Avaliação 2 - Individual

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09/03/2022 20:29 Avaliação II - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:742326)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 43249979
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Existe uma hierarquia para a elaboração dos casos de uso e uma dependência entre eles. No caso específico do diagrama de sequência, existe um
relacionamento direto e importante com os diagramas de casos de uso e diagramas de classe. Sobre esta relação, analise as sentenças a seguir:
I- O diagrama de sequência mostra quais as classes, e através de qual método elas realizam as funcionalidades dos casos de uso.
II- Uma das limitações do diagrama de sequência é a sua incapacidade de representar mensagens disparadas por condições específicas.
III- Iterações podem ser representadas no diagrama de sequência, e facilmente podemos identificar o conjunto de mensagens que se repetem e envolvem as
mensagens.
IV- O diagrama de sequência não consegue representar chamadas de métodos da própria classe.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças III e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
O termo Diagrama de Pacotes é utilizado para descrever um diagrama que mostra pacotes de classes e as dependências entre eles. Os pacotes também
podem ser membros de outros pacotes, construindo uma estrutura hierárquica. Com relação a este tipo de diagrama, analise as sentenças a seguir: 
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A+ Alterar modo de visualização
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I- Descrevem pedaços do sistema divididos em agrupamentos lógicos, mostrando as dependências entre eles.
II- Representa a arquitetura de um sistema, mostrando o agrupamento de suas classes.
III- Os pacotes podem conter outros pacotes e se relacionar com estes por meio de dependência. 
IV- Um diagrama de pacotes não pode ser utilizado em qualquer fase do processo de modelagem.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II e IV estão corretas.
A Linguagem de Modelagem Unificada - UML - dá suporte para a criação de modelos claros e objetivos para facilitar a construção de aplicativos
computacionais. É composta por 23 diagramas e os divide em duas categorias: estruturais e comportamentais. Podemos dizer que é um exemplo de diagrama
estrutural e comportamental, respectivamente, os diagramas de:
A Sequência e Pacote.
B Objeto e Sequência.
C Sequência e Classe.
D Tempo e Componentes.
O diagrama de classe em geral é precedido pelo diagrama de casos de uso. Enquanto o diagrama de casos de uso procura fornecer uma representação do
problema que deve ser solucionado de forma sistêmica, o diagrama de classes tem seu enfoque em fornecer a representação de uma solução para este problema,
na forma de classes, atributos, métodos e relacionamentos. Considerando as características dos diagramas de classes, classifique V para as sentenças verdadeiras
e F para as falsas:
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( ) Os métodos setters fornecem acesso de escrita a um atributo.
( ) Através da herança, é possível reaproveitar atributos já definidos em uma classe mãe.
( ) A herança múltipla consiste em uma classe mãe possuir várias filhas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F.
B F - F - V.
C V - F - F.
D F - V - F.
Podemos dizer que os diagramas de classes são os principais diagramas estruturais da UML, pois ilustram as classes, as interfaces e os relacionamentos entre
elas. Os diagramas de classes ilustram atributos e operações de uma classe e as restrições com o que os objetos podem ser conectados; descrevem também os
tipos de objetos no sistema e os relacionamentos entre estes objetos. Sobre o diagrama de classe da UML, assinale a alternativa CORRETA:
A Seu foco é a estrutura do software.
B As classes não representam as tabelas na base de dados.
C Todos os objetos mapeados obrigatoriamente devem pertencer a um diagrama de classes.
D Tem ampla utilização, pois mostra o conjunto de classes, interfaces, colaborações e relacionamentos.
A Linguagem de Modelagem Unificada - UML - é uma notação de diagramas que facilita a especificação, a visualização e a documentação de softwares
desenvolvidos no paradigma de orientação a objetos. É composta por muitos elementos que têm o objetivo de representar de forma clara todas as partes de uma
aplicação computacional. Estes elementos são usados na criação dos diagramas que representam partes do sistema de forma individual. Sobre os elementos que
compõem o diagrama de classes, analise as opções a seguir:
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I- Classes.
II- Associações.
III- Mensagem.
IV- Estado.
V- Transição.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As opções I, II e III estão corretas.
B As opções II, III e IV estão corretas.
C As opções I, III e IV estão corretas.
D As opções I e II estão corretas.
São diagramas estáticos e estruturais. Auxiliam a visualizar, descrever e documentar diferentes perspectivas de um sistema. Servem de alicerce para a
construção da codificação do aplicativo. São amplamente utilizados na modelagem de sistemas orientados a objetos, porque eles são os únicos diagramas UML
que podem ser mapeados diretamente em linguagens orientadas a objeto. As características apresentadas definem o diagrama de:
A Atividades.
B Classes.
C Casos de uso.
D Sequência.
Embora os diagramas mais conhecidos sejam o de casos de uso e o de classes, a UML (Unified Modeling Language) apresenta diversos diagramas para
representar informações em praticamente todas as fases do desenvolvimento, desde a análise de requisitos até a instalação no cliente. Considerando as
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características dos diagramas existentes na UML, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os diagramas de sequência devem representar os processos definidos nos diagramas de caso de uso.
( ) O diagrama de comunicação mostra a troca de mensagens entre dois ou mais objetos.
( ) O diagrama de colaboração é necessário para a adequada construção do diagrama de classes.
( ) O diagrama de classes tem seu enfoque em fornecer a representação de uma solução os problemas.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C F - F - V - V.
D V - V - F - V.
Entre os conjuntos de diagramas da UML (Unified Modeling Language) estão os diagramas estruturais, utilizados para visualizar, especificar, construir e
documentar os aspectos estáticos de um sistema. Estes diagramas tratam o aspecto estrutural tanto do ponto de vista do sistema, quanto das classes, cobrindo dois
dos quatro pontos de vista essenciais de uma modelagem. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta um diagrama estrutural:
A Diagrama entidade relacionamento.
B Diagrama de pacotes.
C Diagrama de atividades.
D Diagrama de casos de uso.
Em POO, os problemas de programação são pensados em termos de objetos, nada de funções e rotinas, o assunto são os objetos, as propriedades e os
métodos. Dessa forma, quando é colocado o problema de desenvolver um sistema para locadoras, por exemplo, devemos pensar como dividir o problema em
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objetos. O objeto é um termo que usamos para representar uma entidade do mundo real. Para poder tratar os objetos, começamos criando classes. Uma classe
representa um conjunto de objetos que possuem comportamentos e características comuns. Uma classe descreve como certos tipos de objetos se parecem do
ponto de vista da programação. Com relação aos diagramas citados, analise as sentenças a seguir:
I- O diagrama de objetos não serve de complemento para o diagrama de classes.
II- O diagrama de classes é o mais utilizado dos diagramas UML, servindode base para os demais.
III- O diagrama de classes geralmente representa tabelas do banco de dados, através das quais é possível gerar uma parte do código da aplicação.
IV- O diagrama de classes exibe e representa situações reais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
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