(20170825154541)Aula 1 - PEA - Matrizes do Pensamento em Psicologia - Existencial

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DISCIPLINA MATRIZES DO 
PENSAMENTO EM PSICOLOGIA - 
EXISTENCIAL 
 
Universidade Anhanguera 
Prof. Ms. Rodrigo Alves Linhares 
AULA 1 
PEA DA DISCIPLINA 
 
PROPOSTA 
METODOLÓGICA 
PEA DA DISCIPLINA 
O processo de ensino-aprendizagem na disciplina é estruturado com base em 
três momentos: pré-aula, aula e pós-aula. Em cada um dos encontros o 
acadêmico desenvolve diferentes atividades para cada um dos momentos da 
aula. O material da disciplina composto pela bibliografia adotada, bem como 
atividades, textos, vídeos e demais materiais adotados pelo professor, estará 
disponível previamente para que o acadêmico se prepare para a aula. O 
professor é responsável por preparar o material e desenvolver os conteúdos 
trabalhados em todos os momentos da aula e o acadêmico é responsável por 
realizar as atividades e acompanhar os encontros de acordo com a sequência 
proposta. As estratégias de ensino-aprendizagem adotadas na disciplina 
utilizaram aulas expositivas dialogadas, estudos de casos, estudos em grupo, 
seminários, debates, painéis integrados ou outras metodologias ativas 
pertinentes ao conteúdo e a proposta do encontro. 
PEA DA DISCIPLINA 
 
SISTEMÁTICA DE 
AVALIAÇÃO 
PEA DA DISCIPLINA 
A avaliação do desempenho do acadêmico na disciplina é efetuada através de 
avaliações parciais e oficiais. As avaliações parciais são o resultado do 
rendimento do acadêmico por meio de uma nota expressa em valor numérico, 
de acordo com as regras de avaliação da Instituição de Ensino, obtida através 
da realização do conjunto de atividades previamente estabelecidas pelo 
professor. As avaliações oficiais são o resultado do rendimento do acadêmico 
expresso em valor numérico, de acordo com as regras de avaliação da 
Instituição de Ensino, obtida através da realização de provas bimestrais, dos 
conteúdos ministrados pelo professor, com data e valor previamente 
estabelecidos. Os demais encaminhamentos referentes ao processo de 
avaliação seguem as regras de avaliação da Instituição de Ensino. 
PEA DA DISCIPLINA 
APRESENTAÇÃO DO PEA DA 
DISCIPLINA: 
MATRIZES DO PENSAMENTO 
EM PSICOLOGIA - 
EXISTENCIAL 
PEA DA DISCIPLINA 
UNIDADE 1 
CONCEPÇÃO 
HUMANISTA EM 
PSICOLOGIA E SUAS 
INFLUÊNCIAS 
PEA DA DISCIPLINA 
- Presente, passado e futuro na concepção humanista 
- Implicações da visão humanista nas práticas 
psicológicas 
- Antecessores teóricos e a valiosa contribuição de 
Edmund Husserl: a fenomenologia como forma de 
investigação 
- A atitude e a redução fenomenológica 
- Implicações da compreensão do fenômeno a partir 
dele mesmo 
PEA DA DISCIPLINA 
- O movimento fenomenológico teórico 
- A aproximação entre a fenomenologia e o 
existencialismo 
- Os constructos filosóficos do existencialismo: SØren A. 
Kierkegaard 
- O existencialismo é um humanismo 
- Existência e essência 
- A existência humana, a solidão e o silêncio. Interfaces 
com o pensamento filosófico de Nietzsche 
- Movimento existencial nos meados do século XX 
PEA DA DISCIPLINA 
UNIDADE 2 
FENOMENOLOGIA E 
EXISTENCIALISMO: 
APROXIMAÇÕES E 
TEORIAS 
PEA DA DISCIPLINA 
- Karl Jaspers e sua Psicopatologia Geral: 
existencialismo contribuindo para a 
compreensão das psicopatologias 
- Karl Jaspers e sua Psicopatologia Geral: 
existencialismo contribuindo para a 
compreensão das psicopatologias 
- Concepções e influências heideggerianas no 
trabalho de Ludwig Binswanger, Medard Boss 
e no surgimento da Daseinsanalyse. 
PEA DA DISCIPLINA 
- Influências do existencialismo e da 
fenomenologia na psiquiatria . A abordagem 
histórico-fenomenológica de Van den Berg. 
- Psicopatologia sob nova ótica 
- Martin Buber: Eu e Tu. Existência, comunicação 
e diálogo 
- Jean-Paul Sartre, o "em-si", o "para-si" e as 
questão da liberdade 
- Maurice Merleau-Ponty e a fenomenologia da 
percepção 
PEA DA DISCIPLINA 
- A fenomenologia-existencial no Brasil 
- As associações teóricas, grupos de estudos e 
pesquisas avançadas 
- Friederich Perls e o surgimento da Gestalt-
terapia 
- Carl Rogers, crescimento, congruência e 
empatia 
- Abraham Maslow e a sua teoria da auto-
atualização 
- Victor Frankl e a logoterapia 
- Moreno e o Psicodrama 
PEA DA DISCIPLINA 
UNIDADE 3 
TEMAS EXISTENCIAIS 
PEA DA DISCIPLINA 
- Ser e não-ser. Como o ser conduz a própria 
existência. 
- O medo na concepção humanista-existencial 
- O vazio na concepção humanista-existencial 
- A angústia na concepção humanista-existencial 
- A solidão na concepção humanista-existencial 
- A morte na concepção humanista-existencial 
- A culpa na concepção humanista-existencial 
 
PEA DA DISCIPLINA 
- Escolhas na concepção humanista-existencial 
- A responsabilidade na concepção humanista-
existencial 
- Liberdade na concepção humanista-existencial 
- Compreensão do tempo e espaço na 
abordagem 
- Saúde e doença na concepção humanista-
existencial 
- Modos de ser no mundo 
- Apropriação e autenticidade 
- Consciência na abordagem humanista-
existencial 
PEA DA DISCIPLINA 
UNIDADE 4 
PSICOLOGIA 
EXISTENCIAL-
HUMANISTA NA 
PRÁTICA 
PEA DA DISCIPLINA 
- Subjetividade, ética e rigor 
- Cliente, pessoa e vínculo terapêutico 
- Compreender x interpretação 
- O não saber e o saber com 
- Críticas provenientes de má atuação 
- Intervenção fenomenológica 
- Compreensão clínica e realização de 
documentos em avaliação psicológica sustentada 
no pensamento fenomenológico-existencial 
 
PEA DA DISCIPLINA 
- Testes, entrevistas e sondagens: a posição 
fenomenológica 
- Trabalho do psicólogo existencial-humanista 
em equipes multidisicplinares 
- Modalidades terapêuticas em Psicologia 
Existencial-humanista 
- O atendimento infantil na pespectiva 
humanista-existencial 
 
PEA DA DISCIPLINA 
- Compreensão fenomenológica das 
psicopatologias 
- Psicossomática sob a visão existencial-
humanista 
- O atendimento em situações emergenciais na 
concepção humanista-existencial 
- Atendimento breve na concepção humanista-
existencial 
 
PEA DA DISCIPLINA 
 
BIBLIOGRAFIAS 
Bibliografia a ser utilizada 
 Bibliografia Básica Padrão: 
MORATO, Henriette Tognetti Penha; BARRETO, Carmem Lúcia Brito Tavares; 
NUNES, André Prado Fundamentos de Psicologia - Aconselhamento 
Psicológicos numa Perspectiva Fenomenológica Existencial Local: Grupo GEN 
Rio de Janeiro 2009-06-01 
FORGHIERI, Yolanda Cintrao (Org.); VENOSA, Roberto; DICHTCHEKENIAN, 
Maria Fernanda; REZENDE, Antonio Muniz de; STEIN, Ernildo; ZUBEN, Newton 
Aquiles Von; MARTINS, Joel. Fenomenologia e psicologia. São Paulo Cortez 
1984 143 p. 
ANGERAMI-CAMON, Valdemar Augusto (org.). Psicoterapia fenomenológico-
existencial. 1 ed. São Paulo Pioneira Thomson Learning Ltda 2002 158 p. 
FORGHIERI, Yolanda Cintrão. Psicologia fenomenológica: fundamentos, 
método e pesquisas. São Paulo: Pioneira Thomson Learning, 2014. 81 p. 
SARTRE, Jean-Paul. Existencialismo é um humanismo, O; Imaginação, A; 
Questão de método. 3 ed. São Paulo Nova Cultural 1987 191 p. (Os 
Pensadores p.). 
Bibliografia a ser utilizada 
 Bibliografia Básica Unidade: 
Jorge Ponciano Ribeiro GESTALTTERAPIA REFAZENDO UM CAMINHO Local: 
Summus 2012 206 
Sheila Orgler,Patrícia Lima,Gladys D'Acri DICIONARIO DE 
GESTALTTERAPIA Local: Summus 2012 245 
JASPERS, Karl. Psicopatologia geral : psicologia compreensiva, explicativa e 
fenomenologia. 8 ed. São Paulo Atheneu 2005 545 p. 
JUSTO, Henrique. Abordagem centrada na pessoa : consensos e dissensos. 
São Paulo Vetor 2002 205 p. 
GOBBI, Sérgio Leonardo. Teoria do caos e a abordagem centrada na pessoa : 
uma possível compreensão do comportamento humano. São Paulo Vetor 
2002 102 p. 
ROGERS, Carl R. Tornar-se pessoa. 1 ed. São Paulo Martins Fontes 1999 489 p. 
 
Bibliografia a ser utilizada 
 Bibliografia Complementar: 
MOURA, Carlos Alberto Ribeiro de. Crítica da razão na fenomenologia. São 
Paulo Nova Stella 1989 260 p. 
MARTINS, Joel. Estudos sobre existencialismo, fenomenologia e educação. 2º 
ed. São Paulo Centauro 2006 112 p. 
MENESES, Paulo. Hegel & a fenomenologiado espírito. Rio de Janeiro Jorge 
Zahar 2003 73 p. (Passo-a-passo; 15 p.). 
DARTIGUES, André; SALEM, Helena. O que é a fenomenologia. 3 ed. São Paulo 
Moraes 1992 174 p. 
ANGERAMI-CAMON, Valdemar Augusto (org). Prática da psicoterapia. São 
Paulo Pioneira 1999 185 p. 
HEIDEGGER, Martin. Todos nós ... ninguém : um enfoque fenomenológico do 
social. São Paulo Moraes 1981 72 p. 
CÔRTE, Beltrina (Org.); MERCADANTE, Elizabeth Frohlich (Org.); ARCURI, Irene 
Gaeta (Org.). Velhice, envelhecimento, complex(idade)... psicologia, 
subjetividade, fenomenologia, desenvolvimento humano, morte, 
longevidade, bioética.... São Paulo Vetor 2005 331 p. 
Bibliografia a ser utilizada 
 Bibliografia Complementar: 
SARTRE, Jean-Paul. A Náusea. Rio de Janeiro Nova Fronteira 1986 259 p. 
(Coleção Grandes Romances p.). 
MEZZAROS, Istavau. A Obra de Sartre : busca da liberdade. São Paulo Ensaio 
1991 258 p. 
PENHA, João da. O que é existencialismo. São Paulo Brasiliense 2004 87 p. 
(Coleção primeiros passos ; 61 p.). 
SCIACCA, Michele Federico. História da filosofia : do século XIX aos nossos 
dias. 3 ed. São Paulo Mestre Jou 1968 321 p. 
ROTTERDAM, Erasmo de. Elogio da loucura. 1 ed. Portugal Europa-América 
s/d 145 p. (Coleção livros de bolso Europa-America ; 61 p.). 
DISCIPLINA MATRIZES DO 
PENSAMENTO EM PSICOLOGIA - 
EXISTENCIAL 
Universidade Anhanguera 
Prof. Ms. Rodrigo Alves Linhares