Didática e Metodologia do Ensino Médio Normal e Educação Profissional

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Didática e Metodologia do Ensino Médio: Normal e Educação Profissional 
Questão 1 
Ainda não respondida 
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Texto da questão 
No Período Imperial (1822 a 1888), surgem registros de caráter 
assistencialista da educação profissional no Brasil, principalmente 
destinados a amparar órfãos e os demais “desvalidos da sorte”. Em 1809, 
um Decreto do Príncipe Regente, futuro D. João VI, criou o 
__________________, considerado o primeiro estabelecimento 
instalado pelo poder público. 
 
Escolha uma das alternativas para preencher a lacuna. 
Escolha uma opção: 
a. Colégio Central do Brasil. 
b. Colégio Agropecuário. 
c. Colégio das Fábricas. 
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/course/view.php?id=3576
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/course/view.php?id=3576#section-0
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/mod/quiz/view.php?id=84813
d. Colégio de Aprendizagem. 
e. Colégio de Educação Profissional. 
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Questão 2 
Ainda não respondida 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Para a formação do licenciado em Pedagogia, de acordo com a 
Resolução CNE/CP nº 1, de 15 de maio de 2006, é central: 
Escolha uma opção: 
a. O conhecimento da escola como uma organização particular e 
específica, que tem a função de promover uma educação cidadã, a 
participação na gestão de processos educativos e na organização e no 
funcionamento dos sistemas de acesso aos livros da biblioteca escolar. 
b. O conhecimento da escola como uma instituição que tem a função de 
receber projetos (como o “Amigos da Escola”) e incentivar a participação 
da comunidade nos momentos de reforma do espaço escolar, já que o 
governo pode não enviar a verba em tempo hábil; a participação na 
gestão de processos educativos e na organização de eventos na escola. 
c. A pesquisa, a análise e a aplicação dos resultados de investigações de 
interesse da área educacional; a participação nas reuniões convocadas 
pelo Conselho Federal de Educação para discussão de problemas 
específicos de cada instituição de ensino. 
d. O conhecimento da escola como uma organização complexa que tem 
a função social e formativa de promover, com equidade, educação para 
e na cidadania; a pesquisa, a análise e a aplicação dos resultados de 
investigações de interesse da área educacional; a participação na 
gestão de processos educativos e na organização e funcionamento de 
sistemas e instituições de ensino. 
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/mod/quiz/attempt.php?attempt=5906923&cmid=84813
e. A observação do entorno da instituição escolar, visando desenvolver 
projetos que atendam à comunidade e a traga para a escola. 
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Questão 3 
Ainda não respondida 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
O ensino profissional passa a ser atribuição do Ministério da Agricultura, 
Indústria e Comércio. Consolida-se, então, uma política de incentivo ao 
desenvolvimento do ensino industrial, comercial e agrícola. 
O ano de 1900 foi marcado pela consolidação do ensino técnico-industrial 
no Brasil por várias ações, dentre elas: 
Escolha uma opção: 
a. A Comissão de Finanças do Senado aumentou a dotação orçamentária 
para os estados instituírem escolas técnicas e profissionais elementares, 
sendo criadas a Estrada de Ferro Central do Amapá e a Escola Prática de 
Aprendizes das Oficinas do Engenho de Dentro, em São Paulo. 
b. Ações voltadas para a qualificação e o treinamento de trabalhadores 
que envolveram inúmeras entidades da sociedade civil e órgãos públicos. 
c. Valorização da educação como estratégia de atingir a civilidade 
desejada, o aumento populacional e a representação social de muitos 
pais que consideram a casa o lugar apropriado para a educação. 
d. Realização do Congresso de Instrução, que apresentou ao Congresso 
Nacional um projeto de promoção do ensino prático industrial, agrícola e 
comercial. 
e. Ações de organismos e associações internacionais nos processos de 
integração, pesquisa e formação de redes de apoio ao desenvolvimento 
da educação profissional, organização e flexibilidade. 
Limpar minha escolha 
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/mod/quiz/attempt.php?attempt=5906923&cmid=84813
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/mod/quiz/attempt.php?attempt=5906923&cmid=84813
Questão 4 
Ainda não respondida 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Na organização do curso de Pedagogia, dever-se-á observar, com 
especial atenção: 
 
I) Os princípios constitucionais e legais. 
 
II) A diversidade sociocultural e regional do país. 
 
III) A organização federativa do Estado brasileiro. 
 
IV) A pluralidade de ideias e concepções pedagógicas. 
 
V) A competência dos estabelecimentos de ensino e dos docentes para a 
gestão democrática. 
 
VI) A vontade política de ofertar o curso de Pedagogia. 
 
A alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas é: 
Escolha uma opção: 
a. I, III, IV e V. 
b. I, II, III, IV e VI. 
c. II, III, IV, V e VI. 
d. I, II, III, IV e V. 
e. III, IV, V e VI. 
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Questão 5 
Ainda não respondida 
Vale 1,00 ponto(s). 
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/mod/quiz/attempt.php?attempt=5906923&cmid=84813
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Texto da questão 
A educação profissional é norteada por princípios, os quais estão descritos 
em documentos que devem ser conhecidos por todos aqueles que a ela 
se dedicam. Dos itens elencados a seguir, pode-se afirmar que são 
princípios norteadores da educação profissional de nível técnico, segundo 
a Resolução 4, de 3/12/1999: 
Escolha uma opção: 
a. Respeito aos valores estéticos, políticos e éticos. 
b. Desenvolvimento de competências para a escrita. 
c. Flexibilidade, transdisciplinaridade e contextualização. 
d. Independência e articulação com a educação infantil. 
e. Identidade dos perfis profissionais de ingresso ao curso. 
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Questão 6 
Ainda não respondida 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação 
Profissional de Nível Técnico, as competências requeridas pela educação 
profissional, considerada a natureza do trabalho, são: 
 
I – Competências básicas, constituídas no decorrer da vida pessoal. 
 
II – Competências profissionais gerais, comuns aos técnicos de cada 
área. 
 
III – Competências profissionais específicas de cada qualificação ou 
habilitação. 
 
Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s): 
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/mod/quiz/attempt.php?attempt=5906923&cmid=84813
Escolha uma opção: 
a. I, apenas. 
b. I e II, apenas. 
c. II e III, apenas. 
d. I e III, apenas. 
e. I, II e III. 
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Questão 7 
Ainda não respondida 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
Leia os itens, procurando responder à seguinte questão: Qual das 
alternativas indica corretamente as bases em que se ancoram as DCNs 
para o curso de Pedagogia no Brasil? 
 
1) Na discussão entre sociedade civil e pensadores da educação. 
 
2) Na história da formação de profissionais e de pesquisadores para a 
área da educação. 
 
3) No avanço do conhecimento e da tecnologia na área. 
 
4) Nas demandas de democratização e de exigências de qualidade do 
ensino pelos diferentes segmentos da sociedade. 
 
5) Na história do conhecimento em Pedagogia. 
 
Agora, assinale a alternativa que responde corretamente à questão: 
Escolha uma opção: 
a. 1, 3 e 4. 
b. 2, 3 e 5. 
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/mod/quiz/attempt.php?attempt=5906923&cmid=84813
c. 1, 2 e 5. 
d. 1, 2, 3 e 4. 
e. 2, 3, 4 e 5. 
Limpar minha escolha 
Questão 8 
Ainda não respondida 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com a chegada da família real portuguesa, em 1808, e a consequente 
revogação do referido alvará, D. João VI criou o Colégiodas Fábricas, 
considerado o primeiro estabelecimento instalado pelo poder público e 
que tinha o objetivo de: 
Escolha uma opção: 
a. Atender à educação dos artistas. 
b. Atender à educação dos aprendizes. 
c. Atender à educação da população que residia no Brasil: os portugueses 
vindos de Portugal. 
d. Atender à educação dos que vinham de Portugal 
e. Atender à educação dos índios. 
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Questão 9 
Ainda não respondida 
Vale 1,00 ponto(s). 
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Texto da questão 
O curso Normal, de acordo com Saviani (1981), teve como alguns de seus 
objetivos: 
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/mod/quiz/attempt.php?attempt=5906923&cmid=84813
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/mod/quiz/attempt.php?attempt=5906923&cmid=84813
Escolha uma opção: 
a. Proporcionar mínima instrumentalização, assim a ação docente será 
coerente. 
b. Mostrar aos alunos que o aluno ideal existe e este será seu público. 
c. Proporcionar instrumentalização técnica, pois saber fazer é o mais 
importante, já que é nos livros que há respaldo teórico. 
d. Proporcionar fundamentação prática, que é o suficiente para lidar com 
alunos carentes. 
e. Proporcionar uma adequada fundamentação teórica que permita 
uma ação docente eficaz. 
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Questão 10 
Ainda não respondida 
Vale 1,00 ponto(s). 
Marcar questão 
Texto da questão 
As DCNs para o curso de Pedagogia no Brasil, documento fundamental 
para identidade do pedagogo, caracterizam os diversos papéis que o 
mesmo pode desenvolver. Tais papéis dizem respeito a: 
Escolha uma opção: 
a. Planejamento e gestão. 
b. Avaliação, planejamento e docência. 
c. Avaliação, gestão e discência. 
d. Avaliação, planejamento, gestão e docência. 
e. Docência, gestão e avaliação. 
Limpar minha escolha 
 
 
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