PROVA 2

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1A oitava Constituição brasileira, promulgada em 1988, representa a redemocratização do Estado, depois de 21 anos de ditadura militar. Com seus 245 artigos e 70 disposições transitórias, é um documento detalhado, tendo como princípio fundamental o valor da dignidade humana. Ela também comporta algumas normas destinadas a proteger minorias e grupos vulneráveis, como idosos, crianças, negros, mulheres, deficientes físicos, entre outros. Com base no teor específico das leis criadas para protegerem esses grupos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O racismo como crime inafiançável e imprescritível. ( ) A criação do ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente. ( ) A proibição da exigência de comprovação de teste de gravidez nos exames admissionais. ( ) A criação do Estatuto do Idoso, que abrange pessoas com idade igual ou superior a 80 anos. ( ) A prevenção e a coibição da violência contra a mulher (Lei Maria da Penha). Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - F - V - F.
B
V - V - F - V - F.
C
F - F - V - F - V.
D
V - V - V - F - V.
2Nos séculos XVII e XVIII surgem teorias relacionadas ao direito humano, em que todas as pessoas eram consideradas partes de uma mesma razão. Na modernidade, surge o Jusnaturalismo, que contempla a teoria do direito natural, prevendo a igualdade entre todos os seres humanos. Neste contexto, foi possível traçar uma linha cronológica, através da formulação de alguns documentos, como o Cilindro de Ciro, permitindo a compreensão da ideia de desenvolvimento do direito humano. Diante do exposto, analise as sentenças a seguir: I- Este cilindro continha uma declaração do Rei Persa Ciro XX, com doutrinamentos sobre os direitos humanos. II- Os documentos contidos no Cilindro continham a descrição da liberdade do credo religioso e abolição do trabalho escravo. III- O Cilindro foi criado pelo Rei Persa Ciro II, na Mesopotâmia, atualmente, Iraque. IV- O Cilindro de Ciro é considerado a primeira declaração dos direitos humanos. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças II, III e IV estão corretas.
B
As sentenças I, III e IV estão corretas.
C
As sentenças I, II e IV estão corretas.
D
As sentenças I, II e III estão corretas.
3
A ação popular pode ser proposta, sempre que necessário, para anular ou na tentativa de garantir o direito ao patrimônio público, à moralidade administrativa, ao meio ambiente e ao patrimônio histórico cultural. 
Sobre essa ação, qual órgão realiza o elo entre o Estado e o cidadão?
A
Ministério Público.
B
Ministério da Educação.
C
Prefeitura.
D
Secretária da Educação.
4O princípio da dignidade da pessoa humana está consagrado na Constituição Federal (art. 1o), estabelecendo o que são fundamentos da República e do Estado Democrático de Direito, entre outros, a dignidade da pessoa humana. Com relação à dignidade humana, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Dignidade, uma palavra oriunda do latim dignitas, que significa honra, virtude. Fundada no conjunto de direitos inerentes à pessoa, à liberdade e à igualdade, como também no conjunto de direitos coletivos, sociais, econômicos e culturais. ( ) A condição de dignidade humana permite discriminação, seja de naturalidade, cor, sexo, idade, crenças, classe social, orientação sexual. ( ) A dignidade humana é objeto de defesa do Estado, que deve prever condições mínimas para uma vida digna. ( ) A proteção e a defesa da dignidade da pessoa humana alcançam importância significativa neste século, principalmente em virtude dos avanços tecnológicos e científicos experimentados pela humanidade. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - F - F.
B
F - F - V - V.
C
V - F - V - V.
D
F - V - F - V.
5No contexto histórico, houve diferentes revoluções e documentos que tentavam trazer alguns princípios humanísticos, desde a Carta Magna até a Carta de Paris, para uma nova Europa. Todos esses eventos e documentos marcaram a história e tiveram grande participação para a geração de direitos humanos e elaboração da Declaração Universal dos Direitos do Homem. Com relação à geração desses direitos e seus principais eventos e/ou documentos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Primeira Geração dos Direitos Humanos. II- Segunda Geração dos Direitos Humanos. III- Terceira Geração dos Direitos Humanos. ( ) Carta Magna. ( ) Carta Africana dos Direitos do Homem e dos Povos. ( ) Revolução Industrial. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
III - I - II.
B
II - III - I.
C
I - II - III.
D
I - III - II.
6A Constituição mexicana teve um caráter pioneiro, ao ser a primeira Constituição a tratar da reforma agrária. Foi promulgada em 1917 e é considerada uma das mais modernas e liberais Cartas Magnas da América Latina, pois proclamou, com pioneirismo, os direitos do trabalhador, precedendo até mesmo a criação da OIT (Organização Internacional do Trabalho). Com relação aos avanços obtidos por esse documento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A livre comunicação dos pensamentos e opiniões, pois todo o cidadão pode falar, escrever e imprimir livremente. ( ) A expropriação de terras não cultivadas em favor dos ranchos e dos ejidos. ( ) A fixação das relações entre capital e trabalho, como a jornada de 8 horas, regulamentação do trabalho do menor e da mulher, salários iguais para tarefas iguais. ( ) A liberdade para expor suas opiniões, mesmo religiosas, contanto que suas manifestações não perturbem a ordem pública estabelecida em lei. ( ) O direito de greve, organização sindical, justiça do trabalho para arbitrar os conflitos entre o capital e o trabalho. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - V - V - F.
B
V - F - V - F - V.
C
F - V - V - F - V.
D
V - V - F - V - V.
7São apresentados como Direitos Humanos de primeira, segunda e terceira geração os respectivos direitos
A
liberdade, fraternidade e igualdade
B
fraternidade, liberdade e igualdade
C
igualdade, liberdade e fraternidade
D
liberdade, igualdade e fraternidade
8Obedecendo a uma ordem cronológica de acontecimentos históricos, a classificação dos Direitos Humanos deu-se em gerações, sendo uma convenção que se tem adotado para ressignificar as lutas e as revoluções que precederam a Declaração de 1948, bem como documentos póstumos sobre o cenário atual. Com relação às gerações dos Direitos Humanos, classifique V para as sentenças verdadeira e F para as falsas: ( ) Os Direitos Humanos de Primeira Geração - liberdade, tem como característica ser individualista, limitando o poder do Estado e defendendo o indivíduo diante do poder do soberano. ( ) Os Direitos Humanos de Terceira Geração - fraternidade, tem como característica ser individual/estatal, no qual o Estado era obrigado a interferir na economia, para evitar injustiças cometidas pelo capitalismo. ( ) Os Direitos Humanos de Segunda Geração - igualdade, tem como características ser individual/estatal, em que o Estado era obrigado a interferir na economia, para evitar injustiças cometidas pelo capitalismo. ( ) Os Direitos Humanos de Terceira Geração - fraternidade, tem como características ser coletivo, com direitos de solidariedade, tais como paz, desenvolvimento, patrimônio, autodeterminação dos povos, comunicação e meio ambiente. ( ) Os Direitos Humanos de Primeira Geração - liberdade, tem como característica ser individual/estatal, no qual o Estado era obrigado a interferir na economia, para evitar injustiças cometidas pelo capitalismo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - V - V - V - V.
B
F - V - V - F - V.
C
V - F - F - F - V.
D
V - F - V - V - F.
9
Em dezembro de 1948, foi aprovado pela ONU um documento que instituiu os direitos humanos como um valor global. O conteúdo desse documento pode ser resumido na afirmação da dignidade da pessoa humana e em três princípios axiológicos fundamentais: a liberdade, a igualdade e a fraternidade. Diante disso, assinale a alternativaCORRETA que indica qual é esse documento:
A
Código de Hamurabi.
B
Declaração Universal dos Direitos das Crianças’.
C
Declaração Universal dos Direitos Humanos.
D
Convenção de Genebra.
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Promulgada no dia 5 de outubro de 1988, durante o governo do então presidente José Sarney, a Constituição em vigor, conhecida por "Constituição Cidadã", é a sétima adotada no país.
No entanto, sobre a reforma constitucional de 1926, assinale a alternativa CORRETA:
A
Voltou a trazer os direitos humanos, separando, contudo, os direitos individuais dos sociais.
B
Ocorreu sob o escopo do processo de industrialização. Exacerbava o confronto entre capital e trabalho.
C
Afrontou diretamente a doutrina dos direitos humanos: vedou a liberdade de opinião e expressão.
D
Constituição outorgada, na qual não derivam diretamente da vontade do povo, mas são “concedidas” por um soberano.
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A oitava Constituição brasileira, promulgada em 1988, representa a redemocratização 
do Estado, depois de 21 anos de ditadura militar. Com seus 245 artigos e 70 disposições 
transitórias, é um documento detalhado, tendo como princípio fundamental o valor da 
dignidade humana. Ela também comporta algumas normas destinadas a proteger 
minorias e grupos vulneráveis, como idosos, crianças, negros, mulheres, deficientes 
físicos, entre outros. Com base no teor específico das leis criadas para protegerem esses 
grupos,
 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O racismo como 
crime inafiançável e imprescritível. ( ) A criação do ECA 
-
 
Estatuto da Criança e do 
Adolescente. ( ) A proibição da exigência de comprovação de teste de gravidez nos 
exame
s admissionais. ( ) A criação do Estatuto do Idoso, que abrange pessoas com idade 
igual ou superior a 80 anos. ( ) A prevenção e a coibição da violência contra a mulher 
(Lei Maria da Penha). Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 
A
 
V 
-
 
F 
-
 
F 
-
 
V 
-
 
F.
 
B
 
V 
-
 
V 
-
 
F 
-
 
V 
-
 
F.
 
C
 
F 
-
 
F 
-
 
V 
-
 
F 
-
 
V.
 
D
 
V 
-
 
V 
-
 
V 
-
 
F 
-
 
V.
 
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Nos séculos XVII e XVIII surgem teorias relacionadas ao direito humano, em que todas 
as pessoas eram consideradas partes de uma mesma razão. Na modernidade, surge o 
Jusnat
uralismo, que contempla a teoria do direito natural, prevendo a igualdade entre 
todos os seres humanos. Neste contexto, foi possível traçar uma linha cronológica, 
através da formulação de alguns documentos, como o Cilindro de Ciro, permitindo a 
compreensão
 
da ideia de desenvolvimento do direito humano. Diante do exposto, 
analise as sentenças a seguir: I
-
 
Este cilindro continha uma declaração do Rei Persa Ciro 
XX, com doutrinamentos sobre os direitos humanos. II
-
 
Os documentos contidos no 
Cilindro continham 
a descrição da liberdade do credo religioso e abolição do trabalho 
escravo. III
-
 
O Cilindro foi criado pelo Rei Persa Ciro II, na Mesopotâmia, atualmente, 
Iraque. IV
-
 
O Cilindro de Ciro é considerado a primeira declaração dos direitos humanos. 
Agora, assin
ale a alternativa CORRETA:
 
A
 
As sentenças II, III e IV estão corretas.
 
B
 
As sentenças I, III e IV estão corretas.
 
C
 
As sentenças I, II e IV estão corretas.
 
D
 
As sentenças I, II e III estão corretas.
 
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A ação popular pode ser proposta, sempre que necessário
, para anular ou na tentativa de 
garantir o direito ao patrimônio público, à moralidade administrativa, ao meio ambiente 
e ao patrimônio histórico cultural.
 
 
Sobre essa ação, qual órgão realiza o elo entre o Estado e o cidadão?
 
A
 
1A oitava Constituição brasileira, promulgada em 1988, representa a redemocratização 
do Estado, depois de 21 anos de ditadura militar. Com seus 245 artigos e 70 disposições 
transitórias, é um documento detalhado, tendo como princípio fundamental o valor da 
dignidade humana. Ela também comporta algumas normas destinadas a proteger 
minorias e grupos vulneráveis, como idosos, crianças, negros, mulheres, deficientes 
físicos, entre outros. Com base no teor específico das leis criadas para protegerem esses 
grupos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O racismo como 
crime inafiançável e imprescritível. ( ) A criação do ECA - Estatuto da Criança e do 
Adolescente. ( ) A proibição da exigência de comprovação de teste de gravidez nos 
exames admissionais. ( ) A criação do Estatuto do Idoso, que abrange pessoas com idade 
igual ou superior a 80 anos. ( ) A prevenção e a coibição da violência contra a mulher 
(Lei Maria da Penha). Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - F - V - F. 
B 
V - V - F - V - F. 
C 
F - F - V - F - V. 
D 
V - V - V - F - V. 
2Nos séculos XVII e XVIII surgem teorias relacionadas ao direito humano, em que todas 
as pessoas eram consideradas partes de uma mesma razão. Na modernidade, surge o 
Jusnaturalismo, que contempla a teoria do direito natural, prevendo a igualdade entre 
todos os seres humanos. Neste contexto, foi possível traçar uma linha cronológica, 
através da formulação de alguns documentos, como o Cilindro de Ciro, permitindo a 
compreensão da ideia de desenvolvimento do direito humano. Diante do exposto, 
analise as sentenças a seguir: I- Este cilindro continha uma declaração do Rei Persa Ciro 
XX, com doutrinamentos sobre os direitos humanos. II- Os documentos contidos no 
Cilindro continham a descrição da liberdade do credo religioso e abolição do trabalho 
escravo. III- O Cilindro foi criado pelo Rei Persa Ciro II, na Mesopotâmia, atualmente, 
Iraque. IV- O Cilindro de Ciro é considerado a primeira declaração dos direitos humanos. 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
D 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
3 
A ação popular pode ser proposta, sempre que necessário, para anular ou na tentativa de 
garantir o direito ao patrimônio público, à moralidade administrativa, ao meio ambiente 
e ao patrimônio histórico cultural. 
Sobre essa ação, qual órgão realiza o elo entre o Estado e o cidadão? 
A