Exercício de Recuperação de Áreas Degradadas e Valoração Ambiental (1)

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Exercício de Recuperação de Áreas Degradadas e Valoração Ambiental - Exercício de Fixação 1 - Tentativa 1 de 3
3.0 / 10.0
Questão 1 de 10
O meio rural não se reserva a ter menor quantidade de impactos ambientais causados pela ação antrópica do que o meio urbano. Mesmo porque a primeira forma de impacto, ou alteração significativa do meio, fez-se pelos primeiros cultivos realizados há cerca de dez mil anos atrás (Pereira, 2016). Com relação aos impactos no meio rural é correto afirmar: 
A - As ações antrópicas que causam transformações e impactos ambientais no meio rural se dão em função da grande quantidade de pessoas que moram neste meio. 
B - As monoculturas, que utilizam grandes áreas para cultivo, não são geradoras de desequilíbrios ambientais. 
C - A utilização de fertilizantes e defensivos agrícolas nas plantações gera um impacto negativo insignificante no ambiente. 
D - No meio rural, o modo de produção, e as relações diretas com o trabalho são as principais causas dos impactos. check_circleResposta correta
E - A utilização de fertilizantes e defensivos agrícolas nas plantações gera um impacto positivo no ambiente natural. 
Questão 2 de 10
O termo biodiversidade refere-se à riqueza, variedade e variabilidade existentes entre os organismos vivos e às complexidades ecológicas onde ocorrem (Pereira, 2016). Analisando a afirmação acima pode-se dizer que a diversidade biológica:
I varia nas diferentes regiões ecológicas.
II compreende a variedade das funções ecológicas desempenhadas pelos organismos nos ecossistemas.
III compreende a variedade de comunidades, habitats e ecossistemas formados pelos organismos.
IV Compreende a variedade de espécies de fauna, flora e microrganismos.
Assim: 
A - nenhuma das alternativas acima têm relação com o enunciado. cancelRespondida
B - Apenas as alternativas I e II têm relação com o enunciado. 
C - Apenas as alternativas II e IV têm relação com o enunciado. 
D - A alternativa I não tem relação alguma com o enunciado. 
E - Todas as alternativas têm relação com o enunciado. check_circleResposta correta
Questão 2 de 10
O termo biodiversidade refere-se à riqueza, variedade e variabilidade existentes entre os organismos vivos e às complexidades ecológicas onde ocorrem (Pereira, 2016). Analisando a afirmação acima pode-se dizer que a diversidade biológica:
I varia nas diferentes regiões ecológicas.
II compreende a variedade das funções ecológicas desempenhadas pelos organismos nos ecossistemas.
III compreende a variedade de comunidades, habitats e ecossistemas formados pelos organismos.
IV Compreende a variedade de espécies de fauna, flora e microrganismos.
Assim: 
A - nenhuma das alternativas acima têm relação com o enunciado. cancelRespondida
B - Apenas as alternativas I e II têm relação com o enunciado. 
C - Apenas as alternativas II e IV têm relação com o enunciado. 
D - A alternativa I não tem relação alguma com o enunciado. 
E - Todas as alternativas têm relação com o enunciado. check_circleResposta correta
Questão 4 de 10
No Brasil o uso de agrotóxico chega a ultrapassar 300 mil toneladas, o que significa um aumento de 700% no seu uso nas últimas quatro décadas. Neste mesmo período, o setor agrícola cresceu apenas 78% (Pereira, 2016). Ao ler estes dados pode-se dizer que: 
A - esta situação é positiva, pois indica a expansão da agricultura no Brasil. 
B - esta situação não é preocupante, pois o uso de agrotóxico já ocorre há muitos anos e o ambiente e o ser humano já se adaptou a esta situação. 
C - O aumento de 700% no uso do agrotóxico e de 78% de crescimento do setor agrícola, para o mesmo período, indica que o Brasil tem uma política agrícola bem planejada. 
D - Os agrotóxicos são persistentes no solo, na água e no ar, possuindo a tendência a se acumular no ambiente. Assim, o uso intensivo e indiscriminado destes produtos tendem a causar danos ao ambiente e à saúde humana por muitos anos, mesmo que cesse o seu uso de imediatamente. check_circleResposta correta
E - Apesar da grande quantidade de agrotóxico utilizada atualmente, a situação não deve preocupar as instituições de saúde, pois se cessarmos o seu uso imediatamente, rapidamente o ambiente elimina estes produtos, não causando qualquer dano à saúde. cancelRespondida
Questão 5 de 10
Segundo o Ministério de Meio Ambiente (MMA) são responsáveis pela perda de biodiversidade: 
A - fragmentação dos ambientes naturais, introdução de espécies exóticas, restauração florestal. 
B - doenças, monoculturas, uso de sementes caboclas no cultivo. 
C - mudanças climáticas, contaminação de água e solos, desmatamento. 
D - perda de habitas, exploração sustentável de espécies de plantas e animais, contaminação atmosférica. 
E - uso de espécies híbridas, fragmentação de ambientes nativos, mudanças climáticas. check_circleResposta correta
Questão 6 de 10
A degradação ambiental pode estar relacionada aos mais diversos elementos da terra, como a água, o ar, o solo, a vegetação, entre outros. É correto afirmar: 
A - a degradação ambiental tem consequências diretas e indiretas sobre a saúde humana. check_circleResposta correta
B - não há relação direta entre saúde humana e degradação ambiental. 
C - os efeitos da degradação ambiental são irrelevantes quando se consideram as causa de doenças nos seres humanos. 
D - os efeitos da degradação ambiental são relevantes, quando consideramos as causas das doenças, mas somente de forma indireta. cancelRespondida
E - há uma relação direta entre saúde humana e degradação ambiental, tendo em vista que o meio ambiente age contra o homem. 
Questão 7 de 10
A poluição do ar é outro tipo de degradação ambiental que afeta a saúde do ser humano. Os efeitos nocivos da poluição atmosférica sobre a saúde são tão sérios que dados da Organização Mundial da Saúde estimam que em 2012 uma em cada oito mortes no mundo foi causada por problemas de exposição à poluição do ar (WORLD HEALTH ORGANIZATION, 2014 apud Pereira, 2016). Assim é correto afirmar: 
A - apenas quem vive nos ambientes urbanos sofre com a poluição atmosférica, pois nos ambientes rurais esta não ocorre. 
B - apenas quem mora nos ambientes rurais sofrem com a poluição atmosférica, pois os ventos levam toda poluição do meio urbano para o rural. 
C - apenas que mora nas áreas rurais sofrem com a poluição do ar, devido ao uso intensivo de agrotóxicos que espalhados nas plantações por aviões. 
D - as pessoas que moram nos ambientes urbanos não sofrem mais com a poluição atmosférica, uma vez que seus organismos já se adaptaram a esta condição. cancelRespondida
E - tanto quem mora nas áreas rurais quanto as que moram nas áreas urbanas podem sofrer com a poluição atmosférica, visto que as correntes de ar transportam os poluentes por todo o planeta. check_circleResposta correta
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Questão 8 de 10
Desde a existência dos hominídeos existe a interação do ser humano com o meio. Com relação ao impacto que os humanos vêm causando ao planeta pode-se dizer que:
 
I. (__) Desde seu aparecimento o ser humano tem causado grande impacto no planeta.
II. (__) Na fase mais primitiva da relação entre os seres humanos e o meio, os impactos eram menores, uma vez que extraiam apenas o necessário para sobreviver.
III. (__) O aumento da densidade populacional de cerca de 25 para 1.000 pessoas por quilômetro quadrado foi um dos fatores da quebra de harmonia entre os humanos e a natureza.
IV. (__) As mudanças na forma de vida dos seres humanos, ocorridas com o passar dos anos, décadas e séculos, pouco afetaram o equilibro ambiental.
 
É correto apenas o que se afirma em: 
A - I e IIcancelRespondida
B - I e IV 
C - I e III 
D - II e III check_circleResposta correta
E - II e IV 
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Questão 9 de 10
A necessidade de se viver em sociedade fez com que mulheres e homens começassem a morar uns muito próximos dos outros, criando as aldeias, que tornaram-se vilas até a atual configuração das cidades, como conhecemos ou vivemos hoje em dia (Pereira, 2016).Tal forma de vida acarretou:
 
A. Maior segurança à espécie frente à ameaça de animais predadores.
B. Aumento populacional. 
C. Maior impacto aos recursos naturais.
D. Aumento na geração de dejetos.
 
 Em relação ao acima exposto é correto afirmar: 
A - As quatro afirmações estão corretas, mas não apresentam relação entre si. 
B - As quatro afirmações estão corretas e relacionam-se entre si, mas não é apenas o aumento populacional que gera impacto aos recursos e aumento da geração de dejetos, a forma de consumo também contribui. check_circleResposta correta
C - As quatro afirmações estão corretas e relacionam-se entre si, sendo que o aumento populacional é o único gerador de impacto aos recursos naturais e geração de dejetos. 
D - As quatro afirmações são falsas, elas não são consequência da forma de vida nas cidades. 
E - Apenas as afirmações  A e D estão corretas, estando diretamente relacionadas entre si. 
Questão 10 de 10
Compreender o conceito de degradação ambiental, dentro das perspectivas atuais, propicia a identificação das formas como ela ocorre e quais os atores envolvidos neste processo. Neste contexto qual das alternativas abaixo contém somente formas de degradação ambiental. 
A - Assoreamento, poluição do ar, extinção de espécies, reflorestamento. 
B - Poluição sonora, processo de desertificação, restauração florestal, erosão. 
C - Alteração da paisagem, desmatamento, contaminação de águas, excesso de barulho. check_circleResposta correta
D - Poluição do solo, poluição das águas, perda de solo, irrigação. 
E - Processo de desertificação, assoreamento, contaminação do ar, restauração florestal. cancelRespondida
Questão 1 de 10
O Programa Nacional de Educação Ambiental é coordenado pelo órgão gestor da Política Nacional de Educação Ambiental. Suas ações destinam-se a assegurar, no âmbito educativo, a integração equilibrada das múltiplas dimensões da sustentabilidade - ambiental, social, ética, cultural, econômica, espacial e política - ao desenvolvimento do País, resultando em melhor qualidade de vida para toda a população brasileira, por intermédio do envolvimento e participação social na proteção e conservação ambiental e da manutenção dessas condições ao longo prazo. (Fonte: http://www.mma.gov.br/educacao-ambiental/politica-de-educacao ambiental/programa-nacional-de-educacao-ambiental). Sobre os princípios básicos da educação ambiental:
I. A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade.
II. O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade.
III. A abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais.
IV. O reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.
Estão corretas as afirmativas: 
A - Nenhuma das afirmativas. cancelRespondida
B - I, II e IV estão corretas. 
C - Todas as afirmativas estão corretas. check_circleResposta correta
D - I, II e III estão corretas. 
E - III e IV estão corretas. 
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Questão 2 de 10
Segundo a Associação Internacional para Avaliação de Impactos Ambientais (IAIA, 1999), a AIA é um processo de identificação, previsão, avaliação e mitigação dos efeitos relevantes (biofísicos, sociais e outros) de propostas de desenvolvimento (empreendimentos), antes de decisões fundamentais serem tomadas e de compromissos serem assumidos. Sobre os objetivos da AIA escreva (V) verdadeira ou (F) falsa. 
(__) Assegurar que o ambiente é considerado e incorporado no processo de decisão sobre propostas de empreendimentos.
(__) Antecipar e evitar, minimizar ou compensar os efeitos adversos significativos de empreendimentos.
(__) Proteger a produtividade e a capacidade dos sistemas naturais e dos processos ecológicos para que mantenham suas funções.
(__) Promover um empreendimento que seja sustentável e que otimize o uso dos recursos e as oportunidades de gestão.
A alternativa correta é: 
A - V – V – V – F. cancelRespondida
B - F – F – V – V. 
C - V – F – V – F. 
D - F – V – V – V. 
E - V – V – V – V. check_circleResposta correta
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Questão 4 de 10
Apesar de toda a preocupação com a saúde da floresta, o desmatamento não é proibido em nenhum dos nove estados que formam a Amazônia. Em teoria, somente estariam a salvo aqueles 43% do território ocupados por reservas ambientais e terras indígenas. Nessas áreas protegidas só são permitidas a pesca, a caça, a extração de madeira e de essências vegetais desde que respeitadas às normas de manejo. Na prática, não é bem assim, pois as reservas e terras públicas estão coalhadas de posseiros.  As restrições ao desmatamento em terras privadas, estabelecidas por medida provisória em 1996, são draconianas: o proprietário só pode desmatar 20% de seu terreno para plantar ou criar gado. A floresta nativa deve ser preservada nos restantes 80%. Chama-se a isso reserva legal. Até 1996, permitia-se desmatar 50% da propriedade. O endurecimento das regras teve efeito inesperado: o clima nas fronteiras agrícolas é de desobediência civil, uma vez que milhares de produtores rurais alegam ter adquirido terras com a expectativa de poder desmatar pelo menos metade da área. (Fonte: http://planetasustentavel.abril.com.br/especiais/veja/veja4.shtml). O corte de árvores será permitido somente com um plano de manejo aprovado pelos órgãos ambientais. Identifique a seguir qual a importância do manejo florestal sustentável. 
A - O manejo florestal sustentável é uma forma eficaz de proteção das florestas e não traz geração de renda. 
B - O manejo florestal sustentável é a administração da floresta somente para a obtenção de benefícios econômicos e sociais. 
C - O manejo florestal sustentável é uma forma eficaz de proteção das florestas e geração de renda.check_circleResposta correta
D - O manejo florestal sustentável remove toda a floresta e após o uso do local não mantêm sua estrutura florestal. 
E - O manejo florestal sustentável é uma forma eficaz somente de proteção das florestas. 
Questão 5 de 10
Sobre a recuperação de áreas degradadas, analise as assertivas e, em seguida, assinale a alternativa que aponte a(s) correta(s). 
 I. A escolha de espécies para utilização em recuperação de áreas degradadas não tem um critério a ser seguido, tomando o cuidado de inserir apenas espécies nativas.
 II. As espécies primárias e secundárias deverão ter prioridade na primeira fase da seleção de espécies para garantir um equilíbrio ecológico.
 III. Utilização de espécies florestais deve sempre seguir um modelo de sucessão ecológica. 
A - Apenas I e II. 
B - Apenas I e III. cancelRespondida
C - Apenas II e III. check_circleResposta correta
D - I, II e III. 
E - Apenas III.
Questão 5 de 10
Sobre a recuperação de áreas degradadas, analise as assertivas e, em seguida, assinale a alternativa que aponte a(s) correta(s). 
 I. A escolha de espécies para utilização em recuperação de áreas degradadas não tem um critério a ser seguido, tomando o cuidado de inserir apenas espécies nativas.
 II. As espécies primárias e secundárias deverão ter prioridade na primeira fase da seleção de espécies para garantir um equilíbrio ecológico.
 III. Utilização de espécies florestais deve sempre seguir um modelo de sucessão ecológica. 
A - Apenas I e II. 
B - Apenas I e III. cancelRespondida
C - Apenas II e III. check_circleResposta correta
D - I, II e III. 
E - Apenas III.
Questão 7 de 10
O Código Florestal atual estabelece como Áreas de Preservação Permanente (APP) as florestas e demais formas de vegetação natural situadas às margens de lagos ou rios (perenes ou não); nos altos de morros; nas restingas e manguezais; nas encostas com declividade acentuada e nas bordas de tabuleiros ou chapadas com inclinação maior que 45º; e nas áreas em altitude superior a 1.800 metros, com qualquer cobertura vegetal.(Fonte: http://www.senado.gov.br/noticias/Jornal/emdiscussao/codigo-florestal/areas-de-preservacao-permanente.aspx).Em relação às Áreas de Preservação Permanente (APP), assinale a alternativa correta. 
A - São áreas regulamentadas por lei, definida como área protegida, coberta ou não por vegetação nativa, com a função ambiental de preservar os recursos hídricos, a paisagem, a estabilidade geológica e a biodiversidade, facilitar o fluxo gênico de fauna e flora, proteger o solo e assegurar o bem-estar das populações humanas. check_circleResposta correta
B - São unidades de conservação criadas segundo tipologia prevista no novo Código Florestal que se diferenciam da reserva legal pela restrição total da supressão e do manejo de vegetação. 
C - São áreas localizadas por ato administrativo em grandes propriedades, para cumprimento da função socioambiental, que, na região sudeste, deve corresponder no mínimo a 20% (vinte por cento) da área total do imóvel. 
D - São áreas previstas no novo Código Florestal cuja vegetação só pode ser alterada nos casos de utilidade pública relevante. 
E - São áreas localizadas no interior de uma propriedade ou posse rural, com a função de assegurar o uso econômico de modo sustentável dos recursos naturais do imóvel rural, auxiliar a conservação e a reabilitação dos processos ecológicos e promover a conservação da biodiversidade. 
Questão 8 de 10
O Estudo de Impacto Ambiental (EIA) é um dos instrumentos da política Nacional do Meio Ambiente e foi instituído pela RESOLUÇÃO CONAMA N.º 001/86, de 23/01/1986. Atividades utilizadoras de Recursos Ambientais consideradas de significativo potencial de degradação ou poluição dependerão do Estudo Prévio de Impacto Ambiental (EIA) e respectivo Relatório de Impacto Ambiental (RIMA) para seu licenciamento ambiental (Fonte: http://www.fepam.rs.gov.br/central/pdfs/eiarimainst
abril2002.pdf). De acordo com o texto faça a análise das seguintes alternativas:
I. O EIA é a principal etapa da AIA e também a que demanda mais tempo e recursos.
II. O EIA estabelece as bases para a análise da viabilidade ambiental do empreendimento.
III. Deve ser elaborada por equipe multidisciplinar, com objetivo de determinar a extensão e intensidade dos impactos ambientais e se necessário propor modificações no projeto de forma a reduzir ou, se possível, eliminar os impactos negativos.
IV. Como os relatórios dos EIA costumam ser bastante técnicos elabora-se um resumo com uma linguagem simplificada, o denominado relatório de impacto ambiental (RIMA).
Estão corretas as afirmativas: 
A - V – V – V – V. check_circleResposta correta
B - F – V – V – F. 
C - V – V – F – F. cancelRespondida
D - V – V – V – F. 
E - F – F – V – V. 
Questão 9 de 10
O Projeto de Recuperação de Áreas Degradadas deve reunir informações, diagnósticos, levantamentos e estudos que permitam a avaliação da degradação ou alteração e a definição de medidas adequadas à recuperação da área. Sobre o PRAD, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta. 
A - Conclusões e recomendações não precisam constar no PRAD, uma vez que depende do resultado do PRAD para inferir sobre as mesmas. 
B - O PRAD deve apresentar a avaliação das áreas degradadas e todo o levantamento de informações que for possível realizar sobre o impacto. check_circleResposta correta
C - Já há um modelo de PRAD para cada tipo de impacto com as respectivas medidas de recuperação para as áreas impactadas. 
D - Contendo todas as informações básicas solicitadas no Termo de Referência o órgão ambiental sempre aprova o PRAD. 
E - Pequeno Produtor Rural fica isento à elaboração e execução do PRAD mesmo que cometa algum dano ambiental. 
Questão 10 de 10
Segundo a Associação Internacional para Avaliação de Impactos Ambientais (IAIA, 1999), a AIA é um processo de identificação, previsão, avaliação e mitigação dos efeitos relevantes (biofísicos, sociais e outros) de propostas de desenvolvimento (empreendimentos), antes de decisões fundamentais serem tomadas e de compromissos serem assumidos. Sobre os objetivos da AIA escreva (V) verdadeira ou (F) falsa.
(__) Assegurar que o ambiente é considerado e incorporado no processo de decisão sobre propostas de empreendimentos.
(__) Antecipar e evitar, minimizar ou compensar os efeitos adversos significativos de empreendimentos.
(__) Proteger a produtividade e a capacidade dos sistemas naturais e dos processos ecológicos para que mantenham suas funções.
(__) Promover um empreendimento que seja sustentável e que otimize o uso dos recursos e as oportunidades de gestão.
A alternativa correta é: 
A - V – V – V – F. cancelRespondida
B - F – F – V – V. 
C - V – F – V – F. 
D - F – V – V – V. 
E - V – V – V – V. check_circleResposta correta
Questão 2 de 10
O Código Florestal atual estabelece como Áreas de Preservação Permanente (APP) as florestas e demais formas de vegetação natural situadas às margens de lagos ou rios (perenes ou não); nos altos de morros; nas restingas e manguezais; nas encostas com declividade acentuada e nas bordas de tabuleiros ou chapadas com inclinação maior que 45º; e nas áreas em altitude superior a 1.800 metros, com qualquer cobertura vegetal.(Fonte: http://www.senado.gov.br/noticias/Jornal/emdiscussao/codigo-florestal/areas-de-preservacao-permanente.aspx). Em relação às Áreas de Preservação Permanente (APP), assinale a alternativa correta. 
A - São áreas regulamentadas por lei, definida como área protegida, coberta ou não por vegetação nativa, com a função ambiental de preservar os recursos hídricos, a paisagem, a estabilidade geológica e a biodiversidade, facilitar o fluxo gênico de fauna e flora, proteger o solo e assegurar o bem-estar das populações humanas. check_circleResposta correta
B - São unidades de conservação criadas segundo tipologia prevista no novo Código Florestal que se diferenciam da reserva legal pela restrição total da supressão e do manejo de vegetação. 
C - São áreas localizadas por ato administrativo em grandes propriedades, para cumprimento da função socioambiental, que, na região sudeste, deve corresponder no mínimo a 20% (vinte por cento) da área total do imóvel. 
D - São áreas previstas no novo Código Florestal cuja vegetação só pode ser alterada nos casos de utilidade pública relevante. 
E - São áreas localizadas no interior de uma propriedade ou posse rural, com a função de assegurar o uso econômico de modo sustentável dos recursos naturais do imóvel rural, auxiliar a conservação e a reabilitação dos processos ecológicos e promover a conservação da biodiversidade. 
questão 3 de 10
Apesar de toda a preocupação com a saúde da floresta, o desmatamento não é proibido em nenhum dos nove estados que formam a Amazônia. Em teoria, somente estariam a salvo aqueles 43% do território ocupados por reservas ambientais e terras indígenas. Nessas áreas protegidas só são permitidas a pesca, a caça, a extração de madeira e de essências vegetais desde que respeitadas às normas de manejo. Na prática, não é bem assim, pois as reservas e terras públicas estão coalhadas de posseiros. As restrições ao desmatamento em terras privadas, estabelecidas por medida provisória em 1996, são draconianas: o proprietário só pode desmatar 20% de seu terreno para plantar ou criar gado. A floresta nativa deve ser preservada nos restantes 80%. Chama-se a isso reserva legal. Até 1996, permitia-se desmatar 50% da propriedade. O endurecimento das regras teve efeito inesperado: o clima nas fronteiras agrícolas é de desobediência civil, uma vez que milhares de produtores rurais alegam ter adquirido terras com a expectativa de poder desmatar pelo menos metade da área. (Fonte: http://planetasustentavel.abril.com.br/especiais/veja/veja4.shtml). O corte de árvores será permitido somente com um plano de manejo aprovado pelos órgãos ambientais. Identifique a seguir qual a importância do manejo florestal sustentável. 
A - O manejo florestal sustentável é uma forma eficaz de proteção das florestas e não traz geração de renda. 
B - O manejo florestal sustentável é a administração da floresta somente para a obtenção de benefícios econômicos e sociais. 
C - O manejo florestal sustentável éuma forma eficaz de proteção das florestas e geração de renda. check_circleResposta correta
D - O manejo florestal sustentável remove toda a floresta e após o uso do local não mantêm sua estrutura florestal. cancelRespondida
E - O manejo florestal sustentável é uma forma eficaz somente de proteção das florestas. 
Questão 4 de 10
O Estudo de Impacto Ambiental (EIA) é um dos instrumentos da política Nacional do Meio Ambiente e foi instituído pela RESOLUÇÃO CONAMA N.º 001/86, de 23/01/1986. Atividades utilizadoras de Recursos Ambientais consideradas de significativo potencial de degradação ou poluição dependerão do Estudo Prévio de Impacto Ambiental (EIA) e respectivo Relatório de Impacto Ambiental (RIMA) para seu licenciamento ambiental (Fonte: http://www.fepam.rs.gov.br/central/pdfs/eiarimainstabril2002.pdf). De acordo com o texto faça a análise das seguintes alternativas:
I. O EIA é a principal etapa da AIA e também a que demanda mais tempo e recursos.
II. O EIA estabelece as bases para a análise da viabilidade ambiental do empreendimento.
III. Deve ser elaborada por equipe multidisciplinar, com objetivo de determinar a extensão e intensidade dos impactos ambientais e se necessário propor modificações no projeto de forma a reduzir ou, se possível, eliminar os impactos negativos.
IV. Como os relatórios dos EIA costumam ser bastante técnicos elabora-se um resumo com uma linguagem simplificada, o denominado relatório de impacto ambiental (RIMA).
Estão corretas as afirmativas: 
A - V – V – V – V. check_circleResposta correta
B - F – V – V – F. 
C - V – V – F – F. 
D - V – V – V – F. 
E - F – F – V – V. 
uestão 5 de 10
Manejo sustentável é a administração da vegetação natural para a obtenção de benefícios econômicos, sociais e ambientais, respeitando-se os mecanismos de sustentação do ecossistema objeto do manejo e considerando-se, cumulativa ou alternativamente, a utilização de múltiplas espécies madeireiras ou não, de múltiplos produtos e subprodutos da flora, bem como a utilização de outros bens e serviços. (Fonte: http://www.ibama.gov.br/areas-tematicas/manejo-florestal-sustentavel). De acordo com o texto escreva (V) verdadeira ou (F) falsa.
(__) O conceito de manejo sustentável baseia-se em um modelo de produção que adota o uso de técnicas e mecanismos que causem o mínimo impacto sobre o meio ambiente.
(__) Este conceito também recebe nomes como gestão sustentável, bom manejo ou, ainda, manejo sustentável.
(__) O manejo sustentável possui a vantagem ambiental de possibilitar a exploração ou a produção de modo que o meio ambiente não perca totalmente suas características e que continue oferecendo seus recursos naturais para as gerações futuras.
(__) O manejo sustentável não é um conceito fechado de proteção única e exclusiva de florestas. Ele pode, e deve, ser aplicado à proteção do solo e da água.
A alternativa correta é: 
A - V – V – V – F. 
B - V – V – V – V. check_circleResposta correta
C - F – V – V – V. 
D - V – F – V – F. 
E - V – F – F – V. 
Questão 6 de 10
“O Sistema Cantareira produz 33 m3/s de água, através da reversão das águas, que nascem em Minas Gerais e naturalmente seguiam em direção à região de Piracicaba, para abastecer mais de 50% da população da Região Metropolitana de São Paulo. Para a construção das barragens de terra que formam o Sistema Cantareira, foram retiradas as camadas de argila de diversas jazidas próximas às obras, desprezando e descartando toda a camada de solo fértil, dando origem às denominadas áreas de empréstimo, que juntas, totalizam aproximadamente 217 hectares de área total. Em 1994, a Sabesp firmou um acordo com o Ministério Público no sentido de recuperar os danos causados, elaborando para isso, um projeto de recuperação ambiental para ser implantado nas áreas degradadas do Sistema Cantareira.” (Ciarelli et al, 2002. Adaptado. Disponível em: http://www.bvsde.paho.org/bvsaidis/mexico26/xii-v-001.pdf Acesso em: 11/02/2016) De acordo com o conteúdo que foi estudado sobre recuperação de áreas degradadas, qual a assertiva traz a técnica mais viável para o Projeto de Recuperação das áreas degradadas, garantindo um novo equilíbrio ecológico: 
A - Projeto convencional de reflorestamento através da monocultura. 
B - Projeto de plantio misto de vegetação nativa e exótica. 
C - Projeto de plantio de árvores nativas brasileiras com baixa diversidade florística, por meio de um tipo de inserção de processos de sucessão florestal. cancelRespondida
D - Projeto de utilização de espécies florestais seguindo um modelo de sucessão ecológica. check_circleResposta correta
E - Projeto convencional de reflorestamento através do plantio de eucaliptos. 
Questão 7 de 10
O Programa Nacional de Educação Ambiental é coordenado pelo órgão gestor da Política Nacional de Educação Ambiental. Suas ações destinam-se a assegurar, no âmbito educativo, a integração equilibrada das múltiplas dimensões da sustentabilidade - ambiental, social, ética, cultural, econômica, espacial e política - ao desenvolvimento do País, resultando em melhor qualidade de vida para toda a população brasileira, por intermédio do envolvimento e participação social na proteção e conservação ambiental e da manutenção dessas condições ao longo prazo.(Fonte: http://www.mma.gov.br/educacao-ambiental/politica-de-educacao ambiental/programa-nacional-de-educacao-ambiental). Sobre os princípios básicos da educação ambiental:
I. A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade.
II. O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade.
III. A abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais.
IV. O reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.
Estão corretas as afirmativas: 
A - Nenhuma das afirmativas. cancelRespondida
B - I, II e IV estão corretas. 
C - Todas as afirmativas estão corretas. check_circleResposta correta
D - I, II e III estão corretas. 
E - III e IV estão corretas. 
uestão 7 de 10
O Programa Nacional de Educação Ambiental é coordenado pelo órgão gestor da Política Nacional de Educação Ambiental. Suas ações destinam-se a assegurar, no âmbito educativo, a integração equilibrada das múltiplas dimensões da sustentabilidade - ambiental, social, ética, cultural, econômica, espacial e política - ao desenvolvimento do País, resultando em melhor qualidade de vida para toda a população brasileira, por intermédio do envolvimento e participação social na proteção e conservação ambiental e da manutenção dessas condições ao longo prazo.(Fonte: http://www.mma.gov.br/educacao-ambiental/politica-de-educacao ambiental/programa-nacional-de-educacao-ambiental). Sobre os princípios básicos da educação ambiental:
I. A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade.
II. O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade.
III. A abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais.
IV. O reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.
Estão corretas as afirmativas: 
A - Nenhuma das afirmativas. cancelRespondida
B - I, II e IV estão corretas. 
C - Todas as afirmativas estão corretas. check_circleResposta correta
D - I, II e III estão corretas. 
E - III e IV estão corretas. 
Questão 8 de 10
A Resolução Conama nº 001/86 define que o EIA é o conjunto de estudos realizados por especialistas de diversas áreas, com dados técnicos detalhados.
O acesso a ele é restrito, em respeito ao sigilo industrial. Em relação às técnicas desenvolvidas pelo EIA, escreva (V) verdadeira ou (F) falsa.
(__) Diagnóstico ambiental da área de influência do projeto completa
descrição e análise dos recursos ambientais e suas interações, tal como existem, de modo a caracterizara situação ambiental da área, antes da implantação do projeto.
(__) Análise dos impactos ambientais do projeto e de suas alternativas, através de identificação, previsão da magnitude e interpretação da importância dos prováveis impactos relevantes, discriminando: os impactos positivos e negativos (benéficos e adversos), diretos e indiretos, imediatos e a médio e longo prazos, temporários e permanentes; seu grau de reversibilidade; suas propriedades cumulativas e sinérgicas; a distribuição dos ônus e benefícios sociais.
(__) Definição das medidas mitigadoras dos impactos negativos, entre elas os equipamentos de controle e sistemas de tratamento de despejos, avaliando a eficiência de cada uma delas.
(__) Elaboração do programa de acompanhamento e monitoramento
(os impactos positivos e negativos, indicando os fatores e parâmetros a serem considerados).
A alternativa correta é: 
A - V – V – V – F. cancelRespondida
B - F – V – V – V. 
C - V – F – F – F. 
D - V – V – V – V. check_circleResposta correta
E - F – V – F – V. 
Questão 9 de 10
A Constituição Federal aborda todos os aspectos legais e de interesse do país e de seus cidadãos, além disso, representa um marco na legislação ambiental, por isso constam em nossa Carta Magna os aspectos que regem as boas práticas, preservação e proteção do meio ambiente brasileiro. É no artigo 225 que estão dispostos os interesses da Constituição a respeito do meio ambiente. De acordo com a Constituição § 1º do art. 225, escreva (V) verdadeira ou (F) falsa.
(__) Preservar e restaurar os processos ecológicos e prover o manejo das espécies e ecossistemas.
(__) Fiscalizar as entidades dedicadas à pesquisa e manipulação de material genético.
(__) Definir, em todas as unidades da Federação, espaços territoriais e seus componentes a serem especialmente protegidos.
(__) Exigir, na forma da lei, para instalação de obra ou atividade potencialmente causadora de significativa degradação do meio ambiente, estudo prévio de impacto ambiental, a que se dará publicidade.
(__) Controlar a produção, a comercialização e o emprego de técnicas, métodos e substâncias que comportem risco para a vida, a qualidade de vida e o meio ambiente.
(__) Promover a educação ambiental em todos os níveis de ensino.
(__) Proteger a fauna e a flora, vedadas, na forma da lei, as práticas que coloquem em risco sua função ecológica, provoquem a extinção de espécies ou submetam os animais a crueldade.
A alternativa correta é: 
A - V – V – V – F – V – V – V. 
B - V – V – V – V – F – F – V. cancelRespondida
C - F – V – V – V – V – F – V. 
D - V – F – F – V – V – V – F. 
E - V – V – V – V – V – V – V. check_circleResposta correta
Questão 10 de 10
O Programa Nacional de Educação Ambiental é coordenado pelo órgão gestor da Política Nacional de Educação Ambiental. Suas ações destinam-se a assegurar, no âmbito educativo, a integração equilibrada das múltiplas dimensões da sustentabilidade - ambiental, social, ética, cultural, econômica, espacial e política - ao desenvolvimento do País, resultando em melhor qualidade de vida para toda a população brasileira, por intermédio do envolvimento e participação social na proteção e conservação ambiental e da manutenção dessas condições ao longo prazo. (Fonte: http://www.mma.gov.br/educacao-ambiental/politica-de-educacao ambiental/programa-nacional-de-educacao-ambiental). Sobre os princípios básicos da educação ambiental:
I. A concepção do meio ambiente em sua totalidade, considerando a interdependência entre o meio natural, o socioeconômico e o cultural, sob o enfoque da sustentabilidade.
II. O pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade.
III. A abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais.
IV. O reconhecimento e o respeito à pluralidade e à diversidade individual e cultural.
Estão corretas as afirmativas: 
A - Nenhuma das afirmativas. 
B - I, II e IV estão corretas. cancelRespondida
C - Todas as afirmativas estão corretas. check_circleResposta correta
D - I, II e III estão corretas. 
E - III e IV estão corretas. 
Questão 1 de 10
De acordo com Ormond (2006 apud Pereira 2016), vetor é o meio biótico ou abiótico que serve de condução de um agente danoso, ou não, de um sistema para outro. Com relação aos vetores de degradação ambiental, qual das afirmações abaixo é a correta. 
A - O conceito de vetor, que interessa para a análise da degradação ambiental, refere-se indiretamente às condições que um dado local ou ambiente proporcione, ou ao interesse de um agente de uma atividade econômica que degrade o ambiente onde esteja instalada. 
B - As indústrias, por exemplo, necessitam de locais que satisfaçam suas necessidades de acesso à matéria prima, ou às condições para a instalação dos seus meios de produção. No entanto, as formas como as atividades são desenvolvidas e como se configuram os usos e ocupações da terra não contribuem na identificação de potenciais vetores de degradação ambiental. cancelRespondida
C - Apesar dos agentes utilizarem os vetores para o desenvolvimento das suas atividades, os vetores de degradação ambiental não dependem de seus respectivos agentes. 
D - os vetores de degradação ambiental configuram-se como os processos oriundos de atividades potencialmente causadoras de danos ambientais. check_circleResposta correta
E - Os danos ambientais têm ligação direta com o agente, mas não têm conexão nenhuma com os vetores de degradação ambiental. 
estão 2 de 10
No primeiro dia do ano as manchetes da Folha de São Paulo anunciam “Chuvas causam transbordamentos, alagamentos e deixa SP em atenção” (http://www1.folha.uol.com.br/cotidiano/2016/01/1725048-chuva-causa-alagamentos-e-coloca-sao-paulo-em-estado-de-atencao.shtml). Em várias cidades do Brasil estas notícias têm sido cada vez mais frequentes, causando vários prejuízos à população. As enchentes, nos ambientes urbanos, estão relacionadas a:
 
I. Asfalto em ruas e avenidas, construções ocupando a maior parte dos terrenos, calçadas e terrenos completamente pavimentados.
II. Disponibilização inadequada de dejetos.
III. Canalização dos rios e córregos.
IV. Aumento da velocidade de escoamento superficial, fazendo com que a água chegue rapidamente aos rios aumentando o volume de água.
 
Quais das afirmações acima estão corretas? 
A - Nenhuma delas. 
B - Apenas as afirmações I e IV 
C - Apenas as afirmações III e IV. 
D - Apenas as afirmações II e III. 
E - Todas. check_circleResposta correta
Questão 3 de 10
A necessidade de se viver em sociedade fez com que mulheres e homens começassem a morar uns muito próximos dos outros, criando as aldeias, que tornaram-se vilas até a atual configuração das cidades, como conhecemos ou vivemos hoje em dia (Pereira, 2016). Tal forma de vida acarretou: 
A. Maior segurança à espécie frente à ameaça de animais predadores.
B. Aumento populacional. 
C. Maior impacto aos recursos naturais. 
D. Aumento na geração de dejetos. 
Em relação ao acima exposto é correto afirmar: 
A - As quatro afirmações estão corretas, mas não apresentam relação entre si. 
B - As quatro afirmações estão corretas e relacionam-se entre si, mas não é apenas o aumento populacional que gera impacto aos recursos e aumento da geração de dejetos, a forma de consumo também contribui. check_circleResposta correta
C - As quatro afirmações estão corretas e relacionam-se entre si, sendo que o aumento populacional é o único gerador de impacto aos recursos naturais e geração de dejetos. 
D - As quatro afirmações são falsas, elas não são consequência da forma de vida nas cidades. 
E - Apenas as afirmações A e D estão corretas, estando diretamente relacionadas entre si. 
Questão 4 de 10
De acordo com Ormond (2006 apud Pereira 2016), vetor é o meio biótico ou abiótico que serve de condução de um agente danoso, ou não, de um sistema para outro. Com relação aos vetores de degradação ambiental, qual das afirmações abaixo é a correta. 
A - O conceito de vetor, que interessa para a análise da degradação ambiental,refere-se indiretamente às condições que um dado local ou ambiente proporcione, ou ao interesse de um agente de uma atividade econômica que degrade o ambiente onde esteja instalada. 
B - As indústrias, por exemplo, necessitam de locais que satisfaçam suas necessidades de acesso à matéria prima, ou às condições para a instalação dos seus meios de produção. No entanto, as formas como as atividades são desenvolvidas e como se configuram os usos e ocupações da terra não contribuem na identificação de potenciais vetores de degradação ambiental. cancelRespondida
C - Apesar dos agentes utilizarem os vetores para o desenvolvimento das suas atividades, os vetores de degradação ambiental não dependem de seus respectivos agentes. 
D - os vetores de degradação ambiental configuram-se como os processos oriundos de atividades potencialmente causadoras de danos ambientais. check_circleResposta correta
E - Os danos ambientais têm ligação direta com o agente, mas não têm conexão nenhuma com os vetores de degradação ambiental. 
uestão 5 de 10
A água utilizável é e continuará sendo um bem cada vez mais disputado no planeta. Atualmente, embora muito se fale em globalização, distribuição de recursos, a realidade que se apresenta é triste. Quase 750 milhões de pessoas no mundo não possuem acesso a uma fonte segura de água potável. Como se não bastasse, a demanda por esse precioso bem irá aumentar em 400 por cento até o ano de 2050, tendo como base os índices de consumo do ano de 2000. Os dados foram divulgados neste mês de março pelas Nações Unidas, em Nova Déli, na Índia. (INBS – A Falta de água no mundo, agora e no futuro. Disponível em: http://www.inbs.com.br/a-falta-de-agua-no-mundo-agora-e-no-futuro/. Acessado em 14/02/2016). São algumas das causas da falta de água: 
A - impermeabilização de solos, superexploração de aquíferos, desmatamento, atividades agronômicas. check_circleResposta correta
B - impermeabilização de solos, superexploração de aquíferos, reflorestamentos, atividades agronômicas. 
C - uso de energias renováveis, superexploração de aquíferos, desmatamentos, atividades agronômicas. 
D - superexploração de aquíferos, reflorestamentos, atividades agronômicas, poluição direta de corpos hídricos. 
E - poluição direta de corpos hídricos, uso de energias renováveis, desmatamentos, impermeabilização de solos. 
tão 6 de 10
A degradação ambiental pode estar relacionada aos mais diversos elementos da terra, como a água, o ar, o solo, a vegetação, entre outros. É correto afirmar: 
A - a degradação ambiental tem consequências diretas e indiretas sobre a saúde humana. check_circleResposta correta
B - não há relação direta entre saúde humana e degradação ambiental. 
C - os efeitos da degradação ambiental são irrelevantes quando se consideram as causa de doenças nos seres humanos. 
D - os efeitos da degradação ambiental são relevantes, quando consideramos as causas das doenças, mas somente de forma indireta. cancelRespondida
E - há uma relação direta entre saúde humana e degradação ambiental, tendo em vista que o meio ambiente age contra o homem. 
Questão 7 de 10
No livro de Gestão de Políticas Públicas há uma ideia da reforma democrática do Estado que tem como contraparte a:
A - Democratização da Sociedade.check_circleResposta correta
B - Democratização Governamental.
C - Emancipação Democrática.
D - Ditadura Governamental.
E - Sociedade Alternativa.
Questão 7 de 10
No livro de Gestão de Políticas Públicas há uma ideia da reforma democrática do Estado que tem como contraparte a:
A - Democratização da Sociedade.check_circleResposta correta
B - Democratização Governamental.
C - Emancipação Democrática.
D - Ditadura Governamental.
E - Sociedade Alternativa.
Questão 9 de 10
O termo biodiversidade refere-se à riqueza, variedade e variabilidade existentes entre os organismos vivos e às complexidades ecológicas onde ocorrem (Pereira, 2016). Analisando a afirmação acima pode-se dizer que a diversidade biológica:
I varia nas diferentes regiões ecológicas.
II compreende a variedade das funções ecológicas desempenhadas pelos organismos nos ecossistemas.
III compreende a variedade de comunidades, habitats e ecossistemas formados pelos organismos.
IV Compreende a variedade de espécies de fauna, flora e microrganismos.
Assim: 
A - nenhuma das alternativas acima têm relação com o enunciado. 
B - Apenas as alternativas I e II têm relação com o enunciado. cancelRespondida
C - Apenas as alternativas II e IV têm relação com o enunciado. 
D - A alternativa I não tem relação alguma com o enunciado. 
E - Todas as alternativas têm relação com o enunciado. check_circleResposta correta
Questão 10 de 10
Segundo o Ministério de Meio Ambiente (MMA) são responsáveis pela perda de biodiversidade: 
A - fragmentação dos ambientes naturais, introdução de espécies exóticas, restauração florestal. cancelRespondida
B - doenças, monoculturas, uso de sementes caboclas no cultivo. 
C - mudanças climáticas, contaminação de água e solos, desmatamento. 
D - perda de habitas, exploração sustentável de espécies de plantas e animais, contaminação atmosférica. 
E - uso de espécies híbridas, fragmentação de ambientes nativos, mudanças climáticas. check_circleResposta correta
Questão 1 de 10
Uma grande especialista em água que trabalha nos organismos da ONU sobre o tema, a canadense Maude Barlow, afirma em seu livro “Agua: pacto azul (2009): “A população global triplicou no século XX, mas o consumo da água aumentou sete vezes. Em 2050 quando teremos 3 bilhões de pessoas a mais, necessitaremos de 80% a mais de água somente para o uso humano; e não sabemos de onde ela virá”. Sobre as diversas finalidades do uso da água, assinale (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as falsas.
(__) No Brasil, quase 70% da água consumida corresponde a irrigação.
(__) A maior parte dos recursos hídricos brasileiros tem por finalidade o uso industrial.
(__) No semiárido nordestino, a água é um fator crítico para as populações locais. Nestes locais, os açudes para o armazenamento de água e regularização das vazões dos rios intermitentes são fundamentais para garantir este recurso para o abastecimento humano, dessedentação de animais, irrigação e demais usos.
(__) O uso industrial corresponde a menos de 20% do total do país.
(__) O uso de água para irrigação no Brasil não chega a 10% do total consumido no país.
A alternativa correta é: 
A - V,V,F,V,V. cancelRespondida
B - F,V,F,V,F. 
C - V,F,V,V,F. check_circleResposta correta
D - F,V,V,V,F. 
E - F,F,V,F,V. 
Parte superior do formulário
Questão 2 de 10
Uma grande especialista em água que trabalha nos organismos da ONU sobre o tema, a canadense Maude Barlow, afirma em seu livro “Agua: pacto azul (2009): “A população global triplicou no século XX, mas o consumo da água aumentou sete vezes. Em 2050 quando teremos 3 bilhões de pessoas a mais, necessitaremos de 80% a mais de água somente para o uso humano; e não sabemos de onde ela virá”. Sobre as diversas finalidades do uso da água, assinale (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as falsas.
 
(__) No Brasil, quase 70% da água consumida corresponde a irrigação. 
(__) A maior parte dos recursos hídricos brasileiros tem por finalidade o uso industrial. 
(__) No semiárido nordestino, a água é um fator crítico para as populações locais. Nestes locais, os açudes para o armazenamento de água e regularização das vazões dos rios intermitentes são fundamentais para garantir este recurso para o abastecimento humano, dessedentação de animais, irrigação e demais usos.
(__) O uso industrial corresponde a menos de 20% do total do país.
 
(__) O uso de água para irrigação no Brasil não chega a 10% do total consumido no país. 
 
 
A alternativa correta é: 
A - V,V,F,V,V. 
B - F,V,F,V,F. 
C - V,F,V,V,F. check_circleResposta correta
D - F,V,V,V,F. 
E - F,F,V,F,V. 
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Questão 3 de 10
De acordo com a Embrapa (Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária), enquanto a produtividade no Brasil cresceu1% na última década, a agropecuária cresceu quatro vezes mais e se consolidou como o setor mais produtivo do país. Relacione corretamente a seguir as atividades agropecuárias com seus respectivos impactos ambientais. 
( A ) Pecuária.
( B ) Avicultura.
( C ) Irrigação.
( D ) Lavoura; grandes plantações.
( E ) Suinocultura.
 
(__) Contaminação de água e solo pelo descarte inadequado de dejetos.
(__) Desmatamento, contaminação do solo e da água, interferência na cadeia alimentar, exaustão de sistemas hídricos, redução de espécies nativas.
(__) Aumento de emissão de gases do efeito estufa, compactação do solo, desmatamento, erosões.
(__) Emissão de odores e gases nocivos, poluição de águas superficiais e subterrâneas por nitratos, poluição atmosférica e do ar pelas emissões de NH3.
(__) Os principais efeitos são o rebaixamento de aquíferos e a diminuição do volume de rios.
A alternativa correta é: 
A - B, E, A, D, C. cancelRespondida
B - B, D, A, E, C. check_circleResposta correta
C - C, B, D, A, E. 
D - D, B, A, E, C. 
E - D, A, E, C, B. 
Questão 4 de 10
Degradação e Impacto Ambiental muitas vezes são retratados como sinônimos, entretanto, não são. Observe atentamente a seguir algumas definições:
 De acordo com a Política Nacional do Meio Ambiente (BRASIL, 1981), degradação da qualidade ambiental é uma alteração adversa das características do meio ambiente. Impacto ambiental é definido pela Resolução Conama 001/86 (BRASIL,1986) como qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas. A respeito desse assunto, avalie as seguintes assertivas:
I. Degradação e Impacto Ambiental são conceitos bem diferentes, por isso dificilmente podem ser confundidos.
II. A principal diferença entre os conceitos é que o impacto ambiental é algo pontual, de fato um impacto, com forma física, ou características químicas e biológicas bem definidas. Já a degradação ambiental refere-se a um conceito mais amplo, que pode englobar mais de uma destas características.
III. As alterações ocasionadas por impacto ambiental, não são quantificáveis e sempre se apresentam de forma negativa.
IV. A degradação ambiental pode ser entendida como consequência de um ou mais impactos ambientais.
V. Os termos poluição e contaminação possuem o mesmo significado. 
 
É correto apenas o que se afirma em:{
A - I, II, III e V. 
B - I, III e IV. 
C - II e IV. check_circleResposta correta
D - III, IV e V. 
E - Todas estão corretas. 
Questão 5 de 10
Na Constituição Federal Brasileira de 1988, em seu artigo 225, diz que: “Todos tem direito ao meio ambiente ecologicamente equilibrado, bem de uso comum do povo e essencial à sadia qualidade de vida, impondo- se ao Poder Publico e à coletividade o dever de defendê-lo e preservá-lo para as presentes e futuras gerações”. Entretanto, temos conhecimento de inúmeros problemas ambientais que podem afetar o equilíbrio ambiental, um deles é o Assoreamento, uma forma de impacto (alteração física) que ocorre quando os cursos d’água sofrem interferência pelo acúmulo de sedimentos em seu leito. Originalmente, é um processo natural, porém pode ser intensificado pela ação humana, devido à retirada da vegetação das margens dos rios. Sobre as principais consequências do assoreamento de rios e lagos, analise as assertivas a seguir.
I. Aumento da vazão de rios e lagos. 
II. Diminuição da possibilidade de enchentes urbanas.
III. Quando os sedimentos misturam-se à água escoada, o curso dos rios fica mais pesado e volumoso, causando problemas como a quebra da base de pontes ou cheias excessivas, com inundação de locais próximos. 
IV. Perda da vegetação subaquática e das condições de habitat de peixes e outros animais, dificultando até mesmo a reprodução das espécies.
V. Aumento da capacidade de navegação.
A alternativa correta é: 
A - V,V,F,V,V. 
B - V,F,V,V,F. cancelRespondida
C - F,F,V,V,F. check_circleResposta correta
D - F,V,V,V,F. 
E - F,V,F,V,V. 
Questão 6 de 10
De acordo com a Confederação Nacional da Indústria, em 2002 as indústrias de base florestal (entre elas a de celulose) alcançaram um faturamento de 20 bilhões de reais, o equivalente a 4,5% do PIB, e em 2007 ampliaram seu faturamento para 44,6 bilhões de dólares, representando 3,4% do PIB nacional (CNI, 2012). Sobre a produção de papel e suas etapas, observe atentamente as assertivas.
I. A produção de papel, passa por quatro etapas básicas. Começa pela plantação da matéria-prima da celulose, ou seja, de árvores, em especial o eucalipto e o pinus, sendo as etapas subsequentes: a polpação, o branqueamento e a secagem.
II. O cultivo de pinus e eucalipto não causam impacto ambiental, diferentemente da agricultura.
III. Uma das etapas da produção do papel é conhecido por branqueamento, onde é feita a remoção da casca da árvore e a transformação em cavacos, para que seja feito o processamento até que se crie a massa fibrosa, usada para a produção do papel.
IV. Cavaco é a designação genérica dada às sobras e aparas de serrarias, compreendendo pedaços e pontas de madeira maciça bem como outras sobras e aparas provenientes das operações de processamento.
V. O branqueamento é uma etapa constituída exclusivamente de processos químicos, envolvendo soda cáustica, dióxido de cloro e peróxido de hidrogênio.
Estão corretas: 
A - I, III, V. 
B - II, III, IV, V. 
C - II, IV, V. 
D - II. III, V. cancelRespondida
E - I, IV, V. check_circleResposta correta
Questão 7 de 10
“São as águas de março fechando o verão, é a promessa de vida no teu coração”, este é um pequeno trecho da famosa canção: Águas de Março, na interpretação de Elis Regina e Tom Jobim. Leia atentamente as assertivas a seguir e assinale a opção que defina corretamente o conceito de lençol freático. 
A - É um reservatório de água subterrânea formado pela infiltração da água da chuva no solo, que ocupa seus poros e fendas de rochas, nos chamados locais de recarga. check_circleResposta correta
B - São as propriedades, os fenômenos e as distribuições da água na atmosfera, na superfície da Terra e no subsolo. 
C - Conjunto pelo qual a água que cai é absorvida pelas plantas, voltando à atmosfera através da transpiração ou evaporação direta. cancelRespondida
D - Transformação da água no seu estado líquido para o estado gasoso à medida que se desloca da superfície para a atmosfera. 
E - É a forma como a água existente nos organismos passa para a atmosfera. 
Questão 8 de 10
De acordo com a Confederação Nacional da Indústria, em 2002 as indústrias de base florestal (entre elas a de celulose) alcançaram um faturamento de 20 bilhões de reais, o equivalente a 4,5% do PIB, e em 2007 ampliaram seu faturamento para 44,6 bilhões de dólares, representando 3,4% do PIB nacional (CNI, 2012). Sobre a produção de papel e suas etapas, observe atentamente as assertivas.
I. A produção de papel, passa por quatro etapas básicas. Começa pela plantação da matéria-prima da celulose, ou seja, de árvores, em especial o eucalipto e o pinus, sendo as etapas subsequentes: a polpação, o branqueamento e a secagem.
II. O cultivo de pinus e eucalipto não causam impacto ambiental, diferentemente da agricultura.
III. Uma das etapas da produção do papel é conhecido por branqueamento, onde é feita a remoção da casca da árvore e a transformação em cavacos, para que seja feito o processamento até que se crie a massa fibrosa, usada para a produção do papel.
IV. Cavaco é a designação genérica dada às sobras e aparas de serrarias, compreendendo pedaços e pontas de madeira maciça bem como outras sobras e aparas provenientes das operações de processamento.
V. O branqueamento é uma etapa constituída exclusivamente de processos químicos, envolvendo soda cáustica, dióxido de cloro e peróxido de hidrogênio.
Estão corretas: 
A - I, III, V. 
B - II, III, IV, V. 
C - II, IV, V. cancelRespondida
D - II. III, V. 
E - I, IV, V. check_circleResposta correta
Parte superior do formulário
Questão 9 de 10
No anode 1997 entrou em vigor a Lei nº 9.433/1997 (Brasil, 1997), que instituiu a Política Nacional de Recursos Hídricos (PNRH) e foi criado o Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos (Singreh). Esta lei ficou conhecida como “Lei das Águas”. Segundo a referida Lei, a água é um bem de domínio público e um recurso natural limitado, dotado de valor econômico. Assinale a alternativa correta sobre o que prevê esta lei em relação a escassez de água. 
A - Uso prioritário para a agricultura e pecuária. cancelRespondida
B - Prioritariamente a água será usada na indústria e para o consumo humano. 
C - Uso básico apenas para o consumo humano. 
D - Uso prioritário para a indústria e agricultura. 
E - Uso prioritário da água é para o consumo humano e para a dessedentação de animais. check_circleResposta correta
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Questão 10 de 10
A Organização das Nações Unidas (ONU) constituiu, a Organização das Nações Unidas para Alimentação e Agricultura (FAO) a qual tem por objetivo buscar a erradicação da fome no mundo aliando os conhecimentos sobre agronomia. O Brasil é internacionalmente conhecido por ser o celeiro do mundo. Não por menos, dados de 2011 apresentam uma safra agrícola que ocupou uma área de aproximadamente 50,6 milhões de hectares, configurando-se como uma das maiores do mundo (CNI, 2012). Sobre o Agronegócio, assinale a assertiva que representa um de seus maiores desafios na atualidade. 
A - O agronegócio trás poucos problemas relacionados ao meio ambiente, por isso, seu principal desafio é suprir a população de alimentos. 
B - Associar suas necessidades à manutenção dos ecossistemas e ainda mitigar ou diminuir os impactos ambientais provocados por suas atividades. check_circleResposta correta
C - Áreas naturais, como florestas e outros ecossistemas, não são ameaçados pelo agronegócio, por isso não são tratadas como empecilhos. cancelRespondida
D - O desmatamento é um grande aliado para o agronegócio, proporcionando maiores áreas para a sua prática e consequentemente mais lucros. 
E - O grande desafio do agronegócio é o de encontrar boas áreas para o cultivo. 
Questão 1 de 10
Degradação e Impacto Ambiental muitas vezes são retratados como sinônimos, entretanto, não são. Observe atentamente a seguir algumas definições: De acordo com a Política Nacional do Meio Ambiente (BRASIL, 1981), degradação da qualidade ambiental é uma alteração adversa das características do meio ambiente. Impacto ambiental é definido pela Resolução Conama 001/86 (BRASIL,1986) como qualquer alteração das propriedades físicas, químicas e biológicas do meio ambiente, causada por qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas. A respeito desse assunto, avalie as seguintes assertivas:
I. Degradação e Impacto Ambiental são conceitos bem diferentes, por isso dificilmente podem ser confundidos.
II. A principal diferença entre os conceitos é que o impacto ambiental é algo pontual, de fato um impacto, com forma física, ou características químicas e biológicas bem definidas. Já a degradação ambiental refere-se a um conceito mais amplo, que pode englobar mais de uma destas características.
III. As alterações ocasionadas por impacto ambiental, não são quantificáveis e sempre se apresentam de forma negativa.
IV. A degradação ambiental pode ser entendida como consequência de um ou mais impactos ambientais.
V. Os termos poluição e contaminação possuem o mesmo significado.
É correto apenas o que se afirma em: 
A - I, II, III e V. 
B - I, III e IV. 
C - II e IV. check_circleResposta correta
D - III, IV e V. 
E - Todas estão corretas. cancelRespondida
Parte superior do formulário
Questão 2 de 10
Atualmente a poluição hídrica é resultado de diferentes fontes poluidoras. Leia atentamente o trecho a seguir: “É um subproduto das culturas de cana-de-açúcar para a produção de açúcar e álcool, mas é também um efluente orgânico. É possível utilizar este material como fertilizante agrícola, contudo esse subproduto é frequentemente lançado diretamente em rios e córregos, principalmente nas regiões de São Paulo e do Nordeste em que há muito cultivo de cana, mesmo sendo uma prática proibida por lei”. (Trecho retirado do livro: Impactos Ambientais e Recuperação de Áreas Degradadas, página:53). O texto acima fez referência a uma forma de poluição denominada: 
A - Vinhoto. check_circleResposta correta
B - Assoreamento. 
C - Esgoto doméstico. cancelRespondida
D - Chorume. 
E - Resíduos tóxicos. 
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Questão 3 de 10
O Brasil é um dos maiores produtores mundiais de carne bovina e consequentemente a indústria de produtos derivados dessa atividade também é expressiva. Leia atentamente as assertivas abaixo e assinale as alternativas que representam associações com a atividade do curtume (ligada à transformação e comercialização do couro dos bois). 
(__)I. A produção do couro nos curtumes é composta apenas por uma etapa conhecida por curtimento.
(__)II. No Brasil a atividade de curtume está tradicionalmente concentrada no sul do país, mais precisamente no estado do Rio Grande do Sul, associada à indústria de charque.
(__)III. A produção do couro nos curtumes é composta por três etapas distintas e fundamentais: a ribeira, o curtimento e o acabamento.
(__)IV. As regiões próximas de curtumes são sujeitas a diversos impactos ambientais, desde efluentes líquidos até o odor putrefato do couro.
(__)V. Uma das etapas do curtume é a ribeira, onde é realizada a limpeza da pele. O couro é separado de outros elementos. Para isso, há várias subetapas nas quais são usados produtos que não são nocivos e contaminantes do meio ambiente, como diversos tipos de sais, cloreto de amônio, ácido sulfúrico e clorídrico, entre outros.
Estão corretas: 
A - Todas estão corretas. cancelRespondida
B - II, III, IV. check_circleResposta correta
C - I, IV, V. 
D - II, IV, V. 
E - III, IV, V. 
Questão 4 de 10
Uma grande especialista em água que trabalha nos organismos da ONU sobre o tema, a canadense Maude Barlow, afirma em seu livro “Agua: pacto azul (2009): “A população global triplicou no século XX, mas o consumo da água aumentou sete vezes. Em 2050 quando teremos 3 bilhões de pessoas a mais, necessitaremos de 80% a mais de água somente para o uso humano; e não sabemos de onde ela virá”. Sobre as diversas finalidades do uso da água, assinale (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as falsas.
 
(__) No Brasil, quase 70% da água consumida corresponde a irrigação. 
(__) A maior parte dos recursos hídricos brasileiros tem por finalidade o uso industrial. 
(__) No semiárido nordestino, a água é um fator crítico para as populações locais. Nestes locais, os açudes para o armazenamento de água e regularização das vazões dos rios intermitentes são fundamentais para garantir este recurso para o abastecimento humano, dessedentação de animais, irrigação e demais usos.
(__) O uso industrial corresponde a menos de 20% do total do país.
 
(__) O uso de água para irrigação no Brasil não chega a 10% do total consumido no país. 
 
 
A alternativa correta é: 
A - V,V,F,V,V. cancelRespondida
B - F,V,F,V,F. 
C - V,F,V,V,F. check_circleResposta correta
D - F,V,V,V,F. 
E - F,F,V,F,V. 
Questão 4 de 10
Uma grande especialista em água que trabalha nos organismos da ONU sobre o tema, a canadense Maude Barlow, afirma em seu livro “Agua: pacto azul (2009): “A população global triplicou no século XX, mas o consumo da água aumentou sete vezes. Em 2050 quando teremos 3 bilhões de pessoas a mais, necessitaremos de 80% a mais de água somente para o uso humano; e não sabemos de onde ela virá”. Sobre as diversas finalidades do uso da água, assinale (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as falsas.
 
(__) No Brasil, quase 70% da água consumida corresponde a irrigação. 
(__) A maior parte dos recursos hídricos brasileiros tem por finalidade o uso industrial. 
(__) No semiárido nordestino, a água é um fator crítico paraas populações locais. Nestes locais, os açudes para o armazenamento de água e regularização das vazões dos rios intermitentes são fundamentais para garantir este recurso para o abastecimento humano, dessedentação de animais, irrigação e demais usos.
(__) O uso industrial corresponde a menos de 20% do total do país.
 
(__) O uso de água para irrigação no Brasil não chega a 10% do total consumido no país. 
 
 
A alternativa correta é: 
A - V,V,F,V,V. cancelRespondida
B - F,V,F,V,F. 
C - V,F,V,V,F. check_circleResposta correta
D - F,V,V,V,F. 
E - F,F,V,F,V. 
Questão 6 de 10
O Brasil é um dos maiores produtores mundiais de carne bovina e consequentemente a indústria de produtos derivados dessa atividade também é expressiva. Leia atentamente as assertivas abaixo e assinale as alternativas que representam associações com a atividade do curtume (ligada à transformação e comercialização do couro dos bois).
(__)I. A produção do couro nos curtumes é composta apenas por uma etapa conhecida por curtimento.
(__)II. No Brasil a atividade de curtume está tradicionalmente concentrada no sul do país, mais precisamente no estado do Rio Grande do Sul, associada à indústria de charque.
(__)III. A produção do couro nos curtumes é composta por três etapas distintas e fundamentais: a ribeira, o curtimento e o acabamento.
(__)IV. As regiões próximas de curtumes são sujeitas a diversos impactos ambientais, desde efluentes líquidos até o odor putrefato do couro.
(__)V. Uma das etapas do curtume é a ribeira, onde é realizada a limpeza da pele. O couro é separado de outros elementos. Para isso, há várias subetapas nas quais são usados produtos que não são nocivos e contaminantes do meio ambiente, como diversos tipos de sais, cloreto de amônio, ácido sulfúrico e clorídrico, entre outros. Estão corretas: 
A - Todas estão corretas. 
B - II, III, IV. check_circleResposta correta
C - I, IV, V. cancelRespondida
D - II, IV, V. 
E - III, IV, V. 
Questão 7 de 10
A atividade minerária está entre as atividades humanas mais antigas. Se não fosse a mineração, não teríamos nem onde morar. Como por exemplo, as paredes de tijolos e cimento são oriundas da extração de argilas e caulim. Em nossos eletrodomésticos há alumínio e cobre. Isso não acontece só em nossa casa, mas em diversos produtos da vida cotidiana. O Decreto Lei no 227/1967 (Brasil, 1967), instituiu o Código de Mineração, estabeleceu os regimes de aproveitamento e regulamentou a exploração mineral, ficando a critério da União e do Departamento Nacional de Produção Mineral (DNPM) a administração dos recursos. Sobre a atividade mineradora, observe as sentenças a seguir e assinale (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as falsas.  
(__) A mineração é a retirada ou extração de rochas e seus respectivos minerais da natureza.
(__) A mineração só pode ser realizada de uma maneira, por meio das lavras e minas que ficam a céu aberto.
(__) Entre os problemas ambientais desencadeados pela atividade mineradora, podemos citar a perda de solo por processos erosivos, mudança na direção de fluxos de águas de escoamento superficial, alargamento do talvegue, erosão marginal, contaminação das águas, rebaixamento do lençol freático, poluição sonora, entre outros. 
(__) As minas localizadas abaixo da terra são conhecidas por minas subterrâneas.
(__) A retirada de materiais específicos da natureza não causam impactos de degradação ao meio ambiente.
A alternativa correta é: 
A - V,V,F,V,V. 
B - F,V,F,V,F. 
C - F,V,V,V,F. cancelRespondida
D - V,F,V,V,F. check_circleResposta correta
E - V,V,F,V,F 
Questão 8 de 10
Uma grande especialista em água que trabalha nos organismos da ONU sobre o tema, a canadense Maude Barlow, afirma em seu livro “Agua: pacto azul (2009): “A população global triplicou no século XX, mas o consumo da água aumentou sete vezes. Em 2050 quando teremos 3 bilhões de pessoas a mais, necessitaremos de 80% a mais de água somente para o uso humano; e não sabemos de onde ela virá”. Sobre as diversas finalidades do uso da água, assinale (V) para as sentenças verdadeiras e (F) para as falsas.
(__) No Brasil, quase 70% da água consumida corresponde a irrigação.
(__) A maior parte dos recursos hídricos brasileiros tem por finalidade o uso industrial.
(__) No semiárido nordestino, a água é um fator crítico para as populações locais. Nestes locais, os açudes para o armazenamento de água e regularização das vazões dos rios intermitentes são fundamentais para garantir este recurso para o abastecimento humano, dessedentação de animais, irrigação e demais usos.
(__) O uso industrial corresponde a menos de 20% do total do país.
(__) O uso de água para irrigação no Brasil não chega a 10% do total consumido no país.
A alternativa correta é: 
A - V,V,F,V,V. 
B - F,V,F,V,F. 
C - V,F,V,V,F. check_circleResposta correta
D - F,V,V,V,F. 
E - F,F,V,F,V. 
Questão 9 de 10
A seguir segue um poema de Carlos Drummond de Andrade,que  indignado com a degradação ambiental causada pela mineração feita no então Pico do Cauê, protestou com um poema:  
 
A MONTANHA PULVERIZADA (Carlos Drummond de Andrade)
 
 “Chego à sacada e vejo a minha serra, a serra de meu pai e meu avô,  de todos os Andrades que passaram  e passarão, a serra que não passa. Era coisa dos índios e a tomamos  para enfeitar e presidir a vida  neste vale soturno onde a riqueza  maior é a sua vista a contemplá-la. De longe nos revela o perfil grave.  A cada volta de caminho aponta  uma forma de ser, em ferro, eterna,  e sopra eternidade na fluência. Esta manhã acordo e  não a encontro.  Britada em bilhões de lascas  deslizando em correia transportadora  entupindo 150 vagões  no trem-monstro de 5 locomotivas  – trem maior do mundo, tomem nota –  foge minha serra, vai  deixando no meu corpo a paisagem  mísero pó de ferro, e este não passa” (ANDRADE, 2010).
Sobre as etapas de exploração de uma mina e seus impactos, relacione corretamente as sentenças a seguir. 
 
( A ) Preparação do terreno e desmonte.
( B ) Prospecção e pesquisa mineral.
( C ) Implantação do projeto.
( D ) Fechamento da mina.
( E ) Carregamento e transporte .
(__) Desmatamento e movimentação de terra para construção de vias e instalações da mina, ruídos, virações, emissão de gases de combustão, geração de poeira. Nesta fase já há possibilidade de geração de erosões e assoreamentos.
(__) Desmatamento para acesso à área, geração de ruídos, vibrações, gases de combustão e poluição por combustíveis e lubrificantes relacionados a sondagens ou demais atividades de pesquisa.
(__) Basicamente nesta fase não deveria haver nenhum impacto, contudo fechamentos de mina mal executados acarretam em lixiviação do solo, contaminação dos recursos hídricos,  erosões e assoreamentos.
(__) Poluição visual, desmatamento, remoção do solo, geração de rejeitos, ruídos, vibrações de máquinas e de explosivos, gases de combustão, poeira, erosão, assoreamento, rebaixamento do lençol freático, possibilidade de contaminação dos recursos hídricos, descaracterização da paisagem, possíveis alterações geomorfológicas.
(__) Ruídos, vibrações, poeira, gases de combustão, danos por  combustíveis e lubrificantes, intensificação do transito, degradações nas vias.
A alternativa correta é: 
A - B, E, A, D, C. 
B - C, B, D, A, E. check_circleResposta correta
C - D, B, A, E, C. 
D - D, A, E, C, B. 
E - E, B, A, B, C. 
Questão 10 de 10
No ano de 1997 entrou em vigor a Lei nº 9.433/1997 (Brasil, 1997), que instituiu a Política Nacional de Recursos Hídricos (PNRH) e foi criado o Sistema Nacional de Gerenciamento de Recursos Hídricos (Singreh). Esta lei ficou conhecida como “Lei das Águas”. Segundo a referida Lei, a água é um bem de domínio público e um recurso natural limitado, dotado de valor econômico. Assinale a alternativa correta sobre o que prevê esta lei em relação a escassez de água. 
A - Uso prioritário para a agricultura e pecuária. 
B - Prioritariamente a água será usada na indústria e para o consumo humano. cancelRespondida
C - Uso básico apenas para o consumo humano.D - Uso prioritário para a indústria e agricultura. 
E - Uso prioritário da água é para o consumo humano e para a dessedentação de animais. check_circleResposta correta