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Em Educação Ambiental, sempre se disse que o fundamento para o desenvolvimento de toda prática é sua característica interdisciplinar. Tal afirmação correta, está fundada na análise de seu percurso histórico, inclusive como um poderoso instrumento para rever as práticas educacionais mais tradicionais. I - Torna-se necessário pensar a Educação Ambiental/Interdisciplinaridade, em termos de processo de formação total do homem como agente ambiental, onde é preciso sempre partir de um referencial seguro, galgado no suporte Teórico/Prático. II -A Educação Ambiental está também interligada ao método interdisciplinar, entretanto esse método está compreendido e aplicado numa perspectiva educativa. III- a Educação Ambiental, como perspectiva educativa, pode estar presente em todas as disciplinas, quando analisa temas que permitem enfocar as relações entre a humanidade e o meio natural, e as relações sociais, sem deixar de lado as suas especificidades. Dentre os itens citados acima marque a alternativa correta. Escolha uma opção: a. Apenas as alternativas I e II estão corretas; b. Apenas as alternativas II e III estão corretas; c. Estão corretas as alternativas I, II e III. d. Apenas as alternativas I e III estão corretas; e. Apenas a alternativa I está correta; Questão 2 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Diante de tantas ações que degradam o meio ambiente no Brasil, chega o momento que o planeta Terra pede socorro, não nos permitindo mais ter as mesmas atitudes que tínhamos no passado. Desta forma urge pensarmos em desenvolvimento de forma sustentável. Entretanto, historicamente o conceito de desenvolvimento apresentava apenas duas vertentes. I - A evolução da sistemática de produção e a ideia de acumulação com o intuito de elevar a produtividade da força de trabalho; II - Produzir com preocupação com o meio ambiente evitando processo de degradação e satisfazendo a qualquer custo as necessidades humanas; III - O grau de satisfação das necessidades humanas. De acordo com as alternativas acima aponte a resposta CORRETA. Escolha uma opção: a. Alternativas I e II estão corretas. b. Alternativas I, II e III estão corretas. c. Alternativa II está correta d. Alternativas II e III estão corretas; e. Alternativas I e III estão corretas; Questão 3 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão O que tange o objetivo "fome zero e agricultura sustentável" a meta é acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável. Segundo a ONU, há mais de 500 milhões de pessoas em situação de desnutrição no planeta. Desta forma para atingir esse objetivo é preciso: Escolha uma opção: a. todo alimento produzido no mundo, é 100% aproveitado, não há nenhum tipo de desperdício, e a fome existe realmente pela falta de alimento, assim precisamos desenvolver meios para produzir mais b. Estabelecimento de programas para este fim, que mostre a importância de produzir de forma sustentável, respeitando o meio ambiente, ou seja, produzir mais alimento na mesma área e não provocar ainda mais desmatamentos, evitar o desperdício dos alimentos desde a agricultura até a mesa da população, pois mais de um terço de alimento é desperdiçado custando aproximadamente US$750 bilhões à economia global anualmente. c. as perdas de alimento limitam-se apenas a esfera econômica, não tendo nenhuma relação com outros insumos que foram necessários para a produção, como a água, energia e trabalho, emitindo ainda gases estufa ao longo do processo d. que os países desenvolvam programas e políticas que possam dobrar a produtividade na agricultura, mesmo que para atingir esse objetivo sejam necessárias mais áreas de plantio e seja preciso fazer desmatamento e. conflitos, terrorismo, corrupção, mudanças climáticas, degradação do meio ambiente e a pobreza, não oferece nenhum problema para o combate a deficiência no sistema de distribuição e insegurança alimentar Questão 4 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão A construção da Agenda 21 reúne diversos grupos sociais para a mobilização, troca de informações, geração de consensos em torno das potencialidades, problemas, soluções, prioridades e meios de implementação seja a partir de um estado, município, bacia hidrográfica, unidade de conservação, bairro, escola, empresa, etc. A oportunidade dada pelos processos de construção de Agendas 21 locais permitem: I. Maior engajamento de cidadãos e organizações comunitárias na busca de soluções para a melhoria da qualidade de vida e gestão do desenvolvimento local; II. Facilitam a consideração das peculiaridades culturais e ambientais da localidade; Contribuem para sensibilizar políticos e gestores municipais para uma visão menos setorial e mais sistêmica e transversal, no sentido de que se possa alcançar um desenvolvimento mais integrado e sustentável. Escolha uma opção: a. Apenas as alternativas I e II estão corretas. b. Apenas a alternativa I está correta c. Estão corretas as alternativas I, II e III. d. Apenas as alternativas I e III estão corretas. e. Apenas as alternativas II e III estão corretas. Questão 5 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Considere a afirmação a seguir: “Dá-se ênfase à dimensão humana do meio ambiente, construído no cruzamento da natureza e da cultura. O ambiente não é somente apreendido como um conjunto de elementos biofísicos, que basta ser abordado com objetividade e rigor para ser melhor (sic) compreendido, para interagir melhor. Corresponde a um meio de vida, com suas dimensões históricas, culturais, políticas, econômicas, estéticas, etc. Não pode ser abordado sem se levar em conta sua significação, seu valor simbólico. O “patrimônio” não é somente natural, é igualmente cultural: as construções e os ordenamentos humanos são testemunhos da aliança entre a criação humana e os materiais e as possibilidades da natureza. A arquitetura, entre outros elementos, se encontra no centro desta interação”. A afirmação descreve a corrente: Escolha uma opção: a. Biorregionalista b. Conservacionista/recursista c. Humanista d. Da sustentabilidade e. Resolutiva Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 0,20 Marcar questão Texto da questão Sobre os objetivos do desenvolvimento sustentável estabelecido na agenda de 2030, considere a alternativa INCORRETA: Escolha uma opção: a. A agenda foi criada no intuito de encontrar as interdependências entre os dezessete objetivos e ajuda a encontrar as raízes dos problemas e criar soluções sustentáveis de longo prazo. b. O objetivo de uma agenda é sempre, em primeiro lugar, organizar os temas e facilitar o entendimento das pessoas para, em seguida, mobilizar, engajar e convocar à ação. c. O desejo da Organização das Nações Unidas - ONU com estabelecimento dessa agenda é levar todos os países aspirar o desenvolvimento, mas não a qualquer custo, em prejuízo de pessoas e do planeta. d. fomentar a pobreza em todas as suas formas, e em todos os lugares. e. Para a ONU, “é fundamental que a agenda seja “sustentável”, isto é, equilibre novas respostas e soluções econômicas, ambientais e sociais, algo que apenas será possível se cada indivíduo, e cada uma das instituições (governos, empresas, organizações da sociedade civil) mudarem atitudes e comportamentos na direção de um jeito melhor de viver no planeta no século 21”. RESPOSTA DA QUESTÃO 6 ESTÁ ERRADA Questão 7 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão (Internet adaptada) com aumento de cardumes de piranhas nas águas do Rio Paraná, o homem introduziu o peixe tucunaré originário da Amazônia. Os tucunarés são peixes que se alimentam de ovos de piranhas, sendo, portanto, um predador natural. Desta forma a introdução dos tucunarés nas águas do rio Paraná teve como objetivo? I - Restabelecer o equilíbrio do ecossistema local, pois o número de piranhas diminuiu através de controle biológico que não causa problemas ambientais. II - Diminuir de taxa de mortalidade das piranhas. III - Restabelecero equilíbrio do ecossistema local com o aumento do número de piranhas. Com base nessas afirmativas acima, marque a alternativa correta. Escolha uma opção: a. Apenas a alternativa I esta correta. b. Apenas as alternativas I e III estão corretas. c. Estão corretas as alternativas I, II e III. d. Apenas as alternativas II e III estão corretas. e. Apenas as alternativas I e II estão corretas. Questão 8 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão A preservação e conservação do ambiente natural das diferentes espécies são conceitos de grande importância quando envolve as relações entre o homem e a biosfera. As relações entre os diversos seres vivos existentes num ecossistema incluem a competição pelo espaço, pelo alimento ou por parceiros para a reprodução, a predação de organismos por outros, a simbiose entre diferentes espécies que cooperam para a sua mútua sobrevivência, o comensalismo, o parasitismo e outras. A respeito deste assunto, assinale o que for CORRETO: I- O conceito de Ecologia Humana designa o estudo científico das relações entre os homens e o meio ambiente, incluindo as condições naturais, as interações e os aspectos econômicos, psicológicos, sociais e culturais. II - Relações harmônicas são aquelas em que não há prejuízo para os indivíduos da associação. Já nas relações desarmônicas, pelo menos um indivíduo da associação sofre algum tipo de desvantagem. III – Um ecossistemas em equilíbrio, o tamanho das populações mantém-se em queda ao longo do tempo. Alteração no tamanho de uma população não determina alterações em outras populações que com ela coexistem, provocando desequilíbrios ecológicos. Com base nessas afirmativas acima, marque a alternativa correta. Escolha uma opção: a. Apenas as alternativas I e III estão corretas. b. Apenas as alternativas II e III estão corretas. c. Apenas as alternativas I e II estão corretas d. Estão corretas as alternativas I, II e III e. Apenas a alternativa I esta correta. Questão 9 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão A agenda 21 relata a importância da conservação da diversidade biológica - conservação da diversidade biológica. Do manejo ambientalmente saudável da biotecnologia, aumento da disponibilidade de alimentos, forragens e matérias-primas renováveis; melhoria da saúde humana; aumento da proteção do meio ambiente e aumento da segurança e desenvolvimento de mecanismos de cooperação internacional. Assim, esta contemplada também na agenda 21: I. Proteção dos oceanos, de todos os tipos e o uso sustentável e conservação dos recursos marinhos vivos de alto-mar. II. Proteção da qualidade e do abastecimento dos recursos hídricos: aplicação de critérios integrados no desenvolvimento, manejo e uso dos recursos hídricos. III. Manejo ecologicamente saudável das substâncias químicas tóxicas. IV. Manejo ambientalmente saudável dos resíduos sólidos e questões relacionadas do tráfico internacional lícito de resíduos perigosos V. Manejo ambientalmente saudável dos resíduos sólidos e questões relacionadas com os esgotos- proteção da qualidade e da oferta dos recursos de água doce. Com base nessas afirmativas, está correto afirmar que: Escolha uma opção: a. Apenas a alternativa I está correta; b. Apenas a alternativa II está correta; c. Apenas as alternativas II, IV e V estão corretas; d. Todas as alternativas estão corretas e. Apenas as alternativas I, II, III e V estão corretas; Questão 10 Correto Atingiu 0,20 de 0,20 Marcar questão Texto da questão A Agenda enumera os objetivos a serem atingidos pelas sociedades para atingir a sustentabilidade Assim, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira Descrição Definição 1- Parceria e conscientização: ( ) a Agenda 21 não está restrita às questões ligadas à preservação e conservação da natureza, mas sim a uma proposta que rompe com o desenvolvimento dominante, onde predomina o econômico, dando lugar à sustentabilidade ampliada, que une a Agenda ambiental e a Agenda social. 2-Comprometimento com soluções: ( ) a Agenda 21 resulta na análise da situação atual de um país, Estado, município, região, setor, e planeja o futuro de forma sustentável. Este esforço de planejar o futuro gera oportunidades para que as sociedades e os governos possam definir prioridades nas políticas públicas. 3-Definição de prioridades: ( ) é um documento que estabeleceu a importância de cada país se comprometer a refletir, global e localmente, sobre a forma pela qual governos, empresas, organizações não- governamentais e todos os setores da sociedade poderiam cooperar no estudo de soluções para os problemas socioambientais. 4-Questões social, ambiental e econômica ( ) a Agenda 21 é um processo público e participativo para o planejamento e a implementação das políticas e ações para o desenvolvimento sustentável. 5-A responsabilidade dos governos ( ) Os governos têm o compromisso e a responsabilidade de deslanchar e facilitar o processo de implementação em todas as escalas. 6 Um processo social ( ) torná-la realidade é antes de tudo um processo social no qual todos os envolvidos vão pactuando paulatinamente novos consensos e montando uma Agenda possível rumo ao futuro que se deseja sustentável De acordo com os itens acima marque a sequência correta Escolha uma opção: a. 6,3,2,1,5,4 b. 5,3,2,1,6,4 c. 4,3,2,1,5,6 d. 3,4,2,1,5,6 e. 4,3,1,2,6,5
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