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Teste triangular Instituto Federal de Santa Catarina Campus São Miguel do Oeste Integrantes: Abigail Soares, Carla Alexsandra Da Silva Moraes, Ciane Pasqualon Schneider, Eduarda Camille Boff, Evelin Laura Thome de Lima, Luana Zapani Siebel e Suelen Andreghetti. Curso Técnico em Alimentos Disciplina de Análise Sensorial Docente: Mariangela De Fatima Silva Suco de Laranja MÉTODOS DISCRIMINATIVOS OU DE DIFERENÇA - TESTE TRIANGULAR Determinar se amostras que sofreram diferentes tratamentos diferem (p≤ 0,05) sensorialmente entre si. Testes de diferença podem ser: ❖Simples: onde o julgador responde se há ou não diferença entre as amostras. ❖Direcionais: o julgador é solicitado a identificar a amostra que apresenta maior intensidade de uma determinada característica sensorial pré-definida. Teste Triangular • ABNT NBR ISO 4120 ❖ Tem como objetivo detectar se existe diferença significativa entre duas amostras que sofreram tratamentos diferentes. ❖ São apresentadas três amostras, nas quais duas delas (A e A) são iguais e a outra (B) é diferente, como apresentado abaixo: codificadas por números, letras ou mistura das duas ordenar as amostras em diferentes combinações: ❖ AAB, ABA, BAA, BBA, BAB e ABB o julgador é solicitado a provar a amostra "da esquerda para direita" e identificar a amostra diferente. Equipe de julgadores ❖20 a 40 indivíduos são utilizados, embora apenas 12 possam ser utilizados quando a diferença entre as amostras forem grandes; ❖Não precisam ser treinados, mas convém orientação antes da realização do teste; ❖Sirva a amostra em todas as combinações possíveis: ❖AAB BBA ❖ABA BAB ❖BAA ABB Ficha do teste Tabelas estatísticas – análise sensorial Para analisar os resultados dos testes, é necessário consultar a tabela estatística de prova triangular* 1. Some as respostas corretas; 23 respostas 2. Anote o número total de respostas; 33 respostas 3. Verifique se o número de respostas corretas ou identificadas é maior que o da tabela de resultados do teste triangular ao nível de significância escolhido. 4. Se for, conclua que existe diferença significativa entre as amostras ao nível de significância testadas (p ≤ 0,05). Tabela estatística de prova triangular Resultados da aula prática O teste foi realizado com amostras de suco Tang e Trink. As amostras foram codificadas da seguinte forma: ❖Tang - 246 ❖Trink - 587 ❖Trink - 894 Na qual a amostra diferente era a 246. Fotos da aula prática Existe diferença entre o suco tang e o trink ao nível de significância 5%? Com base nos resultados obtidos durante a análise, podemos concluir que, sim, existe diferença significativa (p ≤ 0,05) entre o suco Tang e o Trink. Obrigada pela atenção! Dúvidas? Entrem em contato: abigail.s24@aluno.ifsc.edu.br carla.ad@aluno.ifsc.edu.br ciane.ps24@aluno.ifsc.edu.br evelin.l2005@aluno.ifsc.edu.br eduarda.b03@aluno.ifsc.edu.br luana.zs24@aluno.ifsc.edu.br suelen.a12@aluno.ifsc.edu.br
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