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TTeessttee ddee CCoonnhheecciimmeennttoo aavvaalliiee ssuuaa aapprreennddiizzaaggeemm (ENEM 2009) A economia moderna depende da disponibilidade de muita energia em diferentes formas, para funcionar e crescer. No Brasil, o consumo total de energia pelas indústrias cresceu mais de quatro vezes no período entre 1970 e 2005. Enquanto os investimentos em energias limpas e renováveis, como solar e eólica, ainda são incipientes, ao se avaliar a possibilidade de instalação de usinas geradoras de energia elétrica, diversos fatores devem ser levados em consideração, tais como os impactos causados ao ambiente e às populações locais. Ricardo. B. e Campanili, M. Almanaque Brasil Socioambiental. Instituto Socioambiental. São Paulo, 2007 (adaptado). Em uma situação hipotética, optou-se por construir uma usina hidrelétrica em região que abrange diversas quedas d¿água em rios cercados por mata, alegando-se que causaria impacto ambiental muito menor que uma usina termelétrica. Entre os possíveis impactos da instalação de uma usina hidrelétrica nessa região, inclui-se: (Concurso Petrobras 2005) Julgue as afirmativas abaixo. I. As políticas públicas estão diretamente associadas às questões políticas, do direito, econômicas, sociais e governamentais, que mediam a relação entre Estado e sociedade. II. O principal consumidor de energia no Brasil é a indústria, no entanto, o principal foco dos programas de Eficiência Energética estão muito direcionados ao setor residencial. EFICIÊNCIA ENERGÉTICA Lupa Calc. CCE1957_202003565377_TEMAS Aluno: EUCLIDES SILVA DE JESUS Matr.: 202003565377 Disc.: EFICIÊNCIA ENERGÉT. 2022.1 - F (G) / EX Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha. Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. o consumo não renovável de toda água que passa pelas turbinas. o aumento expressivo na liberação de CO2 para a atmosfera. a destruição do habitat de animais terrestres. a poluição da água por metais da usina. o aprofundamento no leito do rio, com a menor deposição de resíduos no trecho de rio anterior à represa. Data Resp.: 23/04/2022 10:45:16 Explicação: Entre os possíveis impactos da instalação de uma usina hidrelétrica nessa região, inclui-se a destruição do habitat de animais terrestres. 2. Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?n... 1 of 5 23/04/2022 11:34 javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); javascript:aumenta(); javascript:calculadora_on(); javascript:calculadora_on(); https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# III. Vários países do mundo estão empregando os instrumentos de incentivo à conservação de energia para reduzir o consumo de energia e as emissões de gases de efeito estufa. Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s) Adaptado do Concurso CESGRANRIO - 2011 - BNDES - Engenheiro Com a retomada do planejamento do setor de energia no Brasil, foi elaborado o Plano Nacional de Energia 2030 (PNE 2030), que incorpora a eficiência energética em seus estudos e menciona a elaboração do Plano Nacional de Eficiência Energética (PNEf), que está em fase de conclusão. A eficiência no uso da energia, com destaque para a elétrica, está em pauta desde os choques do petróleo na década de 1970, quando foi observado que as reservas fósseis não seriam baratas para sempre e que seu uso traria prejuízos para o meio ambiente. Sobre esse tema, considere as afirmativas a seguir. I - No Brasil, apesar do consumo de energia de fontes não renováveis ser maior do que o de renováveis, usamos mais fontes renováveis que no resto do mundo. Nossas renováveis totalizam 46,2%, quase metade da nossa matriz energética. II - O governo federal instituiu recentemente o Prêmio Nacional de Conservação de Energia, conhecido como CONPET. III - O BNDES possui um programa destinado a financiar projetos de eficiência energética denominado PROESCO, que visa a apoiar a implementação de projetos que, comprovadamente, contribuam para a economia de energia. Estão corretas APENAS as afirmativas: Os avanços na geração de energia elétrica por meio de energia eólica são notáveis principalmente pela demanda da sociedade por tecnologias limpas. A fonte da energia eólica é a energia cinética dos ventos que é convertida pela rotação das pás dos aerogeradores em energia elétrica. Os geradores eólicos são instalados em regiões com ___________, terrenos ____________e com poucos __________. Quanto menor a turbulência do vento melhor é o aproveitamento energético. Escolha a alternativa correta. I e III, apenas. I, apenas. I e II, apenas II e III, apenas. I, II e III. Data Resp.: 23/04/2022 10:45:22 Explicação: As 3 afirmativas estão corretas. 3. I e III III I e II II II e III Data Resp.: 23/04/2022 10:45:27 Explicação: A afirmativa I está correta. A afirmativa II está incorreta, pois o Selo CONPET de Eficiência Energética (ou simplesmente Selo CONPET), em vigor desde agosto de 2005, é destinado aos equipamentos; A afirmativa III está correta. 4. muita turbulência, montanhoso e obstáculos. muito vento, planos e obstáculos. muita insolação, pantanosos e prédios. Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?n... 2 of 5 23/04/2022 11:34 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957#Os geradores eólicos são instalados em regiões com muito vento, terrenos planos e com poucos obstáculos. Quanto menor a turbulência do vento melhor é o aproveitamento energético. Os aerogeradores possuem três elementos principais: __________ (composto pelo conjunto das pás e o cubo do aerogerador responsável pela captura da energia cinética do vento), ______________ (que transfere a energia captada no rotor para o gerador), ______________ (responsável pela conversão de energia mecânica em elétrica). Escolha a alternativa correta. A energia solar é abundante, limpa e gratuita. A energia solar fotovoltaica é gerada pela conversão da radiação solar em energia elétrica. A superfície da Terra não é perpendicular à radiação do sol, e o ângulo de incidência dos raios solares é diferente em cada ponto, e, por isso, há __________da irradiância solar quanto mais __________da linha do Equador se está. (COPEVE - UFAL - 2011) O Programa Nacional de Conservação de Energia Elétrica (PROCEL) tem como principais objetivos diminuir o desperdício de energia elétrica no país e buscar a eficiência energética no setor elétrico. Dentre as proposições abaixo, são metas essenciais do PROCEL: I. Desenvolvimento tecnológico. II. Segurança energética. III. Eficiência econômica. muito vento, acidentados e obstáculos. muita chuva, montanhosos, prédios. Data Resp.: 23/04/2022 10:45:33 Explicação: Os geradores eólicos são instalados em regiões com muito vento, terrenos planos e com poucos obstáculos e no mar. Quanto menor a turbulência do vento melhor é o aproveitamento energético. 5. Rotor, eixo e gerador. Painel, gerador e eixo. Operação, gerador e painel. Rotor, painel e gerador. Eixo, impacto e gerador. Data Resp.: 23/04/2022 10:45:40 Explicação: Os aerogeradores possuem três elementos principais: rotor (composto pelo conjunto das pás e o cubo do aerogerador responsável pela captura da energia cinética do vento), eixo (que transfere a energia captada no rotor para o gerador), gerador (responsável pela conversão de energia mecânica em elétrica). 6. uma redução e equidistante. uma redução e perto. uma redução e longe. um aumento e longe. um aumento e perto. Data Resp.: 23/04/2022 10:45:56 Explicação: A superfície da Terra não é perpendicular à radiação do sol, e o ângulo de incidência dos raios solares é diferente em cada ponto, e, por isso, há uma redução da irradiância solar quanto mais longe da linha do Equador se está. 7. Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?n... 3 of 5 23/04/2022 11:34 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# IV. Redução de impactos ambientais. (VUNESP - 2019) Em um clima tropical úmido, a eficiência energética de uma edificação depende, dentre outros fatores, da intensidade dos ganhos de calor pela sua envoltória (vedações externas, aberturas, cobertura). O projeto de edificações deve, nesse sentido, dentre outras medidas, maximizar: Incentivar o planejamento, projeto e construção com eficiência energética de edifícios em áreas urbanas se refere a: A Etiqueta de Eficiência Energética em edificações faz parte do Programa Brasileiro de Etiquetagem (PBE) e foi desenvolvida com o objetivo de incentivar a iluminação e a ventilação naturais, reduzindo o consumo de energia elétrica. Sobre os critérios de etiquetagem energética de edificações, é correto afirmar: II e IV, apenas. II e III, apenas. III e IV, apenas. I e II, apenas. I, II, III e IV. Data Resp.: 23/04/2022 10:46:08 Explicação: Todas as quatro proposições fazem parte das descritas no programa PROCEL. 8. a renovação do ar interior à edificação, nas situações em que for utilizada climatização artificial, com consumo de energia para redução da temperatura do ar. o volume dos ambientes a serem climatizados artificialmente. o isolamento térmico da envoltória e proteger as aberturas contra a incidência direta da radiação solar. a condutividade térmica da envoltória, de modo a permitir maior perda do calor gerado no interior da edificação. o tempo de utilização da climatização artificial, nos casos em que haja consumo de energia para redução da temperatura do ar. Data Resp.: 23/04/2022 10:46:15 Explicação: Em climas quentes o maior objetivo da eficiência energética é fazer com que o calor não fique retido no interior das construções para reduzir o gasto de energia com refrigeração do ar. 9. É um objetivo do planejamento energético Planejamento urbano Está definido em normas ligadas ao planejamento energético Isto não está em nada que se refere a planejamento energético Metas específicas a nível local Data Resp.: 23/04/2022 10:46:25 Explicação: Metas específicas a nível local ´um dos objetivos do planejamento energético sustentável. 10. O programa de etiquetagem se aplica somente a edificações novas. A etiqueta é concedida na fase de projeto. Todos as edificações públicas devem receber a certificação com o nível mínimo C. Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?n... 4 of 5 23/04/2022 11:34 https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957#https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?num_seq_aluno_turma=163715327&cod_hist_prova=281190612&num_seq_turma=7047710&cod_disc=CCE1957# As edificações são avaliadas em três níveis de eficiência: envoltória (fachada), sistemas de iluminação e de condicionamento de ar. Os projetos são contemplados com etiquetas de A a D, de acordo com o consumo de energia. Data Resp.: 23/04/2022 10:46:30 Explicação: São considerados os três sistemas: envoltória, iluminação e condicionamento de ar. Não Respondida Não Gravada Gravada Exercício inciado em 23/04/2022 10:44:50. Estácio: Alunos https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_ensineme.asp?n... 5 of 5 23/04/2022 11:34
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