão do projeto e deve ser indicada (na maioria das vezes) na vista superior das peças (cortes verticais), mas, em alguns casos específicos, podemos indicar em outras vistas ou, até mesmo, em cortes. Pergunta 6 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: Em um corte, representa-se tudo o que está atrás do plano de corte, sendo que as arestas que estavam ocultas nas vistas ortogonais (projeções) passam a ficar visíveis. A região do corte é desenhada com linha grossa e com hachuras. As linhas representadas em vista, que não foram cortadas, são representadas com um traço mais fino. Considerando a definição de corte, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O recurso gráfico do corte é muito utilizado em desenho técnico, pois serve para representar detalhes internos de peças ou montagens. Pois: II. Nos cortes, é possível ver a peça por dentro, tornando visível o que antes era visto por meio de uma linha de projeção tracejada. A seguir, assinale a alternativa correta. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Resposta correta. A alternativa está correta, pois as asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I, ou seja, a representação de detalhes internos de uma peça é feita por meio do corte, pois o que antes era visto por linhas tracejadas denominadas projeções agora passa a ser representada como linha cortada. 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Pergunta 7 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: Além da precisão, os projetos com uso de CAD trouxeram muitas vantagens para as indústrias e profissionais da área de projeto e design na engenharia. Contudo, existem algumas desvantagens no uso dos softwares em desenho técnico em relação ao desenho manual. A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Uma das desvantagens do CAD em desenho técnico é o custo com treinamento e capacitação para a utilização destes programas. Pois: II. Estes programas eventualmente apresentam atualizaçõese melhorias. A seguir, assinale a alternativa correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois as duas proposições apresentadas são verdadeiras e a asserção II justifica a I. O uso de CAD necessita de capacitação periódica dos profissionais, devido às atualizações dos programas que sempre buscam novas melhorias e avanços na área, facilitando sua utilização, ex. AutoCAD segue versão nova a cada ano. Pergunta 8 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: A escala é uma medida usada para definir as dimensões proporcionais dos tamanhos reais em representações gráficas, ajustando as dimensões reais para que caibam nos formatos e possam ser detalhadas, com textos e cotas. Quanto às características da escala, assinale a alternativa correta. A escala deve ser indicada na legenda da folha de desenhos e, se necessário, individualmente em cada desenho, em caso da utilização de diversas escalas. A escala deve ser indicada na legenda da folha de desenhos e, se necessário, individualmente em cada desenho, em caso da utilização de diversas escalas. Resposta correta. A alternativa está correta. A escala deve ser indicada na Legenda/Carimbo, no canto inferior direito do formato, para facilitar a leitura do projeto. Se o desenho possuir diferentes tamanhos de escalas, deve-se colocar na legenda/carimbo como INDICADA e colocar a escala utilizada abaixo dos desenhos da prancha. Pergunta 9 Nas vistas ortográficas, para diferenciar o que está mais próximo do observador, o que está mais distante dele e, até mesmo, o que está oculto em faces opostas, 0 em 1 pontos 1 em 1 pontos 1 em 1 pontos Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: utilizamos diferentes tipos de linhas. Essa diferenciação permite uma leitura clara do projeto, identificando como seria a forma da peça em três dimensões. Referente ao assunto, assinale a alternativa correta. Para as linhas mais distantes do observador, a graduação vai diminuindo, entre linhas médias para faces intermediárias e linhas finas para as faces mais distantes. Para as linhas mais distantes do observador, a graduação vai diminuindo, entre linhas médias para faces intermediárias e linhas finas para as faces mais distantes. Resposta correta. A alternativa está correta, pois a diferenciação das linhas é crucial para a leitura do projeto técnico. As linhas contínuas grossas são para indicar as faces mais próximas do observador e as linhas contínuas finas indicam as faces mais distantes, sendo feita uma graduação de espessuras de linhas para indicar as linhas contínuas médias nas faces intermediárias. Pergunta 10 Resposta Selecionada: Resposta Correta: Comentário da resposta: “Há muito que se fala de um conceito chamado Desenho Universal. Pelo nome, podemos ter uma idéia de que esse tema trata de um riscado, traços que criam acessos para o universo, universal, ou seja, toda a diversidade humana. Mas ainda assim não apanha todo o seu significado. Aos poucos, mais de perto, vamos percebendo o quanto o Desenho Universal é capaz de transformar e democratizar a vida das pessoas em diversos e amplos aspectos, como infraestrutura urbana, prédios públicos, casas e até produtos de uso no dia-a- dia.” Fonte: Gabrilli, M. Desenho Universal, um conceito para todos. São Paulo: 2019, p.08 A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O Desenho Universal permite que qualquer pessoa, com qualquer tipo de restrição, possa acessar ou usar o que quiser. Pois: II. Os Arquitetos e Designers precisam projetar com o padrão do homem comum, mediano, para atender a todos. A seguir, assinale a alternativa correta: A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa. Resposta correta. A alternativa está correta, pois a Asserção I é correta pois a importância do Desenho Universal em projetos arquitetônicos e no design de móveis e utensílios é importante para garantir a acessibilidade e a inclusão dos indivíduos na sociedade. O desenho universal foca a inclusão em todos os aspectos de uma edificação. 1 em 1 pontos
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