FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA ALFABETIZAÇÃO

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FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DA ALFABETIZAÇÃO
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QUESTÃO 1
Os procedimentos pedagógicos para sistematização do código
 
a ) emergem das tentativas de produção escrita dos alunos.
b ) emergem espontaneamente do interesse manifesto pelos alunos.
c ) são exercícios planejados nos modelos dos livros didáticos.
d ) são exercícios preestabelecidos, segundo a sequência das sílabas.
QUESTÃO 2
O método proposto pelas cartilhas enfatizava a ortografia e o desenho correto das letras, por meio dos seguintes procedimentos didáticos:
 a ) caligrafia, cópia, ditado e formação de frases.
b ) lição de casa e explicações da professora.
c ) consulta ao dicionário e redação de frases.
d ) redação de texto e cópia de listas de palavras.
QUESTÃO 3
Conforme o sentido etimológico do termo, podemos definir alfabetização como:
I. levar o sujeito à aquisição do alfabeto.
II. ensinar o domínio da língua escrita.
III. ensinar a técnica do ler e escrever.
São corretas as afirmativas
a ) I e II, apenas.
b ) I e III, apenas.
 
c ) I, II e III.
d ) II e III, apenas.
QUESTÃO 4
A prática pedagógica, que propõe superar o âmbito superficial da interpretação de texto, objetiva
a ) identificar personagens.
b ) localizar informações
 
c ) explicitar o tema.
d ) reconhecer o "enredo"
QUESTÃO 5
As práticas de novas formas de oralidade, diferentes daquelas exercidas pelo aluno no seu ambiente familiar, são realizadas por meio de
a ) desenhos, ilustrações, placas, grafites e murais.
b ) cartas, bilhetes, cartazes e avisos escritos.
 
c ) debates, relatos, recontos, comentários e apresentações.
d ) redações, cópias, ditados e exercícios no caderno.
QUESTÃO 6
Os métodos tradicionais de alfabetização, que objetivam apenas ensinar a ler e escrever textos simples, concentram a prática pedagógica no reconhecimento dos elementos
a ) que constituem a textualidade.
b ) mais simples da escrita e alguma reflexão textual.
c ) da escrita e na reflexão sobre a textualidade
 
d ) mais simples da escrita: sílabas, letras e fonemas.
QUESTÃO 7
Marque a alternativa que traz uma característica correta da linguagem formal.
a ) É empregada entre pessoas com certa intimidade ou familiaridade.
b ) Tem seu uso, muitas vezes, socialmente discriminado.
 
c ) É aceita pelo conjunto da sociedade como modalidade linguística legítima.
d ) Não permite acessar o patrimônio científico e cultural da sociedade.
QUESTÃO 8
A utilização de textos literários, como material de leitura na alfabetização, oportuniza selecionar textos
 a ) próprios do universo infantil legados pela tradição cultural.
b ) que as crianças gostam somente porque são veiculados na mídia.
c ) curtos e de fácil compreensão porque são bem conhecidos pelos alunos.
d ) recreativos, embora não contenham conteúdo cultural ou informativo.
QUESTÃO 9
A leitura com intervenção pedagógica é uma estratégia de ensino-aprendizagem que visa
a ) não fazer cobranças sobre as leituras realizadas ou sobre as que serão feitas.
b ) disponibilizar várias opções de textos para livre escolha dos alunos.
 
c ) desenvolver aspectos da função social do texto, interpretação e outras reflexões.
d ) criar um clima agradável em torno do ambiente de leitura
QUESTÃO 10
A alfabetização, desenvolvida no contexto do letramento, compreende
a ) cópia, ditado, caligrafia e exercícios de memorização de letras e sílabas.
 
b ) processo de aquisição do sistema da escrita, alfabético e ortográfico
c ) cópia e leitura de frases somente com sílabas e letras já memorizadas.
d ) atividades mecânicas de codificação/decodificação de palavras, sílabas e letras.
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