A3 UVA - COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA

Prévia do material em texto

Local: Sala 1 - TJ - Prova On-line / Andar / Polo Tijuca / TIJUCA 
Acadêmico: VIRCOM-001
Aluno: DANIELLA MACIEL MENDES 
Avaliação: A3
Matrícula: 20181104262 
Data: 8 de Dezembro de 2020 - 08:00 Finalizado
Correto Incorreto Anulada  Discursiva  Objetiva Total: 10,00/10,00
1  Código: 26955 - Enunciado: A linguagem não verbal exige do receptor da mensagem que ele
analise todos os signos não verbais utilizados, a fim de que possa depreender o conteúdo
elaborado pelo produtor do texto. Quando se trata de tirinhas, charges e cartuns que não são
complementados pela linguagem verbal, o receptor precisa interpretar o texto não
verbal atribuindo sentido às imagens, de forma contextualizada. Nesse contexto, observe a
tirinha a seguir. Observa-se que a tirinha utiliza uma linguagem não verbal. Nesse contexto,
pode-se inferir que a tirinha representa um: 
 a) Contexto religioso.
 b) Contexto infantojuvenil.
 c) Contexto acadêmico.
 d) Contexto sociocultural.
 e) Contexto histórico.
Alternativa marcada:
d) Contexto sociocultural.
Justificativa: Resposta correta:Contexto sociocultural.O contexto sociocultural compreende as
práticas, os costumes e os hábitos de uma determinada comunidade, orientados por discursos
sociais. Na tirinha, observamos as etapas previstas socialmente para uma relação amorosa entre
um homem e uma mulher: o namoro, o noivado e o casamento. No primeiro quadro, a
proximidade entre o homem e a mulher e os corações desenhados representam a conquista; no
segundo quadro, o estojo com o anel e a posição do homem representam o pedido de
casamento, que foi aceito pela mulher, considerando-se o seu ar de satisfação; no terceiro
quadro, está representado um discurso social que consolida a ideia de que a mulher tem pressa
de se casar, postura inversa à do homem. Distratores:Contexto acadêmico. Errada. O contexto
acadêmico é representado pelas práticas direcionadas para o estudo e a aquisição de
conhecimentos formais, em um espaço consagrado ao desenvolvimento cognitivo e intelectual.
Na tirinha, é representada uma relação que ocorre no campo individual, sem quaisquer
elementos que indiquem haver, entre as figuras representadas, a ideia de transmissão de
saberes.Contexto religioso. Errada. O contexto religioso compreende práticas relacionadas a uma
determinada religião. Embora, no último quadro, as vestimentas indiquem a realização do ritual
do casamento, que ocorre, normalmente, em uma igreja, não há uma representação de um ato
de fé, mas de uma prática social. O casamento, de acordo com a tirinha, indica um contrato social
a ser mantido por dois indivíduos.Contexto infantojuvenil. Errada. O contexto infantojuvenil
constitui-se pelos discursos e comportamentos que representam o mundo imaginário, as
configurações psíquicas e as atitudes de crianças e adolescentes. Portanto, qualquer texto (verbal
ou não verbal) inserido no contexto infantojuvenil deve ser representado por elementos que
sejam representantes do universo de crianças e adolescentes, o que exclui a conquista amorosa
que conduz ao casamento.Contexto histórico. Errada. O contexto histórico é representado pelas
ideologias e práticas sociais que determinam um período da humanidade. Portanto, o contexto
histórico deve ter uma representação coletiva, em que se identifiquem as relações do indivíduo
com a sociedade, ocorridas no passado ou no presente. Embora a relação amorosa seja uma
prática social que se verifica em diversas épocas históricas, a representação, na tirinha, ocorre no
âmbito individual.
1,00/ 1,00
2  Código: 28783 - Enunciado: Todo texto se insere em um contexto específico. Assim, o leitor
precisa identificar os elementos linguísticos e os elementos extralinguísticos do texto para
interpretar corretamente a mensagem. Dessa forma, mesmo um texto que se componha apenas
de uma frase pode ser ampliado pelo leitor com a atribuição de significados, desde que o
contexto da mensagem seja observado. Diante disso, marque a alternativa que apresenta um
contexto adequado à seguinte frase: "Eduquem as crianças e não será necessário castigar os
homens." (Pitágoras)
 a) Contexto social, pois a mensagem apresenta uma relação de causa e efeito entre a
educação e o equilíbrio da sociedade.
 b) Contexto econômico, pois sabemos que uma formação educacional adequada possibilita
a conquista de um emprego bem remunerado.
 c) Contexto educacional, pois a mensagem sugere uma preocupação com a formação
acadêmica das crianças.
 d) Contexto filosófico, pois Pitágoras foi um filósofo grego da Antiguidade Clássica e seus
ensinamentos são abstratos e impraticáveis.
 e) Contexto ideológico, pois a mensagem revela o ideal de uma sociedade mais justa para
todos os homens.
Alternativa marcada:
a) Contexto social, pois a mensagem apresenta uma relação de causa e efeito entre a educação e
o equilíbrio da sociedade.
Justificativa: Resposta correta: Contexto social, pois a mensagem apresenta uma relação de
causa e efeito entre a educação e o equilíbrio da sociedade. Correta. Na frase, fica claro que o
autor relaciona educação e cidadania. Assim, se as crianças forem devidamente educadas, não
haverá desvios comportamentais que exijam punições. Dessa forma, a sociedade se manterá em
equilíbrio. 
Distratores: Contexto educacional, pois a mensagem sugere uma preocupação com a formação
acadêmica das crianças. Errada. A mensagem indica que as crianças devem ser educadas, mas
não faz referência a uma formação acadêmica. Contexto ideológico, pois a mensagem revela o
ideal de uma sociedade mais justa para todos os homens. Errada. A mensagem não apresenta um
conjunto de ideias ou doutrinas que orientem a formação de uma sociedade mais justa.Contexto
filosófico, pois Pitágoras foi um filósofo grego da Antiguidade Clássica e seus ensinamentos são
abstratos e impraticáveis. Errada. Embora Pitágoras tenha sido filósofo, isso não significa que
suas propostas sejam ideias abstratas. A mensagem em questão apresenta uma proposta que
pode ser praticada pelas sociedades. Contexto econômico, pois sabemos que uma formação
educacional adequada possibilita a conquista de um emprego bem remunerado. Errada. Embora
a premissa seja verdadeira, não é essa a proposta da mensagem, tendo em vista que o autor não
faz referências ao sucesso profissional. 
 
1,00/ 1,00
3  Código: 28755 - Enunciado: A emissão de textos, verbais ou não verbais, orais ou escritos,
deve estar adequada ao contexto da interlocução, de modo a evitar "ruídos" na
mensagem, capazes de comprometer a comunicação. Dessa forma, o emissor de uma mensagem
deve observar os diversos fatores, linguísticos e extralinguísticos, que podem interferir na
compreensão do receptor. Marque a alternativa que define corretamente o conceito “adequação
da linguagem”.
 a) Adequação da linguagem é a seleção de vocábulos que estejam de acordo com a
condição social do falante.
 b) Adequação da linguagem é a utilização de expressões populares para permitir que o
receptor compreenda a mensagem.
 c) Adequação da linguagem é a escolha adequada de vocábulos e expressões, de acordo
com o contexto da comunicação.
0,50/ 0,50
 d) Adequação da linguagem é a adaptação da mensagem emitida à variação linguística
utilizada pelo receptor.
 e) Adequação da linguagem é a utilização de vocábulos, na fala e na escrita, que não são
utilizados no dia a dia.
Alternativa marcada:
c) Adequação da linguagem é a escolha adequada de vocábulos e expressões, de acordo com o
contexto da comunicação.
Justificativa: Resposta correta: Adequação da linguagem é a escolha adequada de vocábulos e
expressões, de acordo com o contexto da comunicação. Correta. Ao nos comunicarmos,
precisamos observar o contexto da situação comunicativa para que nossa fala seja adequada ao
interlocutor, ao local da interlocução, ao assunto tratado e aos objetivos da mensagem. Assim,
poderemos fazer escolhas vocabulares adequadas. Distratores: Adequação da linguagem é a
utilização de vocábulos, na fala e na escrita, que não são utilizados no dia a dia.Errada. A
utilização de vocábulos incomuns pode comprometer a comunicação até mesmo em situações
formais. Assim, o emissor de uma mensagem deve preocupar-se com a compreensão de seu
interlocutor e não com a própria erudição. Adequação da linguagem é a utilização de
expressões populares para permitir que o receptor compreenda a mensagem. Errada. Em
situações formais, expressões populares utilizadas no dia a dia podem não ser adequadas. É
preciso que o emissor de uma mensagem utilize a linguagem adequada ao contexto da
comunicação, a fim de evitar 'ruídos' na comunicação. Adequação da linguagem é a seleção de
vocábulos que estejam de acordo com a condição social do falante. Errada. A língua pode sofrer
variação de acordo com a condição socioeconômica do falante, mas isso não é um fator
determinante para quem adquire conhecimento linguístico. O emissor da mensagem deve
avaliar, previamente, que linguagem pode ser melhor compreendida por seu
interlocutor. Adequação da linguagem é a adaptação da mensagem à variante linguística
utilizada pelo receptor. Errada. O falante não tem que adaptar sua fala à variante linguística de
seu interlocutor, para ser compreendido. A língua mantém sua unidade, mesmo que os
interlocutores utilizem variantes linguísticas distintas.
4  Código: 28824 - Enunciado: Um texto informativo pode ser transformado em um texto literário.
Essa relação entre diferentes gêneros textuais ocorre quando um texto é retomado, mantendo-se
o seu conteúdo, mas modificando-se sua estrutura e sua finalidade. Muitos textos informativos,
especialmente os pertencentes ao gênero "notícia", são transformados por poetas e
compositores em textos literários. Sendo assim, leia os textos a seguir: Texto 1: “Um dos casos
mais notórios da biografia de Stephen Fry é o episódio do seu desaparecimento em 1995. Ele
atuava na peça Cell Mates, de Simon Gray — que conta a história de George Blake, um espião
condenado a 42 anos de prisão por trabalhar para os russos — quando, após ler uma crítica
negativa no jornal Financial Times, teve uma crise bipolar e resolveu não mais participar da
peça. Em seu documentário para a BBC2, The Secret Life of the Manic Depressive (2006),
Stephen conta o episódio.”(Fonte: <http://marianallcarneiro.blogspot.com.br/2010/12/por-onde-
andara-stephen-fry.html (http://marianallcarneiro.blogspot.com.br/2010/12/por-onde-andara-
stephen-fry.html)>.) Texto 2: Stephen Fry (Zeca Baleiro) Por onde andará Stephen Fry? Por
onde andará Stephen? Ninguém sabe do seu paradeiro Ninguém sabe Pra onde ele foi Pra
onde ele vai... [...](Fonte: <https://www.letras.mus.br/zeca-baleiro/49389/>.) Após
análise dos textos, pode-se inferir que: 
 a) O texto 1 é literário, pois faz referência a um ator e a uma peça de teatro, portanto, o
assunto do texto é a arte e sua linguagem específica.
 b) O texto 2 é literário e não corresponde ao texto 1, pois Zeca Baleiro não utiliza todas as
informações do primeiro texto em sua composição.
 c) O texto 2 não manteve correspondência com o texto 1 devido ao fato de, por ser literário,
omitir muitas informações presentes no texto 1. 
1,50/ 1,50
http://marianallcarneiro.blogspot.com.br/2010/12/por-onde-andara-stephen-fry.html
 d) O texto 1 é informativo e foi utilizado para a elaboração do texto 2, que apresentou a
informação principal em linguagem literária.
 e) O texto 2 apresenta uma informação e, desse modo, embora a linguagem utilizada seja
subjetiva, não se caracteriza como texto literário.
Alternativa marcada:
d) O texto 1 é informativo e foi utilizado para a elaboração do texto 2, que apresentou a
informação principal em linguagem literária.
Justificativa: Resposta correta: O texto 1 é informativo e foi utilizado para a elaboração do
texto 2, que apresentou a informação principal em linguagem literária. O texto 1 é informativo,
pois apresenta dados reais em linguagem objetiva. A informação principal — o desaparecimento
do ator Stephen Fry — foi utilizada pelo compositor Zeca Baleiro para criação de um texto em
linguagem subjetiva, o que o caracteriza como texto literário. Distratores: O texto 1 é literário,
pois faz referência a um ator e a uma peça de teatro, portanto, o assunto do texto é a arte e sua
linguagem específica. Errada. O texto 1 apresenta linguagem objetiva, portanto, é informativo. O
fato de o texto 1 referir-se a um ator e a uma peça de teatro não o transforma em texto
literário. O texto 2 é literário e não corresponde ao texto 1, pois Zeca Baleiro não utiliza todas as
informações do primeiro texto em sua composição. Errada. Ao transformar um texto informativo
em texto literário, um autor não precisa utilizar todas as informações contidas no texto original;
ele apenas seleciona, subjetivamente, a informação que deseja evidenciar. O texto 2 apresenta
uma informação e, dessa forma, embora a linguagem utilizada seja subjetiva, não se caracteriza
como texto literário. Errada. O que caracteriza um texto literário é a sua linguagem subjetiva, e
não o tema apresentado.O texto 2 não manteve correspondência com o texto 1 devido ao fato de,
por ser literário, omitir muitas informações presentes no texto 1. Errada. Textos literários
podem ser elaborados a partir de uma informação, como já o fizeram diversos escritores,
como Carlos Drummond de Andrade e Manuel Bandeira. O que identifica um texto literário é a
linguagem subjetiva utilizada.
5  Código: 28771 - Enunciado: No mundo contemporâneo, as identidades culturais são formadas a
partir de diversas influências, representadas por meio de textos em diversos gêneros textuais. O
leitor deve, assim, interpretar as mensagens recebidas de acordo com o contexto cultural em que
essas mensagens são emitidas. Sabe-se que, no mundo globalizado, especialmente após o
advento das novas tecnologias de informação e comunicação, diversas culturas manifestam-se
simultaneamente, especialmente no Brasil, pois nossa cultura é diversa, tendo
recebido influências dos indígenas, dos portugueses colonizadores, dos africanos escravizados e
de outros povos imigrantes. A essa diversidade cultural que se mescla e se manifesta ao mesmo
tempo em múltiplas linguagens, dá-se o nome de multiculturalismo. Considerando o exposto,
marque a alternativa que representa adequadamente o conceito de "multiculturalismo".
 a) No estado do Maranhão, especialmente na capital São Luís e na cidade de Alcântara, os
prédios de enorme beleza arquitetônica abrigam azulejos portugueses trazidos na época do
Brasil Império.
 b) Os descendentes dos imigrantes alemães que se estabeleceram no estado de Santa
Catarina a partir do século XIX mantêm as tradições culturais e a língua de origem de seus
ascendentes. 
 c) Caminhando pelo bairro da Lapa, no Rio de Janeiro, encontramos bares nos quais se
apresentam sambistas, rappers, cantores de MPB, rock e funk. Nas ruas, os grafites colorem os
muros.
 d) O Brasil conta com belos teatros, nos quais são apresentados eventos artísticos, como a
ópera e o balé clássico, em busca de se atender a uma proposta multicultural de que todo povo
deve conhecer outras culturas. 
 e) Estudos comprovam que o samba é originário da África. Alguns especialistas defendem
que as primeiras manifestações do samba ocorreram na Bahia; outros acreditam que isso se deu
no Rio de Janeiro.
0,50/ 0,50
Alternativa marcada:
c) Caminhando pelo bairro da Lapa, no Rio de Janeiro, encontramos bares nos quais se
apresentam sambistas, rappers, cantores de MPB, rock e funk. Nas ruas, os grafites colorem os
muros.
Justificativa: Resposta correta: Caminhando pelo bairro da Lapa, no Rio de Janeiro,
encontramos bares nos quais se apresentam sambistas, rappers, cantores de MPB, rock e funk.
Nas ruas, os grafites colorem os muros. O texto apresenta diversas manifestações culturais que se
integram no mesmo local. A afirmação mostra a simultaneidade de diferentes manifestações no
mesmo espaço, o bairro da Lapa, no Rio de Janeiro. Distratores:Estudos comprovam que o
samba é originário da África. Alguns especialistas defendem que as primeirasmanifestações
do samba ocorreram na Bahia; outros acreditam que isso se deu no Rio de Janeiro. Errada. O
texto expõe duas teses opostas sobre apenas uma manifestação cultural. Sendo assim, a frase
não se refere a diveras manifestações culturais simultâneas.Os descendentes dos imigrantes
alemães que se estabeleceram no estado de Santa Catarina a partir do século XIX mantêm as
tradições culturais e a língua de origem de seus ascendentes. Errada. Esta afirmativa indica que
os descendentes dos alemães imigrantes procuram manter a cultura de seus ascendentes, sem a
mesclar com outras culturas.O Brasil conta com belos teatros, nos quais são apresentados
eventos artísticos, como a ópera e o balé clássico, em busca de se atender a uma proposta
multicultural de que todo povo deve conhecer outras culturas. Errada. Eventos artísticos são
apresentações organizadas e isoladas, portanto, não se caracterizam como manifestação
representativa de uma identidade multicultural.No estado do Maranhão, especialmente na
capital São Luís e na cidade de Alcântara, os prédios de enorme beleza arquitetônica
abrigam azulejos portugueses trazidos na época do Brasil Império. Errada. A herança
arquitetônica deixada pelos colonizadores portugueses é delimitada a um determinado tempo
histórico e, assim, não representa uma identidade multicultural. 
6  Código: 28817 - Enunciado: Diversas linguagens expressam a cultura da sociedade na qual
estamos inseridos. Os estudos linguísticos acompanham as transformações sociais, porque elas
se refletem na língua e na linguagem. Em sociedades multiculturais, como a sociedade brasileira,
há diversos registros linguísticos, como as variantes regionais, as expressões populares e as
gírias. Da mesma forma, múltiplas manifestações culturais são expressas em diversas
linguagens. As manifestações artísticas, a moda, a culinária, os hábitos, os comportamentos são
mantidos ou modificados pela linguagem. Diante disso, marque a alternativa que apresenta
corretamente a relação entre linguagem e cultura.
 a) A linguagem unifica e iguala a cultura de grupos sociais diversos.
 b) Os avanços tecnológicos inauguraram novas linguagens culturais.
 c) A publicidade não reproduz práticas culturais.
 d) Não há relação entre linguagem e cultura em regiões periféricas.
 e) A repetição de linguagens compromete a evolução cultural da sociedade.
Alternativa marcada:
b) Os avanços tecnológicos inauguraram novas linguagens culturais.
Justificativa: Resposta correta: Os avanços tecnológicos inauguraram novas linguagens
culturais. As novas tecnologias promoveram o surgimento de linguagens dinâmicas e interativas,
provocando mudanças culturais na sociedade. Surgiram novos gêneros textuais, como o e-mail,
o serviço de mensagens curtas (SMS), o WhatsApp, o infográfico. Surgiram os e-books e a poesia
digital. Muitas pessoas buscam o conhecimento em videoaulas. O compartilhamento de ideias
passou a ocorrer com maior velocidade, promovendo mudanças também nos modos de falar.
Sendo assim, novas linguagens culturais foram inauguradas com as ferramentas oferecidas pelas
novas tecnologias. Distratores:A publicidade não reproduz práticas culturais. Errada. O objetivo
dos textos publicitários, em suas diversas linguagens, é buscar aproximação com os possíveis
1,50/ 1,50
consumidores, a fim de convencê-los a adquirir um produto ou serviço. Sendo assim,
a publicidade reproduz práticas culturais com as quais os receptores das mensagens possam se
identificar. A repetição de linguagens compromete a evolução cultural da sociedade. Errada. As
linguagens podem se repetir, mas seu conteúdo acompanha a evolução cultural da sociedade.
Dessa maneira, linguagens artísticas, publicitárias, tecnológicas etc. mantêm-se por terem
adquirido aceitação e estabilidade. Porém, as mensagens transmitidas modificam-se conforme a
evolução social.A linguagem unifica e iguala a cultura de grupos sociais diversos. Errada. As
expressões culturais manifestam-se pela linguagem e, dessa forma, a diversidade cultural exige a
utilização de diferentes linguagens, como a música, a dança, o grafite, os manifestos políticos etc.
Assim, grupos sociais diversos escolhem linguagens diversas para expressar sua cultura. Não há
relação entre linguagem e cultura em regiões periféricas. Errada. As regiões periféricas
desenvolvem e manifestam sua cultura, utilizando linguagens adequadas ao contexto em que se
inserem. Distante dos grandes centros urbanos, diversos grupos sociais constituem linguagens
apropriadas à cultura que desejam expressar. 
7  Código: 28730 - Enunciado: Ao analisarmos um texto, devemos destacar os elementos
linguísticos que o compõem, a fim de compreendermos a proposta do autor. Em textos literários,
o uso de uma linguagem conotativa possibilita que os sentidos do texto se expandam, abrindo-se
à interpretação do leitor. No entanto, é preciso que, no processo de interpretação, o contexto
apresentado pelo autor seja respeitado pelo leitor. Sendo assim, leia atentamente o trecho
selecionado do romance Iracema, de José de Alencar. Além, muito além daquela serra, que
ainda azula no horizonte, nasceu Iracema. Iracema, a virgem dos lábios de mel, que tinha os
cabelos mais negros que a asa da graúna, e mais longos que seu talhe de palmeira. O favo da jati
não era doce como seu sorriso; nem a baunilha recendia no bosque como seu hálito perfumado.
Mais rápida que a corça selvagem, a morena virgem corria o sertão e as matas do Ipu, onde
campeava sua guerreira tribo, da grande nação tabajara. O pé grácil e nu, mal roçando, alisava
apenas a verde pelúcia que vestia a terra com as primeiras águas. Um dia, ao pino do Sol, ela
repousava em um claro da floresta. Banhava-lhe o corpo a sombra da oiticica, mais fresca do que
o orvalho da noite. Os ramos da acácia silvestre esparziam flores sobre os úmidos cabelos.
Escondidos na folhagem os pássaros ameigavam o canto. (Fonte:
<http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/iracema.pdf
(http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/iracema.pdf)> 
Acesso em: 4 mar. 2018.) Diante disso, faça o que se pede nos itens a seguir: Qual a importância
do espaço na narrativa de José de Alencar? Como o narrador define a personagem Iracema? Com
que elementos da natureza o narrador compara Iracema e que características físicas são
atribuídas à personagem a partir dessas comparações?
Resposta:
a) Para José Alencar o espaço citado no romance é representado por um natureza exuberante,
onde ele reconhece Iracema. 
b) Iracema é definida pelo narrador como a virgem dos lábios de mel. 
c) Iracema é comparada com os seguintes elementos da natureza: as asas da graúna, a palmeira,
o favo da jati, a baunilha e a corça selvagem. Diante dessas comparações, são atribuídas as
 seguintes características físicas a personagem Iracema: cabelos negros, elegância, sorriso doce,
hálito perfumado e agilidade.
Justificativa: Expectativa de resposta: O espaço é representado por uma natureza exuberante,
com a qual o narrador identifica a personagem Iracema. Iracema é definida pelo narrador como
“a virgem dos lábios de mel”. Iracema é comparada com os seguintes elementos da natureza: as
asas da graúna, a palmeira, o favo da jati, a baunilha e a corça selvagem. Com essas
comparações, são atribuídas as seguintes características físicas à personagem Iracema: cabelos
negros, elegância, sorriso doce, hálito perfumado e agilidade.
1,50/ 1,50
http://objdigital.bn.br/Acervo_Digital/Livros_eletronicos/iracema.pdf
8  Código: 26996 - Enunciado: Todas as linguagens, verbais ou não verbais, refletem o sujeito e a
sociedade em que se manifestam. Isso porque as linguagens são um produto da mente humana
e, portanto, pensamentos, ideias, emoções, sentimentos, valores e ideologias são concretizados
pela linguagem. É dessa forma que as sociedades organizam-se e grupos sociais se reúnem,
formando discursos orientados por interesses que promovem manifestações, as quais podem
consolidar ideologias que reflitam o pensamento de umacoletividade. Considerando essas
informações, observe a imagem a seguir. Analisando o contexto apresentado, cite no mínimo dois
discursos sociais transmitidos pela imagem.
Resposta:
Todos os discursos sociais que a imagem transmite, tem ligação com a pressão social sobre o
individuo, fazendo com que ele busque a perfeição do corpo. Assim, está presente no contexto, o
discurso social da valorização da beleza física e da saúde do corpo.
Comentários: Caríssima Daniella: Você apresentou um ótimo desempenho na prova. Meus
parabéns. Procure aproveitar o período de recesso! Tudo de bom para você! Abraços, Prof.
Silvana
Justificativa: Expectativa de resposta:Podem ser indicados o discurso social de valorização da
beleza física; o discurso social do fisiculturismo; o discurso social da saúde do corpo.Salienta-se
ainda que, em todos os discursos sociais indicados, pode-se identificar a pressão social sobre o
indivíduo, que deve buscar a perfeição do corpo em detrimento de outros valores.
2,50/ 2,50