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1. Os conceitos de Globalização e Multiculturalismo são trabalhados pelo conteúdo da disciplina, levando em conta: A formação profissional do aluno Os seus efeitos sobre a cultura A matrizes fundadoras das explicações do Brasil. O senso comum As interpretações da sociedade brasileira Explicação: São trabalhados, pelo conteúdo da disciplina, quatro conceitos: Cultura e Identidade nacional brasileira, numa perspectiva histórica e Globalização e Multiculturalismo, levando em consideração seus efeitos sobre a cultura. 2. Sobre a disciplina Cultura Brasileira é incorreto afirmar que: O estudo dessa disciplina não ajuda na compreensão do Brasil contemporâneo e do conceito de cidadania. A partir dos anos 1930, deixaram de tentar responder quem eram os brasileiros e passaram a querer entender: o porquê de o Brasil ser pobre, qual a razão de seu atraso social, cultural e econômico. Problematiza a identidade cultural brasileira, assim como, caracteriza a cultura e as identidades nacionais num contexto da Globalização e do Multiculturalismo Tal conhecimento permite uma visão mais crítica da realidade não só brasileira, mas global Compreende a cultura como algo construído pelos indivíduos, na sua diversidade e sua relação com a história da humanidade 3. Marque a alternativa FALSA em relação à importância do estudo da cultura brasileira: Estudar cultura brasileira é importante para resgatar e preservar a tradição, mas em nada contribui para a compreensão de nossas identidades próprias, individuais. Serve para evitar possíveis percepções preconceituosas em relação às minorias, como negros, índios, homossexuais, etc. Reconhecer a diversidade como parte inseparável da identidade nacional. Conhecer a enorme diversidade de pessoas, de raças, cores, línguas, hábitos, costumes e, principalmente, culturas diversificadas que habitam, o Brasil. Explicitar a diversidade étnica e cultural que compõe a sociedade brasileira, compreender suas relações e formar cidadãos do mundo. Explicação: Estudar a cultura brasileira torna possível a construção da identidade individual e coletiva, pautada em valores que vão muito além dos divulgados pelos meios de comunicação de massa. O Brasil é um país tão grande e com uma enorme diversidade de pessoas, de raças, cores, línguas, hábitos, costumes e, principalmente, culturas diversificadas que todos deveríamos conhecer. Um dos grandes desafios, que pode ser superado com o estudo da cultura brasileira, é reconhecer a diversidade como parte inseparável da identidade nacional e a riqueza representada por essa diversidade que forma o patrimônio brasileiro. O conteúdo da disciplina serve, ainda, para evitar possíveis percepções preconceituosas em relação às minorias como aos negros, índios, homossexuais, etc. 4. A disciplina de Cultura Brasileira pretende refletir sobre a complexidade da cultura e da identidade cultural; proporcionar o domínio razoável das questões fundamentais das principais linhas de interpretação da sociedade brasileira no século XX, identificando-as, inclusive, numa perspectiva histórico-sociológica. Marque a alternativa que não está relacionada à importância do estudo dessa disciplina. Estimulará uma visão mais crítica da realidade e um compromisso ético de sua profissão. Contribuirá para a melhor compreensão do Brasil contemporâneo. Permitir a compreensão da história de nossa cultura e o papel dos indivíduos na construção de nossa sociedade. Propiciar o conhecimento de matrizes fundadoras das explicações do Brasil. Não há relação entre a disciplina de Cultura Brasileira com as demais disciplinas do curso. 5. Marque a alternativa incorreta: Para compreender a CULTURA BRASILEIRA é necessário: Compreender os hábitos e as manifestações dos indivíduos brasileiros em sua diversidade Compreender as manifestações folclóricas e linguísticas de cada região brasileira Compreender a relação histórica e social brasileira Compreender a realidade brasileira objetivamente Compreender as produções artísticas brasileiras tais como a música, a literatura, o cinema, o artesanato e as artes plásticas, por exemplo 6. Marque a alternativa que NÃO configura motivo pelo qual o conteúdo da disciplina Cultura Brasileira contribui para a formação do discente: Melhor compreensão do Brasil contemporâneo Ajuda a construção de uma visão mais crítica da realidade, por parte do aluno. Fornece noções de cidadania, fundamentais na formação de qualquer indivíduo. Estudar a cultura brasileira não significa, entretanto, tornar possível a construção da identidade individual. Compreender o Brasil numa perspectiva histórico-sociológica. Explicação: Conhecer a cultura brasileira torna possível a construção da identidade individual do brasileiro, fornecendo noções de cidadania, fundamentais na formação de qualquer indivíduo que, por conseguinte, o ajudará a ter uma visão mais crítica e consciente, em relação à realidade. Além disso, o estudo dessa disciplina levará o aluno a compreender o Brasil numa perspectiva histórico-sociológica, perspectiva essa, fundamental para a melhor compreensão do Brasil contemporâneo. 7. A Escola é uma instituição que está inserida em um contexto social, político e econômico. Assim, é importante compreender que as mudanças que ocorrem nas diversas esferas sociais, impulsionam o desenvolvimento de Políticas Públicas e mudanças educacionais. O Estado é responsável pelo desenvolvimento de Políticas Públicas (programas e ações) de âmbito Federal, Estadual ou Municipal que visem o bem coletivo. Neste sentido, é correto afirmar que: O Estado pode ser considerado como o conjunto de instituições permanentes, como os órgãos legislativos que não tem uma relação com as ações do governo. As políticas públicas sociais não são ações governamentais. Estão corretas as alternativas b e c. A educação é uma política pública social de responsabilidade exclusiva dos municípios. A educação é uma das políticas públicas sociais, assim determinadas pela Constituição Federal de 1988. Explicação: A educação é uma das políticas públicas sociais, determinadas pela Constituição Federal de 1988. 8. Analise as proposições: I - O Estudo da Cultura Brasileira permitir a compreensão da história de nossa cultura e o papel dos indivíduos na construção de nossa sociedade; II - O Estudo da Cultura Brasileira contribuiu para a melhor compreensão do Brasil contemporâneo, de noções de cidadania e, consequentemente, ensejará uma visão mais crítica da realidade e um compromisso ético de sua profissão; III - O Estudo da Cultura Brasileira contribui para a compreensão da complexidade da nossa cultura e da formação da identidade cultural. Estão corretas: Apenas I e II Apenas II Apenas III I, II e III Apenas I Explicação: Como visto na aula 2, o Estudo da Cultura Brasileira permitir a compreensão da história de nossa cultura e o papel dos indivíduos na construção de nossa sociedade; contribuiu para a melhor compreensão do Brasil contemporâneo, de noções de cidadania e, consequentemente, ensejará uma visão mais crítica da realidade e um compromisso ético de sua profissão e também, para a compreensão da complexidade da nossa cultura e da formação da identidade cultural.
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