Informática Básica

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Informática Básica
	1.
	Complete as lacunas da sentença a seguir:
 
O ____________ é um sistema ____________ da empresa ____________, que fica instalado em seu computador, controlando todo o ambiente.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
	A)
	 Windows  - operacional - Microsoft
	B)
	 PowerPoint - operacional - Apple
	C)
	 Excel - operacional - Apple
	D)
	Internet Explorer - computacional - Microsoft
	2.
	 O que é hardware? 
	A)
	 Parte física do computador.
	B)
	Parte não tocável do computador. 
	C)
	 Material usado para fabricar o computador.  
	D)
	 Gíria da informática: "trabalhe em casa".
	3.
	Um sistema informatizado é composto por diversos tipos de memória. Quais sãos os tipos de memória encontrados em um computador?
	A)
	Entrada, saída e entrada/saída.
 
	B)
	Alta, baixa e ROM.
 
	C)
	Principal, secundária, ROM e intermediária ou cache.
	D)
	Secundária e baixa.
	4.
	Observando a figura, quais das funções abaixo NÃO são executadas pelos referidos botões?
	
	A)
	Minimizar
	B)
	Restaurar
	C)
	Arrastar
	D)
	 Fechar
	5.
	Em um sistema informatizado, existe um programa instalado para gerenciar todas as tarefas executadas no computador, classificado quanto ao tipo como software básico. Este é considerado um sistema: 
	A)
	 Utilitário. 
	B)
	 Informatizado. 
	C)
	 Operacional.
	D)
	 Específico.
	1.
	Das alternativas a seguir o que corresponde ao que é o Microsoft Word?
	A)
	Editor de apresentação.
	B)
	Sistema Operacional.
 
	C)
	Editor de planilha.
 
	D)
	Editor de texto.
	2.
	Qual é a finalidade da ferramenta verificação ortográfica?
	A)
	Imprimir um documento.
 
	B)
	Copiar uma frase.
 
	C)
	Analisar e corrigir palavras incorretas.
 
	D)
	Mudar o tamanho da fonte.
	3.
	Analise a figura a seguir. Podemos observar que a palavra Microsoft e a palavra Office 2016 estão em destaque. Após a análise responda qual recurso está sendo utilizado nessas palavras:
	
	A)
	Itálico.
 
	B)
	Sublinhado.
	C)
	Tachado.
 
	D)
	Negrito.
	4.
	Os editores de texto são programas que permitem a criação de textos através da manipulação dos mesmos. Qual é a função da barra de ferramentas no editor de textos?
	A)
	Disponibilizar a barra de título, com sua descrição, referente ao documento que está sendo editado.
 
	B)
	Disponibilizar a barra de controle da janela, com os botões utilizados exclusivamente para maximizar e minimizar o texto.
	C)
	Disponibilizar a barra de menus, com seus itens, fornecendo acesso direto às funções do editor.
 
	D)
	Disponibilizar os botões, que funcionam como atalhos dos vários comandos, que um editor de textos possui.
	5.
	No Microsoft mais atual temos vários menus para utilizar as ferramentas de formatação. Nos menus listados a seguir em qual está a configuração formatação de fonte?
	A)
	Menu página inicial.
 
	B)
	Menu Layout de página.
	C)
	Menu arquivo.
 
	D)
	Menu inserir.
	1.
	Se utilizarmos a seguinte fórmula: =soma(b1:c10), o que ela fará?
	A)
	Definirá a soma realizada das células b1 e C10.
 
	B)
	Definirá a soma realizada em uma única célula.
 
	C)
	Definirá a soma entre o intervalo de b1 a c10.
	D)
	Nenhuma das alternativas está correta.
	2.
	Em relação à região na planilha do Excel:
	A)
	Corresponde a um conjunto trapezoidal de células.
	B)
	Corresponde a um conjunto retangular de células.
 
	C)
	Corresponde a um conjunto de células.
 
	D)
	É definida recursivamente.
	3.
	Compreender o conceito de tabelas é fundamental para trabalharmos com editores de planilha. Assinale a alternativa CORRETA que contenha exclusivamente os elementos básicos de uma planilha:
	A)
	Título célula pasta.
 
	B)
	Pasta linha título.
	C)
	Coluna célula título.
 
	D)
	Linha coluna célula.
	4.
	Você necessita fazer a soma da sequência numérica 25 + 10 + 50 no Excel. Assinale a operação correta para esta ação:
	A)
	=soma(25*10*50)
 
	B)
	=soma (25.10.50)
 
	C)
	soma=25+10+50.
	D)
	=25+10+50
	5.
	As células serão preenchidas da seguinte maneira: A1=2, A2 = 5, A3= 10 e A4=3. Após este preenchimento, qual será o resultado da fórmula =soma(A1:A3)-A4? Assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	14
 
	B)
	0
	C)
	17
 
	D)
	21
	1.
	Os editores de apresentação permitem que conteúdos sejam exibidos, de forma resumida, para uma ou mais pessoas. Qual o nome do recurso do editor de apresentação de forma individual e semelhante a uma página?
	A)
	Painel de anotações.
 
	B)
	Slide.
 
	C)
	Estrutura de tópicos.
 
	D)
	Painel.
	3.
	Utilizamos esquemas de cores para deixar um design mais bonito em nossas apresentações. No que se refere aos esquemas de cores é correto afirmar:
	A)
	Nenhuma das alternativas.
	B)
	São conjuntos de cores coordenadas.
 
	C)
	São conjuntos de cores de apenas uma tonalidade.
 
	D)
	São conjuntos de cores desordenadas.
 
	4.
	Os programas destinados a automação de escritórios, notadamente os diversos tipos de editores, são de uso comum e essenciais em nossas atividades diárias. Com relação ao editor de apresentação, analise as seguintes sentenças:
 
I O editor de apresentação permite criar slides de apresentação. 
II O editor de apresentação permite unicamente gerenciar folhetos. 
III O editor de apresentação permite a criação de slides com base em modelos existentes. 
IV - O editor de apresentação permite a inserção de figuras, enriquecendo as apresentações.
 
Agora assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	As sentenças II e IV estão corretas.
 
	B)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
 
	C)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
 
	D)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	5.
	Para iniciarmos o modo de apresentação dos slides, podemos utilizar a tecla de atalho:
	A)
	F7
	B)
	F2
 
	C)
	F1
 
	D)
	F5
	1.
	Referente aos conceitos básicos da internet, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 
I – WWW
II – URL
III – HTTP
 
(    ) teia de alcance mundial.
(    ) refere-se ao endereço exclusivo que toda página WWW deve ter.
(   ) protocolo utilizado para transferir documentos pela internet.
 
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	A)
	II, III e I.
 
	B)
	III, I e II.
 
	C)
	II, I, III.
	D)
	I, II e III.
 
	2.
	Para executarmos programas em outros computadores utilizando a internet, interagindo com esses programas através de seu computador, utilizamos qual serviço?
	A)
	Sites de busca.
 
	B)
	E-mail.
 
	C)
	Telnet.
 
	D)
	Google.
	3.
	Qual o nome da rede militar que antecedeu a criação da internet?
	A)
	Arpanet.  
	B)
	Ethernet
 
	C)
	Novanet
 
	D)
	Usanet
 
	4.
	No endereçamento da internet, para que serve o DNS – Domain Name System?
	A)
	Para localizarmos sites.
 
	B)
	Para enviarmos e-mails.
	C)
	Para representar  séries de números.
 
	D)
	Para atribuir endereços aos computadores.
	5.
	Quanto ao caractere @, significa:
	A)
	Preposição "em".
 
	B)
	Nome do computador.
 
	C)
	Nome da pessoa.
 
	D)
	Domínios geográficos.
	1.
	Complete as lacunas da sentença a seguir:
 
A ____________ é um incrível universo que nos possibilita ___________em diversos repositórios ou___________ armazenados em outros computadores ou redes.
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	internet navegar  websites. 
	B)
	lixeira navegar notas.
 
	C)
	internet acessar dispositivos.
 
	D)
	pasta acessar  websites.
 
	3.
	Quanto aos domínios organizacionais, associe os itens, utilizando os códigos a seguir:
 
I – com
II – edu
III – gov
 
(   ) instituições educacionais.
(    ) instituições governamentais não militares.
(    ) entidades comerciais.
 
Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	A)
	II, III e I.
 
	B)
	I, III e II.
	C)
	III, II e I.
 
	D)
	I, II e III.
	4.
	Para trabalharmos no computador precisamos de programas, também conhecidos como softwares. Assinale a alternativa a seguir que corresponde ao que é software:
	A)
	 Equipamentos que formam o computador.
	B)
	Conjunto de programas e informações que trabalham em conjunto com o hardware.
	C)
	 Pacote Office,leitores de CD e impressora. 
	D)
	 Pacote de programas e placas-mãe.
	6.
	 Qual é a função da lixeira?      
	A)
	 Armazenar arquivos da área de transferência. 
	B)
	 Armazenar arquivos temporários da Internet. 
	C)
	Armazenar arquivos do sistema operacional. 
	D)
	Armazenar arquivos excluídos pelo usuário.
	8.
	Na elaboração de gráficos, analise as afirmativas a seguir:
 
I -  Os gráficos não precisam ser criados na planilha onde estão os dados geradores do mesmo.
II - Considerando que um gráfico foi criado para a comparação das notas dos alunos de uma determinada turma e que, após o gráfico estar pronto, percebe-se que uma nota foi digitada incorretamente. Logo, para consertar o gráfico, precisa-se simplesmente digitar a nova nota no local da anterior e o gráfico será atualizado automaticamente.
III Para a exclusão de um gráfico, após este ter sido criado, basta selecionar e pressionar a tecla "delete".
 
Agora assinale a alternativa que contenha as sentenças CORRETAS quanto à elaboração de gráficos no Excel:
	A)
	Apenas as alternativas I e III estão corretas.
 
	B)
	Todas as alternativas estão corretas. 
	C)
	Apenas as alternativas I e II estão corretas.
 
	D)
	Apenas as alternativas II e III estão corretas.
	9.
	Os editores de texto possuem vários recursos e facilidades que auxiliam o processo de digitação de um texto. Qual é o nome do recurso utilizado para identificar erros de digitação através da revisão do texto? 
	A)
	Marcador de rodapé.
 
	B)
	Corretor ortográfico.
 
	C)
	Revisor de citação.
 
	D)
	Marcador de texto.
	10.
	Os editores de apresentação normalmente disponibilizam várias formas para exibir uma apresentação. Estas formas, ou modos de apresentação, ajudam-nos na criação e apresentação final do trabalho elaborado. Com relação a estes modos de apresentação, analise as seguintes afirmativas:
 
I O modo de apresentação normal apresenta três painéis. 
II O modo de estrutura de tópicos é utilizado para organização e desenvolvimento da apresentação.
III O modo de slides permite a você trabalhar suas alterações no slide. 
IV  O modo de classificação de slides é utilizado para a impressão dos slides. 
 
Agora assinale a alternativa CORRETA:
	A)
	As afirmativas I, II e III estão corretas.
 
	B)
	As afirmativas I, III e IV estão corretas.
	C)
	As afirmativas I e IV estão corretas.
 
	D)
	As afirmativas II, III e IV estão corretas.