Considere as afirmações a seguir e assinale a correta. O modelo conceitual ou de entendimento do domínio é uma representação do escopo do projeto, utilizado por todo o ciclo de vida do software e é ut

•

UNIP

0

0

0

0

0

Wesley Barbiere

03/04/2022

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

E aí, curtiu este material?

Ajude a incentivar outros estudantes a melhorar o conteúdo

Gostou desse material? Compartilhe! 🧡

Compartilhar

Análise Orientada A Objetos

2.367 Materiais compartilhados

Baixe o app para aproveitar ainda mais

Leia os materiais offline, sem usar a internet. Além de vários outros recursos!

Materiais relacionados

1 pág.

Considere as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta. I. O Diagrama de Atividade da UML por si só já é suficiente para representarmos um modelo de processo de negócio. II. Apenas o Diagra

UNIP

Wesley Barbiere

1 pág.

Analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta. I. Requisitos funcionais e não funcionais são utilizados como insumos para a validação da qualidade do software. II. Existem dois tipos d

UNIP

Wesley Barbiere

Perguntas relacionadas

Considere as afirmações a seguir e assinale a correta. O modelo conceitual ou de entendimento do domínio é uma representação do escopo do projeto, ...

Estudando com Questões

Qual das alternativas abaixo tem uma afirmativa inválida sobre Modelo Conceitual? Identifique-a e a assinale. a. O modelo conceitual não trata de u...

Alex Sousa

Considerando tema Modelagem Conceitual, analise as afirmativas abaixo: I. A modelagem conceitual é a fase do processo de desenvolvimento de softwar...

Desenvolvendo com Questões

Questão 1 Respondida A engenharia de software dispõem de modelos de desenvolvimento que podem ser utilizados para o processo de análise e desenvolv...

Praticando Para Aprender