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BIOLOGIA - PROVA

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17/05/2022 14:59 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4
Joel Ribeiro de Souza
Avaliação AV
 
 
202203312261 POLO STIEP GIL - SALVADOR - BA
 avalie seus conhecimentos
 RETORNAR À AVALIAÇÃO
Disciplina: ARA1434 - BASES DE BIOLOGIA CELULAR E GENÉTICA Período: 2022.1 EAD (GT) / AV
Aluno: JOEL RIBEIRO DE SOUZA Matrícula: 202203312261
Data: 17/05/2022 14:58:18 Turma: 9001
 
 ATENÇÃO
1. Veja abaixo, todas as suas respostas gravadas no nosso banco de dados.
2. Caso você queira voltar à prova clique no botão "Retornar à Avaliação".
 
 1a Questão (Ref.: 202208628324)
(Unicentro, 2010) São muitas as discussões sobre a origem da vida no planeta Terra. Os estudos sobre o assunto
evidenciam a importância dos avanços tecnológicos e das pesquisas para o aprimoramento das hipóteses sobre a origem
da vida. Porém, após alguns séculos de estudos, apesar de consideráveis avanços, ainda existem muitas perguntas sem
respostas. Sobre as principais teorias da origem da vida, pode-se afirmar que:
As pesquisas realizadas puderam comprovar a hipótese autotrófica, pois não existiam nutrientes suficientes na Terra
primitiva para suprir os seres vivos.
A Teoria da Abiogênese foi confirmada com as pesquisas realizadas por Pasteur, em que micro-organismos foram
encontrados em frascos com ''pescoço de cisne'', após o processo de fervura.
Haldane e Oparin admitiam que moléculas inorgânicas, encontradas na atmosfera primitiva, se combinariam
originando moléculas orgânicas simples, que, posteriormente, adquiriram a capacidade de autoduplicação e
metabolismo.
Segundo a panspermia, os primeiros seres vivos teriam vindo do cosmos e seriam pluricelulares e autótrofos.
Os avanços tecnológicos e as pesquisas atuais permitiram definir a descoberta da vida como sendo através da
evolução de componentes inorgânicos originados no próprio planeta Terra.
 
 2a Questão (Ref.: 202208635779)
A Teoria Celular está firmada em premissas relacionadas à constituição básica dos seres vivos, ao material genético e à
origem das células. Com base nas premissas da Teoria Celular, leia e analise as asserções a seguir e depois marque a
opção correta:
Asserção I - Os vírus não são considerados seres vivos.
PORQUE
Asserção II - O vírus se origina a partir de outro pré-existente.
A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa verdadeira para a
asserção I.
As asserções I e II são falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a asserção II é uma justificativa correta para a asserção I.
A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
 
 3a Questão (Ref.: 202208692746)
(UFRGS/2020) Os cílios e os flagelos de células eucariotas são estruturas responsáveis pela locomoção e organizam-se a
partir de microtúbulos especializados.
Considere as seguintes afirmações sobre cílios e flagelos.
I) Ambos, em corte transversal, têm a mesma estrutura interna, com nove conjuntos duplos de microtúbulos periféricos
e dois microtúbulos centrais.
II) Os centríolos de células eucarióticas apresentam estrutura idêntica aos cílios e flagelos.
III) Os cílios e os flagelos são originados do corpúsculo basal que apresenta nove conjuntos triplos de microtúbulos
periféricos.
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17/05/2022 14:59 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4
Quais estão corretas?
Apenas III
Apenas I
I, II e III
Apenas I e III
Apenas II
 
 4a Questão (Ref.: 202208680763)
Singer e Nicolson, em 1972, observaram que a membrana plasmática apresentava uma estrutura molecular que eles
nomearam de mosaico fluido.
Qual alternativa que justifica a escolha do modelo para representar a membrana?
A membrana apresenta poucos e iguais elementos.
A membrana apresenta descontinuidades.
A membrana apresenta estruturas flexíveis e fluidas.
A membrana apresenta alto nível de desorganização.
A membrana apresenta estruturas rígidas e fixas.
 
 5a Questão (Ref.: 202208728745)
(COPESE - UFPI 2014) Sobre morte celular, analise as proposições abaixo, colocando F para falso ou V para verdadeiro.
( ) A morte celular por apoptose é marcada por uma sequência bem definida de alterações morfológicas em que a célula
diminui de volume e se condensa e, então se fragmenta, liberando pequenos corpos apoptóticos ligados à membrana que
geralmente são absorvidos por outras células;
( ) Os genes envolvidos no controle da morte celular programada codificam proteínas com funções distintas de iniciar o
processo apoptótico de digestão do DNA da célula que está morrendo e de absorção, necessárias para a fagocitose da
célula que está morrendo;
( ) As interações celulares regulam a morte celular de duas formas distintas: uma pela necessidade de algumas células
de receberem sinais de sobrevivência para permanecerem vivas e outra, pela necessidade de sinais específicos que
induzem a um programa ''assassino'' que mata as células;
( ) As células que morrem por necrose, o fazem em respostas a lesões nos tecidos e, neste caso, as células tipicamente
aumentam de volume e se rompem, liberando seus componentes intracelulares, sem que isso danifique as células
vizinhas.
A sequência CORRETA da esquerda para a direita é:
V; V; V; V
V; V; V; F
F; V; F; V
F; F; V; V
V; F; V; F
 
 6a Questão (Ref.: 202208689754)
(VUNESP -2014) A transmissão de características hereditárias nos seres vivos pluricelulares ocorre por meio da produção
e fusão de células sexuadas, as quais contêm estruturas responsáveis pelo armazenamento de informações genéticas.
Quanto ao processo sexuado de reprodução, é correto afirmar que
acarreta a formação de clones maternos e paternos.
envolve diretamente o núcleo das células reprodutivas.
depende de espermatozoides e óvulos.
consiste na produção de tecidos após a formação do zigoto.
ocorre nos animais e não existe nos vegetais.
 
 7a Questão (Ref.: 202207420957)
Pessoas que possuem o mesmo genótipo para cor de pele, podem adquirir fenótipos diferentes, expondo-se mais ou
menos às radiações solares. Tal fato exemplifica adequadamente a(s): 
ação da seleção natural sobre os genes. 
mutação da espécie. 
ocorrência ao acaso das mutações. 
interações do genótipo com meio ambiente. 
 
variabilidade das espécies. 
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17/05/2022 14:59 EPS
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4
 
 8a Questão (Ref.: 202207420940)
Conforme a 2ª lei de Mendel assinale a alternativa correta: 
O genótipo AaBbCc produz 8 tipos de gametas diferentes. 
O genótipo AABB produz 2 tipos de gametas diferentes. 
O genótipo AaBb produz os gametas a e b. 
O genótipo AaBbCc produz 3 tipos de gametas diferentes. 
O genótipo AAbb não pode produzir gametas. 
 
 
 9a Questão (Ref.: 202207435891)
Alguns autores hoje encaram o sequenciamento do genoma humano como um dos feitos mais importantes da
humanidade. Entretanto, quando as metas e o custo estimado do projeto genoma humano foram divulgados, muitas
questões apareceram sobre o propósito de gastar uma quantidade expressiva de dinheiro para sequenciar o genoma
humano. A resposta mais frequente na mídia versava sobre o fato de que o sequenciamento do genoma humano iria nos
ajudar a entender o que nos torna humanos. Sobre otema, analise as afirmativas a seguir. 
I. A variabilidade interespecífica é uma questão importante nesses casos, pois um único genoma não irá ilustrar a
diversidade genética da população humana. 
II. O sequenciamento do Homo neanderthalensis publicado em 2010 sugeriu que houve cruzamento deste hominídeo com
Homo sapiens fora do continente africano. 
III. Um problema da anotação dos primeiros sequenciamentos de genoma humano é o fato de terem sido feitos com
base em buscas de homologia com o genoma de Caenorhabditis elegans, que não apresenta ancestral comum com
humano. 
Assinale: 
se apenas a afirmativa I estiver correta. 
se apenas a afirmativa III estiver correta. 
se apenas as afirmativas I e II estiverem corretas. 
 
se apenas a afirmativa II estiver correta. 
se todas as afirmativas estiverem corretas. 
 
 10a Questão (Ref.: 202207435885)
Considere as afirmativas a seguir sobre as propriedades do código genético. 
I. Existem vinte e quatro tipos de aminoácidos, que, agrupados em diversas seqüências, formam todos os tipos de
proteínas que entram na composição de qualquer ser vivo. 
II. O código genético é universal, pois vários aminoácidos têm mais de um códon que os codifica. 
III. A perda ou a substituição de uma única base nitrogenada na molécula de DNA pode alterar um aminoácido na
proteína. 
IV. Nos organismos, a relação entre o número de nucleotídeos (a) de um mRNA e o número de aminoácidos da proteína
formada (b) mostrou que a/b = 3. 
Assinale a alternativa correta. 
Somente as afirmativas III e IV são corretas. 
Somente as afirmativas I, II e IV são corretas. 
Somente as afirmativas II e III são corretas. 
Somente as afirmativas I e IV são corretas. 
Somente as afirmativas I, II e III são corretas. 
 
 
Autenticação para a Prova On-line
Caso queira FINALIZAR a avaliação, digite o código de 4 carateres impresso abaixo.
ATENÇÃO: Caso finalize esta avaliação você não poderá mais modificar as suas respostas.
CKGM Cód.: CKGM FINALIZAR
 
Obs.: Os caracteres da imagem ajudam a Instituição a evitar fraudes, que dificultam a gravação das
respostas.
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https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4
 
 
 
Período de não visualização da avaliação: desde 03/05/2022 até 17/06/2022.
 
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