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Educação Física

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A Educação Física é uma disciplina que tem como objetivo promover a saúde e o bem-estar dos alunos por meio da prática de atividades físicas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os benefícios da atividade física para o corpo e a mente, além de desenvolverem habilidades motoras e trabalharem em equipe. A disciplina é importante para a formação integral dos alunos, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida e para a prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo. O profissional formado em Educação Física pode atuar em diversas áreas, como escolas, academias, clubes esportivos, empresas e hospitais.

Exam

Text

Prática treinamento esportivo

RESTRICTED

Saúde

Graduate

Amabily Siqueira

Outros

Other

Leia o trecho de texto: “[...] quando comparado com outras formas de cultura física, o esporte diferencia-se por contar com alguns componentes que ...

Leia o trecho de texto: “[...] quando comparado com outras formas de cultura física, o esporte diferencia-se por contar com alguns componentes que inevitavelmente o direcionam para a realização do mais alto resultado [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, José; SILVA, Jackson José da. Treinamento esportivo. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 24.
Considerando o trecho do texto e os conteúdos do livro-base Treinamento esportivo, assinale a alternativa que apresenta os componentes que direcionam o esporte para a realização do mais alto resultado:
A Esforço, obstáculo, realização e competição.
B Fraqueza, incentivo, impulso e facilidade.
C Promoção, acesso, abertura e desimpedimento.
D Finalização, inatividade, avanço e estímulo.
E Prejuízo, aptidão, prontidão e capacidade.

General Studies

EducaFit: Compartilhando dicas e reflexões sobre a importância da atividade física na educação. Vamos juntos promover uma educação mais saudável!

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Leia o fragmento de texto: “A palavra heurística está relacionada com a ‘arte de descobrir’ ou ‘busca de solução de problemas diversos’”. Após esta...

Leia o fragmento de texto: “A palavra heurística está relacionada com a ‘arte de descobrir’ ou ‘busca de solução de problemas diversos’”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, José; SILVA, Jackson José da. Treinamento esportivo. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 32.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Treinamento esportivo, assinale a alternativa que apresenta corretamente o significado da função heurística de rendimento como uma das funções específicas do esporte:
A Está relacionada à função que o esporte tem na sociedade, com base nos desempenhos e rendimentos atingidos pelos atletas.
B Está relacionada ao ato de descobrir o alto rendimento por parte dos atletas e das organizações esportivas.
C Envolve a atividade como um momento de descobertas ou revelação de algo novo, no sentido de identificação das possibilidades de rendimento dos indivíduos.
D Diz respeito à arte de descobrir novos esportes e buscar soluções para os problemas encontrados no rendimento esportivo.
E Está relacionada com o rendimento esportivo dos atletas nas respectivas modalidades esportivas.

Leia o excerto de texto: “No sistema de preparação esportiva, existem diversos fatores ou elementos que podem influenciar o desempenho do atleta”. ...

Leia o excerto de texto: “No sistema de preparação esportiva, existem diversos fatores ou elementos que podem influenciar o desempenho do atleta”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, J.; SILVA, J. J. Treinamento esportivo. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 74.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 3, Tema 2 – Os objetivos da preparação esportiva) sobre os elementos envolvidos na preparação física de um atleta, assinale a alternativa que define corretamente os objetivos envolvidos:
A Melhor preparo tático, cooperativo e técnico individual.
B Melhor preparo físico, tático, técnico e psicológico coletivo.
C Melhor preparo físico, tático e psicológico coletivo.
D Melhor preparo físico, técnico e psicológico coletivo.
E Melhor preparo físico, técnico, tático e psicológico individual.

Leia o trecho de texto: “A principal função do sistema cardiovascular, composto de estruturas como o coração e os vasos sanguíneos, é fazer o sangu...

Leia o trecho de texto: “A principal função do sistema cardiovascular, composto de estruturas como o coração e os vasos sanguíneos, é fazer o sangue circular pelo corpo com o intuito de transportar oxigênio e outras substâncias importantes para o metabolismo celular”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, José; SILVA, Jackson José da. Treinamento esportivo. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 165.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Treinamento esportivo, relacione os componentes às suas respectivas características:
1. Circuito pulmonar.
2. Circuito sistêmico.
( ) O sangue venoso sai do ventrículo direito por meio da artéria pulmonar e se ramifica até o nível dos capilares.
( ) O sangue rico em oxigênio sai pela artéria aorta e se ramifica em outras artérias que levam o sangue a diferentes partes do corpo.
( ) O sangue arterial é transportado de novo para o coração pela veia pulmonar, no átrio esquerdo.
( ) As artérias se ramificam em vasos menores denominados arteríolas, que se ramificam em vasos ainda menores, denominados capilares.
A 1 – 2 – 2 – 1.
B 2 – 1 – 2 – 1.
C 1 – 1 – 2 – 2.
D 1 – 2 – 1 – 2.
E 2 – 1 – 1 – 2.

Leia o trecho: “Expressivas experiências interdisciplinares pelo Brasil, ainda que dispersas, evidenciam a função social do esporte ao ser instrume...

Leia o trecho: “Expressivas experiências interdisciplinares pelo Brasil, ainda que dispersas, evidenciam a função social do esporte ao ser instrumentalizado como ferramenta significativa na construção de potencialidades individuais e coletivas no interior do processo de formação identitária [...], quando inserido em um modelo de educação integral de saberes e vivências”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ABI-EÇAB, Alice. A função social do esporte na construção identitária dos sujeitos. Serviço Social em Revista, Londrina, v. 19, n. 2, p. 45-62, jan./jul. 2017. p. 45.
Considerando o trecho e os conteúdos do livro-base Treinamento esportivo sobre a função social do esporte, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
I. ( ) O esporte apresenta uma série de funções sociais e um papel multifacetado na vida dos indivíduos e da sociedade, o que o leva a ser considerado um fenômeno privado.
II. ( ) Dentre as funções sociais do esporte, existem funções específicas do esporte, que são observadas somente nesta atividade, e funções gerais, que não são exclusivas desta atividade.
III. ( ) Dentre as funções sociais do esporte, existem apenas funções específicas desta atividade, que são observadas nas modalidades durante as suas realizações.
IV. ( ) O esporte apresenta uma série de funções sociais e um papel multifacetado na vida dos indivíduos e da sociedade, o que o leva a ser considerado um fenômeno multifuncional.
A F – V – F – V.
B V – F – F – V.
C F – F – V – V.
D V – V – F – F.
E F – V – F – F.

Considere o excerto de texto: “O esporte faz parte do cotidiano das pessoas. Esse termo está presente o tempo todo na imprensa (em programas esport...

Considere o excerto de texto: “O esporte faz parte do cotidiano das pessoas. Esse termo está presente o tempo todo na imprensa (em programas esportivos), entre os professores de educação física e, até mesmo, em uma conversa informal em um encontro entre amigos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, J.; SILVA, J. J. Treinamento esportivo. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 22.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Aula 1 (Vídeo 2, Tema 1 – Esporte: conceito e relevância social), assinale a alternativa que apresenta corretamente os componentes que diferem atividade física e/ou exercício físico de esporte:
A Esforço, lazer, ludicidade e competição.
B Esforço, obstáculo/dificuldade, realização e competição.
C Esforço e competição.
D Esforço, dificuldade e resultados.
E Ludicidade, progressão pedagógica e competição.

Leia o trecho de texto: “A perícia motora pode ser definida como a capacidade do ser humano de resolver a tarefa motora, concentração a atenção no ...

Leia o trecho de texto: “A perícia motora pode ser definida como a capacidade do ser humano de resolver a tarefa motora, concentração a atenção no próprio movimento [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, José; SILVA, Jackson José da. Treinamento esportivo. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 185.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Treinamento esportivo, assinale a alternativa que apresenta corretamente os principais traços característicos da perícia motora:
A Descontrole da consciência, diminuição do gasto de calorias musculares, controle técnico e pouca influência de fatores externos.
B Descomando obrigatório da consciência, pouco gasto energético muscular, estabilidade técnica e forte influência de fatores internos.
C Controle obrigatório da consciência, excessivo gasto energético muscular, instabilidade técnica e forte influência de fatores externos.
D Controle opcional da consciência, uniformidade do gasto energético muscular, durabilidade técnica e grandes influências de fatores sonoros.
E Descontrole da consciência, permanência do gasto energético muscular, regularidade técnica e pouca influência de fatores motores.

Leia a citação: “[...] contrato de trabalho desportivo é aquele firmado entre um atleta (empregado) e uma entidade de prática desportiva (empregado...

Leia a citação: “[...] contrato de trabalho desportivo é aquele firmado entre um atleta (empregado) e uma entidade de prática desportiva (empregadora), em que o primeiro fica subordinado ao segundo, mediante remuneração e trabalho prestado não eventualmente, devendo ser o contrato realizado obrigatoriamente por escrito, não sendo permitido o contrato tácito ou verbal”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERAGENE, Fábio. O direito e a relação trabalhista entre clubes e atletas de futebol. Rio de Janeiro: Processo, 2020. p. 33.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Treinamento esportivo sobre direitos e deveres dos atletas, analise as seguintes afirmativas:
I. O atleta tem o direito da possibilidade de escolha da modalidade esportiva a ser praticada.
II. Cumprir o regulamento e as exigências dos organizadores de cada esporte é uma opção de dever do atleta.
III. O atleta tem o dever de observar as exigências sobre segurança durante as competições.
IV. Os atletas devem participar de modalidades esportivas escolhidas por organizações ou federações.
V. É um dever dos atletas não usar substâncias proibidas pelas organizações e submeter-se ao controle de doping.
A I, III e V.
B I, II e IV.
C I e III.
D I, II e III.
E II e III.

Leia o trecho de texto: ﻿“O meio é entendido como alguma força real, necessária para realização de determinado objetivo. Em outras palavras, é o mo...

Leia o trecho de texto: ﻿“O meio é entendido como alguma força real, necessária para realização de determinado objetivo. Em outras palavras, é o modo, o recurso, o veículo ou algo análogo para se chegar a um fim”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CASSIDORI JUNIOR, José; SILVA, Jackson José da. Treinamento esportivo. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 82.
Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Treinamento esportivo, assinale a alternativa que apresenta características dos meios de treinamento esportivo:
A São entendidos como diferentes exercícios físicos que influenciam o aperfeiçoamento esportivo e o rendimento do atleta. Esta é a alternativa correta porque: “[...] Os meios de treinamento e/ou preparação do atleta podem ser entendidos como os mais diversos exercícios físicos que, diretamente ou indiretamente, influenciam o aperfeiçoamento da maestria esportiva ou das possibilidades de rendimento do atleta” (livro-base, p. 82).
B São entendidos como o processo inicial que antecede a realização dos exercícios físicos, como preparação e conhecimento teórico.
C São entendidos como os resultados do rendimento do atleta em grandes competições ou campeonatos esportivos.
D São entendidos como os exercícios físicos que diminuem o aperfeiçoamento esportivo e os rendimentos do atleta.
E Consiste em um único exercício físico que é realizado para aumentar o aperfeiçoamento e o rendimento do atleta.

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