Semana 1 estatistica aplicada a educação

Prévia do material em texto

Semana 1 – atividade avaliativa estatística aplicada a educação
PERGUNTA 1
1. Um estudo ou pesquisa estatística contempla uma série de conceitos. Dentre eles, a concepção de amostra, população e variável. Complete as lacunas abaixo na ordem em que são apresentadas, de modo que as afirmações fiquem corretas.
I. ______________________ são todos os elementos que podem participar de uma pesquisa ou estudo.
II. A _____________________ é um subconjunto representativo da população.
III. As ____________________ são as características que queremos estudar ao iniciar um estudo.
IV. Uma variável pode ser classificada como: ________________ nominal, _______________ ordinal, _________________ discreta ou _______________ contínua.
	
	
	Variáveis, população, amostras, qualitativa, qualitativa, quantitativa, quantitativa.
	
	
	População, amostra, variáveis, qualitativa, qualitativa, quantitativa, quantitativa.
	
	
	População, amostra, variáveis, quantitativa, qualitativa, qualitativa, quantitativa. 
	
	
	População, amostra, variáveis, quantitativa, quantitativa, qualitativa, qualitativa.
	
	
	Amostra, população, variáveis, qualitativa, qualitativa, quantitativa, quantitativa.
2,5 pontos   
PERGUNTA 2
1. Com o objetivo de avaliar o número de pacientes atendidos diariamente em um hospital, foi construída uma tabela de frequências, porém, devido à uma queda de energia, parte das informações desta tabela foi perdida. Você foi designado para completar as informações faltantes, que estão assinaladas com letra maiúscula, entre parenteses:
	Número de atendimentos diários
	
	
	
	
	32
	(A)
	32
	
	46
	(B)
	(C)
	
	(D)
	18%
	(E)
	
	(F)
	22%
	158
	
	22
	(G)
	(H)
	
	(I)
	10%
	200
	Total
	200
	100%
	 
	
	
	(A) = 16%; (B) = 23%; (C) = 78; (D) = 78; (E) = 114; (F) = 114; (G) = 11%; (H) = 180; (I) = 180.
	
	
	(A) = 32%; (B) = 46%; (C) = 78; (D) = 36; (E) = 114; (F) = 44; (G) = 22%; (H) = 180; (I) = 20.
	
	
	(A) = 32%; (B) = 46%; (C) = 78; (D) = 78; (E) = 114; (F) = 114; (G) = 22%; (H) = 180; (I) = 180.
	
	
	(A) = 16%; (B) = 23%; (C) = 46; (D) = 36; (E) = 36; (F) = 158; (G) = 11%; (H) = 22; (I) = 200.
	
	
	(A) = 16%; (B) = 23%; (C) = 78; (D) = 36; (E) = 114; (F) = 44; (G) = 11%; (H) = 180; (I) = 20.
2,5 pontos   
PERGUNTA 3
1. Classifique o tipo de cada variável abaixo, na sequência em que são apresentadas: 
I. Número de pessoas vacinadas diariamente em um posto de saúde;
II. Salário mensal de torneiros mecânicos de uma grande indústria;
III. Nível de escolaridade das mães dos alunos matriculados em uma determinada escola;
IV. Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) das cidades brasileiras;
V. Cores disponíveis de um determinado modelo de carro vendido nas concessionárias.
	
	
	quantitativa discreta, quantitativa contínua, qualitativa nominal, quantitativa contínua, qualitativa ordinal.
	
	
	quantitativa discreta, quantitativa discreta, qualitativa ordinal, quantitativa contínua, qualitativa ordinal.
	
	
	quantitativa contínua, quantitativa discreta, qualitativa ordinal, quantitativa discreta, qualitativa ordinal.
	
	
	quantitativa contínua, quantitativa discreta, qualitativa ordinal, quantitativa discreta, qualitativa nominal.
	
	
	quantitativa discreta, quantitativa contínua, qualitativa ordinal, quantitativa contínua, qualitativa nominal.
2,5 pontos   
PERGUNTA 4
1. Suponha que, em uma turma de 20 alunos, as notas na prova de matemática foram:
	3,5
	7,0
	6,5
	5,0
	4,5
	4,5
	3,0
	2,5
	8,0
	9,0
	4,0
	4,5
	4,0
	5,5
	3,5
	6,0
	6,5
	8,5
	2,0
	6,0
2. 
3. A partir da Regra de Sturges, obtenha os seguintes valores necessários para a construção da distribuição de frequências: 
I. i: Número máximo de intervalos, com arredondamento;
II. AT: Amplitude total, sem arredondamento;
III. h: Amplitude intervalar, sem arredondamento.
Obs: Para os cálculos, considere que log20= 1,301..
 
	
	
	i=5, AT=7,0 e h=0,7
	
	
	i=4, AT= 2,5 e h= 0,6 
	
	
	I=5, AT= 2,5 e h= 0,5
	
	
	i=4, AT= 5,5 e h= 1,4
	
	
	i=5, AT=7,0 e h=1,4
Semana 1 
–
 
atividade 
avaliativa estatística
 
aplicada a educação
 
 
PERGUNTA 1
 
1.
 
Um
 
estudo
 
ou
 
pesquisa
 
estatística
 
contempla
 
uma
 
série
 
de
 
conceitos.
 
Dentre
 
eles,
 
a
 
concepção
 
de
 
amostra,
 
população
 
e
 
variável.
 
Complete
 
as
 
lacunas
 
abaixo
 
na
 
ordem
 
em
 
que
 
são
 
apresentadas,
 
de
 
modo
 
que
 
as
 
afirmações
 
fiquem
 
corretas.
 
 
.
 
______________________
 
são
 
todos
 
os
 
elementos
 
que
 
podem
 
participar
 
de
 
uma
 
pesquisa
 
ou
 
estudo.
 
 
I.
 
A
 
___________
__________
 
é
 
um
 
subconjunto
 
representativo
 
da
 
população.
 
 
II.
 
As
 
____________________
 
são
 
as
 
características
 
que
 
queremos
 
estudar
 
ao
 
iniciar
 
um
 
estudo.
 
 
III.
 
Uma
 
variável
 
pode
 
ser
 
classificada
 
como:
 
________________
 
nominal,
 
_______________
 
ordinal,
 
_______________
__
 
discreta
 
ou
 
_______________
 
contínua.
 
 
 
Variáveis, população, amostras, qualitativa, qualitativa, quantitativa, quantitativa.
 
 
 
População, amostra, variáveis, qualitativa, qualitativa, quantitativa, quantitativa.
 
 
 
População, amostra, 
variáveis, quantitativa, qualitativa, qualitativa, quantitativa.
 
 
 
 
População, amostra, variáveis, quantitativa, quantitativa, qualitativa, qualitativa.
 
 
 
Amostra, população, variáveis, qualitativa, qualitativa, quantitativa, quantitativa.
 
2,5
 
pontos
 
 
 
PERGUNTA 2
 
1.
 
Com o objetivo de avaliar o número de pacientes atendidos diariamente em um hospital, foi construída uma 
tabela de frequências, porém, devido à uma queda de energia, parte das informações desta tabela foi 
perdida. Você foi 
designado para completar as informações faltantes, que estão assinaladas com letra 
maiúscula, entre parenteses:
 
Número
 
de
 
atendimentos
 
diários
 
 
 
 
 
32
 
(A)
 
32
 
 
46
 
(B)
 
(C)
 
 
(D)
 
18%
 
(E)
 
 
(F)
 
22%
 
158
 
 
22
 
(G)
 
(H)
 
 
(I)
 
10%
 
200
 
Total
 
200
 
100%
 
 
 
 
 
(A) = 16%; (B) = 23%; (C) = 78; (D) = 78; (E) = 
114; (F) = 114; (G) = 11%; (H) = 180; (I) = 180.
 
 
 
(A) = 32%; (B) = 46%; (C) = 78; (D) = 36; (E) = 
114; (F) = 44; (G) = 22%; (H) = 180; (I) = 20.
 
 
 
(A) = 32%; (B) = 46%; (C) = 78; (D) = 78; (E) = 
114; (F) = 114; (G) = 22%; (H) = 180; (I) = 180.
 
 
 
(A) = 16%; (B) = 23%; (C) = 46; (D) = 36; (E) = 
36; (F) = 158; (G) = 11%; (H) = 22; (I) = 200.
 
 
 
(A) = 16%; (B) = 23%; (C) = 78; (D) = 36; (E) = 
114; (F) = 44; (G) = 11%; (H) = 180; (I) = 20.
 
2,5
 
pontos
 
 
 
PERGUNTA 3
 
1.
 
Classifique o tipo de cada variável abaixo, na sequência em que são apresentadas:
 
 
 
.
 
Número de pessoas vacinadas diariamente em um posto de saúde;
 
I.
 
Salário mensal de torneiros mecânicos de uma grande indústria;
 
Semana 1 – atividade avaliativa estatística aplicada a educação 
 
PERGUNTA 1 
1. Um estudo ou pesquisa estatística contempla uma série de conceitos. Dentre eles, a 
concepção de amostra, população e variável. Complete as lacunas abaixo na ordem em que são 
apresentadas, de modo que as afirmações fiquem corretas. 
 . ______________________ são todos os elementos que podem participar de uma pesquisa 
ou estudo. 
 
I. A _____________________ é um subconjunto representativo da população. 
 
II. As ____________________ são as características que queremos estudar ao iniciar um estudo. 
 
III. Uma variável pode ser classificada como: ________________ nominal, 
_______________ ordinal, _________________ discreta ou _______________ contínua. 
 
 
Variáveis, população, amostras, qualitativa, qualitativa, quantitativa, quantitativa. 
 
 
População, amostra, variáveis, qualitativa, qualitativa, quantitativa, quantitativa. 
 
 
População, amostra, variáveis, quantitativa, qualitativa, qualitativa,quantitativa. 
 
 
População, amostra, variáveis, quantitativa, quantitativa, qualitativa, qualitativa. 
 
 
Amostra, população, variáveis, qualitativa, qualitativa, quantitativa, quantitativa. 
2,5 pontos 
PERGUNTA 2 
1. Com o objetivo de avaliar o número de pacientes atendidos diariamente em um hospital, foi construída uma 
tabela de frequências, porém, devido à uma queda de energia, parte das informações desta tabela foi 
perdida. Você foi designado para completar as informações faltantes, que estão assinaladas com letra 
maiúscula, entre parenteses: 
Número de 
atendimentos 
diários 
 
 
 
32 (A) 32 
 
46 (B) (C) 
 
(D) 18% (E) 
 
(F) 22% 158 
 
22 (G) (H) 
 
(I) 10% 200 
Total 200 100% 
 
 
(A) = 16%; (B) = 23%; (C) = 78; (D) = 78; (E) = 
114; (F) = 114; (G) = 11%; (H) = 180; (I) = 180. 
 
 
(A) = 32%; (B) = 46%; (C) = 78; (D) = 36; (E) = 
114; (F) = 44; (G) = 22%; (H) = 180; (I) = 20. 
 
 
(A) = 32%; (B) = 46%; (C) = 78; (D) = 78; (E) = 
114; (F) = 114; (G) = 22%; (H) = 180; (I) = 180. 
 
 
(A) = 16%; (B) = 23%; (C) = 46; (D) = 36; (E) = 
36; (F) = 158; (G) = 11%; (H) = 22; (I) = 200. 
 
 
(A) = 16%; (B) = 23%; (C) = 78; (D) = 36; (E) = 
114; (F) = 44; (G) = 11%; (H) = 180; (I) = 20. 
2,5 pontos 
PERGUNTA 3 
1. Classifique o tipo de cada variável abaixo, na sequência em que são apresentadas: 
 . Número de pessoas vacinadas diariamente em um posto de saúde; 
I. Salário mensal de torneiros mecânicos de uma grande indústria;