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MODELAGEM E SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL prova

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GRA1589 MODELAGEM E SIMULAÇÃO COMPUTACIONAL GR2175-212-9 - 202120.ead-9027.05
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	Instruções
	Caso necessite a utilização do "EXCEL" clique no link ao lado -----------> excel.xlsx
	Resultados exibidos
	Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
· Pergunta 1
0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o fragmento a seguir:
 “[...] A fase de definição do modelo é uma das mais cruciais para a simulação. Alguns autores, como BANKS et al. (1996), dizem que a construção do modelo é mais uma arte do que ciência. Esse autor declara que a arte da modelagem consiste de uma habilidade para abstrair as características essenciais do modelo, da seleção e modificação de suposições básicas que caracterizam o sistema, e então do enriquecimento e elaboração do modelo até uma aproximação útil dos resultados”.
GAVIRA, M. O. Simulação computacional como uma ferramenta de aquisição de conhecimento . São Carlos. 146 p. Dissertação (Mestrado) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2003. p. 72.
Com esse cenário em mente, analise as afirmações abaixo e indique a opção correta.
I. Vários são os tipos de modelos existentes na literatura, sendo que o processo de modelagem independe do modelo apresentado. Os modelos matemáticos, conceituais e heurísticos podem ser utilizados de acordo com a tomada de decisão necessária, sabendo que os modelos por ele citados são intrinsecamente distintos.
PORQUE
II. Quando se trabalha com modelos, não existe um mais adequado, a escolha depende diretamente de fatores como natureza matemática das relações entre as variáveis, objetivos estabelecidos, nível de controle das variáveis em relação ao ambiente etc.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	Resposta Correta:
	 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	Comentário da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois não indica a relação correta entre as asserções. A saber, a afirmativa I é falsa, pois modelos diferentes implicam processos de modelagem diferentes. A II é verdadeira, um dos critérios para a seleção de um modelo é o nível de controle que se tem das variáveis utilizadas por ele.
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Para Gavira (2003), as variáveis de um problema podem ser classificadas de três formas: variáveis de decisão; variáveis controláveis e variáveis não controláveis. Essa classificação é feita com base em alguns critérios de acesso aos valores dessas variáveis.
GAVIRA, M. O. Simulação computacional como uma ferramenta de aquisição de conhecimento . São Carlos. 146 p. Dissertação (Mestrado) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2003.
Nesse contexto, analise as sentenças abaixo e assinale a opção que contém a sequência correta de verdadeiras e falsas.
I.  (  ) As variáveis de decisão são definidas pelo analista e são fornecedoras de informações para o processo de tomada de decisão.
II. (   ) As variáveis não controláveis são geradas pelo próprio modelo durante o processo de solução.
III. (  ) As variáveis controláveis são todos os dados, hipóteses e condições fornecidos ao modelo e devem ser respeitados em seu processo de execução.
IV. (  ) As variáveis controláveis não podem ser observadas ao longo do processo de simulação.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, F, F, V.
	Resposta Correta:
	 
V, F, F, V.
	Comentário da resposta:
	Resposta Correta: A alternativa está correta, pois contém as definições corretas de cada tipo de variável, a saber, a variável de decisão é aquela escolhida pelo projetista, a variável controlada é aquela gerada pelo sistema e a variável não controlada é a que representa dados do modelo.
	
	
	
· Pergunta 3
0 em 1 pontos
	
	
	
	Quando se trabalha com modelos não existe um mais adequado, a escolha depende diretamente de fatores como natureza matemática das relações entre as variáveis, objetivos estabelecidos, nível de controle das variáveis em relação ao ambiente. Segundo Gavira (2003), os modelos fornecem uma estrutura que permite a análise lógica e consistente do problema, e são usados por uma série de motivos.
GAVIRA, M. O. Simulação computacional como uma ferramenta de aquisição de conhecimento . São Carlos. 146 p. Dissertação (Mestrado) – Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, 2003.
Considerando os motivos para o uso de modelos de simulação analise as afirmações abaixo e indique a opção correta.
I. Os modelos forçam o modelador a ser explícito com relação aos objetivos e a pensar cuidadosamente sobre as variáveis a serem incluídas e suas definições em termos que sejam quantificáveis;
PORQUE
II. Os modelos forçam a identificar e registrar interações e concessões entre essas decisões de projeto. Essas decisões levam a considerar que dados são pertinentes para quantificação dessas variáveis e a determinar suas interações e a reconhecer limitações nos valores que essas variáveis quantificadas podem assumir.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	Resposta Correta:
	 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	Comentário da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois aponta como falsa uma das duas afirmações, porém as duas afirmações são verdadeiras e refletem motivos pelos quais se deve usar os modelos. Outra possibilidade de erro na resposta está ao estabelecer uma relação de justificativa entre elas, que não procede pois não existe relação de causa e efeito entre as afirmações.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o fragmento a seguir:
 “A simulação de sistemas segundo Chung (2004), é o processo de criar e experimentar um sistema por meio de um modelo matemático computadorizado. Este sistema pode ser definido como o conjunto de componentes ou processos, que se interagem e que recebem entradas e oferecem resultados para algum propósito.
De acordo com Prado (2008) a simulação tem inúmeras aplicações no mundo atual em diversas áreas, que vão desde a produção em uma manufatura, o funcionamento de um banco, um pedágio, um porto, até o movimento dos papéis em um escritório”.
PEREIRA, M. M.; DANTAS, M. J. P. Aplicação da modelagem e simulação nos sistemas de filas M_M_S — Entendendo a natureza da simulação. In : ENCONTRO NACIONAL DE ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, 35., 2015, Fortaleza. Anais [...] , Fortaleza, 2015. p. 3. Disponível em: http://www.abepro.org.br/biblioteca/tn_sto_215_271_28235.pdf . Acesso em: 03 jan. 2020.
Nesse contexto, analise as sentenças abaixo e assinale a opção que contém a sequência correta de verdadeiras e falsas.
I. (   ) Quando um procedimento é iniciado ou finalizado dizemos que ocorreu um Evento.
II. (  ) As sequências de Eventos, na cronologia em que ocorrem, são chamadas de Atividades.
III. (  ) Para a execução de uma ou até várias Atividades existem necessidades especiais chamadas de Recursos.
IV. (  ) As Entidades estão associadas aos elementos físicos do problema que foi modelado e são elas que sofrem diversos tipos de processamentos.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
F, F, V, V.
	Resposta Correta:
	 
F, F, V, V.
	Comentário da resposta:
	Resposta Correta: A alternativa está correta, pois a opção III é verdadeira e indica com clareza um conceito importante nos Sistemas, o Recurso, que são necessidades ou demandas requeridas por uma Atividade para sua execução. Eles podem representar, dentre outras coisas, exigências de espaço, pessoas, tempo etc. A afirmação IV também é verdadeira pois descreve outro elemento importante, as Entidades, que fazem a ligação entre os componentes do mundo real e um objeto da simulação.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	A principal diferença entre modelagem conceitual e modelo computacional está na representação matemática, lógica ou verbal e na implementaçãodesse modelo no computador. Ou seja, a modelagem conceitual é desenvolvida por meio de fases de análises e modelagens, enquanto o modelo computacional desenvolve-se pelas fases de programação e implementação.
 
De acordo com a modelagem computacional e a modelagem conceitual, analise as afirmativas a seguir:
 
I. A modelagem computacional é sobre mudar de uma situação problemática, por meio dos requisitos do modelo para uma definição do que será modelado e como.
II. A modelagem conceitual é iterativa e repetitiva, com o modelo sendo revisado continuamente ao longo de um processo de estudo de modelagem.
III. O modelo conceitual é uma representação simplificada do sistema real.
IV. O modelo computacional é independente do modelo, código ou software, enquanto o design do modelo inclui tanto o modelo conceitual quanto o design do código.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
II e III, apenas.
	Resposta Correta:
	 
II e III, apenas.
	Comentário da resposta:
	Resposta correta: A alternativa está correta, pois seleciona as afirmações II e III como verdadeiras. Essas afirmações descrevem características da modelagem conceitual, apresentando aspectos fundamentais que a diferenciam da modelagem computacional. Na modelagem conceitual, o foco está sobre o que será modelado, enquanto na modelagem computacional, o foco está no como será modelado.
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	A evolução dos softwares de simulação está intimamente relacionada com a evolução das ferramentas usadas para desenvolvê-los. As ferramentas evoluíram e os softwares se valeram disso para proporcionar cada vez mais recursos.  Mas ainda hoje é possível ver em uso as três abordagens nas quais os softwares de simulação podem ser classificados: programas codificados em linguagem de propósito geral, em linguagem de simulação e em pacote de simulação.
Neste sentido, analise as afirmativas a seguir:
I.  Como vantagens em relação às Linguagens de Programação De uso Geral os Pacotes de Simulação apresentam uma interação amigável; a utilização de bibliotecas; uso de interface gráfica; coleta automática de dados de saída e transferência de dados entre as aplicações.
II. As Linguagens de Simulação são vantajosas por ter as saída definidas por características inerentes ao programa utilizado e também por ter um maior tempo de execução.
III. As linguagens de programação de computadores dedicadas á simulação, tais como BASIC, PASCAL, C e FORTRAN ainda são atualmente utilizadas.
IV. As desvantagens das Linguagens de Programação De uso Geral são o tempo de programação mais extenso e a solução de problemas apresentar maior complexidade, pois na maioria das vezes os problemas de simulação não são triviais.
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I e IV, apenas.
	Resposta Correta:
	 
I e IV, apenas.
	Comentário da resposta:
	Resposta Correta: A alternativa selecionada está correta, pois indica como verdadeiras apenas as afirmações I e IV. Os Pacotes de Simulação são realmente mais vantajosos que as Linguagens de Programação de uso Geral pois devido a evolução, fornecem muito mais recursos por muito menos esforço de uso e de programação. Esse fato está atrelado a desvantagens da afirmação IV que é real.
	
	
	
· Pergunta 7
0 em 1 pontos
	
	
	
	Leia o fragmento a seguir:
 
 “A simulação computacional (FREITAS FILHO, 2008) de sistemas traduz-se pela aplicação de técnicas matemáticas, suportadas pelo emprego de computadores, com a finalidade de imitar o funcionamento de processos, sistemas ou operações do mundo real. Tem sido amplamente aceita e adotada como uma técnica que possibilita a análise antecipada dos processos produtivos dos mais variados segmentos, facilitando a verificação e o encaminhamento de soluções”.
 
NETO, A. R. S. et al . Modelagem e simulação para análise de operações em sistemas de telecomunicações. IJIE , v. 8, n. 15, p. 178, 2016. Disponível em: http://incubadora.periodicos.ufsc.br/index.php/IJIE/article/viewFile/3727/pdf . Acesso em: 03 jan. 2020.
 
Nesse contexto, analise os relacionamentos dos conceitos abaixo indicados com suas respectivas descrições e assinale a opção que contém a sequência correta de verdadeiras e falsas.
 
I. ( ) Eventos: São os elementos do sistema que transitam e sofrem algum tipo de processamento e podem ser representados pelos elementos físicos do problema como, por exemplo, pessoas, computadores, telefones, equipamentos, entre outros.
II. (  ) Entidades: São os conjuntos de informações que definem totalmente um ou mais elementos físicos do problema.
III. (  ) Atributos: São as informações necessárias à compreensão do que está ocorrendo em um sistema em determinado instante de tempo.
IV. (  ) Variáveis de Estado: São os instantes de tempo no qual ocorre alguma alteração no sistema.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
F, V, V, F.
	Resposta Correta:
	 
F, F, V, V.
	Comentário da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está errada. Não podemos confundir, por exemplo, os Eventos com as Variáveis de Estado, pois a primeira marca uma mudança no tempo pelo sistema e a outra guarda os dados relacionados a essa mudança. Do mesmo modo, devemos entender que uma Entidade é uma parte física do sistema, como uma pessoa que, para ser bem caracterizada e diferenciada de outras, possui seus próprios Atributos, características particulares que podem ser descritas em informações.
	
	
	
· Pergunta 8
0 em 1 pontos
	
	
	
	A teoria de filas foi empregada para descrever as filas que se formam nos caixas de certo supermercado. O interesse particular desse estudo é a determinação do tempo médio que cada cliente gasta em espera na fila. Dois modelos foram considerados: (i) sistema M/M/m em fila única e (ii) sistema M/M/1 em m filas paralelas e independentes.
Fonte: R. Morabito e F. C. R. de Lima. Um modelo para analisar o problema de filas em caixas de supermercados: um estudo de caso. Pesquisa Operacional, vol. 20, n.º 1, jun./2000, p. 59-71, Disponível em http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-74382000000100007.Acesso
em 21/01/2020
Com relação ao assunto abordado no texto acima, assinale a opção correta.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
O tempo médio de espera por cliente na fila tende a ser menor no sistema M/M/1 em m filas paralelas e independentes do que no sistema M/M/m em fila única.
	Resposta Correta:
	 
O modelo G/M/m descreve uma fila cuja distribuição dos intervalos de tempos entre as chegadas segue uma distribuição arbitrária, não necessariamente exponencial.
	Comentário da resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está errada pois uma fila M/M/m é composta por m servidores (3ª posição) e não M servidores (1ª ou 2ª posições). Filas M/M/m são mais rápidas que m filas M/M/1. Sistemas M/M/1 não possuem correlação linear, essa correlação aponta para distribuições uniformes e não exponenciais, como M/M/1 indica. O sistema M/G/1 possui uma taxa de chegada exponencial, pois isso é indicado na 1ª letra, a saber M.
	
	
	
· Pergunta 9
0 em 1 pontos
	
	
	
	Na fase de implementação, ocorre a transformação do modelo conceitual no modelo computacional através de uma das três opções atualmente disponíveis: usando uma Linguagem de Programação, usando uma Linguagem de Simulação ou usando Programa de Simulação. Quando se opta pela 3.ª opção, algumas características precisam ser observadas para garantir sua perfeita adequação ao projeto.
 
De acordo com os parâmetros utilizados na seleção de Softwares de Simulação, analise as afirmativas a seguir:
I. Capacidade gráfica e tipos de animações fornecidas pelo sistema.
II. Facilidade na utilização e integração com outros softwares.
III. Possibilidades de depuração e opções de funções de distribuições de probabilidades.
IV. Número de usuários do sistema e a Linguagem de desenvolvimento do sistema.
 
Está correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
I, II e IV, apenas.
	Resposta Correta:
	 
I, II e III, apenas.
	Comentárioda resposta:
	Sua resposta está incorreta. A alternativa está incorreta, pois associa uma ou mais afirmativas verdadeiras com a afirmativa IV, que é falsa. Na prática da seleção de um software, de modo geral, quem adquire não tem acesso ao quantitativo de usuários, pois isso não é um fator de qualidade. Existem softwares em nichos muito específicos de mercado com algumas poucas dezenas de usuários.  Do mesmo modo, como o software foi desenvolvido (linguagem usada e processos adotados), são informações sigilosas para essas empresas produtoras.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Para uma correta simulação de um modelo de filas com o método Monte Carlo é necessário que a simulação seja replicada um número mínimo de vezes para que se obtenha uma amostra representativa.  Esse processo é experimental e ocorre estabelecendo um valor inicial para o número de rodas e observando os resultados.  O número de rodas é ampliado e novamente o resultado é observado.  Quando os valores dos resultados demonstrarem uma certa estabilidade pode-se considerar que o número de rodadas foi localizado.  Esse processo tem profunda relação com a capacidade de processamento do equipamento no qual a simulação está sendo executada, tendo em vista que é necessário existir uma paridade entre o tempo computacional e a precisão dos resultados obtidos durante o processo de simulação
A partir do exposto, avalie as associações abaixo e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).
I. ( ) Passo1: Definir as variáveis envolvidas no sistema em análise com base em dados passados ou em estimativas subjetivas dos administradores
II. (  ) Passo2: Gerar os números Aleatórios necessários a simulação
III. ( ) Passo3: Construir as distribuições de frequência para cada uma das variáveis definidas
IV. (  ) Passo 4: Definir, para cada variável considera, os intervalos de classe de incidência dos números aleatórios, com base nas distribuições de frequências projetadas
V. (  ) Passo 5 Incidir números aleatórios gerados nos intervalos de classe de cada variável
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	 
V, F, F, F, V.
	Resposta Correta:
	 
V, F, F, F, V.
	Comentário da resposta:
	Resposta Correta: A alternativa selecionada está correta, pois indica a ordem correta das afirmações. Perceba que a sequência correta parte da definição das variáveis, segue pela construção das distribuições e intervalos dos números aleatórios e finaliza com a geração dos números e a incidir esses números nas variáveis aleatórias.

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