Buscar

AF1-INTRODUCAO A COMPUTACAO-UNIESP

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Disciplina: 100707 - INTRODUÇÃO À COMPUTAÇÃO 
AF1 (Vale 1, ponto) 
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou. 
Questão 1 
Muitas pessoas acreditam que a história da informática inicia-se após o 
descobrimento dos computadores. Embora esse raciocínio seja 
compreensível, ele não está correto. Quanto a essa origem, considere as 
afirmações abaixo: I. muitos atribuem o início da informática ao Ábaco, 
já que é um dispositivo de cálculo, e as pedras podem ser consideradas 
uma forma rudimentar de memória. II. uma das primeiras inovações que 
refletem na informática até os dias de hoje foi o teclado QWERTY, que 
dispõe as teclas de forma a maximizar a velocidade de digitação. III. a 
primeira programadora da história, Ada Lovelace, iniciou seus trabalhos 
em um computador mecânico, produzido por Charles Babbage, 
chamado de Máquina Analítica. IV.o que encerrou a era mecânica foi a 
descoberta da energia elétrica. É correto o que se afirma em: 
 
 
a ) 
 I e II. 
 
b ) 
 I e III 
 
c ) 
 III apenas 
 
d ) 
 I, III e IV. 
Questão 2 
Na história da informática, muitas descobertas matemáticas foram tão 
importantes quanto os dispositivos que as sucederam. Sobre essas 
descobertas, analise as alternativas: I. uma descoberta de impacto foi a 
álgebra booleana, criada por George Boole, que combina variáveis por 
meio de preposições lógicas (E, OU e NÃO). II. ao estudar logarítmos, 
matemáticos criaram uma régua de cálculo, que realizava operações 
predefinidas e permitia o trabalho com números grandes. Ela 
demonstrou que algoritmos predefinidos poderiam solucionar 
problemas. III. o primeiro dispositivo que utiliza uma forma mecânica de 
memória para realizar cálculos é o Ábaco, desenvolvido 5.500 anos 
antes de Cristo. IV.a atuação de matemáticos na computação foi 
importante apenas na primeira era, antes de os computadores elétricos 
surgirem. Depois disso, a área foi impulsionada principalmente por 
engenheiros e cientistas da computação. É correto o que se afirma em: 
 
 
a ) 
I apenas. 
 
 
b ) 
II e IV. 
 
 
c ) 
I e II. 
 
 
d ) 
I, II e III. 
 
Questão 3 
Abaixo há três definições sobre o que são computadores: ?Computador 
é uma máquina capaz de variados tipos de tratamento automático de 
informações ou processamento de dados?. (Wikipedia) ?Máquina capaz 
de receber, armazenar e enviar dados, e de efetuar, sobre estes, 
sequências previamente programadas de operações aritméticas (como 
cálculos) e lógicas (como comparações), com o objetivo de resolver 
problemas?. (Dicionário Aurélio) ?Máquina destinada ao processamento 
de dados; dispositivo capaz de obedecer a instruções que visam 
produzir certas transformações nos dados, com o objetivo de alcançar 
um fim determinado?. (Houaiss) Marque a alternativa que decreve as 
três operações que um dispositivo deve ter para ser considerado um 
computador: 
 
 
a ) 
 armazenar dados, realizar cálculos e exibir informação. 
 
b ) 
 processar texto, games e dar acesso à internet. 
 
c ) 
 armazenar dados, realizar cálculos e operações lógicas e obedecer a um conjunto de 
instruções. 
 
d ) 
 executar programas, games e armazenar informação. 
Questão 4 
Sobre as gerações de computadores, considere as alternativas: I. a 
primeira geração foi marcada pelas tecnologias de relés e válvulas. II. a 
segunda geração de computadores foi marcada pelo transistor e 
permitiu que instituições (como faculdades e centros de pesquisa) 
tivessem computadores pela primeira vez. III. a terceira geração de 
computadores iniciou-se com os circuitos integrados, que permitiram a 
origem dos microcomputadores. Por ser uma geração curta (de 1963 a 
1970), conteve poucas descobertas relevantes para o futuro. É correto o 
que se afirma em: 
 
 
a ) 
 I apenas. 
 
b ) 
 I e II. 
 
c ) 
 II e III. 
 
d ) 
 I e III. 
Questão 5 
Na primeira geração de computadores, dois cientistas tiveram muito 
destaque e são famosos até os dias de hoje. Eles são Allan Turing e 
John Von Newmann. Sobre o trabalho desses cientistas, avalie as 
alternativas: I. um dos problemas presentes na época de Von Newmann 
era que os computadores tinham de ser programados por cabos toda 
vez que sua funcionalidade precisasse ser alterada. II. Turin demonstrou 
que, ao se utilizar memória e dados em um mesmo local, o computador 
poderia alterar sua própria programação. III. Turin revelou o conceito de 
?turin completude?, ou seja, que um conjunto de instruções e dados em 
um computador poderia resolver qualquer cálculo. IV.Von Newmann 
definiu um tipo de arquitetura que é utilizada até os dias atuais, 
conhecida como ?Arquitetura de Von Newmann?. É correto o que se 
afirma em: 
 
 
a ) 
 I e IV. 
 
b ) 
 III e IV. 
 
c ) 
 I, II e III. 
 
d ) 
 I, III e IV. 
Questão 6 
(ENADE, 2011, Computação p. 2, q. 2) Exclusão digital é um conceito 
que diz respeito às extensas camadas sociais que ficaram à margem do 
fenômeno da sociedade da informação e da extensão das redes digitais. 
O problema da exclusão digital se apresenta como um dos maiores 
desafios dos dias de hoje, com implicações diretas e indiretas sobre os 
mais variados aspectos da sociedade contemporânea. Nessa nova 
sociedade, o conhecimento é essencial para aumentar a produtividade e 
a competição global. É fundamental para a invenção, para a inovação e 
para a geração de riqueza. As tecnologias de informação e comunicação 
(TICs) proveem uma fundação para a construção e aplicação do 
conhecimento nos setores públicos e privados. É nesse contexto que se 
aplica o termo exclusão digital, referente à falta de acesso às vantagens 
e aos benefícios trazidos por essas novas tecnologias, por motivos 
sociais, econômicos, políticos ou culturais. Considerando as ideias do 
texto acima, avalie as afirmações a seguir: 
I. um mapeamento da exclusão digital no Brasil permite aos gestores de 
políticas públicas escolherem o público-alvo de possíveis ações de 
inclusão digital. 
II. o uso das TICs pode cumprir um papel social, ao prover informações 
àqueles que tiveram esse direito negado ou negligenciado, e, portanto, 
permitir maiores graus de mobilidade social e econômica. 
III.o direito à informação diferencia-se dos direitos sociais, uma vez que 
esses estão focados nas relações entre os indivíduos e, aqueles, na 
relação entre o indivíduo e o conhecimento. 
IV. o maior problema de acesso digital no Brasil está na deficitária 
tecnologia existente em território nacional, muito aquém da disponível na 
maior parte dos países de primeiro mundo. É correto o que se afirma 
em: 
 
 
a ) 
 I e II. 
 
b ) 
 II e IV. 
 
c ) 
 III e IV. 
 
d ) 
 I, II e III. 
Questão 7 
(ENADE, 2014, Ciência da Computação, p. 6, q. 6) Um importante 
website de relacionamento caminha para 700 milhões de usuários. Outro 
conhecido servidor de microblogging acumula 150 milhões de 
mensagens ao dia. É como se 75% da população brasileira postasse um 
comentário a cada 24 horas. Com as redes sociais cada vez mais 
presentes no dia a dia das pessoas, é inevitável que muita gente 
encontre nelas maneira fácil, rápida e abrangente de se manifestar. Uma 
rede social de recrutamento revelou que 92% das empresas americanas 
já usaram ou planejam usar as redes sociais no processo de 
contratação. Dessas, 60% assumem que bisbilhotam a vida dos 
usuários em websites da rede social. Realizada por uma agência de 
recrutamento, uma pesquisa com 2.500 executivos brasileiros mostrou 
que 44% desclassificariam, no processo de seleção, um candidato por 
seu comportamento em uma rede social. Muitas pessoas já enfrentam 
problemas devido a informações on-line, tanto no campo pessoal 
quanto no profissional. Algumas empresas e instituições, inclusive, já 
adotaram cartilhas de condutas em redes sociais. 
 
POLONI, G. O lado perigoso das redes sociais. Revista Info, p. 70-75, 
julho 2011 (adaptado) De acordo com o texto, assinale a alternativa 
correta: 
 
 
a ) 
 mais da metade das empresas americanas evita acessar websites de redes sociais de 
candidatos de emprego. 
 
b ) 
 empresase instituições estão atentas ao comportamento de seus funcionários em 
websites de redes sociais. 
 
c ) 
 a complexidade dos procedimentos de rastreio e monitoramento de uma rede social 
impede que as empresas tenham acesso ao perfil de seus funcionários. 
 
d ) 
 as cartilhas de conduta nas empresas proíbem o uso de redes sociais pelos funcionários, 
em vez de recomendar mudanças no comportamento. 
Questão 8 
A internet não surgiu da noite para o dia. Antes dela, outra rede 
conhecida como ARPANET fundou as bases do que se tornaria a rede 
mundial de computadores. Sobre essa rede, analise as afirmações: 
I. embora a ARPANET tenha sido uma rede fundada pelo exército 
americano, diversas empresas e universidades também participaram de 
sua criação, seja em licitações, parcerias ou mesmo cooperando 
quando a rede começou a se tornar aberta. 
II. Roberts começou as pesquisas na ARPANET e, por ser uma rede 
militar, seu desenvolvimento iniciou em segredo de Estado, não sendo 
divulgado para a comunidade. 
III.um dos precursores da internet foi Douglas Engelbart, que, entre 
outras coisas, também criou o mouse, os ambientes de janelas e até as 
bases do que viria a ser uma linguagem de hipertextos. 
IV. o Instituto de Pesquisa de Stanford foi o segundo computador 
adicionado à internet. Tempos depois, foram adicionadas as 
universidades de Santa Barbara e Utah. 
Todos os três com a mesma importância dentro da rede. É correto o que 
se afirma em: 
 
 
a ) 
 I e II. 
 
b ) 
 II e III. 
 
c ) 
 III e IV. 
 
d ) 
 I e III. 
Questão 9 
A rede mundial de computadores (internet) revolucionou o mundo e 
permitiu que todas as pessoas estivessem conectadas. Sobre a história 
dessa rede, analise as alternativas a seguir: 
I. nos anos 80, o crescimento da internet ocorreu de forma linear, 
mantendo-se nesse ritmo até praticamente os dias de hoje. 
II. a diferença da internet para sua predecessora, a ARPANET, está na 
criação de uma camada de ?inter-rede?, ou seja, permitir que redes de 
topologia diferentes pudessem se comunicar. 
III.a internet possui dois protocolos de comunicação: o UDP, que é 
confiável e ideal para download de arquivos, e o TCP, criado para 
transmissão de voz. 
IV. embora a internet tenha crescido muito na década de 80, a maior 
parte das suas funcionalidades e de seus serviços surgiu somente a 
partir dos anos 90. 
É correto o que se afirma em: 
 
 
a ) 
 I apenas. 
 
b ) 
 III apenas. 
 
c ) 
 II e III. 
 
d ) 
 II e IV. 
Questão 10 
Para que a rede mundial de computadores funcione, é necessário um 
conjunto de protocolos de rede e de equipamentos. Sobre isso, assinale 
a alternativa correta: 
 
 
a ) 
 a internet é formada por 4 camadas: aplicação, transporte, rede e física. Todas elas são 
responsáveis pelo transporte de pacotes na rede de computadores. 
 
b ) 
 um dos equipamentos mais importantes da internet é o roteador. Seu papel é integrar os 
computadores dentro da mesma rede. 
 
c ) 
 os dois protocolos mais importantes da internet são: o TCP (situado na camada de 
transporte e responsável por garantir ordem, integridade e entrega dos pacotes) e o 
protocolo IP (da camada de rede, responsável por gerenciar a transmissão dos pacotes 
em si: endereço de destino, o quanto o pacote já andou etc.). 
 
d ) 
 a camada física foi criada para garantir que fabricantes de hardware tivessem uma forma 
homogênea de se comunicar com a rede. Portanto, ela é formada por especificações 
rígidas sobre como esses equipamentos devem operar.

Continue navegando