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PLANO DE ENSINO NORMAS INTERNACIONAIS DE CONTABILIDADE _

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08/02/2022 16:57 PLANO DE ENSINO – NORMAS INTERNACIONAIS DE CONTABILIDADE...
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?content_id=_2492415_1&course_id=_202590_1&navItem=content_lesson_pl… 1/2
 PLANO DE ENSINONORMAS INTERNACIONAIS DE CONTABILIDADE 6542-60_59801_R_E1_20221 CONTEÚDO
Descrição O plano de ensino apresenta informações relevantes para que você, aluno(a), possa compreender a �nalidade da disciplina a ser
estudada e importância na sua formação. Sugerimos que leia antes de iniciar seus estudos, poderá auxiliar durante o seu
percurso na disciplina.
Leia atentamente o plano de ensino da disciplina, assim poderá saber quais são os objetivos e informações importantes para que
possa desenvolver e compreender a relevância da mesma na sua formação.
EMENTA Capacita os alunos à compreensão dos aspectos relacionados à Estrutura Conceitual para a elaboração das Demonstrações
Contábeis no âmbito internacional, considerando-se os procedimentos adotados nas Políticas Contábeis, Mudanças nas
Estimativas e Reti�cação de Erro, Ajuste a Valor Presente, e Efeitos das mudanças nas taxas de câmbio e conversão de
demonstrações contábeis.
OBJETIVOS GERAIS Desenvolver no estudante conhecimentos necessários para (a) apresentar uma síntese dos princípios da teoria contábil de um
ponto de vista doutrinário; (b) desenvolver o raciocínio contábil; (c) entender a construção teórica básica das principais
Demonstrações Contábeis; (d) apresentar um referencial genérico para avaliar áreas da teoria e da prática contábil em três níveis
básicos: o nível estrutural, de interpretação semântica e pragmática.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Capacitar os estudantes a compreender e trabalhar com os conceitos trazidos pela Estrutura Conceitual para a elaboração das
Demonstrações Contábeis e seus fundamentos técnicos e teóricos.
COMPETÊNCIAS Compreende a importância da Estrutura Conceitual como arcabouço teórico da Ciência Contábil. Conhece os procedimentos a
serem adotados na hipótese de as empresas necessitarem alterar suas políticas ou práticas contábeis ou quando necessitarem
reti�car erros. Conhece a importância de ajustar a valor presente os elementos patrimoniais. Conhece os procedimentos a serem
adotados para evidenciar os efeitos das mudanças nas taxas de câmbio nos casos das empresas que realizam operações no
exterior ou necessitam converter suas demonstrações contábeis para a moeda de suas matrizes.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Estrutura Conceitual para a elaboração das Demonstrações Contábeis – CPC 00 (R1)
1. Princípios de Contabilidade segundo o CFC. Exposição de motivos sobre a revogação das Resoluções CFC n.
750/1993 e n. 1.282/2010 e a vigência da NBC TG Estrutura Conceitual.
2. Objetivo do Relatório Contábil-Financeiro de Propósito Geral.
3. Informações sobre os recursos econômicos da entidade que reporta a informação, reinvindicações e mudanças nos
recursos e reivindicações.
4. Características qualitativas da informação contábil útil.
5. Elementos das demonstrações contábeis
1. Ativo, Passivo, Receitas e Despesas.
2. Conceitos de capital e Manutenção de Capital
2. Normas de Contabilidade
6. Convergência contábil
7. Órgãos preocupados com a convergência contábil
8. Normas Internacionais de Contabilidade: IAS e IFRS
9. Normas Brasileiras de Contabilidade: CPC e NBC – TG
10. Quadro Comparativo dos CPCs com as IAS/IFRS.
3. Efeitos das mudanças nas taxas de câmbio e conversão de    Demonstrações Contábeis
11. Procedimentos de acordo com IAS 21(BV2010), CPC 02 (R2) e NBC                     TG 02 (R2)
12. Metodologia de Conversão das Demonstrações Contábeis
13. Modelos de Conversão das Demonstrações Contábeis
14. Conversão das Demonstrações Contábeis para moeda estrangeira
4. Políticas Contábeis, Mudanças nas Estimativas e Reti�cação de Erro
15. Procedimentos de acordo com a IAS 8, CPC 23 e NBC TG 23 (R1)
16. Políticas Contábeis
17. Mudanças nas Estimativas
18. Reti�cação de Erro
5. Ajuste a Valor Presente
19. Procedimentos de acordo com CPC 12 e NBC TG 12
20. Alcance
21. Mensuração
22. Passivos Não contratuais
 
 
 
 
ESTRATÉGIA DE TRABALHO As aulas são predominantemente expositivas, apoiadas nas diretrizes do curso. O desenvolvimento dos conceitos e conteúdos
ocorre com apoio de bibliogra�a, propostas de leituras, exercícios, textos complementares, discussões no fórum e sugestão de
literatura e �lmes, quando possível. Em conjunto com a atividade do professor da disciplina, ocorre o fórum para aprofundar
discussões relevantes a cada disciplina. Com o objetivo de aprofundar o conteúdo programático e o incentivo à pesquisa, o
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS
clecio.machado @aluno.unip.br
CONTEÚDOS ACADÊMICOS
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_202590_1&mode=quick
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_202590_1&content_id=_2489919_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
08/02/2022 16:57 PLANO DE ENSINO – NORMAS INTERNACIONAIS DE CONTABILIDADE...
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docente pode utilizar recursos como: artigos cientí�cos, trabalhos individuais ou em grupo e palestras, que permitam aos alunos
compreenderem na prática a teoria apresentada.
AVALIAÇÃO A avaliação é um processo desenvolvido durante o período letivo e leva em conta todo o percurso acadêmico do aluno, como
segue:
•   Acompanhamento de frequência.
•   Acompanhamento de nota.
•   Desenvolvimento de exercícios e atividades.
•   Atividades complementares.
A avaliação presencial completa esse processo. Ela é feita no polo de apoio presencial no qual o aluno está matriculado, seguindo
o calendário acadêmico. Estimula-se a autoavaliação, por meio da autocorreção dos exercícios, questionários e atividades, de
modo que o aluno possa acompanhar sua evolução e rendimento escolar, possibilitando, ainda, a oportunidade de melhoria
contínua por meio de revisão e feedback.
BIBLIOGRAFIA Básica
 
ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Contabilidade Introdutória em IFRS e CPC. 2. ed. São Paulo: Atlas, 2018.
 
COMITÊ DE PRONUNCIAMENTOS CONTÁBEIS (CPC). CPC 00 (R1) – Estrutura Conceitual para Elaboração e Divulgação de
Relatório Contábil Financeiro. Disponível em: www.cpc.org.br
____________. CPC 02 (R2) – Efeitos das Mudanças nas Taxas de Câmbio e Conversão de Demonstrações Contábeis. Disponível
em: www.cpc.org.br
 
____________. CPC 12 – Ajuste a Valor Presente. Disponível em: www.cpc.org.br
 
____________. CPC 23 – Políticas Contábeis, Mudanças de Estimativas e Reti�cação de Erro. Disponível em: www.cpc.org.br
 
____________. CPC 37 (R1) – Adoção Inicial das Normas Internacionais de Contabilidade. Disponível em: www.cpc.org.br
 
FIPECAFI, Fundação Instituto de Pesquisas Contábeis, Atuariais e Financeiras. Manual de contabilidade societária. 3. ed. São
Paulo: Atlas, 2018.
 
OLIVEIRA, Antonio Benedito Silva; SANTOS, Dalgi Sequeira. IFRS e CPC: guia de aplicação contábil para contexto brasileiro.
São Paulo: Saraiva, 2013.
 
Complementar
 
ADRIANO, Sérgio. Manual dos procedimentos contábeis comentados. São Paulo, Atlas, 2018.
 
CARVALHO, Nelson et al. IFRS NO BRASIL: Temas Avançados Abordados por meio de Casos Reais. São Paulo: Atlas, 2015.
 
LIMA, Luiz Murilo S. IFRS: Entendendo e Aplicando as Normas Internacionais de Contabilidade. 1a. ed., São Paulo: Atlas,
2010.
 
MONTOTO, Eugenio Roballo; LENZA, Pedro. Contabilidade geral e avançada esquematizado.6. ed. São Paulo: Saraiva, 2019.
 
SCHERER, Luciano Marcio et. al. Contabilidade avançada e internacional. 4. ed. São Paulo: Saraiva, 2019.
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http://www.cpc.org.br/
http://www.cpc.org.br/
http://www.cpc.org.br/
http://www.cpc.org.br/
http://www.cpc.org.br/
http://www.editoraatlas.com.br/Atlas/webapp/curriculo_autor.aspx?aut_cod_id=111058
http://www.editoraatlas.com.br/Atlas/webapp/detalhes_produto.aspx?prd_des_ean13=9788522457489

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