Buscar

ATIVIDADE 2 e 4 - Climatologia e Meteorologia

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 15 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

ATIVIDADE 2: 
1: Leia o trecho a seguir: 
 
"O balanço de radiação pode ser definido como: “a diferença entre fluxos totais de radiação incidente e da 
radiação “perdida” (emitida/refletida) por uma superfície - medida normalmente em um plano horizontal”. 
 
GALVANI, E.; ESCOBEDO, J. F; PEREIRA, A. B. Balanço de radiação e fluxo de calor no solo em 
ambiente natural e protegido cultivado com pepineiro. Bragantia, Campinas, v. 60, n. 2, p. 139-147, 2001, 
p.139-140. 
 
Sobre o balanço de radiação, considere as seguintes afirmações: 
 
I. A energia se destina aos processos biológicos, físicos e, até químicos, que ocorrem na superfície 
terrestre. 
II. Geralmente, o balanço de radiação na superfície se mantém negativo durante a noite e positivo durante 
a dia. 
III. Considerando a atmosfera e a superfície da Terra, o balanço de radiação aparece em condições 
negativas e positivas, respectivamente. 
IV. O balanço de radiação não sofre alteração diurna e noturna, ele se mantém estável. 
 
Está correto o que se afirma em: 
 
2: Leia o fragmento de texto a seguir: 
 
“As atividades industriais do ser humano têm sido a causa dominante das mudanças climáticas globais 
desde meados do século 20 e as concentrações atmosféricas de gases de efeito estufa, que apresentam 
níveis nunca antes vistos em pelo menos 800 mil anos, vão persistir por muitos séculos. É o que afirma a 
versão final do relatório apoiado pela ONU sobre mudanças climáticas lançado na última quinta-feira (30). 
O documento, que explica as ameaças do aquecimento global, como o derretimento da cobertura de gelo 
da Groenlândia e da Antártida, a elevação dos níveis dos oceanos, aumento de ciclones e ondas de calor, 
é um resumo das conclusões do Painel Intergovernamental sobre Mudanças Climáticas (IPCC).” 
 
ONU-BR. Influência humana no aquecimento global é evidente, alerta novo relatório do IPCC. 
Organização das Nações Unidas no Brasil. Publicado em: 31/01/2014. Disponível em: 
<https://nacoesunidas.org/influencia-humana-no-aquecimento-global-e-evidente-alerta-novo-relatorio-do-
ipcc/>. Acesso: 03/11/2018. 
 
A partir do texto apresentado e do conteúdo estudado, avalie as proposições a seguir e a relação entre 
elas. 
 
I. As atividades industriais têm sido severamente relacionadas ao aquecimento global devido ao aumento 
do número de gases estufa liberados na atmosfera. 
 
PORQUE 
 
II. O aquecimento global se intensificou a partir da I Revolução Industrial porque houve uma mudança na 
matriz energética, prevalecendo o uso de combustíveis fósseis, que liberam grande quantidade de gases 
estufa. 
 
A respeito dessas proposições, assinale a opção correta.é 
 
3. Leia o texto abaixo: 
 
“Segundo o Artigo 1º da Resolução n.º 001/86 do Conselho Nacional do Meio Ambiente (CONAMA), 
Impacto Ambiental é "qualquer alteração das propriedades físicas, químicas, biológicas do meio ambiente, 
causada por qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas que afetem 
diretamente ou indiretamente: 
 
saúde, a segurança, e o bem-estar da população; 
atividades sociais e econômicas; 
biota; 
condições estéticas e sanitárias ambientais; 
qualidade dos recursos ambientais.” 
 
BRASIL. Resolução CONAMA nº 001 de 23 de janeiro de 1986. Conselho Nacional do Meio Ambiente 
(CONAMA). Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis (IBAMA). Ministério 
do Meio Ambiente. Disponível em: <http://www2.mma.gov.br/port/conama/res/res86/res0186.html>. 
Acesso em: 03/11/2018. 
 
Com base no conteúdo estudado, sabemos que todos os fenômenos climáticos que ocorrem na natureza 
geram algum tipo de impacto, que pode ser positivo ou não. Acerca do aquecimento global, observe as 
proposições: 
 
I. A elevação do nível médio do mar e comprometimento das cidades costeiras são considerados impactos 
causados pelo aquecimento global. 
 
PORQUE 
 
II. O nível do mar diminui em função do derretimento das calotas polares, não comprometendo as cidades 
costeiras. 
 
A respeito dessas proposições, assinale a opção correta. 
 
4. As alterações climáticas muitas vezes ocorrem no microclima de uma região. Sabendo que este é um 
fenômeno de origem natural, que ocorre majoritariamente próximo a grandes centros urbanos e áreas 
industrializadas, leia o texto a seguir: 
 
“O fenômeno consiste na impossibilidade de circulação do ar denso (frio) devido à uma camada do ar 
menos denso (quente), ocorre em qualquer dia do ano quando a umidade é baixa. Mais comum no 
inverno, em noites longas, chuvas raras, baixas umidade e temperatura, e pouco vento. Dificulta ainda 
mais a dispersão dos poluentes.” 
 
MORAES, E. C.; OLIVEIRA, B. S.; LIMA, S. F. S. Influência da poluição e temperatura nas doenças do 
trato respiratório. Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais. Divisão de Sensoriamento Remoto. 
Coordenação-Geral de Observação da Terra. Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e 
Comunicações, 2018, p. 8-9. Disponível em <http://www.dsr.inpe.br/vcsr/files/16b-
Influencia_em_doencas_do_Trato_respiratorio.pdf>. Acesso: 03/11/2018. 
 
Assinale a alternativa correspondente ao fenômeno indicado no texto. 
 
5. Leia o trecho a seguir: 
 
"A transferência da d´água para a atmosfera é feita pela evaporação de superfícies líquidas (oceanos, 
lagos, cursos d´água, rios e reservatórios), pelo solo, bem como a sublimação da água no estado sólido 
(gelo), existente nos campos de neve e nas geleiras, que é a mudança de fase diretamente do estado 
sólido para o gasoso. As atividades biológicas dos seres vivos, principalmente, a transpiração vegetal, 
também contribuem, em muito, para o enriquecimento do ar em vapor d´água. No entanto, a atmosfera 
está constantemente fornecendo água para superfície terrestre.” 
 
ALMEIDA, H. A. Climatologia aplicada à Geografia. Campina Grande: EDUEPB, 2016, p. 225. 
 
Assinale a alternativa que corresponde ao processo de transpiração realizado pelos vegetais. 
 
6. Leia o fragmento a seguir: 
 
“A morfologia do terreno tem forte influência na radiação solar e na velocidade dos ventos. O aumento da 
rugosidade da superfície, a volumetria e disposição dos edifícios, decorrentes da urbanização podem 
afetar o deslocamento das massas de ar, reduzir seu perfil e sua velocidade. Além disso, a turbulência e 
aceleração dos fluxos de ar gerados pelas inter-relações dos edifícios podem aumentar as trocas térmicas 
ente as superfícies e a atmosfera local (pois o ar circula localmente e não em escala urbana) e a difusão 
da poluição do ar.” 
 
SOUZA, V. R. D.; FARIA, J. R. G. Impactos no Microclima Causados por Alterações de Uso e Ocupação 
do Solo na Área do Almoxarifado da Prefeitura Municipal de Bauru (SP). Congresso de Iniciação Científica, 
XXI., 2010, Marília, Anais... Marília, 2010, p. 689. 
 
Sobre as áreas urbanas, assinale a alternativa que contém fenômenos climáticos que são causados por 
influência antrópica e são característicos destas áreas. 
 
7. Leia o texto abaixo: 
 
“O movimento (tridimensional) da atmosfera ocorre em diferentes escalas de espaço e tempo. Em todas 
elas, envolvem transformações de energia (interna, potencial e cinética). A circulação geral na troposfera 
se deve ao aquecimento diferencial da superfície do solo. As diferenças de temperatura nas proximidades 
dos Polos e do Equador e do continente em relação ao oceano vão originar movimentos capazes de 
distinguir as distintas condições do Tempo.” 
 
ALMEIDA, H. A. Climatologia aplicada à Geografia. Campina Grande: EDUEPB, 2016, p. 131-132. 
 
Sobre o aquecimento diferencial assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas: 
 
( ) A evaporação, o calor específico e a opacidade da superfície são fatores que contribuem para o 
aquecimento diferencial. 
( ) A opacidade da superfície, a temperatura e a pressão atmosférica são considerados fatores climáticos. 
( )A mobilidade da água, a posição geográfica e a evaporação são fatores que contribuem para o 
aquecimento diferencial. 
 ( ) A pressão atmosférica, a umidade e temperatura são fatores essenciais para a realização do 
aquecimento diferencial. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
 
8. Sabendo que o fotoperíodo é definido como o intervalo de tempo transcorrido entre o nascer e o pôr do 
sol, leia o texto a seguir: 
 
"Na prática, o controle do fotoperíodo é mais fácil de ser feito no cultivo indoor porque envolve iluminação 
artificial e, por isso, a exposição à luz pode ser feita manualmente. [...] O fotoperíodo precisa ser seguido à 
risca, podendo ter variações conforme a avaliação do dono do cultivo e seus objetivos. Isso significa que o 
tempo de exposição pode ser alterado para que o desenvolvimento seja mais acelerado ou corrigido, caso 
a planta ainda não mostre o resultado esperado para a etapa em que se encontra. [...] 
No cultivo outdoor, a atenção é redobrada em virtude das variações de clima e de temperatura, além da 
influência da localização geográfica e da estação do ano”. 
 
GREEN POWER. Fotoperíodo: cuidados para não errar no tempo de exposição à luz. Portal Green Power. 
Publicado em: 08/02/2018. Disponível em: <http://www.greenpower.net.br/blog/fotoperiodo/>. Acesso em: 
29/10/2018. 
 
Considerando o conteúdo estudado e o texto acima, analise as afirmativas e, a seguir, assinale com V as 
afirmações verdadeiras e com F as falsas. 
 
( ) Demonstra a importância do fotoperíodo para o desenvolvimento das plantas e as dificuldades 
encontradas no meio natural. 
( ) Demonstra evidências favoráveis ao fotoperíodo outdoor. 
( ) Afirma que em ambas as situações o fotoperíodo atua de maneira igualitária. 
( ) Afirma não poder alterar os níveis de exposição no cultivo indoor. 
( ) Não necessita de atenção no cultivo outdoor. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
o 
9. O efeito estufa, muito difundido na atualidade, tem grande importância para manutenção da vida. 
Entretanto, a primeira teoria apresentada sobre o efeito de seus gases foi publicada em 1827. Nela foram 
estabelecidas relações matemáticas entre os conjuntos de fenômenos naturais, que buscavam elucidar de 
forma geral o aquecimento global. 
 
Qual das opções abaixo, apresenta o nome do cientista a desenvolver tal estudo? 
de dia e negativo 
durant 
10. Leia o texto a seguir: 
 
“A relevância na classificação do comportamento térmico de um solo deve-se às suas propriedades 
térmicas como, por exemplo, albedo, emissividade, calor específico, capacidade térmica, condutividade 
térmica e difusividade térmica, as quais resultam de um conjunto de fatores que incluem textura e 
composição química, auxiliando assim na análise da variação térmica de um determinado tipo de solo ao 
longo do dia, levando à formulação do regime térmico do perfil.” 
 
FONTAINHA, P. M.; ROCHA, G. C. Avaliação da Temperatura do Solo na Estação Climatológica da 
Universidade Federal de Juiz de Fora, MG. 2009, p. 1. In: XIII Simpósio Brasileiro de Geografia Física e 
Aplicada. 
 
Considerando o conteúdo estudado sobre fatores determinantes para o aquecimento da temperatura do ar 
e do solo e considerando que eles se subdividem de acordo com as suas características, observe as 
afirmações a seguir. 
 
I. Os fatores microclimáticos estão relacionados à maritimidade, continentalidade, massas de ar, 
altitude e latitude e correntes marítimas, ou seja, todos àqueles influenciados pela incidência da radiação. 
II. Os fatores macroclimáticos estão relacionados ao revestimento superficial do terreno. 
III. Os fatores topoclimáticos estão ligados ao relevo. 
IV. Os fatores mesoclimáticos estão relacionados à latitude da região equatorial. 
 
Está correto o que se afirma em: 
e a noite. 
ATIVIDADE 4: 
1: Leia o texto a seguir. 
 
“Os bancos de dados meteorológicos são planejados para receber, armazenar, processar e disponibilizar 
dados e informações das diversas variáveis meteorológicas (ex. precipitação pluviométrica, temperatura 
do ar, umidade relativa do ar ou radiação). Os dados meteorológicos são gerados localmente, por meio de 
estações meteorológicas convencionais ou automáticas, ou remotamente por intermédio de sensores 
orbitais, aerotransportados ou ainda por sistemas de radar. Com o desenvolvimento tecnológico dos 
sistemas de posicionamento global (GPS) e sistemas de informações geográficas (SIG), é cada vez mais 
comum analisar esses dados através de superfícies contínuas de distribuição espacial das variáveis, 
normalmente representadas em mapas cloropléticos ou através de isolinhas [...]”. 
 
VIANNA , L. F. N.; PERIN, E. B.; RICCE, W. S.; MASSIGNAN, A. M.; PANDOLFO, C. Bancos de Dados 
Meteorológicos: Análise dos Metadados das Estações Meteorológicas no Estado de Santa Catarina, 
Brasil. Rev. bras. meteorol., São Paulo, v. 32, n. 1, jan./mar. 2017,p. 1-2. 
 
Sabendo que a WMO determina que haja um órgão responsável por distribuir os dados meteorológicos 
junto a ela, assinale a alternativa que representa o nome do órgão brasileiro responsável por disponibilizar 
tais dados. 
 
2. Os estudos meteorológicos vieram se intensificando ao longo da história. Muito se deve aos avanços 
matemáticos, físicos e tecnológicos capazes de aprofundar os resultados obtidos e ampliar a veracidade 
das informações encontradas. Ainda nesse período, obtiveram êxito nas primeiras sondagens 
atmosféricas e, posteriormente, na elaboração dos radares meteorológicos, criados a partir do radar 
militar. Entretanto, existe um marco na história que determina o grande avanço da meteorologia. 
 
Sabendo que esse marco foi definido pelo Centro de Previsão e Tempo e Estudos Climáticos (CPTEC), 
assinale a alternativa que indica corretamente a qual fato histórico se refere. 
 
 
3. Uma estação meteorológica oficialmente reconhecida possui algumas formas de ser identificada. Uma 
delas é um código, proposto pela WMO, composto por cinco algarismos que se alteram de acordo com a 
localização geográfica da estação. O Brasil possui dois blocos meteorológicos que se iniciam com dois 
algarismos, e essa identificação é feita conforme a sua variação latitudinal, correspondente entre os 
valores de 65°S e 75°S. 
 
 
Assinale a alternativa que contém os dois números iniciais de cada bloco meteorológico brasileiro. 
 
 
4. As estações meteorológicas são locais destinados à coleta de dados relacionados às condições 
atmosféricas. Nesses lugares, concentram-se diversos tipos de instrumentos para medir tais condições. 
Dentre esses aparelhos, existe um equipamento específico responsável pelo registro de cada elemento 
climático como pressão atmosférica, umidade relativa do ar, temperatura do ar e precipitação. A partir da 
junção de todos esses dados coletados, será possível analisar o estado atmosférico, bem como 
posteriormente o clima. 
 
A partir dessas informações, associe cada título a seguir com os respectivos instrumentos de medição. 
 
 I. Pressão atmosférica 
 II. Umidade relativa do ar 
 III. Temperatura do ar 
 IV. Insolação 
 
( ) Barógrafo 
( ) Termógrafo 
( ) Barômetro de mercúrio 
( ) Psicômetro 
( ) Heliógrafo 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas. 
 
5. As cartas sinópticas cumprem um papel essencial no contexto meteorológico. Isso porque são 
utilizadas para avaliar o tempo e indicar a previsão dele, o que faz delas um aliado importante no que se 
refere à espacialização dos fenômenos climatológicos. Essas cartas compõem um conjunto de mapas 
meteorológicos, que identificam a situação da atmosfera em determinado momento. 
 
Esse importante instrumento também é conhecido por outro nome. Assinale a alternativa que indica 
corretamenteesse nome. 
 
6. Leia com atenção o trecho a seguir e complete as lacunas. 
 
“_______________ são a representação gráfica dos dados coletados em uma Estação Meteorológica de 
Superfície. As informações podem se apresentar de três maneiras: Simples (Vento, Temperaturas do ar, 
Pressão atmosférica); Média (Visibilidade horizontal, Teto, Nuvens, Tempo Presente); e Completa (todos 
os dados possíveis)” (FELÍCIO, 2009). 
 
Sobre esses dados, vale ressaltar que sua plotagem total pode não ser necessária. Entretanto, quanto 
maior a quantidade de dados disponíveis, melhores serão as condições de elaboração da atmosfera. 
 
FELICIO, R. A. Cartas Sinópticas. Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Climatologia. 
São Paulo: USP, 2009, p. 1. 
 
Assinale a alternativa cujas palavras preenchem corretamente a lacuna. 
 
7. O clima afeta a vida das mais diversas maneiras, e o estudo responsável por analisar o impacto dessas 
alterações sobre as atividades do homem é chamado climatologia aplicada. Tais impactos se estendem do 
nível pessoal (como o conforto fisiológico) até os graus de desenvolvimento econômico de uma nação. 
Quando esses estudos não são realizados, seja pela negligência dos órgãos responsáveis ou pela 
inabilidade de acompanhar as rápidas transformações em andamento, a área em questão entra num 
estado de vulnerabilidade climática, pois não é mensurado de que maneira o clima afetará a região, seja 
positiva seja negativamente. 
 
Sabendo que as civilizações mais suscetíveis aos impactos climáticos possuem determinadas 
características, acerca destas características, assinale com V as afirmações verdadeiras, e com F as 
falsas. 
 
( ) Intenso processo de modernização 
( ) Grau de desenvolvimento tecnológico 
( ) Intenso processo de desenvolvimento econômico 
( ) Grau de desenvolvimento urbano 
( ) Grau de riqueza 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas. 
 
8. Para se descreverem o tempo e o clima de determinado lugar, é essencial que haja monitoramento das 
variáveis meteorológicas a fim de que, a partir disso, sejam observadas e estabelecidas suas tendências 
em curto e longo prazos. A análise dessas variáveis ocorre por meio de uma estação meteorológica, que 
auxiliará diversas áreas de estudos, desde os agrícolas ao planejamento das cidades. Entretanto, para 
que os dados sejam precisos, é imprescindível que a instalação dessas estações meteorológicas siga os 
parâmetros determinados pela WMO, como localização, tipos de equipamentos e maneira como são 
instalados, além da padronização dos horários observacionais. 
 
Sobre os tipos de estação meteorológica, analise as afirmações a seguir. 
 
I. Podem ser de superfícies convencionais, automáticas e aerológicas. 
II. As estações meteorológicas são conhecidas como plataforma de coleta de dados. 
III. As observações meteorológicas da atmosfera são denominadas observações aerológicas e são 
realizadas nas estações meteorológicas de altitude. 
IV. Uma estação meteorológica, ao ser construída, deve estar localizada próxima de árvores. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) assertiva(s) correta(s). 
 
9. Leia o texto a seguir. 
 
“Existem muitas classificações e subdivisões dos produtos cartográficos, sejam eles cartas ou mapas. 
Uma delas é a que os divide em especiais e sistemáticos. Os especiais são mapas avulsos ou de uma 
pequena série, como os de um atlas, e, geralmente, de escalas pequenas. Os sistemáticos são os que, de 
forma séria e organizada, cobrem um país ou uma região através de dezenas ou até milhares de cartas 
produzidas [...] As cartas sistemáticas podem ser subdivididas em topográficas e temáticas. As 
topográficas são as mais conhecidas e usadas. Os mapas temáticos apresentam temas, como a geologia, 
as rotas de navegação, a vegetação etc., de uma forma sistematizada, frequentemente através do uso das 
cartas topográficas, como a base cartográfica”. 
 
ANDERSON, P. S. (Org.). Princípios de Cartografia Básica . v. 1. Illinois: [s.n.], 1982, p. 12. Disponível em: 
<https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/3344668/mod_resource/content/1/ANDERSON%2C%20P.%20Pri
nc%C3%ADpios%20de%20Cartografia%20B%C3%A1sica.pdf>. Acesso em: 01/03/2019. 
 
 
Sobre cartografia climática, observe as afirmações a seguir. 
 
I. É utilizada para representar os produtos climáticos. 
II. Está incluída na chamada cartografia temática uma vez que seus produtos são destinados a um único 
fim: o clima. 
III. Seus produtos subdividem-se em meteorológicos e sinópticos. 
IV. Os mapas climáticos representam as características de uma determinada área, durante um período de 
longo prazo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a(s) assertiva(s) correta(s). 
 
10. A ciência meteorológica desponta há vários séculos de maneira, anteriormente, simplificada. 
Entretanto, apesar de a sistematização das previsões de tempo ter tido início apenas no final do século 
XIX na Europa, naquela época a ciência ainda detinha baixo índice de credibilidade. 
Vale ressaltar que o primeiro pesquisador a tentar trabalhar oficialmente com a previsão do tempo apenas 
o fez no final do século XVIII e início do século XIX, quando publicou um anuário meteorológico. Devido a 
isso, detém grande estima na ciência meteorológica. 
 
Assinale a alternativa que contém o nome do pesquisador a que o texto se refere.

Outros materiais