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Método Científico

O Método Científico é uma disciplina que ensina os alunos a investigar e compreender o mundo natural por meio da observação, formulação de hipóteses, experimentação e análise de dados. Durante as aulas, os alunos aprendem a aplicar o método científico em diferentes áreas do conhecimento, como biologia, física, química e outras ciências. A disciplina é importante para desenvolver o pensamento crítico e a capacidade de resolver problemas, habilidades essenciais para qualquer profissional que deseje trabalhar com pesquisa e desenvolvimento. O conhecimento em Método Científico é fundamental para cientistas, engenheiros, médicos, entre outros profissionais que precisam tomar decisões baseadas em evidências e resultados experimentais.

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EXERCICIOS RESOLVIDOS Metodologia de Pesquisa e Iniciação Científico-Tecnológica

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Ciências Sociais

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General Studies

Técnico na área Comercial, Graduando em Gestão Comercial e Estudante do Curso Técnico em Segurança do Trabalho.

Alexandro Marinho da Silveira

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A escrita científica tem uma única finalidade: comunicar eficazmente os resultados da investigação científica. A respeito de como deve se apresenta...

A escrita científica tem uma única finalidade: comunicar eficazmente os resultados da investigação científica. A respeito de como deve se apresentar o texto científico, marque a alternativa INCORRETA.
A respeito de como deve se apresentar o texto científico, marque a alternativa INCORRETA.
a. Atender as normas de formatação e de estrutura.
b. Concisão.
c. Informalidade.
d. Clareza.
e. Padrão formal da língua brasileira.

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Metodologia Científica - Perguntas sobre Metodologia Científica: Compartilhando perguntas e respostas sobre a metodologia científica. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e habilidades de pesquisa!

Perguntas sobre Metodologia Científica

Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, qual conhecimento apresenta as características de ser analítico, racional, sistemático e rigoros...

Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, qual conhecimento apresenta as características de ser analítico, racional, sistemático e rigoroso?
Assinale a alternativa correta.
a. Místico.
b. Empírico.
c. Científico.
d. Filosófico.
e. Religioso.

Sobre os tipos de comunicação científica, marque alternativa falsa.
Sobre os tipos de comunicação científica, marque alternativa falsa.
a. A comuni...

Sobre os tipos de comunicação científica, marque alternativa falsa.
Sobre os tipos de comunicação científica, marque alternativa falsa.
a. A comunicação científica consiste na informação ao público em geral de conhecimentos extraídos de obras e/ou tratados científicos.
b. A comunicação científica é voltada apenas para a obtenção e a comunicação de resultados desconhecidos até o momento de sua publicação.
c. É recomendável que a comunicação científica só seja realizada quando uma teoria é revista ou modificada.
d. É um texto que traz informações novas, mas não permite divulgação devido à sua redação, de modo que os leitores possam verificar tais informações.
e. Refere-se também à informação apresentada em congressos, simpósios, seminários, reuniões, academias, sociedades científicas e outras, a ser posteriormente publicada em anais e revistas.

“O Ministério da Saúde adverte: vacinar-se, manter o distanciamento e usar máscaras é necessário para conter o avanço da contaminação pela covid-19...

“O Ministério da Saúde adverte: vacinar-se, manter o distanciamento e usar máscaras é necessário para conter o avanço da contaminação pela covid-19”. Você já viu isso em muitos jornais e já ouviu, com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto.
Sobre que tipo de conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde?
a. A advertência do governo tem fundamentação filosófica, tendo em vista que as pessoas andam passeando e papeando pela rua, descompromissadas.
b. A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática doméstica à quebra da proliferação do vírus.
c. A advertência do governo tem caráter moralista, porque se preocupa com o mau exemplo social e o lugar de toda pessoa é dentro de casa.
d. A advertência do governo tem fundamento no conhecimento popular; as pessoas estão se aglomerando em diversos lugares sem o devido cuidado.
e. A advertência do Ministério da Saúde tem fundamento em estudos científicos, porque vacinar-se, usar máscaras e evitar a circulação e a aglomeração faz com que ocorra uma redução nos índices de transmissão do vírus.

A respeito das etapas do método científico, marque a segunda coluna de acordo com a primeira:
Marque a segunda coluna de acordo com a primeira:
( 1...

A respeito das etapas do método científico, marque a segunda coluna de acordo com a primeira:
Marque a segunda coluna de acordo com a primeira:
( 1 ) Observação
( 2 ) Experimentação
( 3 ) Interpretação dos resultados
( 4 ) Conclusão
( ) O pesquisador realiza experiências para provar a veracidade de sua hipótese.
( ) O pesquisador faz uma análise final e considerável sobre o fato em questão.
( ) Momento em que o pesquisador interpreta os resultados de sua pesquisa.
( ) Etapa em que há execução dos questionamentos sobre o fato observado, a formulação de uma hipótese que é uma possível explicação para o problema em questão.

Sobre o relatório de pesquisa, assinale a alternativa correta.
A respeito do relatório de pesquisa, assinale a alternativa correta.
a. Há um modelo...

Sobre o relatório de pesquisa, assinale a alternativa correta.
A respeito do relatório de pesquisa, assinale a alternativa correta.
a. Há um modelo unificado quanto a sua forma, estilo, extensão e ao leitor a que se destinam: público em geral ou especializado, instituição ou entidades patrocinadoras da pesquisa etc.
b. É um texto que relata, pormenorizadamente, o progresso ou o resultado de uma pesquisa científica ou técnica.
c. Os relatórios de pesquisa são independentes das condições e dos objetivos fixados no projeto de estudo e do tipo de dados colhidos na investigação.
d. O relatório de pesquisa se enquadra na comunicação oral.
e. Ele é a parte inicial da pesquisa; deve ser considerado também o ato do planejamento do processo.

A respeito do projeto de pesquisa, marque a alternativa ERRADA.
A respeito do projeto de pesquisa, marque a alternativa ERRADA.
a. O projeto de pes...

A respeito do projeto de pesquisa, marque a alternativa ERRADA.
A respeito do projeto de pesquisa, marque a alternativa ERRADA.
a. O projeto de pesquisa é importante para todos os tipos de trabalhos científicos. Isso porque ele ajuda a organizar as ideias e orientar seu texto para o objetivo pretendido.
b. As etapas essenciais do projeto de pesquisa são: tema e assunto; justificativa; objetivo geral e objetivos específicos; fundamentação teórica; metodologia e cronograma.
c. O projeto de pesquisa é um trabalho acadêmico desenvolvido no ensino superior e que pode ser: o trabalho de conclusão de curso (TCC), a monografia, a dissertação de mestrado e a tese de doutorado.
d. O projeto de pesquisa está integrado às normas de escrita informal.
e. O projeto de pesquisa exige etapas bem definidas, claras e concisas.

O relatório é um recurso importante na formação do aluno em pesquisa, porquanto favorece o desenvolvimento de habilidades em leitura, de conceitos ...

O relatório é um recurso importante na formação do aluno em pesquisa, porquanto favorece o desenvolvimento de habilidades em leitura, de conceitos e técnicas relacionados ao trabalho científico, na análise de artigos e produção de textos.
A respeito das etapas do relatório de pesquisa, assinale a alternativa correta.
a. Elementos paratextuais – elementos textuais – elementos pós-textuais
b. Elementos concisos – elementos metódicos – elementos coesos
c. Elementos pré-textuais – elementos textuais – elementos pós-textuais
d. Elementos externos – elementos obrigatórios – elementos opcionais
e. Elementos textuais – elementos paranormais – elementos pós-textuais

O objetivo da metodologia é a organização do pensamento científico.
Assinale a questão que aponta a importância do estudo da disciplina para a form...

O objetivo da metodologia é a organização do pensamento científico.
Assinale a questão que aponta a importância do estudo da disciplina para a formação acadêmica.
a. A metodologia científica é o conjunto de processos escolhidos para investigar um fenômeno com rigor científico.
b. A partir de uma metodologia científica, o pesquisador pode testar, verificar e comprovar fenômenos por meio do senso comum.
c. A produção de conhecimento pode ocorrer de forma informal e casual.
d. A produção de novos conhecimentos não estimula a mudança e o avanço científico-tecnológico, pois são independentes.
e. Os processos de urbanização e de industrialização na sociedade brasileira atrasaram a produção científica.

Dentre os tipos de conhecimentos estudados, indique a proposição incorreta.
Dentre os tipos de conhecimentos estudados, indique a proposição incorr...

Dentre os tipos de conhecimentos estudados, indique a proposição incorreta.
Dentre os tipos de conhecimentos estudados, indique a proposição incorreta.
a. O conhecimento mítico e o conhecimento religioso são tipos de conhecimento considerados científicos e que possuem comprovações validadas.
b. O conhecimento científico resulta de investigações baseadas em métodos e visa formular leis pesquisadas.
c. O senso comum representa uma herança cultural, passada de geração em geração, e tem dos sujeitos envolvidos.
d. O conhecimento filosófico tem a finalidade de não estabelecer uma verdade absoluta, mas de questionar e, continuamente, refletir sobre as coisas.
e. Podemos afirmar que sempre que fornecemos explicações sobre algum fenômeno do qual não temos conhecimento especializado estamos empregando saberes e conhecimentos do senso comum.

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