INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO

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INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
A internet não surgiu da noite para o dia. Antes dela, outra rede conhecida como ARPANET fundou as bases do que se tornaria a rede mundial de computadores. Sobre essa rede, analise as afirmações:
I. embora a ARPANET tenha sido uma rede fundada pelo exército americano, diversas empresas e universidades também participaram de sua criação, seja em licitações, parcerias ou mesmo cooperando quando a rede começou a se tornar aberta.
II. Roberts começou as pesquisas na ARPANET e, por ser uma rede militar, seu desenvolvimento iniciou em segredo de Estado, não sendo divulgado para a comunidade.
III. um dos precursores da internet foi Douglas Engelbart, que, entre outras coisas, também criou o mouse, os ambientes de janelas e até as bases do que viria a ser uma linguagem de hipertextos.
IV. o Instituto de Pesquisa de Stanford foi o segundo computador adicionado à internet. Tempos depois, foram adicionadas as universidades de Santa Barbara e Utah. Todos os três com a mesma importância dentro da rede.
É correto o que se afirma em:
a ) II e III.
b ) I apenas.
c ) I e III.
d ) III e IV.
e ) I e II.
QUESTÃO 2
Sobre as diferenças do programador front-end e do back-end na programação web, assinale a alternativa correta:
a )o programador back-end é encarregado por toda a parte de processamento de dados do servidor web.
b ) o programador front-end é responsável pela parte funcional do website.
c ) não existem diferenças entre os dois tipos.
d ) no trabalho do front-end é feito todo o código inicial da aplicação, sem se preocupar com problemas de desempenho. Cabe ao programador back-end refatorar o código para melhor performance.
e ) uma das linguagens mais utilizadas pelo programador front-end é o Java.
QUESTÃO 3
Para que a rede mundial de computadores funcione, é necessário um conjunto de protocolos de rede e de equipamentos. Sobre isso, assinale a alternativa correta:
a ) um dos equipamentos mais importantes da internet é o roteador. Seu papel é integrar os computadores dentro da mesma rede.
b )a camada física foi criada para garantir que fabricantes de hardware tivessem uma forma homogênea de se comunicar com a rede. Portanto, ela é formada por especificações rígidas sobre como esses equipamentos devem operar.
c )
 no protocolo IP está o endereço da máquina, formado pelo número IP e pelo endereço MAC.
d )os dois protocolos mais importantes da internet são: o TCP (situado na camada de transporte e responsável por garantir ordem, integridade e entrega dos pacotes) e o protocolo IP (da camada de rede, responsável por gerenciar a transmissão dos pacotes em si: endereço de destino, o quanto o pacote já andou etc.).
e )a internet é formada por 4 camadas: aplicação, transporte, rede e física. Todas elas são responsáveis pelo transporte de pacotes na rede de computadores.
QUESTÃO 4
Sobre as diferenças do compilador para o interpretador, analise as alternativas abaixo:
I. Uma analogia possível é dizer que o compilador age como um intérprete em uma conversa, traduzindo cada frase dita em outra língua, enquanto o interpretador age como um tradutor que traduz um livro inteiro de uma só vez.
II. Uma das vantagens do compilador sobre o interpretador é que o código final gerado não dependerá das fontes originais, o que protege seu sigilo.
III. A interpretação de um programa faz com que ele rode mais rápido, já que não é necessário submetê-lo a um linker.
IV. O C e o C++ são exemplos de linguagens compiladas. O JavaScript é uma linguagem interpretada.
É correto o que se afirma em:
 
a ) II e IV.
b ) I, II e III.
c ) I e III.
d ) I apenas.
e ) II, III e IV.
QUESTÃO 5
"O ensino liderado pelo professor é uma forma de aprendizagem. Ela pode ser a melhor maneira, mas não é o único caminho. Há outras maneiras de os alunos aprenderem." Joel Rose - CEO New Classroom (Novas Salas de Aula) e educador há 15 anos.
A frase fala sobre as diferentes formas de aprendizagem do aluno com o programa do School of One (Escola para Um), além do clássico ensino com o professor. Podemos definir como métodos de ensino do programa:
I. práticas em grupos de estudo, para que os alunos consigam obter conhecimento entre si.
II. redações diárias sobre diferentes temas propostos pelo professor.
III. sala de aula diferenciada, dividida em pequenos grupos, ajudando o professor na hora de auxiliar os alunos.
IV. provas orais, e não escritas, fazendo com que o aluno seja avaliado de forma mais precisa pelo professor.
É correto o que se afirma em:
a ) I e III.
b ) III apenas.
c ) II e III.
d ) I, II e III.
e ) IV apenas.
QUESTÃO 6
Com o tempo, as linguagens de baixo nível foram substituídas pelas de alto nível, que possuem uma sintaxe mais inteligível. Sobre elas podemos afirmar que
I. por serem mais distantes da linguagem dos computadores, geram problemas de manutenção, já que será difícil descobrir o que um determinado comando fará naquele computador.
II. de maneira geral, quanto mais alto o nível da linguagem, mais veloz será o código gerado, pois mais abstrações a linguagem permitirá.
III. permitem escrever código mais reutilizável, já que o trabalho de converter esse código em comandos específicos de um computador fica a cargo do compilador ou do interpretador.
É correto o que se afirma em:
a ) II e III.
b ) I apenas.
c ) I e II.
d ) I e III.
e ) III apenas.
QUESTÃO 7
"Toda e qualquer coisa que puder ser automatizada para substituir os humanos será. Pode apostar!".
Essa frase foi dita por Larry T. Gell, fundador da IAED (International Agency for Economic Development - Agência Internacional para o Desenvolvimento Econômico). Com relação às vantagens da evolução da robótica, assinale a alternativa correta:
a ) ainda não é possível obter resultados precisos com a robótica, uma vez que a tecnologia não alcançou o patamar necessário para tal.
b ) a automação de controle é ruim, pois gera o desemprego.
c ) o valor de mercado do produto subiu, porque as máquinas têm um custo muito alto.
d ) a substituição do homem pela máquina reduz o custo de mão de obra, agiliza a produção e garante maior precisão em tarefas manuais.
e ) o governo deve propor leis para conter o avanço tecnológico e garantir empregos.
QUESTÃO 8
Sobre a representação da informação pelo computador, considere as alternativas:
I. a tabela ASCII solucionou o problema de se utilizar textos no computador e é adotada em todos os principais sistemas atualmente.
II. imagens são armazenadas na forma de uma tabela, em que cada valor indica a luminosidade em um pixel. Imagens coloridas irão possuir três valores, para os leds vermelho, verde e azul.
III. formatos de imagem são bastante pequenos, por isso cabem milhares de imagens em uma câmera sem necessidade de recorrer a algoritmos de compressão (como o zip).
IV. os formatos de ponto fixo permitem armazenar um valor inteiro de tamanho muito maior do que o de ponto flutuante, já que não gasta espaço com a mantissa.
É correto o que se afirma em:
a ) II e IV.
b ) I apenas.
c ) I, III e IV.
d ) III apenas.
e ) I e II.
REGULAR 2
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Um compilador executa três tipos de análises. Quais são elas?
a ) Léxica, sintática e semântica.
b ) Imperativa, lógica e funcional.
c ) Algoritmo, programa e código-fonte.
d ) Pré-processamento, compilação e ligação (link).
e ) Compilação, interpretação e sistema híbrido.
QUESTÃO 2
Há nos chats da Usenet uma discussão muito longa entre dois grandes nomes dos sistemas operacionais: Linus Trovalds (que defendia a arquitetura monolítica - que chegou a ser adotada no Linux) e Andrew S. Tanembaum (criador do Minix e defensor da arquitetura micronúcleo).
Sobre essas arquiteturas de sistemas operacionais e essa discussão, analise as alternativas a seguir e assinale a que está correta:
a )a arquitetura de micronúcleo também foi usada no Windows NT, mas não se provou tão eficiente, pois haviammuitas camadas a serem acessadas para que um comando fosse dado.
b )Linus acabou se provando errado, havendo hoje um esforço da comunidade Linux na transição do sistema operacional para a arquitetura em micronúcleo.
c )Andrew não possuía muito menos experiência do que Linus, embora o Minix seja um sistema desconhecido e o Linux seja um grande sistema operacional usado no mundo todo.
d )na arquitetura monolítica, estruturas de dados ficam separadas em módulos e se comunicam por meio de uma camada de mensagens implementadas no núcleo.
e )a arquitetura em micronúcleo traz sérios problemas de manutenção, uma vez que os componentes ficam isolados e podem ser difíceis de acessar.
QUESTÃO 3
O montador (assembly) é capaz de converter instruções em texto para linguagem de máquina. Sobre essas instruções, podemos afirmar que
a ) são específicas da plataforma que o montador trabalha, sendo difícil migrar esse programa para outros sistemas.
b ) tornam os comandos fáceis e intuitivos. Para imprimir na tela, utiliza-se um comando como print.
c ) tratam-se de uma linguagem de alto nível, já que são escritas na forma de texto, e não em códigos hexadecimais.
d ) por se tratar de um conjunto reduzido de instruções, elas formam um código fácil de entender.
e ) geram sempre programas mais rápidos do que os escritos em linguagem C.
QUESTÃO 4
Sabemos que o computador é uma máquina eletrônica que representa a informação por meio de corrente elétrica, que pode estar presente ou não. Isso garante a existência de dois estados: ligado e desligado. Sobre isso, considere as alternativas:
I. a presença ou ausência de corrente é matematicamente representada pelo bit, que tem valores 0 e 1.
II. os bytes são grupamentos de 8 bits e podem representar valores de 0 até 256.
III. bits e bytes, por serem unidades matemáticas, não podem representar outros tipos de valores que não numéricos.
IV. 1 kilobyte representa 1.000 bytes.
É correto o que se afirma em:
a ) II e III.
b ) Somente I
c ) I, II e III.
d ) I e III.
e ) I, II e IV.
QUESTÃO 5
O sistema operacional possui dois principais objetivos: a abstração e a gerência de recursos. Sobre isso, analise as alternativas:
I. a abstração de recursos é o que torna possível que vejamos um pendrive e um disco rígido exatamente da mesma forma no Windows Explorer.
II. a atividade de time sharing faz parte da gerência de recursos.
III. o conceito de arquivos do sistema operacional faz parte da gerência de recursos.
É correto o que se afirma em:
a ) II apenas.
b ) III apenas.
c ) I e II.
d ) I apenas.
e ) I e III.
QUESTÃO 6
Sobre as diferenças do programador front-end e do back-end na programação web, assinale a alternativa correta:
a ) o programador back-end é encarregado por toda a parte de processamento de dados do servidor web.
b ) o programador front-end é responsável pela parte funcional do website.
c )não existem diferenças entre os dois tipos.
d )no trabalho do front-end é feito todo o código inicial da aplicação, sem se preocupar com problemas de desempenho. Cabe ao programador back-end refatorar o código para melhor performance.
e ) uma das linguagens mais utilizadas pelo programador front-end é o Java.
QUESTÃO 7
A memória, a CPU e o barramento compõem os três itens mais importantes do computador. Sobre esses componentes, analise as alternativas:
I. memórias são adicionadas no computador ao serem ligadas na placa-mãe. Cada conjunto de memória é chamado de pente de memória.
II. O barramento transporta informação entre a CPU e a memória. Por ser só uma via de comunicação, tem pouco impacto na performance dos computadores.
III. um computador com registradores de 32 bits terá no máximo 4 GB de memória.
IV. a palavra de um computador é a quantidade de bits que ele pode executar em um único comando. Portanto, um computador com palavra de 64 bits será pelo menos duas vezes mais rápido do que um com palavra de 32 bits.
Sobre as afirmativas, assinale a(s) alternativa(s) correta(s):
a ) I e III.
b ) II e III.
c ) I e II.
d ) II e IV.
e ) III e IV.
QUESTÃO 8
Muitas pessoas acreditam que a história da informática inicia-se após o descobrimento dos computadores. Embora esse raciocínio seja compreensível, ele não está correto. Quanto a essa origem, considere as afirmações abaixo:
I. muitos atribuem o início da informática ao Ábaco, já que é um dispositivo de cálculo, e as pedras podem ser consideradas uma forma rudimentar de memória.
II. uma das primeiras inovações que refletem na informática até os dias de hoje foi o teclado QWERTY, que dispõe as teclas de forma a maximizar a velocidade de digitação.
III. a primeira programadora da história, Ada Lovelace, iniciou seus trabalhos em um computador mecânico, produzido por Charles Babbage, chamado de Máquina Analítica.
IV. o que encerrou a era mecânica foi a descoberta da energia elétrica.
É correto o que se afirma em:
 a ) I e III.
b ) I, III e IV.
c ) II e IV.
d ) I e II.
e ) III apenas.
QUESTÃO 9
A maior ambição do momento nas grandes empresas como a NASA e Google são os computadores quânticos. O desenvolvimento de um dispositivo quântico vai elevar a computação a outro patamar e, com isso, possibilitar inúmeros avanços na área de tecnologia.
"Acredito que existe uma boa chance de pesquisadores demonstrarem um sistema completo de correção de erros nos próximos anos", afirmou ao site do MIT o professor Daniel Gottesman, especialista em computação quântica do Perimeter Institute, no Canadá. (extraído de: http://exame.abril.com.br/tecnologia/pesquisadores-criam-sistema-que-pode-representar-salto-na-compu...)
As principais expectativas para a computação quântica estão ligadas à
I. solução de problemas de forma rápida e efetiva.
II. maior velocidade no processamento de dados.
III. otimização do transporte público por meio de sistemas quânticos.
IV. produção de aviões quânticos inteligentes.
V. descoberta de medicamentos e novos materiais para a cura de doenças.
É correto o que se afirma em:
a ) I, II e V.
b ) II, III e IV.
c ) I e II.
d ) II apenas.
e ) I, III e V.
QUESTÃO 10
Entre os métodos de ensino básico propostos para o futuro temos o School of One, Ensino a Distância e a Sala de Aula Invertida. Cada um conta com seus próprios métodos de aprendizagem, todos com o intuito de melhorar a qualidade do ensino atual. Porém, se observarmos bem, todos possuem características em comum. Analise as afirmações sobre quais são elas:
I. desenvolver autonomia nos alunos, fazendo com que tenham de buscar conhecimento por si mesmos.
II. substituir o professor pela internet, tornando o aprendizado inteiramente dependente da vontade do aluno.
III. apesar de muito eficientes, esses métodos ainda são inviáveis devido à falta de apoio governamental.
IV. o professor deixa de ser a base do ensino e passa a ser uma ferramenta de auxílio.
É correto que se afirma em:
a ) IV apenas.
b ) I apenas.
c ) I e IV.
d ) I, III e IV.
e ) II e III.
QUESTÃO 11
A realidade aumentada é uma subárea da realidade virtual e, embora sejam muito parecidas, elas exercem papéis diferentes. Quais são essas diferenças?
a ) Com a evolução de ambas as áreas, elas se tornaram equivalentes, não se pode mais diferenciar uma da outra.
b ) A realidade aumentada é somente uma versão mais atual da realidade virtual.
c ) A realidade virtual é utilizada somente para entretenimento, enquanto a aumentada é usada em áreas sérias, como a medicina.
d )A RV permite a imersão do usuário no plano virtual, enquanto na realidade aumentada podemos ver o ambiente real com elementos projetados virtualmente.
e )A realidade virtual trata de sistemas não inteligentes capazes de exercer algumas funções, já a realidade aumentada é responsável por suprir as carências da virtual.
QUESTÃO 12
A capacidade de interromper um programa em execução quando ele esperava pelo acesso a periféricos, como disco ou fita (sendo ainda um conceito introduzido pelo sistema britânico Leo III em 1961), é chamada de:
a ) Vinculação dinâmica.
b ) Hiperthreading.
c ) time sharing.
d ) spooling.
e ) Multiprogramação.Parte inferiordo formulário
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