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Análise de Queda Livre em Laboratório de Física

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LABORATÓRIO DE FÍSICA 
QUEDA LIVRE 
1 ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO 
CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 
E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br 
 
 
 
 
 
AVALIAÇÃO DOS 
RESULTADOS 
 
 Gabriel Henrique Souza Ribeiro 
 
ENSAIANDO A PRIMEIRA ESFERA 
 
 
1. Construa o gráfico “Posição do sensor x Tempo médio” e observe a relação entre as 
variáveis posição e tempo. Qual função melhor descreveria esta relação? Exemplos: 
função linear, quadrática, cúbica etc. 
 
R: A melhor função para descrever a relação entre Posição do sensor e Tempo médio 
é a função quadrática. 
 
mailto:contato@algetec.com.br
http://www.algetec.com.br/
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CEP: 40260-215 Fone: 71 3272-3504 
E-mail: contato@algetec.com.br | Site: www.algetec.com.br 
 
 
 
 
2. Construa o gráfico “Posição do sensor x Tempo médio ao quadrado” e observe a 
relação entre as variáveis posição e tempo. Qual função melhor descreveria esta 
relação? Exemplos: função linear, quadrática, cúbica etc. 
 
 
R: A melhor função para descrever a relação entre Posição do sensor e Tempo médio 
ao quadrado é a função linear. 
 
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http://www.algetec.com.br/
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3. Compare os gráficos construídos anteriormente. Você observou alguma diferença 
entre eles? Se sim, qual o motivo desta diferença? 
 
R: Sim, observei diferenças entre os gráficos, o primeiro gráfico apresenta uma 
pequena curvatura nos primeiros milímitros com o propósito do experimento 
demonstrar a queda livre da esfera e o segundo apresenta uma reta, ou seja tem como 
próposito demonstrar a velocidade em queda livre da esfera 
 
4. Utilize a equação (5) do resumo teórico para calcular o valor da aceleração da 
gravidade em cada ponto e complete a tabela que você fez anteriormente. Em 
seguida compare os valores encontrados. 
 
 
2ℎ 
𝑔 = 
𝑡2 
(5) 
 
 
 
 
 
 
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5. Em seguida compare os valores encontrados. Houve diferença nos valores 
encontrados? Se sim, o que você acha que proporcionou essa diferença? 
 
R: Quando comparado os valores encontrados, observa-se uma pequena diferença, que na 
minha opinião foi proporcionada por tratar-se de um experimento com interferência de 
controle manual, consequentemente gerando dados imprecisos. 
 
6. Utilize a equação (4) do resumo teórico para calcular o valor da velocidade 
instantânea em cada ponto e complete a tabela. 
 
 
𝑣 = 𝑔. 𝑡 (4) 
 
 
 
 
 
7. Construa o gráfico da “Velocidade x Tempo”. Qual o comportamento da velocidade? 
 
 
 
R: Durante a evolução do tempo a velocidade vai aumentando. 
 
 
 
 
 
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ENSAIANDO A SEGUNDA ESFERA 
 
 
1. Compare os valores obtidos para a aceleração da gravidade. Houve diferença nos 
valores encontrados? Explique-a. 
 
 
R: Sim, há diferença entre os valores encontrados, isto deve-se ao fato da deferença da 
massa e volume dos corpos em questão. 
 
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2. Compare os gráficos de “Velocidade x Tempo” obtidos com as duas esferas. A 
velocidade varia igualmente para as duas esferas? 
 
 
 
 
R: Sim, a velocidade varia igualmente para as duas esferas 
 
3. Compare os tempos de queda das esferas. Explique o resultado! 
 
R: Quando comparado os tempos de queda das esferas, identifica-se a similaridade da 
proporção entre ambos devido os corpos terem saidos do mesmo ponto (distância) e com a 
mesma aceleração (gravidade). 
 
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4. Com base nos resultados obtidos e nos seus conhecimentos, como seria o 
comportamento do tempo se o experimento fosse realizado com uma esfera ainda 
menor do que as que você utilizou no experimento? 
R: Certamente encontraria a mesma tendência nos resultados ou com suaves 
diferenças no comportamento do tempo se o experimento fosse realizado com 
uma esfera ainda menor do que a utilizada, pois o principio das leis são as mesmas. 
 
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