Buscar

Metodologia Cientifica aulas6

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1.
		De acordo com a ABNT, O espaçamento a ser adotado é o de 1,5 cm nas entrelinhas, com recuo de primeira linha do parágrafo (1,25 cm  corresponde a 1 tab.) e texto justificado.
Nas citações com mais de três linhas, nas legendas das tabelas, figuras e ilustrações o espaçamento é:
	
	
	
	simples
	
	
	justificado
	
	
	duplo
	
	
	complexo
	
	
	triplo
	
Explicação:
De acordo com a ABNT, O espaçamento a ser adotado é o de 1,5 cm nas entrelinhas, com recuo de primeira linha do parágrafo (1,25 cm ¿ corresponde a 1 tab.) e texto justificado.
Nas citações com mais de três linhas, nas legendas das tabelas, figuras e ilustrações o espaçamento é simples.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		Quando o pesquisador utiliza trabalhos originais como fontes de informação em suas pesquisas ou dados brutos, sem interpretação ou pronunciamentos, ele está usando:
	
	
	
	Fontes básicas
	
	
	Fontes terciárias
	
	
	Fontes secundárias
	
	
	Fontes primárias
	
	
	Nenhuma das alternativas
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Identifique, a seguir, a alternativa que apresenta um elemento pós-textual.
	
	
	
	Folha de aprovação
	
	
	Sumário
	
	
	Capa
	
	
	Resumo
	
	
	Referências
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Um trabalho de conclusão de curso é composto por elementos pré-textuais e textuais. É um elemento pré-textual:
	
	
	
	conclusão
	
	
	introdução
	
	
	desenvolvimento
	
	
	referências
	
	
	sumário
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		5.
		O Sumário tem a finalidade de ?
	
	
	
	Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas as considerações finais
	
	
	dar uma visão geral do trabalho , facilitando somente a localização dos objetivos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de páginas.
	
	
	facilitando a localização dos respectivos números de páginas.
	
	
	dar uma visão parcial do trabalho , facilitando a localização dos assuntos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de páginas.
	
	
	dar uma visão geral do trabalho , facilitando a localização dos assuntos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de páginas.
	
Explicação: dar uma visão geral do trabalho , facilitando a localização dos assuntos. Nele serão enumerados as principais divisões , seções e outras partes do trabalho , acompanhadas dos respectivos números de página
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Assinale a referência correta de acordo com as Normas da ABNT:
	
	
	
	ARENDT, Hanna. 1994. Entre o passado e o futuro. São Paulo: Editora Perspectiva.
	
	
	ARDOINO, Jaques e LOURAU, René. São Carlos: Roma, 2005. As pedagogias institucionais.
	
	
	CHAMLI, Helena. Experiências de pesquisa. 2004. USP.
	
	
	FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2005.
	
	
	SILVA, Maria Stela A. CAMACHO, Regina. ECARD, Tânia. 2015. Metodologia da Pesquisa Científica. Um desafio em Cosntrução. Rio de Janeiro: Editora Cruzes.
	
Explicação:
De acordo com as normas a ordem deve ser: Nome do Autor, título, local de publicação, editora e ano.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Imagine-se fazendo uma pesquisa e encontrando os livros organizados de formas diferentes: uns começando pelo desenvolvimento, seguido da conclusão e terminando com a introdução; outros começando pela conclusão, seguida da introdução e do desenvolvimento. Que confusão, não é mesmo? Para evitar esse caos:
	
	
	
	normas da ABNT servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	
	normas americanas servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	
	normas de cada região servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	
	normas particulares servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	
	normas aleatórias servem de padrão para as instituições de ensino no que diz respeito à apresentação de trabalhos acadêmicos e científicos.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		8.
		A Principal finalidade das regras de formatação dos trabalhos científicos consiste em:
	
	
	
	Assegurar o rigor do método intuitivo.
	
	
	Preservar a tradição das regras estabelecidas desde longa data.
	
	
	Garantir que a pesquisa seja padronizada.
	
	
	Garantir a eficiência da comunicação através da padronização.
	
	
	Tornar a pesquisa científica uma atividade elitizada.
	
Explicação:
 
Monografia é uma dissertação ou tesecientífica que se destina a estudar um assunto em específico, normalmente apresentada como um trabalho de conclusão de curso de graduação e pós-graduação.
Etimologicamente, a palavra "monografia" vem do grego monos, que significa "única", e graphein, que quer dizer "escrita". Ou seja, "monografia" significa literalmente "escrita única", mas que é compreendida academicamente como um tipo de trabalho escrito que está relacionado com a unicidade de um problema; um único contexto sobre determinada área do conhecimento.
A monografia tem como principal objetivo reunir informações, análises e interpretações científicas que agreguem valor relevante e original à ciência, dentro de um determinado ramo, assunto, abordagem ou problemática.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado

Continue navegando