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Prova Impressa GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:743714) Peso da Avaliação 1,50 Prova 45411486 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 Como ponto de partida, num estudo minucioso, leva-se em conta o aprendizado da representação dos desenhos técnicos. Como por exemplos: "um ponto marca uma posição no espaço. Conceitualmente, não tem comprimento, largura ou profundidade e é, portanto, estático, centralizado e sem direção" (CHING, 2015, p. 4). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as características do ponto no desenho: FONTE: CHING, F. D. K. Architecture. Form, Space and Order. 4. ed. New York: Wiley, 2015. A Interseccionar outros elementos; descrever as arestas dos planos e dar formato a elas; destacar as superfícies dos planos. B Forma e espaço; superfície; orientação. C As duas extremidades de uma reta; a interseção de duas retas; o encontro de retas na quina de um plano ou volume; o centro de um campo. D Unir; conectar; sustentar; circular. Para o desenvolvimento de uma obra arquitetônica de excelência, é fundamental a elaboração de divergentes plantas técnicas, por exemplo: projeto arquitetônico, projeto hidrossanitário, projeto elétrico e projeto estrutural. O conforto ambiental no estudo do projeto arquitetônico sempre fez parte das preocupações às necessidades humanas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os exemplos de conforto encontrados nos ambientes: A Conforto estético e funcional. B Conforto térmico, acústico e luminotécnico. C Conforto acústico, luminotécnico e funcional. D Conforto solar, acústico e funcional. "Cada elemento é considerado como um desenho conceitual. Desde o ponto até uma reta unidimensional, de uma reta a um plano bidimensional e de um plano a um volume tridimensional" (CHING, 2015, p. 2). A fase inicial de qualquer processo de projeto é o reconhecimento de uma condição problemática e a decisão de encontrar uma solução para ela. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o conceito de projeto: FONTE: CHING, F. D. K. Architecture. Form, Space and Order. 4. ed. New York: Wiley, 2015. A O projeto é resultado de várias interações sociais, sendo definido não só pela atuação de cada projetista, mas também pelas influências mútuas com os clientes, usuários e demais projetistas particulares. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 B O projeto é um ponto que marca uma posição no espaço. Conceitualmente, não tem comprimento, largura ou profundidade e é, portanto, estático, centralizado e sem direção. C O projeto se enquadra em elementos representativos dos desenhos conceituais. D O projeto são dois pontos unificados que produzem uma linha. O desenvolvimento de um projeto arquitetônico parte de variáveis distintas, desde legais, funcionais, estéticas, econômicas, psicológicas, tecnológicas e conforto ambiental. Com relação às responsabilidades técnicas e legais, o profissional que assume as atividades específicas designadas a uma obra arquitetônica responde por diversas técnicas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as responsabilidades que um profissional ao assumir as atividades específicas designadas a uma obra arquitetônica deve responder: A Administrativa, penal e técnica. B Civil, ética, objetiva, trabalhista, administrativa, penal e técnica. C Civil, ética, objetiva e trabalhista. D Civil, ética, objetiva, administrativa, penal e técnica. São conhecidos como projetos complementares os projetos técnicos que se integram ao projeto arquitetônico e que o completam. Estes devem ser realizados por profissionais especialistas em cada área. Os projetos complementares principais são: projeto estrutural, hidrossanitário e elétrico. Sobre as características do projeto complementar elétrico, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Representa a distribuição de pilares, vigas e fundações. ( ) Cargas e circuitos. ( ) Instalações, abastecimento, distribuição e sistemas de aquecimento de água. ( ) Potencias, correntes, distribuição e aterramento. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - V. B V - F - V - F. C F - V - F - V. D F - F - F - V. A concepção arquitetônica aborda diversas dimensões teóricas, que podem ser as variáveis do projeto. A função estética em uma obra arquitetônica pode ser determinada pela percepção visual e pelo seu avaliador. A importância do fator estético nas construções está relacionada à aparência atraente para um ambiente satisfatório e com bom desempenho para seus usuários. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as funções econômicas de uma obra arquitetônica: A Otimização aos espaços, atendendo a todas as necessidades do cliente. B Balancear partes arquitetônicas individuais dentro de todo um conjunto de uma edificação. 4 5 6 C Desenvolver construções que remetem à forma e à função. D Evitar embargo da obra, diminuição dos desperdícios de material no canteiro de obras e diminuição dos riscos das patologias. A etapa de Levantamento é destinada à coleta de informações e referências que representam as condições preexistentes, de interesse para instruir a elaboração do projeto (ABNT, 1995). Com base no documento aprovado na 77ª Reunião do Conselho Superior do Instituto de Arquitetos do Brasil (IAB, 2015), nos levantamentos do estudo preliminar deve constar diversos itens. Sobre os itens citados no documento relacionado à etapa de levantamento, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: ( ) Levantamento topográfico planialtimétrico. ( ) Levantamento arquitetônico. ( ) Dados urbanísticos do entorno do terreno. ( ) Levantamento Bibliográfico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 13.531/95: Elaboração de projetos de edificações. Rio de Janeiro, 1995. IAB. Roteiro para desenvolvimento do projeto de arquitetura da edificação. 2015. Disponível: http://www.iab.org.br/sites/default/files/documentos/roteiroarquitetonico.pdf. Acesso em: 10 jul. 2019 A V - V - V - F. B F - V - F - V C V - F - F - F. D F - F - V - F. O estudo preliminar representa o estágio inicial da solução arquitetônica proposta para a obra (partido), ou seja, o estágio inicial do processo projetual. O estudo preliminar é uma ferramenta para viabilizar ou mesmo visualizar uma edificação antes de avançar com o projeto arquitetônico definitivo em suas fases (SANTOS, 2014). Sobre as características do processo preliminar, analise as sentenças a seguir: ( ) Processo realizado em conjunto com o cliente e deve receber a sua aprovação. ( ) A organização é fundamental para o bom andamento desse estudo. ( ) Nesse processo são apresentados os projetos executivos. ( ) Nesse processo serão apresentados as imagens em 3D finalizadas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: SANTOS, D. Conceito de estudo preliminar. 2014. Disponível em: https://pt.slideshare.net/danicristina923/estudo- preliminar-38182706. Acesso em: 10 jul. 2019. A F - V - F - V. B F - F - V - F. C V - V - F - F. D V - F - F - F. A segunda etapa do estudo preliminar é o desenvolvimento do programa de necessidades. O programa de necessidades é o conjunto sistematizado de necessidades para um determinado uso de uma construção. Etapa que tem a função de determinar as exigências de caráter prescritivo ou de 7 8 9 desempenho (necessidades e expectativas dos usuários) a serem satisfeitas pela construção a ser concebida (ABNT, 1995). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os itens que o programa de necessidades deve conter: FONTE: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 13.531/95: Elaboração de projetos de edificações. Rio de Janeiro, 1995. A Características funcionais da obra, compartimentação e dimensionamento preliminares, população fixa e variável; mobiliário, instalações e equipamentos básicos (por compartimento) e padrões de construção e acabamento e recursos técnicos disponíveis para a execução. B Levantamento dos aspectos físicos, técnicos, jurídicos elegais. C Representação gráfica completa. D Plantas baixas, planta de situação, planta de cobertura e cortes gerais e fachadas. Para projetar e criar soluções diferenciadas no campo arquitetônico é necessário abrir o horizonte de conhecimentos. Como ponto de partida, num estudo minucioso, leva-se em conta o aprendizado da representação dos desenhos técnicos. Por meio de uma rápida retrospectiva histórica sobre a arquitetura e as construções, denota-se que as civilizações sempre utilizaram técnicas para a comunicação e criações de ideias. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o conceito de desenho: A O desenho é um meio pelo qual o homem expressa sentimento e comunicação. B O desenho é um meio pelo qual o homem desenvolve soluções técnicas. C O desenho são os elementos primários de uma obra arquitetônica. D O desenho é o panorama básico que compõem uma obra arquitetônica. 10 Imprimir
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