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INSS (Português) PDF 5

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Português - BrasilConcursos.com
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Questão: 262985 Ano: 2016 Banca: NUCEPE Instituição: Prefeitura de Teresina - PI Cargo: Professor - Português
1- A forma como o autor faz alusão mais deuma vez aos professores iniciantes permitedizer que
a) considera o professor iniciante capaz de, por si só, superar as dificuldades provenientes da prática pedagógica.
b) vê o professor emérito como sujeito indispensável para o sucesso da Instituição escolar.
c) o professor iniciante deve incorporar ?máscaras? desde cedo, porque elas são um meio eficaz para o sucesso no exercício
da docência.
d) sugere que professores iniciantes vivenciem experiências de professores eméritos.
e) vê o professor iniciante como grande potencial, posto que as contingências da prática profissional possibilitam que se
construam modos de ser professor.
Questão: 262982 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Matemática
2- O autor do texto ? Alberto Villas ? estabeleceu uma relação entre si próprio e o escritor russo Vladimir Nabokov, porque:
a) o autor tinha o mesmo hábito do russo antes de adormecer.
b) a escola, para os dois, representava um local mágico.
c) constatou, como o russo, que se esqueceu de tudo.
d) ambos sofreram privações na infância.
Questão: 262981 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Matemática
3- Quanto aos pronomes constantes do último parágrafo, qual é a afirmação exata?
a) Há pronome pessoal subentendido.
b) Existe somente pronome do caso oblíquo.
c) Contam-se apenas dois pronomes relativos.
d) Inexiste pronome demonstrativo nesse parágrafo.
Questão: 262980 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Técnico do Ministério Público - Área Notificação e Atos Intimatórios
4- Em todos os segmentos abaixo há exemplos de formas degerúndio; o valor semântico de uma dessas formas que
estácorretamente indicado é:
a) ?Está para chegar ao mercado um apetrecho que transforma o celular num verdadeiro laboratório de análises clínicas,
realizando mais de 50 exames a uma fração do custo atual? / finalidade;
b) ?Também é possível, adquirindo lentes que custam centavos, transformar o smartphone num supermicroscópio? / meio;
c) ?..., fará com que as pessoas administrem mais sua própria saúde, recorrendo ao médico em menor número de ocasiões?
/ modo;
d) ?Dando algum desconto para as previsões,...? / concessão;
e) ?Concordando com as linhas gerais do pensamento de Topol? / tempo.
Questão: 262979 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Técnico do Ministério Público - Área Notificação e Atos Intimatórios
5- O segmento de texto abaixo em que a preposição para tem seuvalor semântico corretamente indicado é:
a) ?Para Topol, o futuro está nos smartphones? / opinião;
b) ?Está para chegar ao mercado um apetrecho? / direção;
c) ?os hospitais caminhem para uma rápida extinção? / tempo;
d) ?Dando algum desconto para as previsões, "The Patient? / concessão;
e) ?...é uma excelente leitura para os interessados nas transformações da medicina? / causa.
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Questão: 262978 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Técnico do Ministério Público - Área Notificação e Atos Intimatórios
6- ?que terão grande impacto sobre a medicina?; nessa frase estácorretamente empregada a forma ?sobre?. Assinale a
fraseabaixo em que ocorreu confusão entre sob/sobre:
a) ?Se tudo está sob controle é porque não se está indo suficientemente rápido? (Mário Andretti);
b) ?A interpretação é a vingança do intelecto sobre a arte? (Susan Sontag);
c) ?Filosofar: pôr tijolos sobre tijolos sem construir uma casa? (anônimo);
d) ?Infância é vida sob uma ditadura? (Graham Greene);
e) ?Nada de novo sobre o sol? (Horácio).
Questão: 262977 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Técnico do Ministério Público - Área Notificação e Atos Intimatórios
7- ?está no forno uma revolução da qual os médicos não escaparão,mas que terá impactos positivos para os
pacientes?.Nesse segmento do texto 1, o termo ?da qual? é decorrente daregência do verbo ?escapar?; a frase abaixo em
que o termosublinhado está erradamente empregado é:
a) essa é uma revolução com a qual discordamos;
b) esses são os fatos contra os quais lutamos;
c) essas são as dificuldades com as quais nos defrontamos;
d) esses são os resultados aos quais aludimos;
e) essa é a mudança à qual visamos.
Questão: 262976 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Técnico do Ministério Público - Área Notificação e Atos Intimatórios
8- ?O avanço da tecnologia afetou as bases de boa parte dasprofissões. As vítimas se contam às dezenas e incluem
músicos,jornalistas, carteiros etc.?.Sobre os componentes desse segmento do texto 1, a afirmativaadequada é:
a) muitas profissões já foram perturbadas pelos avanços tecnológicos;
b) o emprego do vocábulo ?vítimas? mostra que algumas profissões já foram extintas;
c) as profissões mais afetadas foram as que oferecem serviços ao público;
d) o segundo período enumera as dezenas de profissões afetadas;
e) a forma ?etc? mostra a desvalorização das profissões citadas.
Questão: 262975 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Pedagogo
9- Levando-se em conta o contexto em que os verbos estão inseridos, qual é a alternativa em que as formas verbais
extraídas dotexto têm a mesma regência?
a) ?viver? (l. 01) ? ?nadaria? (l. 04).
b) ?tomaria? (l. 04) ? ?brincaria? (l. 11).
c) ?cometer? (l. 01) ? ?morrendo? (l. 12).
d) ?relaxaria? (l. 02) ? ?contemplaria? (l. 03).
Questão: 262974 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Pedagogo
10- No excerto ?Correria mais riscos, viajaria mais, contemplaria mais entardeceres, subiria mais montanhas, nadaria mais
rios? (l. 03e 04), todas as formas verbais estão no:
a) futuro do presente.
b) futuro do pretérito.
c) pretérito imperfeito.
d) pretérito mais-que-perfeito.
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Questão: 262973 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Português
11- A missão de ensinar a ler é árdua, assim como a de aprender a ler; por conseguinte, professor e aluno veem-se
envolvidos emum processo que requer deles paciência, determinação e boa vontade. Em referência às estratégias dessas
missões, não se deveafirmar que:
a) as estratégias podem adaptar-se ao nível de dificuldade que o aluno apresenta.
b) há flexibilidade nessas ações, pois a situação determina a abordagem a ser adotada.
c) é profícuo propor atividades de leitura, levando-se em conta os diferentes gêneros textuais.
d) existe apenas um modelo eficaz para o professor aplicar: a adoção de um único perfil discente.
Questão: 262972 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Português
12- O conjunto de regras que os falantes dominam e que lhes permite o emprego normal da língua é denominado de:
a) gramática transferencial.
b) gramática internalizada.
c) gramática normativa.
d) gramática descritiva.
Questão: 262971 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Português
13- Com relação à leitura de textos escritos, entre as sugestões didáticas apresentadas pelos PCN e orientadas para a
formação deleitores, está a ?leitura autônoma?, a qual:
a) ?é uma excelente estratégia didática para o trabalho de formação de leitores, principalmente para o tratamento dos textos
que se distanciem muito do nível de autonomia dos alunos?.
b) ?é uma atividade em que o professor lê um texto com a classe e, durante a leitura, questiona os alunos sobreos índices
linguísticos que dão sustentação aos sentidos atribuídos?.
c) ?envolve a oportunidade de o aluno poder ler, de preferência silenciosamente, textos para os quais já tenha desenvolvido
uma certa proficiência?.
d) ?é uma situação didática adequada para discutir coletivamente um título considerado difícil para a condição atual dos
alunos?.
Questão: 262970 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Português
14- Em conformidade com os PCN, no início dos anos 80, com base, por exemplo, nos estudos que se desenvolveram em
variaçãolinguística e em psicolinguística, entre as críticas mais recorrentes ao ensino tradicional de língua portuguesa,
destacava-se:
a) o ensino da metalinguagem normalmente associado a exercícios de identificação de fragmentos linguísticos com base em
um contexto.
b) o uso do texto como meio para se ensinarem valores sociopolíticos e como pretexto para o tratamento de aspectos
linguísticos.
c) a inexpressiva escolarização das atividades de leitura e de produção de texto.
d) a desconsideração dos interesses e da realidade dos alunos.
Questão: 262969 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Português
15- Em ?altíssimo? (l. 01), vê-se o emprego do superlativo absoluto sintético. O ensino desse conteúdo gramatical ? o grau
doadjetivo ? implica:
a) os conceitos das classes gramaticais.
b) a articulação da morfologia com a sintaxe.
c) os aspectos sintático-semânticos das categorias gramaticais.
d) o estudo de estratégias de identificação dos elementos mórficos.
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Questão: 262968 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Português
16- Em uma aula de produção textual, o uso do fragmento em análise (Marginalzinho: a socialização de uma elite vazia e
covarde),como um texto motivador, conduziria o professor à possibilidade de trabalhar vários tópicos, à exceção:
a) das questões do desenvolvimento histórico da língua.
b) do treinamento do raciocínio e da argumentação.
c) das estratégias de redação e questões de estilo.
d) da questão da leitura e da compreensão.
Questão: 262967 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Técnico do Ministério Público ? Área Administrativa
17- O segmento abaixo que mostra exemplo de linguagem coloquial é:
a) ?A informação de saúde apresentada na Internet deve ser exata, atualizada, de fácil entendimento, em linguagem objetiva
e cientificamente fundamentada";
b) ?Da mesma forma produtos e serviços devem ser apresentados e descritos com exatidão e clareza";
c) ?Dicas e aconselhamentos em saúde devem ser prestados por profissionais qualificados, com base em estudos,
pesquisas, protocolos, consensos e prática clínica";
d) ?Deve estar visível a data da publicação ou da revisão da informação, para que o usuário tenha certeza da atualidade do
site";
e) ?Os sites devem citar todas as fontes utilizadas para as informações, critério de seleção de conteúdo e política editorial do
site, com destaque para nome e contato com os responsáveis".
Questão: 262966 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Técnico do Ministério Público ? Área Administrativa
18- Ao dizer-se, no texto 2, que se trata de ?princípios éticos?, issosignifica que tais princípios:
a) estão de acordo com a lei;
b) seguem normas de procedimento moral;
c) obedecem a princípios religiosos;
d) estão conformes à tradição;
e) se regem por regras históricas.
Questão: 262964 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Técnico do Ministério Público ? Área Administrativa
19- ?Um ofício relativamente poupado até aqui é o de médico. Atéaqui."Sobre esse segmento do texto 1, é correto afirmar
que:
a) o advérbio ?relativamente" mostra que a profissão de médico ainda não foi atingida pela revolução;
b) a expressão ?até aqui" tem valor semântico de lugar;
c) a expressão ?até aqui" é repetida a fim de destacar-se um elemento importante no texto;
d) o pronome ?o" refere-se a ?médico";
e) o vocábulo ?um" em ?um ofício" tem noção de quantidade.
Questão: 262963 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Inglês
20- Sustentando-se unicamente no conteúdo do texto em análise, não é possível asseverar que:
a) Alberto Villas nutre a esperança de que ainda conseguirá lembrar-se de todas as histórias.
b) o autor, ao ler As Mais Belas Histórias, deu-se conta de que a leitura lhe aprazia.
c) a professora influenciou negativamente o autor quanto ao gosto pela leitura.
d) as histórias lidas pelo autor, na infância, serviram-lhe de lição.
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Questão: 262962 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Inglês
21- Analise este fragmento: ?Lembro-me perfeitamente do primeiro ano, quando Dona Maria Augusta Toscano colocou nas
minhasmãos um livro chamado As Mais Belas Histórias, de Lúcia Casasanta? (l. 04 e 05). Todos os verbos presentes em tal
trecho são:
a) impessoais.
b) irregulares.
c) defectivos.
d) regulares.
Questão: 262961 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Espanhol
22- Quanto à regência do verbo deslizar no trecho ?acompanhando a leitura com uma régua que ia deslizando? (l. 09 e 10),
indique aalternativa cujo conteúdo está incorreto.
a) Sendo esse verbo transitivo direto, o seu sujeito está subentendido, ou seja, a primeira pessoa ?eu?.
b) O termo que pratica a ação de deslizar, se o verbo for intransitivo, é o pronome relativo ?que?.
c) Esse verbo apresenta somente a transitividade direta, portanto o sujeito é elíptico ? ?eu?.
d) O verbo deslizar, nesse contexto, não exige um complemento verbal preposicionado.
Questão: 262960 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Espanhol
23- Com base nas regras de flexão nominal e flexão verbal e com base no aspecto semântico (o sentido das palavras e
dainterpretação dos enunciados de acordo com o contexto), observe o seguinte excerto ?Eu nunca me esqueci da história
daquelaoutra menina? (l. 19) e aponte a alternativa em que todas as palavras desse excerto foram corretamente flexionadas
apenas emnúmero, de acordo com o contexto.
a) Nós nunca nos esqueceremos de histórias daquelas outras meninas.
b) Nós nunca nos esquecemos das histórias daquelas outras meninas.
c) Nós nunca nos esquecíamos da história daquelas outras meninas.
d) Nós nunca nos esquecemos das histórias daquela outra menina.
Questão: 262959 Ano: 2016 Banca: FAUEL Instituição: CISMEPAR - PR Cargo: Terapeuta Ocupacional
24- No texto, o autor faz menção ao fato do sujeitoser ?regular como um paradigma da primeiraconjugação?. A respeito dos
paradigmas deconjugação verbal, considere as afirmativas abaixoe assinale a alternativa que NÃO correspondecorretamente
às funções, características e modosdesse tópico gramatical.
a) Em Língua Portuguesa, há três tipos de paradigmas de conjugação verbal, a saber, dos verbos que terminam em -ar; -er e
-ir.
b) Entende-se por ?paradigma de conjugação?, de uma maneira geral, as terminações correspondentes aos tempos, pessoas
e modos, que se repetem a cada vez que conjugamos um verbo.
c) Verbos regulares e irregulares são iguais em suas formas. Dizemos que um verbo é irregular quando seu sentido é dado
de acordo com o contexto.
d) Não por acaso, os verbos que mais utilizamos têm formas irregulares, donde podemos concluir que um verbo se torna
irregular, ou seja, com características diferentes dos verbos regulares, por serem muito usados e, portanto, terem sofrido
muitas transformações ao longo do tempo.
Questão: 262958 Ano: 2016 Banca:FAUEL Instituição: CISMEPAR - PR Cargo: Técnico em Segurança do Trabalho
25- De acordo com a gramática da línguaportuguesa, adjetivo é a palavra que qualificaum substantivo. Aponte a afirmativa
que contenhasomente adjetivos retirados do texto.
a) livres, iguais, equitativas, satisfatórias.
b) todos, dever, fraternidade, liberdade.
c) trabalho, ter, direito, desemprego.
d) espírito, seres, nascer, livre.
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Questão: 262957 Ano: 2016 Banca: FAUEL Instituição: CISMEPAR - PR Cargo: Técnico em Radiologia
26- A respeito da interpretação do sentido do texto,é INCORRETO afirmar que:
a) o texto expressa declarações que pretendem resguardar os direitos de todo e qualquer cidadão, independente de sua
origem, religião, condições, e assim por diante.
b) a finalidade do texto é fornecer um documento para servir de base para os Direitos de toda a humanidade.
c) o texto é construído a partir de sentenças simples e diretas, para que todos possam compreender e se apossar de suas
verdades.
d) o texto é uma declaração no sentido figurado das palavras, não tendo nenhuma intenção de fazer cumprir o que declara.
Questão: 262956 Ano: 2016 Banca: FAUEL Instituição: CISMEPAR - PR Cargo: Técnico em Informática
27- Ainda conforme a gramática da línguaportuguesa, verbo é a palavra que geralmentedemonstra ação e conjuga sua forma
de acordocom o sujeito. Aponte a alternativa que apresentasomente verbos que foram utilizados e conjugadosno texto:
a) nascer, dever, ter.
b) ser, libertar, direcionar.
c) dever, continuar, ter.
d) nascer, ser, proteger.
Questão: 262955 Ano: 2016 Banca: FAUEL Instituição: CISMEPAR - PR Cargo: Técnico em Enfermagem
28- De acordo com a gramática da línguaportuguesa, adjetivo é a palavra que qualificaum substantivo. Aponte a afirmativa
que contenhasomente adjetivos retirados do texto.
a) livres, iguais, equitativas, satisfatórias.
b) todos, dever, fraternidade, liberdade.
c) trabalho, ter, direito, desemprego.
d) espírito, seres, nascer, livre.
Questão: 262954 Ano: 2016 Banca: FAUEL Instituição: CISMEPAR - PR Cargo: Técnico Administrativo
29- Ainda conforme a gramática da línguaportuguesa, verbo é a palavra que geralmentedemonstra ação e conjuga sua forma
de acordocom o sujeito. Aponte a alternativa que apresentasomente verbos que foram utilizados e conjugadosno texto:
a) nascer, dever, ter.
b) ser, libertar, direcionar.
c) dever, continuar, ter.
d) nascer, ser, proteger.
Questão: 262953 Ano: 2016 Banca: FAUEL Instituição: CISMEPAR - PR Cargo: Auxiliar de Serviços Gerais
30- A respeito da interpretação do sentido do texto,é correto afirmar que:
a) o texto expressa declarações que pretendem resguardar os direitos de somente alguns cidadãos privilegiados.
b) a finalidade do texto é fornecer um documento para servir de base para os direitos de toda a humanidade.
c) o texto é construído a partir de sentenças subjetivas e difíceis, para que nem todos possamcompreender e se apossar de
suas verdades.
d) o texto é uma declaração no sentido figurado das palavras, não tendo nenhuma intenção de fazer cumprir o que declara.
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Questão: 262952 Ano: 2016 Banca: FAUEL Instituição: CISMEPAR - PR Cargo: Advogado
31- Na frase: ?ela era bitransitiva", podemos afirmarque o autor faz referência à transitividade dosverbos, ou seja, à
necessidade de complementosou não para o entendimento completo de um verbo.Em Língua Portuguesa, a respeito da
transitividadede verbos, analise as asserções abaixo e, emseguida, assinale a alternativa que aponte somenteas afirmações
corretas:I.Há verbos intransitivos, transitivos diretos eindiretos.II.Verbos transitivos diretos complementam seusentido com
objetos diretos, ou seja, objetos sempreposição.III.Verbos transitivos indiretos complementam seusentido com objetos
indiretos, ou seja, objetos compreposição.IV.Verbos bitransitivos complementam seu sentidocom objetos diretos e indiretos.
a) I, II e III e IV estão corretas.
b) Somente I, II e III estão corretas.
c) Somente I, II e IV estão corretas.
d) Somente I, III e IV estão corretas.
Questão: 262951 Ano: 2016 Banca: FAUEL Instituição: CISMEPAR - PR Cargo: Psicólogo
32- No texto, o autor faz menção ao fato do sujeitoser ?regular como um paradigma da primeiraconjugação?. A respeito dos
paradigmas deconjugação verbal, considere as afirmativas abaixoe assinale a alternativa que NÃO correspondecorretamente
às funções, características e modosdesse tópico gramatical.
a) Em Língua Portuguesa, há três tipos de paradigmas de conjugação verbal, a saber, dos verbos que terminam em -ar; -er e
-ir.
b) Entende-se por ?paradigma de conjugação?, de uma maneira geral, as terminações correspondentes aos tempos, pessoas
e modos, que se repetem a cada vez que conjugamos um verbo.
c) Verbos regulares e irregulares são iguais em suas formas. Dizemos que um verbo é irregular quando seu sentido é dado
de acordo com o contexto.
d) Não por acaso, os verbos que mais utilizamos têm formas irregulares, donde podemos concluir que um verbo se torna
irregular, ou seja, com características diferentes dos verbos regulares, por serem muito usados e, portanto, terem sofrido
muitas transformações ao longo do tempo.
Questão: 262950 Ano: 2016 Banca: FAUEL Instituição: CISMEPAR - PR Cargo: Porteiro
33- A respeito da interpretação do sentido do texto,é correto afirmar que:
a) o texto expressa declarações que pretendem resguardar os direitos de somente alguns cidadãos privilegiados.
b) a finalidade do texto é fornecer um documento para servir de base para os direitos de toda a humanidade.
c) o texto é construído a partir de sentenças subjetivas e difíceis, para que nem todos possam compreender e se apossar de
suas verdades.
d) o texto é uma declaração no sentido figurado das palavras, não tendo nenhuma intenção de fazer cumprir o que declara.
Questão: 262949 Ano: 2016 Banca: FAUEL Instituição: CISMEPAR - PR Cargo: Nutricionista
34- Na frase ?matei-o com um objeto direto nacabeça?, a respeito do emprego da palavra ?direto?,é possível afirmar que:
a) é um emprego regular da palavra, servindo de sua expressividade para conferir um único sentido ao texto: o modo como o
objeto foi lançado.
b) está funcionando em duplo sentido, fazendo referência à expressão de classificação sintática e também ao modo como foi
atirado o objeto, o que confere ironia e expressividade ao texto.
c) funciona somente como referência à classificação sintática ?objeto direto?, que significa ?complemento sem necessidade
de preposição?.
d) a palavra ?direto? faz referência a ?reto, direito, correto?, o que nos faz certamente relacionar com as características do
sujeito descrito no texto.
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Questão: 262948 Ano: 2016 Banca: FAUEL Instituição: CISMEPAR - PR Cargo: Nutricionista
35- A respeito da estrutura e interpretação do texto,é possível afirmar que é:
a) um texto jornalístico que faz uso do vocabulário pertencente ao campo da gramática, com fins humorísticos.
b) um texto poético que faz uma sátira com o vocabulário gramatical, no intuito de demonstrar a inutilidade destes termos.
c) um poema que combina vocábulos pertencentes ao campo do conhecimento gramatical ao fazer uma narrativa, com
intenções de expressividade.
d) uma narração cuja intenção é demonstrar a falta de objetividade dos termos gramaticais.
Questão: 262947 Ano: 2016 Banca: FAUEL Instituição: CISMEPAR - PR Cargo: Motorista Geral
36- Assinale a afirmativa que apresenta concordânciaverbal ou nominal, de acordo com a norma padrãoda Língua
Portuguesa:
a) Todo os seres humano têm direito à liberdade.
b) Todos os ser humano têm direito à liberdade.
c) Todos os seres humanos têm direito à liberdade.
d) Tudo os seres humanos têm direito à liberdades.Questão: 262946 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: SME - SP Cargo: Professor - Português
37- Os argumentos presentes na defesa de uma tese podem apoiarseem valores culturais, como acontece frequentemente
napropaganda.
Assinale a opção em que a identificação desse valor cultural estáequivocada.
a) ?Renault Sandero: mais espaço entre os bancos!? / conforto.
b) ?Doces São Bento: as receitas da vovó!? / tradição.
c) ?Desodorante XY: mais quantidade e preço menor!? / durabilidade.
d) ?Vista Scene e sinta-se uma modelo!? / elegância.
e) ?More no interior e tenha paz!? / tranquilidade.
Questão: 262945 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: SME - SP Cargo: Professor - Português
38- ?O mais importante para aprender-se a escrever uma dissertaçãoé considerar a estrutura textual ?introdução,
desenvolvimento econclusão? como características específicas desse modo deorganização discursiva?.
Essa afirmação, retirada de um livro didático
a) indica forte influência da Linguística Textual sobre o ensino de redação.
b) revela desconhecimento das marcas de textualidade.
c) mostra uma preocupação exagerada com a correção de linguagem.
d) demonstra uma exagerada atenção para a esquematização do texto.
e) aponta corretamente os caminhos para o acesso a uma boa técnica redacional.
Questão: 262944 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: SME - SP Cargo: Professor - Português
39- Muitas são as formas de analisar a língua falada em sala de aula.Assinale a opção que indica a atividade que parece
contrariar aboa didática da língua.
a) Ouvirem-se gravações da fala de diversas regiões brasileiras com destaque para as diferenças.
b) Debater-se a respeito da formação de preconceito e discriminação linguística a partir da audição de falas com diferenças
de sexo, idade, profissão e formação.
c) Analisarem-se as estratégias de polidez e sua organização na fala, com interferência na qualidade da interação.
d) Identificarem-se os papeis dos interlocutores e dos diversos gêneros produzidos com base em indicadores variados.
e) Discutirem-se as várias formas de desenvolvimento de temas, destacando-se as vantagens da expressão escrita.
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Questão: 262943 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: SME - SP Cargo: Professor - Português
40- O fato de o autor do texto 1 não identificar quem seja Benvenistefaz supor que
a) o texto contaria com leitores inexperientes no tema tratado.
b) a identificação não seria situacionalmente importante.
c) o enunciador do texto considera o autor citado bastante conhecido.
d) o autor citado seria facilmente identificado pelo contexto.
e) a não identificação deve ser resultante de interesse estilístico do autor.
Questão: 262942 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: SME - SP Cargo: Professor - Português
41- Diante de um texto ilustrativo da fala regional nordestina, apreocupação inicial e prioritária do professor deve ser
a) comparar essa fala com a de outras regiões.
b) destacar a presença de injustos preconceitos nesse tipo de fala.
c) classificar os diversos atos de fala.
d) identificar os papeis dos interlocutores.
e) indicar a presença de formas vocabulares típicas da fala.
Questão: 262941 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: SME - SP Cargo: Professor - Português
42- Segundo esse segmento do texto de Nícia de Andrade, diante dafrase ?Me empresta algum dinheiro, amigo!?, a posição
didáticado professor de Língua Portuguesa deve ser a de
a) condenar universalmente a construção por inadequada à norma culta.
b) mostrar a inadequação à norma culta, mas destacar sua adequação a outras situações de comunicação.
c) indicar a adequação da construção já que é estrutura predominante na linguagem coloquial.
d) criticar a construção, independentemente da situação comunicativa, em virtude de a frase ser iniciada por pronome oblíquo
átono.
e) destacar a importância da participação linguística do povo na construção da língua portuguesa.
Questão: 262940 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Ciências
43- A palavra ?esmiuçar? (l. 02) apresenta, nesse fragmento, que verbo como sinônimo?
a) Fragmentar.
b) Esmigalhar.
c) Pulverizar.
d) Examinar.
Questão: 262939 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Ciências
44- Com relação ao emprego do adjetivo ?pequenininho? (l. 03), é incorreto afirmar que:
a) tal forma adjetival corresponde ao diminutivo sintético de pequenino.
b) essa forma adjetival não está no grau diminutivo analítico.
c) tal adjetivo está flexionado no grau diminutivo sintético.
d) esse adjetivo é o diminutivo sintético de pequeno.
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Questão: 262938 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Geografia
45- Sustentando-se unicamente no conteúdo do texto em análise, não é possível asseverar que:
a) Alberto Villas nutre a esperança de que ainda conseguirá lembrar-se de todas as histórias.
b) o autor, ao ler As Mais Belas Histórias, deu-se conta de que a leitura lhe aprazia.
c) a professora influenciou negativamente o autor quanto ao gosto pela leitura.
d) as histórias lidas pelo autor, na infância, serviram-lhe de lição.
Questão: 262937 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Geografia
46- Analise este fragmento: ?Lembro-me perfeitamente do primeiro ano, quando Dona Maria Augusta Toscano colocou nas
minhasmãos um livro chamado As Mais Belas Histórias, de Lúcia Casasanta? (l. 04 e 05). Todos os verbos presentes em tal
trecho são:
a) impessoais.
b) irregulares.
c) defectivos.
d) regulares.
Questão: 262935 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Analista do Ministério Público - Área Processual
47- ?Essas pessoas sofrem com as grandes distâncias dos locais deresidência com os centros comerciais e os locais
ondetrabalham?; a frase abaixo em que o vocábulo onde/aonde foimal empregado é:
a) ?Muitos suicidas se detiveram no limiar da morte ao pensar no café aonde vão todas as noites para sua partida de
dominó? (Balzac);
b) ?Onde há casamento sem amor, vai haver amor sem casamento? (Franklin);
c) ?Circo é o lugar onde se permite a cavalos, pôneis e elefantes verem homens, mulheres e crianças bancarem
idiotas?(Ambrose Bierce);
d) ?As pessoas onde é difícil achar defeitos devem ser difíceis de achar? (Nouailles);
e) ?Os Lusíadas se tornaram para nós um pesadelo, porque ninguém sabia onde o diabo escondia o sujeito da oração
naqueles versos retorcidos? (Fernando Sabino).
Questão: 262934 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Analista do Ministério Público - Área Processual
48- ?Dentre os problemas sociais urbanos, merece destaque a questão da segregação urbana, fruto da concentração de
renda no espaço das cidades e da falta de planejamento público que vise à promoção de políticas de controle ao crescimento
desordenado das cidades". Os dois elementos ligados pela conjunção E são fatores bastante diferentes; o pensamento abaixo
em que os termos ligados por essa conjunção podem ser considerados sinônimos é:
a) ?A Academia Francesa é como a Universidade: uma e outra eram necessárias num tempo de ignorância e de mau gosto;
hoje são ridículas" (Voltaire);
b) ?A agulha é pequena e delgada; no entanto sustenta uma família toda" (Steinberg);
c) ?O amor e a amizade excluem-se mutuamente" (La Bruyère);
d) ?A amizade de alguns homens é mais funesta e danosa do que o seu ódio ou aversão" (Marquês de Maricá);
e) ?Todo bajulador tem de ser forçosamente um malévolo e um ingrato" (Nestor Vítor).
Questão: 262933 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - História
49- A palavra ?deslizando? (l. 10), significando ?deslocar(-se)em movimento contínuo (sobre ou ao longo de)? (HOUAISS,
2009), temde ser grafada com Z. Assinale o período em que se observa um erro ortográfico relativo à alternância das
consoantes S e Z entrevogais.
a) Era uma proeza eu ler tantas histórias por dia!
b) Dona Maria Augusta punia seus alunos por menor que fosse seu deslise.
c) Meus professores nunca me puseram de castigo, tampouco brigaram comigo.
d) Eu gostava de escrever umas observações nos livros com um lapisinho vermelho.
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Questão: 262932 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Arte
50- Quanto à regência do verbo deslizar no trecho ?acompanhando a leitura com uma régua que ia deslizando? (l. 09 e 10),
indique aalternativa cujo conteúdo está incorreto.
a) Sendo esse verbo transitivo direto, o seu sujeito está subentendido, ou seja, a primeira pessoa ?eu?.
b) O termo que pratica a ação de deslizar, se o verbo for intransitivo, é o pronome relativo ?que?.
c) Esse verbo apresenta somente a transitividade direta, portanto o sujeito é elíptico ? ?eu?.
d) O verbo deslizar, nesse contexto, não exige um complemento verbal preposicionado.
Questão: 262931 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Arte
51- Com base nas regras de flexão nominal e flexão verbal e com base no aspecto semântico (o sentido das palavras e
dainterpretação dos enunciados de acordo com o contexto), observe o seguinte excerto ?Eu nunca me esqueci da história
daquelaoutra menina? (l. 19) e aponte a alternativa em que todas as palavras desse excerto foram corretamente flexionadas
apenas emnúmero, de acordo com o contexto.
a) Nós nunca nos esqueceremos de histórias daquelas outras meninas.
b) Nós nunca nos esquecemos das histórias daquelas outras meninas.
c) Nós nunca nos esquecíamos da história daquelas outras meninas.
d) Nós nunca nos esquecemos das histórias daquela outra menina.
Questão: 262930 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Educação Física
52- O autor do texto ? Alberto Villas ? estabeleceu uma relação entre si próprio e o escritor russo Vladimir Nabokov, porque:
a) o autor tinha o mesmo hábito do russo antes de adormecer.
b) a escola, para os dois, representava um local mágico.
c) constatou, como o russo, que se esqueceu de tudo.
d) ambos sofreram privações na infância.
Questão: 262929 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Educação Física
53- Quanto aos pronomes constantes do último parágrafo, qual é a afirmação exata?
a) Há pronome pessoal subentendido.
b) Existe somente pronome do caso oblíquo.
c) Contam-se apenas dois pronomes relativos.
d) Inexiste pronome demonstrativo nesse parágrafo.
Questão: 262928 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Ensino Religioso
54- Sustentando-se unicamente no conteúdo do texto em análise, não é possível asseverar que:
a) Alberto Villas nutre a esperança de que ainda conseguirá lembrar-se de todas as histórias.
b) o autor, ao ler As Mais Belas Histórias, deu-se conta de que a leitura lhe aprazia.
c) a professora influenciou negativamente o autor quanto ao gosto pela leitura.
d) as histórias lidas pelo autor, na infância, serviram-lhe de lição.
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Questão: 262927 Ano: 2016 Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE Instituição: Prefeitura de Fortaleza - CE Cargo: Professor - Ensino Religioso
55- Analise este fragmento: ?Lembro-me perfeitamente do primeiro ano, quando Dona Maria Augusta Toscano colocou nas
minhasmãos um livro chamado As Mais Belas Histórias, de Lúcia Casasanta? (l. 04 e 05). Todos os verbos presentes em tal
trecho são:
a) impessoais.
b) irregulares.
c) defectivos.
d) regulares.
Questão: 262926 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Analista do Ministério Público - Área Administrativa
56- ?Nesse contexto, as camadas populares e seus bairros/favelas sãocrescentemente objeto de estigmatização, percebidos
comocausa da desordem social o que contribui para aprofundar asegregação nesses espaços".Nesse segmento do texto 2, o
componente textual que NÃO serefere ou substitui um elemento anterior do texto é:
a) Nesse contexto;
b) seus;
c) desordem social;
d) que;
e) nesses espaços.
Questão: 262925 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Analista do Ministério Público - Área Administrativa
57- A fala da moradora da Rocinha tem a seguinte finalidade:
a) demonstrar que as favelas são o centro da violência;
b) enumerar as consequências da violência nas favelas;
c) confirmar uma afirmação do parágrafo anterior;
d) mostrar a insignificância da vida humana;
e) provar que a violência é fruto da globalização.
Questão: 262924 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Analista do Ministério Público - Área Administrativa
58- ?Essas pessoas sofrem com as grandes distâncias dos locais deresidência com os centros comerciais e os locais onde
trabalham,uma vez que a esmagadora maioria dos habitantes que sofremcom esse processo são trabalhadores com baixos
salários".A afirmativa inadequada sobre os componentes sublinhadosnesse segmento do texto 1 é:
a) o termo ?Essas pessoas" se refere obrigatoriamente a um termo citado anteriormente;
b) a preposição com poderia ser adequadamente substituída por em relação a, com as adaptações necessárias;
c) a locução uma vez que tem valor semântico equivalente a visto que;
d) a forma verbal sofrem deveria ser substituída pela forma correta sofre;
e) as formas baixos salários ou salários baixos mostram o mesmo sentido.
Questão: 262923 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Analista do Ministério Público - Área Administrativa
59- ?Além disso, à medida que as cidades crescem, áreas que anteseram baratas e de fácil acesso tornam-se mais caras, o
quecontribui para que a grande maioria da população pobre busquepor moradias em regiões ainda mais distantes".Nesse
segmento do texto 1, o vocábulo mais aparece duas vezes,com a mesma classe gramatical; a frase abaixo em que
essemesmo vocábulo apresenta classe diferente é:
a) ?Quem está embaixo não pode cair mais fundo" (Samuel Butler);
b) ?A avareza é mais contrária à economia que a liberdade" (La Rochefoucauld);
c) ?O avarento é o mais leal e fiel depositário dos bens dos seus herdeiros" (Marquês de Maricá);
d) ?A coisa mais semelhante a reviver a própria vida é relembrá- la e tornar essa lembrança o mais durável possível"
(Franklin);
e) ?O pecado de mais culpa é o adultério" (Nouailles).
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Questão: 262922 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: MPE-RJ Cargo: Analista do Ministério Público - Área Administrativa
60- ?Dentre os problemas sociais urbanos, merece destaque aquestão da segregação urbana, fruto da concentração de
rendano espaço das cidades e da falta de planejamento público quevise à promoção de políticas de controle ao
crescimentodesordenado das cidades".Os dois elementos ligados pela conjunção E são fatores bastantediferentes; o
pensamento abaixo em que os termos ligados poressa conjunção podem ser considerados sinônimos é:
a) ?A Academia Francesa é como a Universidade: uma e outra eram necessárias num tempo de ignorância e de mau gosto;
hoje são ridículas" (Voltaire);
b) ?A agulha é pequena e delgada; no entanto sustenta uma família toda" (Steinberg);
c) ?O amor e a amizade excluem-se mutuamente" (La Bruyère);
d) ?A amizade de alguns homens é mais funesta e danosa do que o seu ódio ou aversão" (Marquês de Maricá);
e) ?Todo bajulador tem de ser forçosamente um malévolo e um ingrato" (NestorVítor).
Questão: 262917 Ano: 2016 Banca: COSEAC Instituição: Prefeitura de Niterói - RJ Cargo: Professor II - Língua Portuguesa
61- O verso que apresenta a mesma distribuiçãode ictos ou acentos tônicos de: ?essa totalexplicação da vida?, do poema ?A
máquina domundo?, de Carlos Drummond de Andrade, é:
a) ?Visões que n?alma o céu do exílio incuba?.
b) ?Dos cafres, pelas grotas retumbando?.
c) ?De paquidermes colossais derruba?.
d) ?Dorme em ninhos de sangue o sol oculto?.
e) ?Vai co-a sombra crescendo o vulto enorme?.
Questão: 262916 Ano: 2016 Banca: COSEAC Instituição: Prefeitura de Niterói - RJ Cargo: Professor II - Língua Portuguesa
62- Releia-se a passagem seguinte, constituídade dois períodos.?Não foi possível aos negros revelarem e aplicaremtodo o
seu conjunto cultural: ou porque, ao contatocom outros grupos negros, receberam ou perderamcertos elementos culturais, ou
porque, comoescravos, tiveram sua cultura deturpada. DAÍ ossincretismos e os processos transculturativos.? (§ 4)É possível,
sem alteração fundamental de sentido,reescrevê-la num período único, substituindo-se,com os ajustes necessários, a palavra
em destaquepela seguinte expressão:
a) origens de.
b) produtos de.
c) frutos de.
d) decorrências de.
e) reflexos de.
Questão: 262915 Ano: 2016 Banca: COSEAC Instituição: Prefeitura de Niterói - RJ Cargo: Professor II - Língua Portuguesa
63- Para persuadir o leitor a concluir como ele,vale-se o autor de todas as estratégiasargumentativas a seguir, EXCETO:
a) apoiar-se em argumento de autoridade.
b) basear-se em fatos da história nacional.
c) estabelecer relações de causalidade.
d) exemplificar.
e) recorrer à ironia.
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Questão: 262914 Ano: 2016 Banca: COSEAC Instituição: Prefeitura de Niterói - RJ Cargo: Professor II - Língua Portuguesa
64- Em vários poemas de Ou isto ou aquilo,Cecília Meireles obtém efeitos muito ?sugestivos?extraídos de ?relações
paronomásicas? (§ 2) ? o quese observa, por exemplo, nos seguintes versos:
a) ?Ou se tem chuva e não se tem sol / ou se tem sol e não se tem chuva!?
b) ?Com seu colar de coral / Carolina / corre por entre as colunas / da colina.?
c) ?No último andar é mais bonito: do último andar se vê o mar. / É lá que eu quero morar.?
d) ?Arabela / abria a janela. / Carolina / erguia a cortina. / E Maria / olhava e sorria: / ?Bom dia!??
e) ?Esta menina / tão pequenina / quer ser bailarina.?
Questão: 262913 Ano: 2016 Banca: Câmara de Mongaguá - SP Instituição: Câmara de Mongaguá - SP Cargo: Encarregado de Segurança
65- O plural está errado em:
a) Não fiquem tristes, a saudade logo passa.
b) Quantas nuvens existem no céu?
c) Os pezinhos estavam todos sujos.
d) Os guardas-roupas estão cheios de roupas.
e) Os animais correram com medo do domador.
Questão: 262912 Ano: 2016 Banca: Câmara de Mongaguá - SP Instituição: Câmara de Mongaguá - SP Cargo: Encarregado de Segurança
66- No texto acima, quantas palavras estão escritasincorretamente:
a) Uma.
b) Duas.
c) Três.
d) Quatro.
e) Nenhuma.
Questão: 262911 Ano: 2016 Banca: Câmara de Mongaguá - SP Instituição: Câmara de Mongaguá - SP Cargo: Agente de Segurança do
Legislativo
67- Indique o número referente à palavra que realmentedeve ser escrita com ?s?:
a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5
Questão: 262910 Ano: 2016 Banca: Câmara de Mongaguá - SP Instituição: Câmara de Mongaguá - SP Cargo: Procurador Jurídico
68- Está correto apenas:
a) Epopéia.
b) Lêem.
c) Auto-escola.
d) Lesaortografia.
e) Coprodução.
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Questão: 262909 Ano: 2016 Banca: Câmara de Mongaguá - SP Instituição: Câmara de Mongaguá - SP Cargo: Analista de Controle de
Almoxarifado
69- ?Não sabemos onde está o líder do movimento.?A palavra ?onde? exerce a função de:
a) Advérbio interrogativo.
b) Pronome relativo.
c) Pronome possessivo.
d) Adjetivo.
e) Conjunção subordinativa.
Questão: 262908 Ano: 2016 Banca: Câmara de Mongaguá - SP Instituição: Câmara de Mongaguá - SP Cargo: Analista de Controle de
Almoxarifado
70- Está incorreto apenas:
a) Sub-bibliotecário.
b) Turma-piloto.
c) Vice-reitor.
d) Contra-senha.
e) Megaempresa.
Questão: 262907 Ano: 2016 Banca: Câmara de Mongaguá - SP Instituição: Câmara de Mongaguá - SP Cargo: Assessor de Imprensa
71- Está incorreto apenas:
a) Equidistante.
b) Mega-hotel.
c) Aeroespacial.
d) Super-sônico.
e) Mais-que-perfeito.
Questão: 262906 Ano: 2016 Banca: Câmara de Mongaguá - SP Instituição: Câmara de Mongaguá - SP Cargo: Auxiliar de Serviços Gerais
72- A concordância verbal está errada em:
a) Iremos eu e minhas primas.
b) Mais de um aluno não compareceram à aula.
c) Você é um dos que admiram os atores.
d) Uma multidão de professores saiu correndo.
e) Vamos comprar roupas novas para as garotas.
Questão: 262905 Ano: 2016 Banca: Câmara de Mongaguá - SP Instituição: Câmara de Mongaguá - SP Cargo: Auxiliar de Serviços Gerais
73- ?Milheiro? é numeral:
a) Coletivo.
b) Multiplicativo.
c) Fracionário.
d) Cardinal.
e) Ordinal.
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Questão: 262904 Ano: 2016 Banca: Câmara de Mongaguá - SP Instituição: Câmara de Mongaguá - SP Cargo: Técnico de Compras
74- ?Embora seja eleito presidente, não permanecerá nopaís."A oração é subordinada adverbial:
a) Condicional.
b) Concessiva.
c) Causal.
d) Consecutiva.
e) Comparativa.
Questão: 262903 Ano: 2016 Banca: VUNESP Instituição: MPE-SP Cargo: Engenheiro de Tráfego
75- Assinale a alternativa que reescreve passagem dotexto respeitando a norma-padrão de concordância verbale nominal.
a) Bastava cinquenta anos para que fosse descoberto no país produtos novos, que acabava sendo a riqueza do país.
b) Os mandatos de senador e deputado durava tempo diferente, sendo mais longos o dos primeiros.
c) Na Bruzundanga haviam Senado e Câmara de Deputados, que o povo, em massa, apoiavam confiantes.
d) Naquele ano, isto já faziam dez anos, surgiu um deputado muito bem falante em assuntos financeiros.
e) Todas as repúblicas que se prezam possuem Senado e Câmara escolhidos pelos cidadãos, o mais possível confiantes em
seus representantes.
Questão: 262902 Ano: 2016 Banca: VUNESP Instituição: MPE-SP Cargo: Engenheiro Florestal
76- Observe a relação de sentido entre os trechos (I ) e (II ), napassagem ? (I ) Os governos taxavam-no a mais não poder,(II
) de modo que os países rivais, mais parcimoniososna decretação de impostos sobre produtos semelhantes,acabavam, na
concorrência, por derrotar a Bruzundanga.É correto afirmar que
a) o trecho (I) expressa o tempo em que ocorre o que se afirma no trecho (II).
b) o trecho (II) expressa a maneira como ocorre o fato afirmado no trecho (I).
c) o trecho (II) expressa o efeito do que se afirma no trecho (I).
d) o trecho (I) expressa o modo como ocorre o fato afirmado no trecho (II).
e) o trecho (II) expressa a causa determinante do que se afirma no trecho (I).
Questão: 262901 Ano: 2016 Banca: VUNESP Instituição: MPE-SP Cargo: Engenheiro Florestal
77- Entre os aspectos negativos que se apontam para usuários das mídias eletrônicas estão
a) a possibilidade de exibição da intimidade e a ansiedade devida à falta de conexão em rede.
b) a superposição de virtudes a grandes fraquezas morais e a ênfase ao cultivo da individualidade.
c) a possibilidade de imiscuir-se na vida alheia e o consumo de remédios viciantes.
d) o convívio ilimitado com os demais usuários da rede e o uso regulado de informações.
e) o envenenamento do espírito e a harmonia entre os membros do grupo de usuários.
Questão: 262900 Ano: 2016 Banca: VUNESP Instituição: MPE-SP Cargo: Engenheiro Avaliador
78- As expressões destacadas nos trechos ? meter o bedelho/ estimar parâmetros / embotar a razão ? têm sinô-nimos
adequados respectivamente em:
a) procurar / gostar de / ilustrarb) imiscuir-se / avaliar / enfraquecer
c) interferir / propor / embrutecer
d) intrometer-se / prezar / esclarecer
e) contrapor-se / consolidar / iluminar
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Questão: 262899 Ano: 2016 Banca: VUNESP Instituição: MPE-SP Cargo: Engenheiro da Computação
79- A substituição do trecho destacado por aquele colocadoentre parênteses está de acordo com a norma-padrão deregência
verbal em:
a) ? e fazer o uso que quiser das informações que conseguir. (a que achar conveniente)
b) ? superexposição [...] ao julgamento da comunidade de que escolhemos participar. (com a qual escolhemos conviver)
c) ? terá a chance de meter o bedelho onde bem quiser? (intrometer-se aonde desejar)
d) McLuhan já alertava que a aldeia global? (prenunciava de que)
e) O fluxo de informação que percorre as artérias das redes sociais? (ao qual atravessa)
Questão: 262898 Ano: 2016 Banca: VUNESP Instituição: MPE-SP Cargo: Engenheiro da Computação
80- Do ponto de vista do autor, as redes sociais
a) são um universo ao qual os usuários resistem porque são afeitos à discrição nos relacionamentos.
b) preservam identidades e opiniões, sendo, portanto, ponto de referência para a busca de informações qualificadas.
c) garantem julgamentos justos, pela comunidade, dos usuários que nelas expõem seus hábitos e ideologias.
d) disponibilizam abundantes informações, o que exige que seus usuários filtrem o que de fato interessa.
e) condensam a infinidade de dados nelas circulantes, caracterizando-se como um meio confiável de exposição pessoal.
Questão: 262897 Ano: 2016 Banca: VUNESP Instituição: MPE-SP Cargo: Engenheiro de Segurança do Trabalho
81- A substituição do trecho destacado por aquele colocadoentre parênteses está de acordo com a norma-padrão deregência
verbal em:
a) ? e fazer o uso que quiser das informações que conseguir. (a que achar conveniente)
b) ? superexposição [...] ao julgamento da comunidade de que escolhemos participar. (com a qual escolhemos conviver)
c) ? terá a chance de meter o bedelho onde bem quiser? (intrometer-se aonde desejar)
d) McLuhan já alertava que a aldeia global? (prenunciava de que)
e) O fluxo de informação que percorre as artérias das redes sociais? (ao qual atravessa)
Questão: 262896 Ano: 2016 Banca: VUNESP Instituição: MPE-SP Cargo: Engenheiro de Segurança do Trabalho
82- Do ponto de vista do autor, as redes sociais
a) são um universo ao qual os usuários resistem porque são afeitos à discrição nos relacionamentos.
b) preservam identidades e opiniões, sendo, portanto, ponto de referência para a busca de informações qualificadas.
c) garantem julgamentos justos, pela comunidade, dos usuários que nelas expõem seus hábitos e ideologias.
d) disponibilizam abundantes informações, o que exige que seus usuários filtrem o que de fato interessa.
e) condensam a infinidade de dados nelas circulantes, caracterizando-se como um meio confiável de exposição pessoal.
Questão: 262895 Ano: 2016 Banca: Câmara de Mongaguá - SP Instituição: Câmara de Mongaguá - SP Cargo: Técnico em Contabilidade
83- Segundo as regras da nova ortografia, estáincorreto:
a) Anti-social.
b) Infraestrutura.
c) Superotimismo.
d) Verbo-nominal.
e) Aquém-oceano.
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Questão: 262894 Ano: 2016 Banca: Câmara de Mongaguá - SP Instituição: Câmara de Mongaguá - SP Cargo: Telefonista
84- ?Sempre achei João um menino taciturno." A palavra grifada é o mesmo que:
a) Ágil.
b) Conquistador.
c) Maldoso.
d) Calado.
e) Magro.
Questão: 262893 Ano: 2016 Banca: Câmara de Mongaguá - SP Instituição: Câmara de Mongaguá - SP Cargo: Telefonista
85- ?Não consigo imaginar o como de tudo isso.?A palavra ?como? exerce a função de:
a) Conjunção subordinativa causal.
b) Conjunção subordinativa conformativa.
c) Pronome relativo.
d) Advérbio interrogativo.
e) Substantivo.
Questão: 262892 Ano: 2016 Banca: Câmara de Mongaguá - SP Instituição: Câmara de Mongaguá - SP Cargo: Telefonista
86- ?Antônio deu dinheiro _ dona Joana para quevoltasse _ casa dos familiares. Ela queria ficar cara _cara com os primos.?
a) à, à, à.
b) a, a, a.
c) à, à, a.
d) à, a, à.
e) a, a, à.
Questão: 262891 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Engenheiro Mecânico
87- Deve-se entender que as afirmações de Drauzio Varella e as do autor do texto mantêm entre si
a) uma clara relação de causa e efeito, na ordem em que são expostas.
b) uma relação de independência, uma vez que não os move uma questão comum.
c) uma interligação compulsória, pois não se entende uma sem a presença da outra.
d) um caráter de alguma complementaridade, dado que a segunda é motivada pela primeira.
e) uma relação de subordinação, pois a segunda é uma simples dedução da primeira.
Questão: 262890 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Engenheiro Mecânico
88- Quanto à regência e à concordância, considere:I. Os mal-entendidos que nem se imaginavam existir no que concerne da
universalidade da música devem-se à confusãocriada entre o fenômeno e a linguagem da música.
II. Constam que todos os povos cultivam formas musicais, salientando-se as que apresentam um ritmo mais batido, que
nosimpelem de dançar.
III. Assiste-se, nos dias de hoje, ao fenômeno da expansão abusiva de músicas comerciais, pela qual são responsáveis
osambiciosos produtores de discos e diretores de rádios.
É inteiramente adequado o emprego de todas as formas verbais SOMENTE em
a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.
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Questão: 262889 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Engenheiro Mecânico
89- Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentido de um segmento do texto em:
a) uma série enorme de mal-entendidos (1° parágrafo) = uma sequência significativa de paradoxos.
b) passível de ser compreendida (1° parágrafo) = submetida a várias interpretações.
c) a se propagar em escala industrial (2° parágrafo) = a servir como propaganda de produtos.
d) dá-se de forma tão particular (3° parágrafo) = discrimina de modo tão imparcial.
e) não pertençam à cultura que as gerou (3° parágrafo) = não se incluam no contexto cultural que as produziu.
Questão: 262888 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Engenheiro Mecânico
90- A frase do texto Como todas as fábulas, esta traz uma lição, só nos cabendo descobrir qual mantém-se clara, correta e
coerentenesta nova redação:
a) A lição que, como todas as fábulas, esta também traz, é preciso que nos caiba sua descoberta.
b) O que nos cabem, como ocorre em todas as fábulas que trazem uma lição, é descobrir a mesma.
c) Cabe-nos descobrir, uma vez que há uma lição em todas as fábulas, qual é a que esta contém.
d) Todas as fábulas devem de trazer uma lição, razão pela qual nos cabe revelar a esta.
e) Esta fábula, como as demais também apresentam, tem uma lição que nos enseja descobri-la.
Questão: 262887 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Engenheiro Civil
91- Ao comentar a afirmação de Drauzio Varella, citado no texto, o autor Viriato Lameira propõe que
a) os jovens, mostrando-se desprovidos de preconceitos, disponham-se a apoiar os argumentos dos mais velhos.
b) os velhos, salvaguardadas as experiências acumuladas, saibam aproveitar ao máximo as vividas pelos jovens.
c) velhos e jovens aliem-se a cada vez que os instigar o que haja de desafiador numa questão que lhes seja comum.
d) jovens e velhos disputem com honestidade o poder que lhes caiba por ocasião de uma forte divergência.
e) todas as pessoas, consideradas as suas idades, disputem entre si as vantagens de suas descobertas.
Questão: 262886 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Engenheiro Civil
92- Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente o sentidode um segmento do texto em:
a) uma série enorme de mal-entendidos (1° parágrafo) = uma sequência significativa de paradoxos.
b) passível de ser compreendida (1° parágrafo) = submetida a várias interpretações.
c) a se propagar em escala industrial (2° parágrafo) = a servir como propaganda de produtos.
d) dá-se de forma tão particular (3° parágrafo) = discrimina de modo tão imparcial.
e) não pertençam à cultura que as gerou (3° parágrafo) = não se incluam no contexto cultural que as produziu.
Questão: 262885 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Engenheiro Civil
93- A frase do texto Como todas as fábulas, esta traz uma lição, só nos cabendo descobrir qual mantém-se clara, correta e
coerentenesta nova redação:
a) A lição que, como todas as fábulas, esta também traz, é preciso que nos caiba sua descoberta.
b) O que nos cabem, como ocorre em todas as fábulas que trazem uma lição, é descobrir a mesma.
c) Cabe-nos descobrir, uma vez que há uma lição em todas as fábulas, qual é a que esta contém.
d) Todas as fábulas devem de trazer uma lição, razão pela qual nos cabe revelar a esta.
e) Esta fábula, como as demais também apresentam, tem uma lição que nos enseja descobri-la.
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Questão: 262884 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Auxiliar Administrativo
94- Com a expressão ?novo mundo? (2° parágrafo), a autora
a) caracteriza a praia na qual ancorou forçosamente como um lugar protegido contra os males da civilização.
b) descreve um cenário paradisíaco, criado por sua imaginação enquanto permanece no canal do estuário de sua cidade.
c) representa um lugar selvagem e inabitado próximo à cidade em que mora, aonde vai descansar quando possível.
d) apresenta a ilha que visitou por ocasião de um passeio de canoagem muito tranquilo nas proximidades de sua cidade.
e) retrata um refúgio de calmaria e belezas naturais que encontrou para pernoitar durante uma viagem de navio.
Questão: 262883 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Auxiliar Administrativo
95- O projeto apoiado pelo físico ambiciona produzir aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos e
lançarmilhares dessas ?mininaves? na órbita da Terra. (3 °parágrafo)Esse trecho está corretamente reescrito, respeitando-se
o sentido original, em:O projeto apoiado pelo físico
a) visa à produzir aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos com o intuíto em lançar-lhe na
órbita da Terra.
b) tem a intenção por produzir aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos à fim de lançá-los na
órbita da Terra.
c) busca à produção de aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos à vista de lançar-lhes na
órbita da Terra.
d) aspira à produção de aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos para lançá-las na órbita da
Terra.
e) objetiva à produção de aeronaves do tamanho de um chip usado em equipamentos eletrônicos com o proposito a lançá-lo
na órbita da Terra.
Questão: 262882 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Técnico Operacional - Segurança do Trabalho
96- Com a expressão ?novo mundo? (2° parágrafo), a autora
a) caracteriza a praia na qual ancorou forçosamente como um lugar protegido contra os males da civilização.
b) descreve um cenário paradisíaco, criado por sua imaginação enquanto permanece no canal do estuário de sua cidade.
c) representa um lugar selvagem e inabitado próximo à cidade em que mora, aonde vai descansar quando possível.
d) apresenta a ilha que visitou por ocasião de um passeio de canoagem muito tranquilo nas proximidades de sua cidade.
e) retrata um refúgio de calmaria e belezas naturais que encontrou para pernoitar durante uma viagem de navio.
Questão: 262881 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Técnico Operacional - Segurança do Trabalho
97- Ao afirmar ?Não é sábio manter todos os novos ovos em uma cesta frágil? (4° parágrafo), Stephen Hawking reforça a
tese de que
a) o conhecimento que o homem adquiriu sobre o universo é capaz de prevenir grandes catástrofes.
b) é preciso encontrar um planeta semelhante à Terra para abrigar parte das nossas próximas gerações.
c) a humanidade deveria desistir de enviar pessoas ao espaço, concentrando-se em naves minúsculas.
d) não devemos nos preocupar com o futuro distante, visto que a destruição da Terra está próxima.
e) a viagem interestelar será inviável e os humanos deveriam se ocupar dos problemas internos da Terra.
Questão: 262880 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Técnico Operacional - Mecânico
98- A frase escrita conforme a norma-padrão da língua portuguesa é:
a) Permita-me perguntar a ti, prezado senhor: se o sol apaga, nós sobrevivêramos?
b) Permita-me prezado, senhor, perguntar-te: se o sol apagava, nós sobreviveríamos?
c) Permita-me, prezado senhor, perguntar-lhe: se o sol apagar, nós sobreviveremos?
d) Permita-me, prezado senhor perguntar-vos: se o sol apagasse, nós sobrevivemos?
e) Permita-me perguntar, a vós prezado senhor: se o sol tivesse apagado, nós sobrevivíamos?
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Questão: 262879 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Analista Administrativo
99- Está plenamente adequado o emprego de ambas as formas sublinhadas na frase:
a) A decadência atribuída a um velho, fato de que poucos duvidam, tem como contrapartida suas experiências.
b) O adendo que o autor submete ao pensamento de Drauzio Varella acaba por reforçar-lhe.
c) As experiências dos jovens, de cujas o autor diz não carecer, a um velho pode parecer algo inútil.
d) Não lhes competem julgar os velhos pelas supostas deficiências que se costumam atribuí-los.
e) Parecerão absurdos, aos jovens dos nossos dias, os velhos lhes julgarem enquanto aventureiros e precipitados.
Questão: 262878 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Analista Administrativo
100- O trecho de Drauzio Varella, citado no texto, considera que as ambiguidades, as diferenças e as contradições,
a) aceitas pelos velhos, associam-se a experiências que nem imaginaríamos desfrutar em outras idades.
b) abominadas pelos jovens, mostram que eles não se prepararam para enfrentar tais adversidades.
c) valorizadas apenas tardiamente, provam que os mais moços teriam muitas razões para temê-las.
d) desconsideradas a princípio até pelos mais velhos, dotam-nos de uma sabedoria que os faz rejuvenescer.
e) recolhidas ao final da vida, parecem hostis apenas para aquele que não sabe como enfrentá-las.
Questão: 262877 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Analista Administrativo
101- Quanto ao alcance da música entre os diferentes povos, o autor do texto,
a) referendando o que diz o senso comum, afirma ser um fenômeno de linguagem estritamente nacional.
b) divergindo do senso comum, pretende que ela seja universal apenas quando entendida como linguagem.
c) relativizando o que afirma o senso comum, propõe que ela se traduza sobretudo em vivências particulares.
d) apoiando-se no que dizem os críticos de arte, argumenta em favor da universalidade das peças musicais.
e) indo de encontro ao que propõe o público em geral, considera que só a música de qualidade seja universal.
Questão: 262876 Ano: 2016 Banca: FCC Instituição: Copergás - PE Cargo: Analista Administrativo
102- Atente para as seguintes afirmações, referentes a segmentos do 2º parágrafo do texto:I.em quem se concentra no mal
aparentemente disfarçado descuida do mal disfarçado de aparente, a expressãosublinhada refere-se ao contrabando que a
velhinha parecia ocultar na bolsa.II.em muita atenção ao detalhe atrapalha a percepção do todo, a expressão sublinhada
refere-se ao fato de que a bolsa emsi mesma e a bicicleta, tão evidentes, não levantaram suspeitas.III.em o hábito de só
pensar o óbvio é a piorforma de distração, a expressão sublinhada refere-se ao fato de que se julgouque o contrabando só
poderia estar dentro da bolsa da velhinha. Em relação ao texto, está correto o que se afirma em
a) I, II e III.
b) I e II, somente.
c) II e III, somente.
d) I e III, somente.
e) II, somente.
Questão: 262875 Ano: 2016 Banca: VUNESP Instituição: MPE-SP Cargo: Engenheiro Civil
103- As expressões destacadas nos trechos ? meter o bedelho/ estimar parâmetros / embotar a razão ? têm sinônimos
adequados respectivamente em:
a) procurar / gostar de / ilustrar
b) imiscuir-se / avaliar / enfraquecer
c) interferir / propor / embrutecer
d) intrometer-se / prezar / esclarecer
e) contrapor-se / consolidar / iluminar
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Questão: 262874 Ano: 2016 Banca: SUGEP - UFRPE Instituição: UFRPE Cargo: Enfermeiro
104- O Texto 2 aborda o seu tema de forma claramentearticulada. Um dos recursos fundamentais quepromovem essa
articulação é:
a) o uso preferencial de palavras menos comuns, mais distantes, portanto, do coloquial.
b) o fato de o autor usar sempre os verbos na primeira pessoa do plural.
c) a estrita correção gramatical que é respeitada em toda a sua extensão.
d) a afinidade de significado que existe entre as palavras nele empregadas.
e) o alto índice de metáforas, o que aproxima sua estrutura daquela dos textos literários.
Questão: 262873 Ano: 2016 Banca: SUGEP - UFRPE Instituição: UFRPE Cargo: Enfermeiro
105- A compreensão do Texto 1, em sua dimensão global,pretende nos levar a admitir que:
a) recursos tecnológicos ligados à comunicação, como cinema, televisão, videogames, internet, constituem ameaças à prática
da leitura.
b) as obras de autoajuda (e os romances com fortes tintas de autoajuda) constituem um excelente incentivo ao público leitor.
c) fatores externos podem funcionar como estímulos para reverter uma situação antevista, por mais que ela pareça razoável.
d) diminuiu, de maneira irremediável, o contingente de brasileiros que desenvolveram o gosto e a admiração pela leitura.
e) a instrução é um valor social fundamental para a valorização do livro e o desenvolvimento das práticas de leitura.
Questão: 262872 Ano: 2016 Banca: COSEAC Instituição: Prefeitura de Niterói - RJ Cargo: Professor I e Professor I de Apoio Educacional
Especializado
106- ?Não tem havido mais assaltos.? (13º §)Das alterações feitas na oração acima transcrita,aquela que está INCORRETA
em relação àsnormas da língua padrão é:
a) Não tem ocorrido mais assaltos.
b) Não existem mais assaltos.
c) Não têm acontecido mais assaltos.
d) Não há mais assaltos.
e) Deixou de haver mais assaltos.
Questão: 262871 Ano: 2016 Banca: COSEAC Instituição: Prefeitura de Niterói - RJ Cargo: Professor I e Professor I de Apoio Educacional
Especializado
107- Considerando-se a estruturação de sentidoopositivo do texto até o 10º parágrafo, pode-sedepreender que está em
DESACORDO com o textoa seguinte afirmação:
a) Os assaltos eram constantes no condomínio, não obstante as inúmeras medidas adotadas para a segurança dos
condôminos.
b) Muros altos, cercas eletrificadas, grades nas janelas, vigilância redobrada na portaria, enfim, todas as providências foram
tomadas para garantir a segurança dos condôminos, contudo nada impedia que o condomíniofosse assaltado.
c) Os assaltos eram frequentes no condomínio, todavia foram tomadas várias providências relativas à segurança dos
condôminos.
d) Embora fossem tomadas inúmeras providências relacionadas à segurança do condomínio, entretanto elas não foram
suficientes para impedir que os assaltos continuassem.
e) A despeito das inúmeras providências adotadas para garantir a segurança dos condôminos, nada impedia a ação dos
assaltantes no condomínio.
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Questão: 262870 Ano: 2016 Banca: COSEAC Instituição: Prefeitura de Niterói - RJ Cargo: Agente de Administração Educacional
108- ?Deste país surgiram inesgotáveis sagas,narradores astutos, alegres mentirosos. Seresanônimos, heróis de si mesmos,
poetas dos sonhose do sarcasmo, senhores de máscaras venezianas,africanas, ora carnavalescas, ora mortuárias." (5º
§)Entre os dois períodos do fragmento transcritoacima, a coesão textual se estabelece pelo fato deo 2º período estar para o 1º
na função de:
a) predicado.
b) objeto direto.
c) sujeito.
d) predicativo.
e) aposto.
Questão: 262869 Ano: 2016 Banca: COSEAC Instituição: Prefeitura de Niterói - RJ Cargo: Agente de Administração Educacional
109- ?Portanto, ao apresentar-me aqui comobrasileira, automaticamente sou romana, souegípcia, sou hebraica.? (3º §)O
período transcrito acima, em relação ao que lheantecede no texto, exprime o sentido de:
a) adição.
b) conclusão.
c) explicação.
d) concessão.
e) conformidade.
Questão: 262868 Ano: 2016 Banca: COSEAC Instituição: Prefeitura de Niterói - RJ Cargo: Agente de Administração Educacional
110- A leitura correta do texto indica que oelemento de coesão textual destacado em cadafragmento abaixo está
ERRONEAMENTEinformado na opção:
a) ?justificativa lógica para SUA existência.? (2º §) / ?emoções revestidas de opulenta carnalidade?.
b) ?O que a vida ALI fez brotar com abundância, excedeu ao que eu sabia.? (3º §) / ?o Brasil é o paraíso essencial da minha
memória.?
c) ?Criaturas que, afinadas com a torpeza e as inquietudes do SEU tempo, acomodam-se esplêndidas à sombra da
mangueira?. (5º §) / ?Criaturas?.
d) ?CUJO determinismo falhou ao não prever a própria grandeza.? (7º §) / ?Este Brasil?.
e) ?Como pôde ele, gênio das Américas, abraçar o Brasil, ser sua face, soçobrar com ele e revivê- LO ao mesmo tempo?? (7º
§) / ?o Brasil?.
Questão: 262867 Ano: 2016 Banca: COSEAC Instituição: Prefeitura de Niterói - RJ Cargo: Merendeiro
111- ?Mas lentamente viu brutalizada as RELAÇÕES sociais?. (1º parágrafo).
Das palavras abaixo, a que faz o plural como a palavra em destaque acima é:
a) cidadão.
b) capitão.
c) cristão.
d) escrivão.
e) comoção.
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Questão: 262866 Ano: 2016 Banca: COSEAC Instituição: Prefeitura de Niterói - RJ Cargo: Merendeiro
112- Leia com atenção a frase: ?Cada época tem seus profetas que denunciam, anunciam, consolam, eMANTÊM viva a
chama da esperança.? (1º parágrafo)
Pode-se dizer que, das frases abaixo, aquela em que a palavra em destaque recebe o acento gráfico pelamesma regra que
justifica o acento na palavra em destaque acima é:
a) Um profeta DETÉM enorme conhecimento.
b) Os profetas INTERVÊM para socorrer os necessitados.
c) Só o profeta LÊ o mundo com sentido de paz.
d) O profeta RECOMPÔS o local do incêndio.
e) Nada DEMOVERÁ o profeta de seus ideais.
Questão: 262865 Ano: 2016 Banca: COSEAC Instituição: Prefeitura de Niterói - RJ Cargo: Auxiliar de Portaria
113- Em ?não DIGA palavras obscenas? (6ºparágrafo), o verbo em destaque apresentamodificação no seu radical ao ser
conjugado, talcomo o verbo:
a) pular.
b) vender.
c) partir.
d) ouvir.
e) jogar.
Questão: 262864 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: COMPESA Cargo: Analista de Saneamento - Engenheiro Florestal
114- Assinale a opção que apresenta a frase em que a substituição daoração adjetiva sublinhada pelo termo em destaque
éinadequada.
a) ?O que é a felicidade além da simples harmonia entre o homem e a vida que ele leva?? ? vivida por ele.
b) ?Sucesso é conseguir o que você quer e felicidade é gostar do que você conseguiu?. ? desejado.
c) ?Você não será mais feliz com mais até ser feliz com o que você já tem?. ? já obtido.
d) ?A felicidade é um bem que se multiplica ao ser dividido?. ? multiplicável.
e) ?Felicidade é como uma flor que não se deve colher?. ? recolhida.
Questão: 262863 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: COMPESA Cargo: Analista de Saneamento - Engenheiro Florestal
115- Assinale a opção que apresentao pensamento que se apoia emuma estrutura diferente da antítese.
a) ?Muitas pessoas perdem as pequenas alegrias enquanto aguardam a grande felicidade?.
b) ?As coisas nunca são tão boas quanto esperamos, nem tão ruins quanto tememos?.
c) ?Quem vive só de esperanças morrerá de fome?.
d) ?O otimista diz que vivemos no melhor de todos os mundos possíveis. O pessimista teme que isso seja verdade?.
e) ?Felicidade é um modo de viajar, não um destino?.
Questão: 262862 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: COMPESA Cargo: Analista de Saneamento - Engenheiro Florestal
116- Muitas orações se estruturam na forma reduzida ? com formasverbais no particípio, gerúndio ou infinitivo; nas frases a
seguir,pretendeu-se reescrever as formas reduzidas de infinitivosublinhadas em forma de orações desenvolvidas.
Assinale a opção que indica a frase em que essa reescritura foifeita de forma adequada.
a) ?É melhor acender uma vela do que amaldiçoar a escuridão?. / o acendimento de uma vela.
b) ?Não é preciso acender uma vela para o sol?. / que se acenda.
c) ?Hipótese é uma coisa que não é, mas a gente faz de conta que é, para ver como seria se ela fosse?. / para que víssemos.
d) ?A última função da razão é reconhecer que há uma infinidade de coisas que a ultrapassam?. / o reconhecimento de.
e) ?A sutileza do pensamento consiste em descobrir a semelhança das coisas diferentes e a diferença das coisas
semelhantes?. / na descoberta da semelhança.
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Questão: 262861 Ano: 2016 Banca: IF-Sul-Rio-Grandense Instituição: IF-Sul-Rio-Grandense Cargo: Odontólogo
117- Sobre os elementos coesivos destacados, é correto afirmar que, no
a) 4° parágrafo, em ?... funciona como um expediente do desejo de estigmatizar o diferente e manter este...?, o pronome
destacado retoma ?desejo de estigmatizar o diferente?.
b) 5° parágrafo, em ?... não é esse o seu sentido recorrente nos discursos da política.?, o pronome destacado retoma
?tolerância?.
c) 6° parágrafo, em ?... isso não pode funcionar em um mundo...?, o pronome destacado retoma ?a defesa liberal-igualitária
da tolerância?.
d) 7° parágrafo, em ?... no segundo caso, ele trata da tolerância...?, o pronome em destaque retoma um dos ?tipos de
tolerância?.
Questão: 262860 Ano: 2016 Banca: IF-Sul-Rio-Grandense Instituição: IF-Sul-Rio-Grandense Cargo: Odontólogo
118- Sobre o texto, são feitas as seguintes afirmações:I. Tolerar aquele que é diferente significa aquiescer a sua existência.
II. Não há tolerância em relação à existência autônoma do que é diferente dospadrões sociais.
III. Tolerar não basta; é preciso admitir a existência do outro como membro dacomunidade política.
IV. Não existe consonância entre o argumento liberal sobre a tolerância e o sentidorecorrente nos discursos da política.
Está (ão) correta (s) apenas a (s) afirmativa (s)
a) I, II e III.
b) I, III e IV.
c) II.
d) IV
Questão: 262859 Ano: 2016 Banca: IF-Sul-Rio-Grandense Instituição: IF-Sul-Rio-Grandense Cargo: Contador
119- Em qual dos excertos a seguir, o pronome destacado NÃO corresponde à classificaçãodada?
a) Em ?... O que não se pode tolerar...?, o pronome em destaque é reflexivo.
b) Em ?... quando alguém te disser...?, o pronome em destaque é indefinido.
c) Em ? ?Tolerar? o que é diferente...?, o pronome em destaque é demonstrativo.
d) Em ?... da cultura hegemônica, que traça...?, o pronome em destaque é relativo.
Questão: 262858 Ano: 2016 Banca: IF-Sul-Rio-Grandense Instituição: IF-Sul-Rio-Grandense Cargo: Contador
120- Em ?Não, não é preciso tolerar.?, se fosse colocada outra vírgula após a segunda palavra?não?, é correto afirmar que
a) acarretaria erro gramatical e provocaria alteração de sentido da frase.
b) acarretaria erro gramatical, mas não provocaria alteração no sentido da frase.
c) não acarretaria erro gramatical e nem alteração no sentido da frase.
d) não acarretaria erro gramatical, mas provocaria alteração no sentido da frase.
Questão: 262857 Ano: 2016 Banca: IF-Sul-MG Instituição: IF-Sul-MG Cargo: Tradutor e Intérprete de Libras
121- No trecho ?À medida que ficamos mais velhos, a cárie em volta das restaurações e na raiz dos dentesse tornam mais
comuns, podendo agravar outras doenças, como diabetes e problemas cardíacos?, aexpressão destacada expressa ideia de:
a) Tempo.
b) Finalidade.
c) Proporção.
d) Conformidade.
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Questão: 262855 Ano: 2016 Banca: SUGEP - UFRPE Instituição: UFRPE Cargo: Assistente em Administração
122- Observe o seguinte trecho: ?De acordo com omomento histórico, pode nascer um gênero novo,podem desaparecer
gêneros de pouco uso ou, ainda,um gênero pode sofrer mudanças?. O segmentosublinhado pode ser substituído, sem
alteração dosentido, por:
a) A fim de que o momento histórico
b) Conforme o momento histórico
c) Uma vez que o momento histórico
d) Desde que o momento histórico
e) Ainda que o momento histórico
Questão: 262854 Ano: 2016 Banca: SUGEP - UFRPE Instituição: UFRPE Cargo: Assistente em Administração
123- Interprete o seguinte trecho do Texto 1: ?Esses textosconstituem os chamados gêneros textuais e foramhistoricamente
criados pelas pessoas?. Assinale aalternativa em que o sentido global desse trecho estámantido.
a) Esses textos constituem os chamados gêneros textuais uma vez que foram historicamente criados pelas pessoas.
b) Esses textos constituem os chamados gêneros textuais, como foram historicamente criados pelas pessoas.
c) Esses textos constituem os chamados gêneros textuais conforme foram historicamente criados pelas pessoas.
d) Esses textos não só constituem os chamados gêneros textuais, mas também foram historicamente criados pelas pessoas.
e) Esses textos constituem os chamados gêneros textuais, porém foram historicamente criados pelas pessoas.
Questão: 262853 Ano: 2016 Banca: SUGEP - UFRPE Instituição: UFRPE Cargo: Assistente de Laboratorio - Biologia
124- Pelo Texto 2, podemos concluir que uma das ?pedrasno caminho escolar? é:
a) a falta de estímulo dos especialistas em educação.
b) a carência de boas políticas públicas educacionais.
c) o resultado desastroso que acontece no período das séries finais.
d) o insucesso do processo de alfabetização na idade certa.
e) o atraso no acesso das crianças de 4 a 5 anos à Educação Infantil.
Questão: 262852 Ano: 2016 Banca: SUGEP - UFRPE Instituição: UFRPE Cargo: Assistente de Laboratorio - Biologia
125- Releia o seguinte trecho: ?Nesses departamentos,existem laboratórios ultramodernos, pistas de testes(quando é o
caso), campos de aplicação experimental,oficinas para montagem de protótipos?. O autorpretendeu afirmar que, nesses
departamentos:
a) as atividades de pesquisa têm um caráter eminentemente teórico.
b) acontece, além de outras atividades, a instalação de modelos.
c) são mantidos laboratórios obsoletos e critérios desusados.
d) são escassas as práticas regulares e seguras de testagem.
e) são insatisfatórias as condições de projeção e de produção.
Questão: 262851 Ano: 2016 Banca: IF-Sul-MG Instituição: IF-Sul-MG Cargo: Revisor de Texto Braille
126- No trecho ?À medida que ficamos mais velhos, a cárie em volta das restaurações e na raiz dos dentesse tornam mais
comuns, podendo agravar outras doenças, como diabetes e problemas cardíacos?, aexpressão destacada expressa ideia de:
a) Tempo.
b) Finalidade.
c) Proporção.
d) Conformidade.
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Questão: 262849 Ano: 2016 Banca: FGV Instituição: COMPESA Cargo: Analista de Gestão - Advogado
127- Assinale a frase em que a grafia do vocábulo sublinhado estáinadequada.
a) As autoridades dizem a toda hora que estão profundamente preocupadas com o crime organizado. Por quê? Preferem o
crime esculhambado?
b) Responda depressa: por que, na máquina escrever, o alfabeto não está

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