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TEORIA DA CONTABILIDADE AV2 22

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15/03/2022 10:35 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=76196295&user_cod=6243432&matr_integracao=202110198718 1/4
Adriana Andrade de carvalho
202110198718
 
Disciplina: TEORIA DA CONTABILIDADE AV
Aluno: ADRIANA ANDRADE DE CARVALHO 202110198718
Professor: ALESSANDRO ANTUNES LEANDRO
 Turma: 9002
EGT0107_AV_202110198718 (AG) 12/03/2022 15:37:08 (F) 
 
Avaliação:
9,0
Nota Partic.: Nota SIA:
9,0 pts
 
 
00018-TEGE-2009: EVOLUÇÃO HISTÓRICA DA CONTABILIDADE 
 
 1. Ref.: 5421309 Pontos: 0,00 / 1,00
O Plano de Contas é a estrutura básica da escrituração contábil, formada por um conjunto de contas previamente
estabelecido, que permite obter as informações necessárias à elaboração de relatórios gerenciais e demonstrações
contábeis conforme as características gerais da entidade, possibilitando a padronização de procedimentos contábeis.
A estrutura do plano de contas é influenciada pelas teorias da contabilidade, cujos principais exemplos são:
I - Personalista.
II - Materialista.
III - Patrimonialista.
IV - Fundamentalista.
Estão corretas:
apenas duas teorias.
nenhuma teoria.
 todas as teorias.
apenas uma teoria.
 apenas três teorias.
 
 2. Ref.: 5421328 Pontos: 1,00 / 1,00
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a relação jurídica existente entre a entidade controlada e a pessoa
citada:
Proprietários são credores dos correspondentes do passivo.
Agentes consignatários são devedores dos correspondentes do ativo.
Agentes consignatários são credores dos proprietários.
Correspondentes do passivo são devedores do proprietário.
 Proprietários são credores dos agentes consignatários.
 
 3. Ref.: 5421363 Pontos: 1,00 / 1,00
Educational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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15/03/2022 10:35 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=76196295&user_cod=6243432&matr_integracao=202110198718 2/4
A história da contabilidade está intimamente ligada às diversas teorias que embasaram os pressupostos e métodos
científicos adotados nessa área. Duas abordagens teóricas muito difundidas na contabilidade são as oriundas da
escola de pensamento norte-americana e da escola de pensamento italiana, que formaram o arcabouço fundamental
dessa ciência.
IUDÍCIBUS, S. Teoria da contabilidade. 13. ed. São Paulo: Atlas, 2015 (adaptado)
Acerca das referidas escolas de pensamento contábil, assinale a opção correta:
A escola norte-americana confere grande importância à sistematização do plano de contas, ao passo que a
escola italiana enfatiza os procedimentos de auditoria, com a finalidade de auferir maior credibilidade às
informações contábeis geradas.
A escola norte-americana afirma que o patrimônio é uma grandeza real que se transforma com o
desenvolvimento das atividades econômicas, ao passo que a escola italiana enfatiza a contabilidade aplicada,
especialmente na contabilidade gerencial.
 A escola norte-americana enfatiza a abordagem informacional da Contabilidade, ao passo que a escola italiana
apresenta como ideia central o mecanismo das contas, focalizando seu funcionamento, e subordinando-se aos
métodos de escrituração.
A escola norte-americana defende que os fenômenos a serem estudados deveriam ser as aziendas, restringindo,
assim, o campo de atuação da Contabilidade ao levantamento de fontes patrimoniais, ao passo que a escola
italiana enfatiza a padronização dos procedimentos contábeis.
A escola norte-americana explica as relações de direitos e obrigações adotando caráter personalista das contas
contábeis, ao passo que a escola italiana prioriza a geração de informações contábeis baseada nas necessidades
dos usuários.
 
 4. Ref.: 5421276 Pontos: 1,00 / 1,00
Assinale a alternativa que indica as contas que são classificadas como patrimoniais, integrais e em agentes
consignatários concomitantemente.
 Estoque, banco conta movimento e veículo.
Clientes, fornecedores e capital social.
Receita, despesa com pessoal e custo de mercadorias vendidas.
Empréstimos a receber, empréstimos a pagar e dividendos a pagar.
Salários a pagar, reserva de lucros e caixa.
 
 
00096-TEGE-2010: TEORIAS APLICADAS EM CONTABILIDADE 
 
 5. Ref.: 5313354 Pontos: 1,00 / 1,00
A apuração do Lucro Real - regime de tributação aplicável às grandes companhias - exige que sejam feitas adições e
exclusões sobre o Lucro Líquido apurado na Demonstração do Resultado do Exercício, de modo a obter-se uma versão
fiscal do lucro, denominada Lucro Real.
Considerando os enfoques aplicáveis à teoria da Contabilidade, a apuração do Lucro Real abrange os seguintes
paradigmas:
Estrutural e comportamental.
 Legal e fiscal.
Comportamental e legal.
Ético e estrutural.
Econômico e ético.
 
 6. Ref.: 5316335 Pontos: 1,00 / 1,00
Esta teoria oferece uma visão alternativa acerca do compromisso da entidade com a sociedade. Segundo ela, o
propósito da entidade é mais amplo do que a maximização do lucro em benefício dos acionistas, mas evolui para uma
responsabilidade com a comunidade. A demonstração de resultado deve explicitar essa responsabilidade sob a forma
do valor agregado que a entidade adiciona para a sociedade.
Qual das teorias do Patrimônio Líquido utiliza este argumento como base?
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15/03/2022 10:35 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=76196295&user_cod=6243432&matr_integracao=202110198718 3/4
Teoria da entidade
Teoria do fundo
Teoria da propriedade
 Teoria empresarial
Teoria dos direitos residuais
 
 7. Ref.: 5299008 Pontos: 1,00 / 1,00
De acordo com a teoria da agência, também chamada de teoria do agente-principal, assinale a alternativa incorreta:
O principal incorre em custos para ter certeza de que o agente está agindo de modo apropriado.
 O agente contrata o principal ou depende dele para a realização de uma tarefa em seu benefício.
A Governança Corporativa cuida do alinhamento dos interesses em uma relação agente-principal.
A teoria do agente-principal assume que os indivíduos são criativos, mas egoístas e maximizadores de utilidade.
O principal sabe que o agente dispõe de informações privilegiadas (assimétricas).
 
 
00472-TEGE-2009: ESTRUTURA CONCEITUAL PARA RELATÓRIO FINANCEIRO 
 
 8. Ref.: 5422642 Pontos: 1,00 / 1,00
De acordo com o pronunciamento da Estrutura Conceitual para a Elaboração e Apresentação das Demonstrações
Contábeis, a contabilização das transações que prioriza a substância e a realidade econômica dos fatos e não sua
forma legal, indica que os registros contábeis devem contemplar, prioritariamente,
Relação entre custo e benefício
Representação adequada
 Essência sobre a forma
Integridade
Prudência
 
 9. Ref.: 5422623 Pontos: 1,00 / 1,00
Considerando o que dispõe a NBC TG Estrutura Conceitual, a respeito das características qualitativas da informação
contábil-financeira útil, julgue os itens abaixo como Verdadeiros (V) ou Falsos (F) e, em seguida, assinale a opção
CORRETA.
I - Para que a informação contábil-financeira seja útil, ela precisa ser relevante e representar com fidedignidade o que
se propõe a representar.
II - A utilidade da informação contábil-financeira é melhorada se ela for comparável, verificável, tempestiva e
compreensível.
III - Informação contábil-financeira relevante é aquela capaz de fazer diferença nas decisões que possam ser
tomadas pelos usuários.
IV - Comparabilidade é o mesmo que uniformidade e consistência.A sequência CORRETA é:
F, F, V, V
V, V, V, V
F, F, F, V
V, V, F, F
 V, V, V, F
 
 10. Ref.: 5422574 Pontos: 1,00 / 1,00
As características qualitativas fundamentais previstas na Estrutura Conceitual para Elaboração e Apresentação dasEducational Performace Solution EPS ® - Alunos 
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15/03/2022 10:35 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/?p0=76196295&user_cod=6243432&matr_integracao=202110198718 4/4
Demonstrações Contábeis, são a relevância é representação fidedigna.
No que diz respeito a essas características avalie as afirmações a seguir
I - A informação contábil financeira é relevante quando capaz de fazer diferença, com valor preditivo e ou
confirmatório nas decisões.
II - A informação pode ser capaz de fazer diferença em uma decisão ainda que alguns usuários decidam não a levar
em consideração.
III - Para ser representação fidedigna, a realidade retratada deve ser completa e neutra, e estar livre de erro.
É correto o que se afirma em:
II e III, apenas
I e III, apenas
I, apenas
 I, II e III
II, apenas
 
 
 
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javascript:alert('Educational Performace Solution\n\nEPS: M%C3%B3dulo do Aluno\n\nAxiom Consultoria em Tecnologia da Informa%C3%A7%C3%A3o Ltda.')

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