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Slides de aula - Inovações em Biologia - Unidade I

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Prévia do material em texto

Prof. Dr. Abner Batista
UNIDADE I
Inovações em Biologia
 Tem curiosidades e busca os 
conhecimentos a fundo.
 Aventuras e viagens.
 Ama estar junto à natureza.
O perfil do biólogo
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/biologo/
 A Biologia é uma ciência ampla e rica, que estuda as vidas e a sua interação com o meio 
ambiente, em diversos níveis.
Biologia
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/biologo/
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/ecossistema/
 É uma ciência estrutural, ou seja, está na base do conhecimento produzido em várias áreas.
Biologia
Fontes: https://pixabay.com/pt
 O desenvolvimento da sociedade moderna, altamente industrializada, trouxe uma série de 
problemas ambientais que precisam de solução.
Biologia
Fontes: https://pixabay.com/pt/images/search/polui%C3%A7%C3%A3o/
 Com isso, a Biologia vem ganhando cada 
vez mais espaço. 
 Na área socioambiental, estão ocorrendo 
inovações com as descobertas científicas 
voltadas às tecnologias limpas.
Biologia
Fonte: https://pixabay.com/pt
 Bioinformática, que usa os métodos da Ciência da Computação, junto com a informação 
biológica e médica. 
 Na área da saúde, o desenvolvimento de inovações em medicamentos novos e 
tratamentos depende de pesquisas interdisciplinares, com os biólogos inseridos 
nestas pesquisas.
Biologia
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/bioinformatics/
 O biólogo está inserido na Biologia Forense, colaborando em perícias e investigações.
Biologia
Fontes: https://pixabay.com/pt
 A população mundial carece, cada vez 
mais, de educação ambiental, 
conscientização e mudanças de hábitos 
para o seu bem-estar, e isso atinge todos 
os setores.
Biologia
Fonte: https://pixabay.com/pt
A regulamentação da profissão de biólogo se dá pela Lei 6.684, de 03 de setembro de 1979:
I. Devidamente registrado, de bacharel ou licenciado, em curso de História Natural ou de 
Ciências Biológicas, em todos as suas especialidades ou de licenciado em Ciências, com a 
habilitação em Biologia, expedido por uma instituição brasileira oficialmente reconhecida;
II. Expedido por instituições estrangeiras de Ensino Superior, regularizado na forma da lei, 
cujos cursos forem considerados equivalentes aos mencionados no inciso I. 
A profissão de biólogo
O profissional em Ciências Biológicas ou 
biólogo tem um campo de trabalho bastante 
amplo, podendo atuar nas 3 (três) grandes 
áreas, conforme estabelecido pela 
Resolução do Conselho Federal de Biologia 
(CFBio) n. 227/2010, sendo elas:
O biólogo e o mercado de trabalho
Meio Ambiente e Biodiversidade
Saúde
Biotecnologia e Produção
Fonte: https://pixabay.com/pt
Em 2019, foram regulamentadas as atuações do biólogo: 
 Outorga de direito de uso de recursos hídricos (Resolução 500/2019);
 Aconselhamento genético (Resolução 516/2019);
 Biotecnologia e produção (Resolução 517/2019);
 Aquicultura (Resolução 523/2019).
O biólogo e o mercado de trabalho
 Na educação, a empregabilidade é vasta, onde o biólogo pode atuar como professor nas 
escolas públicas e particulares, a partir do Ensino Fundamental, com aulas de Ciências, e 
no Ensino Médio, com aulas de Biologia. 
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/science%20teacher/
O biólogo e o mercado de trabalho
 No entanto, é importante ter foco na carreira, e 
traçar metas e objetivos. Toda carreira é construída 
em cima de um plano de onde se pretende chegar.
 Se você for aguardar após a graduação, pode ser 
que demore um pouco mais para entrar no mercado 
de trabalho formal. 
 Desenvolver o seu lado empreendedor e “criar” o 
seu próprio emprego. 
Fonte: https://pixabay.com/pt
O biólogo e o mercado de trabalho
Em que ano aconteceu a regulamentação da profissão de biólogo, no Brasil?
a) 1972.
b) 1979.
c) 1984.
d) 1985.
e) 1990.
Interatividade
Em que ano aconteceu a regulamentação da profissão de biólogo, no Brasil?
a) 1972.
b) 1979.
c) 1984.
d) 1985.
e) 1990.
Resposta
 Começou no século XVIII, como uma resposta à industrialização na Europa.
Movimento ambiental
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/maquinas%20a%20vapor/
 Ganha força, realmente, no século XX, após 
a Segunda Guerra Mundial.
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/bomba%20atomica/
 Em 1987, foi publicado um relatório inovador, pela Comissão Brundtland, denominado como 
Nosso Futuro Comum, que traz o conceito de desenvolvimento sustentável para 
o discurso público.
 Uma forma de desenvolvimento que permita a renovação dos recursos naturais.
 Que não ponha em risco o funcionamento dos recursos naturais.
Desenvolvimento sustentável
 Os países ricos foram os que mais destruíram a natureza.
 Desde os anos 1970, diversas reuniões e conferências têm sido realizadas.
 Em setembro de 2015, a ONU propôs aos seus 193 países-membros aderirem à Agenda 
2030, que contém os 17 objetivos do desenvolvimento sustentável. 
Fonte: https://images.app.goo.gl/2UFim8uzzp2MXpuK7
 A pegada ecológica é uma forma de medir o nosso impacto sobre o ambiente.
 Do inglês – Ecological footprint.
 Área necessária para fornecer todos os recursos naturais e a energia consumidos, e 
absorver todos os resíduos gerados, em um ano.
 Calculado em hectares globais (1 gha = 10000 m²).
 Pode ser calculado em
diversos níveis (por pessoa,
por país, global). 
2.1 Pegada ecológica
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/ecological%20footprint/
 Para fazer o cálculo da pegada é preciso conhecer as diferentes áreas produtivas (agrícolas, 
oceânicas, pastagens, florestas, áreas construídas, entre outras) necessárias para a 
realização das atividades econômicas.
 E conhecer os padrões de
consumo de cada sociedade.
2.1 Pegada ecológica
Fonte: Adaptado de: 
Dominciano e Name (2021).
Extensão de florestas 
capazes de sequestrar as 
emissões de CO2 
oriundas da queima de 
combustíveis fósseis.
Extensão necessária para 
o fornecimento de 
madeira, celulose e lenha.
Produção primária necessária 
para sustentar os animais 
marinhos e de água doce.
OCEANOS/RIOS
FLORESTAS
CARBONO
ÁREAS AGRÍCOLAS
Extensão de áreas de cultivo usadas para a produção de 
alimentos, borracha, oleaginosas e fibras, para o 
consumo humano e a produção de ração para o gado.
ÁREAS CONSTRUÍDAS
Áreas cobertas por 
infraestrutura humana. 
PASTAGENS
Criação de gado de corte e 
leiteiro, produção de couro 
e produtos de lã.
Recursos ecológicos
Matéria-prima
Geram 
impactos
Classes de 
consumo
 Serviços;
 Moradia;
 Alimentação;
 Mobilidade;
 Bens;
 Governo.
2.1 Pegada ecológica
Fonte: https://images.app.goo.gl/2XKxF65ih9P3eZBg9.
1 Terra 1,75 Terras
Dia de sobrecarga da Terra
1970-2019
Junho 1st
Julho 1st
Agosto 1st
Setembro 1st
Outubro 1st
Novembro 1st
Dezembro 1st
Janeiro 1st
Source: Global Footprint Network National Footprint Accounts 2019.
 Se não houver empenho para mudar o cenário atual, até 2050, a nossa demanda por 
recursos naturais será o dobro do que o planeta pode suprir.
 Uma pesquisa do WWF indica que, por volta de 35% das espécies, desaparecerão.
O que fazer?
 Minimizar a exploração dos recursos;
 Reciclagem ou reaproveitamento dos resíduos;
 Ideias inovadoras que mudem as formas de produção.
 A nossa sociedade enfrenta grandes desafios ambientais.
 Aumento da concentração de poluentes nas grandes cidades.
 Aquecimento global.
 Alta demanda por água.
2.2 Desafios ambientais e as pesquisas biológicas 
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/cidade%20poluida/
 As pesquisas na área biológica podem 
trazer soluções para esses problemas.
 Como, por exemplo, a produção de carne 
a partir de cultura de células.
 Exige menos água e libera menos gases 
do efeito estufa do que a criação de gado.
2.2 Desafios ambientais e as pesquisas biológicas 
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/carne%20sint%C3%A9tica/
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/etanol/ Brasil se destaca por ser o país 
da megabiodiversidade. 
 Diversos produtos que causam 
menor impacto podem ser 
desenvolvidos. 
2.2 Desafios ambientais e as pesquisas biológicas 
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/amazonia/
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/nephila/
 Metabolismo linear –
sistema de fluxo unidirecional. 
2.3 Metabolismo linear x Metabolismo circular
 Metabolismo circular –
imita os sistemas naturais.
Matéria-prima Produto Lixo
Fonte: Adaptado de: Dominciano e Name (2021).
Fontes: Adaptado de: https://pixabay.com/pt.
Distribuição
Varejo
Consumidores
ECONOMIA 
CIRCULAR
 A construção de ciclo abre diversas portas 
para a atuação do biólogo. 
 Diversas empresas têm modificado o seu 
modo de produção, para se enquadrar no 
metabolismo circular.
2.3 Metabolismo linear x Metabolismo circular
Fonte: https://images.app.goo.gl/8nT6iBdRG5wtmitL6
Qual é a unidade padrão usada para calcular a pegada ecológica?
a) Hectare global.
b) Metro global.
c) Metro quadrado global.
d) Decímetro global.
e) Quilômetro global.
Interatividade
Qual é a unidade padrão usada para calcular a pegada ecológica?
a) Hectare global.
b) Metro global.
c) Metro quadrado global.
d) Decímetro global.
e) Quilômetro global.
Resposta
 Atualmente, existe uma grande procura por produtos livre de desperdício e com menos 
efeitos danosos ao ambiente.
3. Novas relações de consumo sustentável
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/sacola%20ecol%C3%B3gica/
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/canudo%20metalico/
 Agrega valor ao produto.
3. Novas relações de consumo sustentável
Fonte: https://nosdacomunicacao.com.br/economia-criativa-sustentabilidade/.
Acesso em: 03 set. 2019.
*EM 5 ANOS.
MAIS DE
21.000 GARRAFAS
PLÁSTICAS RECICLADAS
2.000 METROS
DE TECIDO
QUASE
UMA TONELADA
DE ALGODÃO RECICLADO
1.600 QUILOS
DE CAIXAS DE PAPELÃO
6.800 QUILOS
DE BORRACHA
Ecodesign:
 Conceito inovador; 
 Minimiza os efeitos negativos dos processos produtivos.
3. Novas relações de consumo sustentável
Fonte: https://images.app.goo.gl/sobzgKgeDkYtDnoS6. Acesso em: 20 set. 2019.
 A proposta é compartilhar os produtos e os serviços.
 O consumidor não adquire a posse dos bens, mas sim o seu acesso.
 Deixar de lado o individualismo para abraçar a coletividade, que prefere a cooperação em 
detrimento da competição. 
3.1 Economia compartilhada e consumo colaborativo
 A economia compartilhada é possibilitada pela popularização do acesso à internet.
 O surgimento dos marketplaces – plataformas que concentram, em um único site,
diferentes empreendedores.
 Plataformas peer-to-peer (pessoa para pessoa) – na qual um indivíduo pode negociar 
diretamente com o outro.
 Alguns exemplos dos primeiros a despontar nesse mercado: Airbnb, Mercado Livre, Uber.
3.1 Economia compartilhada e consumo colaborativo
 Consumo colaborativo.
Emerge da junção entre:
 Economia compartilhada;
 Desenvolvimento sustentável.
3.1 Economia compartilhada e consumo colaborativo
 Quando se fala em consumo colaborativo, o foco é reduzir os impactos gerados 
pelo consumo.
3.1 Economia compartilhada e consumo colaborativo
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/sala%20de%20casa/
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/furadeira%20loja/
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/furadeira%20loja/
Fonte: https://pixabay.com/pt/images/search/quarto%20de%20ferramentas/
 Marketing verde ou ecomarketing, ou ainda, marketing ambiental: é uma estratégia de 
marketing baseada em mostrar os benefícios (ou a ausência de malefícios) de um produto 
ao meio ambiente.
 Cria uma imagem de uma empresa ecologicamente consciente.
Para estar de acordo com o marketing verde o negócio deve ser:
 Ecologicamente correto;
 Economicamente viável;
 Socialmente justo;
 Culturalmente aceito.
3.2 Marketing verde: a comunicação ambiental
5 Rs:
 Repensar;
 Recusar;
 Reduzir;
 Reutilizar;
 Reciclar.
3.2 Marketing verde: a comunicação ambiental
4 Ss:
 Segurança;
 Sustentabilidade;
 Satisfação do consumidor;
 Aceitação social (social acceptance).
 Importante que o marketing verde seja pautado em ações reais. 
 Não seja apenas um discurso.
 Por isso, existem empresas especializadas em certificar outras empresas, que realmente têm 
baixo impacto ambiental.
3.2 Marketing verde: a comunicação ambiental
Fonte: https://www.google.com/search?biw=1366&bih=657&tbm=isch&sxsrf=ACYBGNTpsWLXJjo-
0chMuB95rdP1vZP0wQ%3A1570915781369&sa=1&ei=xUWiXYObFs_Z5OUPkty56Ac&q=selo+verde+&oq=selo+verde+&gs_l=img.3..
35i39j0l9.68904.68904..69247...0.0..0.90.90.1......0....1..gws-wiz-
img.fyqQ2GZIb58&ved=0ahUKEwjDkfuo1ZflAhXPLLkGHRJuDn0Q4dUDCAc&uact=5#imgrc=k5jcs-IjtT8ZNM: Acesso em: 12 out. 2019.
Existem, no mercado, produtos falsamente ecológicos ou sustentáveis:
 Apenas visando o lucro;
 Green wash.
3.2 Marketing verde: a comunicação ambiental
Monsanto, em 2005:
 Dava a entender que o cultivo de soja transgênica preservava o meio ambiente;
 Contudo, a informação não foi confirmada;
 Requer o uso de defensivos – monopólio da Monsanto;
 Contaminam o solo e a água;
 Levou a uma representação do Conselho Nacional de 
Autorregulamentação Publicitária (CONAR).
3.2 Marketing verde: a comunicação ambiental
A economia compartilhada e o consumo colaborativo podem ser benéficos para o meio 
ambiente; isso se deve a uma característica dessas formas de consumo, que é a(o)?
a) Facilidade de obtenção de um produto.
b) Rapidez na negociação de pessoa para pessoa.
c) Diminuição na compra de produtos que seriam subutilizados.
d) Aumento da vida útil dos produtos.
e) Possibilidade de oferecimento de qualquer tipo de serviço.
Interatividade
A economia compartilhada e o consumo colaborativo podem ser benéficos para o meio 
ambiente; isso se deve a uma característica dessas formas de consumo, que é a(o)?
a) Facilidade de obtenção de um produto.
b) Rapidez na negociação de pessoa para pessoa.
c) Diminuição na compra de produtos que seriam subutilizados.
d) Aumento da vida útil dos produtos.
e) Possibilidade de oferecimento de qualquer tipo de serviço.
Resposta
 Criada nos anos 1970, por Bill Mollison (ex-professor universitário australiano).
Baseada em três pilares éticos:
 Cuidar da terra;
 Cuidar das pessoas;
 Compartilhar os excedentes.
Permacultura
 Conceito surgido no meio rural. 
 Aspira por sistemas igualitários.
 Defende a agricultura orgânica.
 Hoje, expandiu-se para as cidades.
 Com as técnicas de bioconstrução.
 Diversas outras práticas que reduzem o impacto ambiental das 
moradias.
 Reaproveitamento de águas das chuvas e a utilização 
de composteiras.
Permacultura
Fonte: https://pixabay.com/pt/photos/casa-arquitetura-
habita%C3%A7%C3%A3o-edif%C3%ADcio-3135409/
 A sustentabilidade é uma preocupação contemporânea, também, na construção civil.
 Dessa forma, as obras precisam se adequar a uma série de critérios. 
 Uma série de oportunidades de atuação para os biólogos.
4.1 Construções sustentáveis
 Biólogo que analisa o meio biótico, com a função de levantar os impactos da obra.
Projetar soluções sustentáveis para a(s):
 Captação de água de chuva;
 Fontes renováveis de energia limpa.
 Paisagismo primando pela seleção de espécies vegetais que atraiam insetos e aves, para 
um equilíbrio ecológico. 
 Paredes verdes que colaborem na captação de poeiras e 
poluentes de carbono, e na redução dos efeitos das ilhas 
de calor urbanas.
4.1 Construções sustentáveis
 BREEAM (Building Research Establishment Environmental Assessment Method) que dá o 
certificado de “selo verde” à construção.
 LEED (Leadership in Energy and Environmental Design) com financiamentos para as 
construções sustentáveis, dentre outros, que foram sendo criados e adaptados para os 
edifícios, as residências e os condomínios.
4.1 Construções sustentáveis
 A cidades sãoecossistemas desequilibrados.
 Gastam muito mais recursos do que produzem.
 Produzem muito mais resíduos do que podem renovar.
 Possuem uma alta concentração populacional de uma única espécie.
4.2 Cidades sustentáveis
 O conceito de cidade sustentável pode variar um pouco, de acordo com as comunidades 
locais e os seus valores.
Mas, em geral, as cidades sustentáveis são:
 Comprometidas com uma gestão de economia eficiente;
 Tratamento de lixo urbano;
 Saneamento básico.
4.2 Cidades sustentáveis
 Diminuição da poluição.
 E com o bem-estar de seus moradores, garantindo o contato com a natureza.
 Uso adequado de águas subterrâneas x águas superficiais.
 Uso de fontes renováveis para a produção de energia limpa.
4.2 Cidades sustentáveis
 Cidades inteligentes ou smart cities.
 Utilizam a tecnologia da informação para melhorar a qualidade de vida da população. 
 Sua infraestrutura é baseada numa rede interligada de conexões – permitem pôr em prática 
as suas políticas econômicas e administrativas mais eficientemente.
4.2 Cidades sustentáveis
 Áreas ou coberturas verdes em espaços urbanos estão relacionadas aos pilares da 
sustentabilidade, sendo uma solução ao planejamento e à gestão urbana.
 Áreas de compensação e fundamentais para melhorar a qualidade do ar.
 Ajudam a diminuir a temperatura.
 Contenção das águas de chuva para evitar as enchentes.
 Também servem como áreas de lazer.
 Refúgio para a biodiversidade dentro das cidades.
4.3 Áreas verdes urbanas 
Parques urbanos:
 Áreas verdes localizadas dentro das cidades;
 Importantes para o lazer e para a melhora das condições ambientais; 
 Pulmões das cidades.
4.3 Áreas verdes urbanas 
Fonte: https://images.app.goo.gl/jYcNXw6uDAK8Grs88
Cinturão verde:
 Áreas verdes no entorno das cidades, 
compostas por parques, chácaras, 
reservas florestais, jardins e pomares;
 Importantes para melhorar a qualidade 
do ar da cidade e para a manutenção 
de mananciais.
4.3 Áreas verdes urbanas 
Fonte: UNESCO/Garbobarsch. Disponível em: 
https://images.app.goo.gl/fFxn8EZ7PNG5KRSB8 
Horta urbana:
 Espaços cultivados dentro da cidade, com o intuito de produzir alimentos;
 Educação ambiental;
 Convívio social; 
 Ocupação de espaços ociosos das cidades;
 Melhoria dos hábitos alimentares dos envolvidos;
 Podem ser uma fonte de renda.
4.3 Áreas verdes urbanas 
Fonte: https://www.zincobrasil.com.br/horta-urbana/
 Processo de decomposição natural, de fermentação natural, 
onde os microrganismos degradam a matéria orgânica. 
 Produção de adubos.
 Uma solução para o problema do lixo. 
 52% do lixo produzido no Brasil é orgânico.
Compostagem
Fonte: https://images.app.goo.gl/pbmwV2KWyeBhnBhC6. Acesso em: 18 jan. 2020.
Fonte: https://images.app.goo.gl/qT3Dh9Ft5y2EMLzL9. Acesso em: 18 jan. 2020.
As áreas verdes trazem diversos benefícios para as cidades. Um exemplo dos benefícios 
trazidos pelas áreas verdes urbanas é a(o):
a) Diminuição dos congestionamentos.
b) Melhora na renda da população.
c) Aumento das ilhas de calor.
d) Redução da precipitação de chuvas.
e) Redução da temperatura.
Interatividade
As áreas verdes trazem diversos benefícios para as cidades. Um exemplo dos benefícios 
trazidos pelas áreas verdes urbanas é a(o):
a) Diminuição dos congestionamentos.
b) Melhora na renda da população.
c) Aumento das ilhas de calor.
d) Redução da precipitação de chuvas.
e) Redução da temperatura.
Resposta
ATÉ A PRÓXIMA!

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