Avaliação Objetiva de Metodologia Científica

Prévia do material em texto

Disciplina: Avaliação de Metodologia Científica
Aluna: Lucimara Cristina dos Santos
1. Nos períodos finais de um curso de graduação, normalmente o acadêmico se depara com a exigência de elaborar uma monografia e apresentá-la à banca examinadora como requisito de avaliação. Algumas orientações podem auxiliar o acadêmico nessa etapa.
Analise as sentenças a seguir, classificando-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Recomenda-se a elaboração de um roteiro, considerando: o tempo disponibilizado para a apresentação do trabalho, a seleção dos conteúdos que serão expostos e a preparação do material de apoio.
( ) Ao iniciar a apresentação oral, o acadêmico deve fazer uma breve introdução, explicando o objetivo da pesquisa, sua relevância, principais aspectos abordados e a metodologia utilizada.
( ) A apresentação deve ser objetiva, sendo necessário que o acadêmico saiba administrar o tempo disponibilizado. Se for necessário, deve-se, antes de iniciar a apresentação, solicitar um tempo maior para que o trabalho seja apresentado em sua totalidade.
( ) É fundamental que os resultados obtidos com o desenvolvimento do estudo sejam relacionados ao posicionamento dos autores apontados na fundamentação teórica, demonstrando coesão no trabalho.
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
 
a. F, V, V, F
b. V, V, F, V
c. F, F, V, V
 
d. V, V, V, V
 
e. V, V, F, F
2. Uma questão importante a ser considerada na elaboração de trabalhos científicos é a divisão e organização dos tópicos a serem apresentados. A conclusão é um tópico que merece especial atenção por parte do pesquisador. No meio acadêmico há uma grande polêmica em relação à nomenclatura desse tópico, alguns apresentam como conclusão, outros como considerações finais.
A respeito dessa diferenciação ente conclusão e considerações finais, analise as sentenças a seguir:
I - O termo 'conclusão' deve ser utilizado em pesquisas mais conclusivas, exatas e aprofundadas, como no caso de teses. Esse termo traz a ideia de que não é necessária a realização de novas pesquisas na área.
II - O termo 'considerações finais' caracteriza-se por ter um sentido mais brando, menos categórico. Os resultados apresentados no estudo são reflexões não definitivas e suscetíveis de revisão.
III - O termo 'considerações finais' traz a ideia de que a exploração daquele tema se esgotou, que todas as possibilidades foram analisadas e que essa é a resposta única final.
É correto apenas o que se afirma em:
 
a. III
 
b. I e II
c. I
 
d. II
 
e. I e III
3. Tendo como base as normas para a elaboração e apresentação gráfica de um trabalho acadêmico, analise as sentenças a seguir e classifique-as como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) As referências, na estrutura do trabalho, correspondem à parte pós-textual, sendo um elemento obrigatório; quanto à paginação, é contada e numerada.
( ) No trabalho, todas as folhas devem ser contadas e numeradas, a partir da folha de rosto.
( ) As margens do trabalho devem ser para o anverso e verso: esquerda e superior de 2 cm e direita e inferior de 3 cm.
A sequência correspondente à análise é:
 
a. V, V, F
 
b. V, V, V
 
c. V, F, F
d. F, V, V
 
e. F, F, V
4. Tanto o currículo quanto o memorial são decisivos na seleção dos candidatos. Por isso é fundamental conhecer as características e a estrutura dos diferentes tipos de currículos.
Quanto aos diversos tipos de currículo que podem ser utilizados, analise as sentenças a seguir:
I - O currículo (curriculum vitae) é um termo que significa trajetória de vida. Seu objetivo principal é relatar historicamente a trajetória educacional, acadêmica, experiências profissionais, habilidades e competências de uma pessoa.
II - A principal finalidade do curriculum vitae é sintetizar as qualificações e aptidões de um candidato a uma vaga de emprego, ingresso em cursos de pós-graduação, concessão de bolsas etc.
III - O currículo funcional apresenta as informações sobre as funções desempenhadas de forma agrupada, de acordo com as competências exigidas em cada função. Esse tipo de currículo é o mais indicado e utilizado atualmente.
É correto apenas o que se afirma em:
 
a. I
b. I e II
c. I, II e IIII
d. II
e. II e III
5. A NBR 14.724 é a norma que regulamenta a apresentação gráfica dos trabalhos acadêmicos. De acordo com esta norma pode-se afirmar que:
I - São considerados elementos pré-textuais: folha de rosto, dedicatória, resumo e sumário.
II - O único elemento pós-textual obrigatório é o item referências.
III - A dedicatória, o agradecimento e a epígrafe são elementos pré-textuais opcionais.
IV - O sumário é o último elemento pré-textual obrigatório.
É correto apenas o que se afirma em:
a. I e III
b. I e II
c. III e IV
d. I, II, III e IV
e. II e III
6. Os artigos científicos são geralmente "utilizados como publicações em revistas especializadas, a fim de divulgar conhecimentos, de comunicar resultados ou novidades a respeito de um assunto, ou ainda contestar, refutar ou apresentar outras soluções de uma situação controvertida". (SANTOS, 2015, p. 33)
SANTOS, Antônio Raimundo dos. Metodologia científica: a construção do conhecimento. 8.ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2015.
Os artigos são compostos por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. São considerados elementos pós-textuais obrigatórios:
I - conclusão
II - referências
III - apêndice
IV - anexo
É correto apenas o que se afirma em:
a. I, II, III e IV
b. II e IV
c. II, III e IV
d. II
e. I e II
7. A norma técnica que orienta a elaboração da referência em trabalhos acadêmicos é a NBR 6023. Segundo essa norma, alguns elementos são considerados obrigatórios para facilitar a identificação da obra consultada.
Considere as seguintes informações sobre a obra de Odília Fachin:
Autoria: Odília Fachin.
Título da obra: Fundamentos de Metodologia.
Ano de publicação da 4ª edição: 2005.
Editora: Saraiva.
Local da publicação: São Paulo.
De acordo com a norma NBR6023, está correta a seguinte referência:
a. Fachin, Odília. Fundamentos de Metodologia. São Paulo: Saraiva, 2005. 4ª edição.
b. FACHIN, Odília. Fundamentos de Metodologia. 4.ed. Saraiva: São Paulo, 2005.
c. Odília Fachin. Fundamentos de Metodologia. São Paulo: Saraiva, 2005. 4.ed.
d. FACHIN, Odília. Fundamentos de Metodologia. 4.ed. São Paulo: Saraiva, 2005.
8. "Em trabalhos científicos, impõe-se um estilo sóbrio e preciso, importando mais a clareza do que qualquer outra característica estilística. É preciso que o leitor entenda o raciocínio e as ideias do autor [...]." Nesse viés, é importante que o autor conheça os diversos elementos de apoio ao texto que podem ser inseridos no decorrer do trabalho, com o objetivo de facilitar o entendimento e/ou complementar visualmente o assunto exposto.
Sobre a utilização de diversos elementos de apoio ao texto e sua formatação é correto afirmar:
I - As ilustrações devem ser inseridas o mais próximo possível do texto a que se referem, indicando apenas a fonte de onde foram extraídas.
II - Os quadros são arranjos de informações qualitativas e textuais, sem a finalidade de cálculos estatísticos, apresentadas de forma organizada e dispostas em colunas e linhas.
III - Qualquer que seja o tipo de ilustração, sua identificação aparece na parte superior, precedida da palavra designativa (desenho, esquema, fluxograma, fotografia, gráfico, entre outros), seguida de seu número de ordem de ocorrência no texto, em algarismos arábicos, travessão e do respectivo título.
É correto apenas o que se afirma em:
a. I e III
b. III
c. II 
d. II e III
e. I, II e III
9. De acordo com a NBR 14724, a apresentação gráfica dos trabalhos acadêmicos deve seguir as orientações:
I. O texto deve ser impresso em espaço simples (1,0) entre as linhas.
II. As referências devem ser digitadas em espaço 1,5 entre as linhas, deixando uma linha em branco entre as obras.
III. O texto deve ser impresso em espaço 1,5 entre as linhas, e nas citações longas com espaçamento 1,0 entre as linhas.
IV. As notas de rodapédevem ser digitadas em espaço simples entre as linhas, com fonte tamanho 10.
É correto apenas o que se afirma em:
a. III e IV
b. I e IV
c. I, II e IV
d. I e III
e. II e III
10. Quanto à paginação de um trabalho acadêmico, pode-se afirmar que:
I - A paginação deve iniciar na primeira folha da parte textual, portanto a Introdução será a página 1.
[footnoteRef:1] [1: ] 
II - A paginação deve constar no canto inferior direito da folha.
III - A paginação deve iniciar na folha de rosto, contando os elementos pré-textuais, mas não os numerando.
É correto apenas o que se afirma em:
a. I, II e III
b. II
c. III
d. I e III
e. I