PROGRAMAÇÃO DE COMPUTADORES8 EXERCICIOS

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17/09/2019 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
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Exercício 1:
Um enunciado para o fluxograma representado na figura poderia ser:
A)
 
Dados dois números, calcular o quíntuplo do produto dos números dados. Se o valor obtido for menor que
52, escrever e exibir o quadrado da soma dos números. Senão, escrever e exibir a soma dos quadrados
dos números.
v
B)
 
Dados dois números, calcular o quíntuplo da soma dos números dados. Se o valor obtido for maior ou
igual a 52, escrever e exibir o quadrado da soma dos números. Senão, escrever e exibir a soma dos
quadrados dos números.
v
C)
 
Dados dois números, calcular o quíntuplo da soma dos números dados. Se o valor obtido for menor que
52, escrever e exibir o quadrado da soma dos números. Senão, escrever e exibir a soma dos quadrados
dos números.
v
D)
 
Dados dois números, calcular o dobro da soma dos números dados. Se o valor obtido for menor que 52,
escrever e exibir a soma dos quadrados dos números. Senão, escrever e exibir o quadrado da soma dos
números.
v
E)
Dados dois números, calcular o dobro da soma dos números dados. Se o valor obtido for maior ou igual
a 52, escrever e exibir a soma dos quadrados dos números. Senão, escrever e exibir o quadrado
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da soma dos números.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C)
Comentários:
A) De acordo com a matéria dada em aula essa é a alternativa correta.
E) De acordo com a matéria dada em aula essa é a alternativa correta.
B) De acordo com a matéria dada em aula essa é a alternativa correta.
C) De acordo com a matéria dada em aula essa é a alternativa correta.
Exercício 2:
Considere a questão a seguir, extraída do Enade 2008 (Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes -
2008).
A)
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B)
C)
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D)
E)
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O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
Comentários:
A) De acordo com a matéria dada em aula essa é a alternativa correta.
Exercício 3:
 
Uma variável deve sempre receber como valor atual:
A)
 
Um número inteiro
B)
Um número real
C)
 
Um caracter
D)
 
Um operador lógico
E)
 
Um número, um caracter ou um valor lógico
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O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
A) De acordo com a matéria dada em aula essa é a alternativa correta.
B) De acordo com a matéria dada em aula essa é a alternativa correta.
C) De acordo com a matéria dada em aula essa é a alternativa correta.
D) De acordo com a matéria dada em aula essa é a alternativa correta.
E) De acordo com a matéria dada em aula essa é a alternativa correta.