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Avaliação de Pesquisa 02: Instalações Elétricas 1 - De acordo com a NBR 5410:2004 da ABNT, como são classificadas as tomadas? R.: As tomadas são classificadas da seguinte maneira: A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N e O 2 - Qual das alternativas a seguir indica o valor correto, em metros, para o perímetro de instalação de pontos de tomadas em cozinhas, copas, áreas de serviço e lavanderias? ( A ) 5 ( B ) 4 ( C ) 2,5 ( D ) 3,5 3 - Para um cômodo medindo 4 x 5,3 m², determine o número de lâmpadas e a quantidade de tomadas, de acordo com a NBR 5410:2004. R.: Precisaremos de 4 tomadas e pelo menos 1 ponto fixo no teto, em cômodo ou dependências com área superior a 6 m², deve ser prevista uma carga mínima de 100 VA para os primeiros 6 m², acrescida de 60 VA para cada aumento de 4 m² inteiros. 4 - Qual das alternativas a seguir melhor explica os conceitos de luz e cor? ( A ) A luz é a parte do espectro eletromagnético visível ao olho humano e a cor é a reflexão de parte desse espectro de luz. ( B ) A luminotécnica é o estudo da aplicação da iluminação artificial que envolve a luz e a cor. ( C ) A cor é a parte da radiação eletromagnética situada entre a radiação infravermelha e a radiação ultravioleta, capaz de produzir luz. ( D ) A luz são raios eletromagnéticos que emitem cor. 5 - A temperatura da cor está relacionada com a temperatura da lâmpada quando ligada? Justifique. R.: Não, a temperatura da cor esta ligada na quantidade de graus Kelvin tem a lâmpada. 6 – Como é calculada a Intensidade Luminosa? R.: Um lúmen é uma medida unitária da luz. Para determinar os lúmens necessários, você precisará multiplicar a área da sua sala pela intensidade exigida para o uso 7 – Como é medida a Eficiência Luminosa? R.: É possível encontrar o valor da eficiência luminosa por meio de uma operação simples de divisão: o fluxo luminoso dividido pela potência exigida pela lâmpada Instalações Elétricas Aluno(a): Bruno Araujo de Barros Data: 20 / 03 / 2022 Avaliação de Pesquisa 02 NOTA: INSTRUÇÕES: ❖ Esta Avaliação contém 22 questões, totalizando 10 (dez) pontos. ❖ Utilize software simulador caso ache necessário/conveniente (não é obrigatório). ❖ Você deve preencher dos dados no Cabeçalho para sua identificação o Nome / Data de entrega ❖ Ao terminar grave o arquivo com o nome Avaliação de Pesquisa 01. ❖ Salve o arquivo no formato .pdf e envie pelo sistema. Avaliação de Pesquisa 02: Instalações Elétricas 8 - Cite três diferenças entre a lâmpada incandescente e a fluorescente. R.: A lâmpada incandescente é a mais barata, porém, tem baixa durabilidade e elevado gasto de energia, propaga mais calor, A lâmpada fluorescente possui durabilidade e preço mediano. 9 - Pesquise sobre as lâmpadas de LED quanto ao seu uso em ambientes de tamanhos maiores. R.: As lâmpadas de LED podem gerar até 95% de economia quando comparadas a outros tipos. Além da economia na conta de luz e da durabilidade do produto que chega a ser 3 vezes maior, elas são facilmente encontradas com variedade de tamanhos facilitando a escolha do produto proporcional a seu ambiente. 10 - Qual o melhor método de cálculo de iluminação? Justifique. R.: O método dos lúmens, pois considera a quantidade total de fluxo luminoso necessária para determinado ambiente. 11 - O que são descargas atmosféricas e de que forma elas podem interferir em instalações elétricas? R.: Descarga atmosférica é como uma descarga elétrica de origem atmosférica entre uma nuvem e a terra ou entre nuvens, consistindo em um ou mais impulsos de vários quiloamperes, as descargas podem causar aumento ou queda de voltagem na linhas de transmissão. 12 - Relacione as colunas de acordo com a definição mais adequada para os seguintes termos: ( A ) Aterramento ( B ) Tensão de passo ( C ) Falta ( D ) Sistema aterrado ( B ) é a diferença de potencial entre dois pontos da superfície do solo separados pela distância de um passo de uma pessoa, considerada igual a 1 m ( C ) é o contato ou arco acidental entre partes sob potenciais diferentes e/ou de uma ou mais dessas partes para a terra, em um sistema ou equipamento elétrico energizado. ( A ) é o sistema ou parte de um sistema elétrico cujo neutro é permanentemente ligado à terra ( D ) trata-se de uma ligação intencional da parte eletricamente condutiva à terra, por meio de condutor elétrico. 13 - Defina as três variantes do esquema de aterramento TN. R.: TN-S: Os condutores Neutro (N) e o de Proteção (condutor PE) são distintos TN-C: No qual as funções de neutro e de proteção são combinadas em um único condutor (condutor PEN) TN-C-S: Quando somente em parte do sistema as funções de Neutro e Proteção são combinadas em um só condutor. 14 - O que significa fator de potência? R.: é uma medida de quanto da potência elétrica consumida está de fato sendo convertido em trabalho útil. 15 - Qual o efeito de indutâncias e capacitâncias em um Sistema Elétrico? R.: têm efeitos contrários em um sistema elétrico. Em determinada frequência, esses efeitos se anularão Avaliação de Pesquisa 02: Instalações Elétricas 16 - Cite pelo menos 3 benefícios que ocorrem em uma instalação elétrica quando realizamos a correção do fator de potência. R.: Aumento da eficiência energética, Inibir a ocorrência de multas por excesso de reativos impostos a rede elétrica, Melhoria da Tensão 17 - No triângulo de potências abaixo, o que representa cada lado do triângulo? Onde identificamos e como calculamos o fator de potência? 18 - No triângulo de potências da questão anterior, como podemos demonstrar que a correção do fator de potência melhora nossa entrega de potência ativa ao Sistema? 19 - Em um sistema elétrico, temos uma potência instalada de P = 450 kW e um fator de potência de 0,72. Queremos corrigir este fator de potência para 0,92. Quanto de reativo é necessário? 20 – Defina Eficiência Energética R.: Eficiência significa fazer mais (ou, pelo menos, a mesma coisa) com menos, mantendo o conforto e a qualidade 21 - Qual a vantagem da substituição das lâmpadas incandescentes pelas lâmpadas LED? R.: Pela grande capacidade luminosa, maior durabilidade, não emite radiação IV/UV e baixo consumo. 22 - Programa coordenado pelo Ministério de Minas e Energia e executado pela Eletrobrás, no sentido de promover o uso eficiente da energia elétrica e combater o seu desperdício. Entre as alternativas a seguir, qual indica o nome do programa descrito na frase que você acabou de ler? ( A ) Aneel ( B ) Reluz ( C ) Procel ( D ) PEE Potência Aparente Potência Reativa Potência Ativa
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