PROVA II LINGUA INGLESA V

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PROVA II LINGUA INGLESA V
1Read the sentence below: I CALLED you three days AGO. Conhecer os tempos verbais, em inglês, muito nos auxilia, pois através deles, por exemplo, conseguimos tecer uma comunicação adequada com outros usuários da língua. Partindo disso e da sentença apresentada anteriormente, analise as seguintes afirmativas: 
I- O tempo verbal utilizado na sentença apresentada é PAST CONTINUOUS. 
II- O tempo verbal utilizado na sentença apresentada é SIMPLE PAST. 
III- O tempo verbal utilizado na sentença apresentada é PAST PERFECT.
Assinale a alternativa CORRETA:
A)  Somente a afirmativa II está correta
B)  Somente a afirmativa III está correta.
C)  As afirmativas I e II estão corretas.
D)  Somente a afirmativa I está correta.
2Os adverbs of manner, que indicam modo, têm como objetivo explicar como algo aconteceu, acontecerá ou, até mesmo, acontece. Para tanto, frequentemente, a partícula -LY é acrescentada aos adjetivos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um exemplo acerca dessa temática:
A)  She types quickly
B)  He is a calm person.
C)  They were unhappy.
D)  I work with patients.
3É comum ouvir estudantes da língua inglesa dizendo que os tempos verbais são mais fáceis do que na língua portuguesa. Entretanto, para que o estudante se torne fluente no idioma, é importante que compreenda o uso correto de cada tempo verbal. Podemos citar como exemplo os Perfect Tenses, que, geralmente, causam confusão para estudantes brasileiros, que preferem utilizar, mesmo que de maneira inadequada, o Simple Past. Sobre o uso correto dos Perfect Tenses, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Past Perfect tense. 
II- Past Perfect Continuous tense. 
( ) She didn't come but I HADN'T BEEN WAITING for her for a long time. 
( ) She HAD MADE many mistakes.
( ) I HAD ALREADY CLEANED the house when my mother arrived. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  I - II – II
B)  I - I - II.
C)  II - II - I.
D)  II - I - I.
4Quando queremos expressar uma ação que não foi realizada no passado, isto é, quando queremos explanar algo que poderia ter acontecido, caso ou se outro fato tivesse acontecido, utilizamos a terceira condicional. Toda condicional possui uma estrutura básica, mesmo que essa não seja fixa. Desse modo, observe a frase e os elementos a seguir que, juntos, formam uma oração na third conditional: If we had studied harder, we might have passed the test. Com base nessa oração, ordene os itens a seguir: 
I- Would have/ could have/ might have. 
II- Past perfect tense. 
III- If. 
IV- Past participle. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA da estrutura básica de uma oração na third conditional:
A)  I - II - III - IV.
B)  III - II - I - IV.
C)  III - I - IV - II.
D)  II - III - I - IV.
5O tempo verbal Past Perfect indica um momento anterior ao passado recente. Ele é utilizado quando se deseja deixar claro que um evento ocorreu antes de outro no passado. Sobre o uso do Past Perfect, analise as afirmativas a seguir:
I- A frase I HADN'T STUDIED ENGLISH BEFORE GOING TO THE USA está na forma afirmativa. 
II- A frase WHEN I ARRIVED AT THE AIRPORT, THE PLANE HAD TAKEN OFF está na forma afirmativa. 
III- A frase HE HADN'T TALKED TO HIS FATHER BEFORE está na forma negativa. Assinale a alternativa CORRETA:
A)  Somente a afirmativa II está correta.
B)  Somente a afirmativa I está correta.
C)  As afirmativas I e III estão corretas.
D)  As afirmativas II e III estão corretas.
6Os pronomes relativos, ou relative pronouns em inglês, são: who, which, that, whose, when, where e whom. Eles se referem a termos citados anteriormente e devem ser empregados sempre para introduzirmos uma oração subordinada a uma oração principal. Acerca do uso correto dos relative pronouns, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) The hotel WHERE we stayed wasn't very clean. 
( ) The woman WHOM I wanted to see was away on Holiday. 
( ) I met somebody WHICH mother writes detective stories. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  V - F - F.
B)  F - F - V.
C)  F - V - V.
D)  V - V - F.
7Os verbos modais são verbos auxiliares, utilizados para ajudar os verbos principais. Ao contrário dos demais verbos auxiliares, que não possuem carga semântica, os modal verbs complementam ou alteram completamente o sentido dos verbos principais, expressando ideias de permissão, pedido, capacidade, possibilidade, dever, entre outros. Entre esses, temos o can, um dos principais modal verbs. Sobre o uso do modal verb can, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) CAN com significado de habilidade: I can speak English. 
( ) CAN com significado de permissão: Can I smoke here? 
( ) CAN com significado de proibição: I can't speak English before to England. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  F - V - V.
B)  V - F - F.
C)  V - V - F.
D)  V - F - V.
8Os relative pronouns são, em língua portuguesa, os pronomes relativos. Eles são utilizados para referirem-se a substantivos mencionados anteriormente, ou seja, para não precisar repetir o substantivo. Estes substantivos podem ser coisas, pessoas, lugares, ideias ou animais. Eles podem, também, ser utilizados para unir duas ou mais orações. Assinale a alternativa INCORRETA com relação ao uso do pronome relativo que está destacado:
A)  The girl, WHOM I met last week, is very pretty
B)  I saw the man WHO visited you.
C)  Tom's father, WHICH is 80, goes dancing every day.
D)  She bought the car, WHICH you like.
9O tempo verbal past perfect continuous, que em português chamamos de passado contínuo perfeito, descreve uma ação que não foi finalizada no passado. Isso quer dizer que essa ação continuou até algum tempo ou até alguma outra ação, no passado. Sobre o uso do past perfect continuous, analise as seguintes afirmativas: I- Expressões como for six minutes (por seis minutos), for four weeks (por quatro semanas) ou for two hours (por duas horas) são muito utilizadas no past perfect continuous. 
II- O past perfect continuous tem como objetivo expressar ações que continuaram do passado até o tempo futuro e presente. 
III- Utilizamos o past perfect continuous quando queremos falar de uma ação que iniciou no passado e não foi concluída até outro período do passado. Assinale a alternativa CORRETA:
A)  As afirmativas I e II estão corretas.
B)  Somente a afirmativa III está correta.
C)  As afirmativas I e III estão corretas.
D)  Somente a afirmativa I está correta.
10Os relative pronouns são os conhecidos pronomes relativos na Língua Portuguesa. Eles fazem referência a substantivos mencionados anteriormente, ou seja, para não precisar repetir o substantivo. Esses substantivos podem ser coisas, pessoas, lugares, ideias ou animais. Eles podem, também, ser utilizados para unir duas ou mais orações. Partindo disso, assinale a alternativa CORRETA com relação ao uso do pronome relativo que está destacado:
A)  The boy, WHOM I met last night, is very handsome.
B)  I saw the man WHAT visited you.
C)  She bought the car, WHO you like.
D)  Bob's mother, WHICH is 80, goes dancing every day.